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2023年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列各方程式中,書寫正確是()A.P+O2↑PO2B.4Fe+3O2=2Fe2O3C.CH4+2O2CO2+2H2OD.C+2CuO2Cu+CO22.酸、堿、鹽之間發(fā)生反應(yīng)時(shí)不可能生成的物質(zhì)類別是()A.氧化物B.酸C.堿D.單質(zhì)3.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是()A.溶液一定是無(wú)色的,且溶劑一定是水B.均一、穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液C.飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,溶液的質(zhì)量一定增大D.同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大4.將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)加入一密閉容器內(nèi),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說(shuō)法中不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g164x24A.該反應(yīng)為分解反應(yīng) B.反應(yīng)中甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:4C.丙可能為該反應(yīng)的催化劑 D.反應(yīng)中乙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為7:55.燃料及其燃燒被廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中。下列有關(guān)燃料和燃燒的說(shuō)法正確的是()A.燃料完全燃燒時(shí),一定會(huì)生成二氧化碳B.石油通過(guò)煉制可以得到汽油、柴油C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí)都會(huì)伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象D.化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒能放出熱量6.下列各組物質(zhì)的溶液,不用其它試劑,僅通過(guò)觀察和用組內(nèi)溶液相互混合的方法,不能將它們一一鑒別出來(lái)的是()A.NaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3B.NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOHC.Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3D.AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl27.今年4月22日是第四十一個(gè)“世界地球日”,主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”.下列生產(chǎn)生活方式不符合這一主題思想的是()A.合理開(kāi)采已有的礦產(chǎn)資源,杜絕掠奪式的開(kāi)發(fā)B.關(guān)閉低產(chǎn)出、高排放、高能耗的鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)C.為營(yíng)造好招商引資軟環(huán)境,進(jìn)一步加大晚間亮化工程的投入D.大中城市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng)(是一種高品質(zhì)、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式),以減少汽油的消耗8.東營(yíng)墾利佛頭黑陶以色如墨,聲如鐘,薄如紙,亮如鏡,硬如瓷的特點(diǎn)被譽(yù)為“齊魯黑陶之花”。如下所示是其主要制作工藝,其中發(fā)生化學(xué)變化的是A.混合 B.成型 C.晾干 D.燒結(jié)9.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是A.除去氧化銅中的炭粉,可將混合物在足量的空氣中灼燒B.除去鐵粉中的少量鎂粉,可加入稀硫酸充分反應(yīng)后過(guò)濾C.為檢驗(yàn)生石灰中是否含有熟石灰,可將其加水后滴加酚酞試液D.除去硝酸鈉中的硫酸鈉,可將混合物溶解、加適量氯化鋇溶液、過(guò)濾、蒸發(fā)10.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法ACO2氣體HCl氣體先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸BKCl晶體K2CO3晶體加入稍過(guò)量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶CCO2氣體CO氣體點(diǎn)燃D鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D11.食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個(gè)碳原子,代表一個(gè)氫原子,代表一個(gè)氧原子。下列說(shuō)法不正確的是A.乙酸是一種化合物B.乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1∶2∶112.把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是A.甲、乙、丙氣體都易溶于水B.乙氣體比甲氣體更易溶于水C.不可以用排空氣方法收集甲氣體D.可以采用排水集氣方法收集丙氣體二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。(1)日常生活中,自行車的鏈條采用的防銹措施是_____。(2)用化學(xué)方程式表示鋁制品具有很好的抗腐蝕性能的原因_____。(3)向含有Cu(NO3)2的溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉和鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____,濾液中可能含有的物質(zhì)是_____。14.2019年1月,嫦娥四號(hào)成功著陸月球背面,“玉兔二號(hào)”月球車到達(dá)月面開(kāi)始巡視探測(cè),這是人類航天史上偉大壯舉。如圖是“玉兔二號(hào)”探測(cè)車的結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)回答:(1)圖中標(biāo)示物質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是_______________。(2)用合金制作輪轂要比純鋁、純鎂更好,因?yàn)開(kāi)_____________。(3)探測(cè)車上用到金屬材料,為了驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了下列四種方案,其中可行的是____________(填序號(hào))。①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中15.硝酸鉀(KNO3)屬于化肥中的______,(填“氮肥”、”鉀肥”、“復(fù)合肥”);
硝酸鉀中鉀元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____,某溫度下KNO3溶解度為25g,該溫度下KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。16.研究物質(zhì)的溶解對(duì)于生產(chǎn)、生活有重要意義。(1)圖1為甲、乙、丙(均不含結(jié)晶水)三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t3℃,甲物質(zhì)的溶解度是_____克/100g水,把丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的一種方法是_____。(2)t1℃,在一定量水中依次進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液a~c。溶液a~c中,一定屬于不飽和溶液的是_____(填編號(hào));溶液a~c中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為_(kāi)____(用“>”“<”“=”連接)。(3)t1℃,把120g甲和100g乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)10g水,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是_____。A甲>乙B甲<乙C甲=乙D無(wú)法確定(4)t2℃,30克甲物質(zhì)放入盛有50克水燒杯中,得到溶液_____克;對(duì)該燒杯進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),一定能使該燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變的是_____。A加入甲物質(zhì)B升溫C降溫D加少量水三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置,請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:(1)標(biāo)號(hào)②的儀器名稱:________________。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(選填字母);寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________,在用膠皮管連接收集裝置D中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃管口_________________,然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是_________________。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為:_________________;選擇發(fā)生裝置B和收集裝置___________(選填字母序號(hào)),若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是______________。(4)實(shí)驗(yàn)室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取氨氣,氨氣密度比空氣小,易溶于水,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)______(選填字母)。若選用G裝置代替E裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從_______________(選填“a”或“b”)導(dǎo)管口通入。18.某校同學(xué)開(kāi)展了如下“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng):把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:溶液
白醋
鹽酸
蔗糖水
草木灰水
石灰水
加入紫薯汁后的顏色
紅色
紅色
紫色
綠色
綠色
①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱;②據(jù)上表推測(cè),紫薯汁能做酸堿指示劑,遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是;用PH試紙測(cè)定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH>7,屬于(填“酸性”“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH(填“>””<”或”=”)7;圖2是三位同學(xué)分別測(cè)定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是(填“A”“B”或“C”,下同),可能導(dǎo)致北側(cè)溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)小雨同學(xué)用小蘇打樣品(已知樣品中的其它成分既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn):請(qǐng)計(jì)算:(1)反應(yīng)完成后生成氣體的質(zhì)量為_(kāi)____。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、該化學(xué)方程式氧氣是反應(yīng)物,后面不需要標(biāo)注↑,且生成物應(yīng)為五氧化二磷,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為。B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為。C、該化學(xué)方程式書寫完全正確。D、該化學(xué)方程式二氧化碳后面沒(méi)有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為。故選:C。【點(diǎn)睛】本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷,化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).2、D【解析】
A、碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化物、二氧化碳和水,二氧化碳、水屬于氧化物,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、酸和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成新酸和新鹽,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、堿和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成新堿和新鹽,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,酸和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成新酸和新鹽,堿和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成新堿和新鹽,鹽和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成兩種新的鹽,酸堿鹽之間的反應(yīng)不可能生成單質(zhì),D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。3、B【解析】
A、溶液不一定是無(wú)色的,硫酸銅溶液顯藍(lán)色,溶劑不一定是水,例如碘酒中溶劑是酒精,故A錯(cuò)誤;B、均一、穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,碘溶于酒精,碘酒屬于溶液,故B正確;C、飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可以采取降溫、升溫等辦法,溶液的質(zhì)量可能不變,故C錯(cuò)誤;D、同種溶質(zhì)的飽和溶液不一定比它的不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,還要考慮溫度因素,故D錯(cuò)誤。故選:B。4、B【解析】
反應(yīng)后甲的質(zhì)量增加8g,是生成物;反應(yīng)后乙的質(zhì)量減小28g,是反應(yīng)物;反應(yīng)后丁的質(zhì)量增加20g,是生成物;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,即丙可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成物?!驹斀狻緼、該反應(yīng)中,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),故不符合題意;B、該反應(yīng)中參與反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為:8g:28g=2:7,故符合題意;C、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,故不符合題意;D、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為:28:20=7:5,故不符合題意;故選B?!军c(diǎn)睛】在利用質(zhì)量守恒定律解決此類問(wèn)題時(shí),關(guān)鍵是要弄清楚反應(yīng)物和生成物是誰(shuí),參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量又是多少,利用表格提供的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量變化判斷出反應(yīng)物和生成物,反應(yīng)后質(zhì)量變多的物質(zhì)是做生成物,反應(yīng)后質(zhì)量變少的物質(zhì)是做反應(yīng)物,再根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差計(jì)算出參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量和生成的物質(zhì)質(zhì)量,然后解決問(wèn)題。5、B【解析】
A.燃料完全燃燒時(shí),不一定會(huì)生成二氧化碳,如氫氣燃燒后只生成水,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.石油通過(guò)煉制可以得到汽油、柴油,選項(xiàng)正確;C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí)不一定都會(huì)伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,如動(dòng)植物的呼吸作用只放熱不發(fā)光,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.化學(xué)反應(yīng)中不只有燃燒能放出熱量,如金屬單質(zhì)與酸反應(yīng)生成鹽與氫氣時(shí)也放出熱量,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。【點(diǎn)睛】物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)都能放熱,但不一定發(fā)光,只有劇烈的氧化反應(yīng)如燃燒才能發(fā)光。6、C【解析】試題分析:A、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為K2CO3溶液;與K2CO3溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的為Ca(OH)2;與碳酸鉀溶液混合無(wú)任何明顯現(xiàn)象的為NaOH溶液;故不加其他試劑可以鑒別。B、CuSO4溶液是藍(lán)色的,能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是的是NaOH溶液,能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是BaCl2溶液,無(wú)明顯變化的是氯化鈉溶液,故不加其他試劑可以鑒別。C、Ba(OH)2溶液與Na2SO4、Na2CO3溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒(méi)有明顯象,故不加其他試劑無(wú)法鑒別。D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)2次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為Na2CO3溶液;與Na2CO3溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的為AgNO3、CaCl2;再將稀鹽酸分別滴加至AgNO3、CaCl2溶液中,產(chǎn)生白色沉淀的是硝酸銀溶液,無(wú)明顯變化的是氯化鈣溶液;故不加其他試劑可以鑒別。故選C??键c(diǎn):酸、堿、鹽的鑒別7、C【解析】
充分理解主題的含義:珍惜地球資源即節(jié)約化石燃料、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式即采用綠色化學(xué)理念,節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活即減少使用化石燃料,減少二氧化碳的排放??傊筛鶕?jù)“節(jié)能減排”的生產(chǎn)生活方式的理念進(jìn)行分析解答。【詳解】A、化石燃料是不可再生資源,所以要合理開(kāi)發(fā),保護(hù)資源,說(shuō)法正確,不符合題意;B、鋼鐵行業(yè)由于尾氣中有大量煙塵,污染空氣,且產(chǎn)出較低,所以關(guān)閉此類企業(yè),說(shuō)法正確,不符合題意;C、加大晚間亮化工程,浪費(fèi)能源,說(shuō)法不正確,符合題意;D、大中城市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng),可以減少車用化石燃料的,可減少尾氣排放,保護(hù)環(huán)境,說(shuō)法正確,不符合題意;故選:C。8、D【解析】
A、混合的過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、成型的過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、晾干的過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、燒結(jié)的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。9、A【解析】
A.除去氧化銅中的炭粉,可將混合物在足量的空氣中灼燒,因?yàn)樘糠墼诳諝庵凶茻龝r(shí)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,而氧化銅不反應(yīng),故正確;B.除去鐵粉中的少量鎂粉,加入的稀硫酸會(huì)與鐵粉和鎂粉都發(fā)生反應(yīng),除去雜質(zhì)的同時(shí),也將主要物質(zhì)除去除去,故錯(cuò)誤;C.檢驗(yàn)生石灰中是否含有熟石灰,不可將其加水,因?yàn)樯遗c水反應(yīng)會(huì)生成熟石灰,故錯(cuò)誤;D.除去硝酸鈉中的硫酸鈉,不可用氯化鋇溶液,因?yàn)槁然^溶液會(huì)與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀的同時(shí),還會(huì)生成新的雜質(zhì)氯化鈉,故錯(cuò)誤。故選A。10、B【解析】
A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;B、K2CO3溶液能與稍過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,再蒸發(fā)結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;D、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅粉不與稀硫酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。11、C【解析】
A、乙酸是由C、H、O三種元素組成的化合物,故A正確;B、乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量=12×2+1×4+16×2=60,故B正確;C、乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:,故C錯(cuò)誤;D、乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1∶2∶1,故D正確。故選C12、D【解析】
盛有可溶于水的氣體的試管,在大氣壓強(qiáng)的作用下,氣體溶于水后試管內(nèi)液面上升;溶水性越強(qiáng),試管內(nèi)的液面越高;不易溶于水的試管內(nèi)沒(méi)有液體。所以觀察圖形可知,甲氣體易溶于水,丙氣體不易溶于水,乙氣體處在甲氣體和丙氣體之間,據(jù)此判斷ABCD的正確與否。【詳解】A、丙氣體是不易溶于水的,故錯(cuò)誤;B、應(yīng)是甲氣體比乙氣體更易溶于水,而不是乙氣體比甲氣體更易溶于水,故錯(cuò)誤;C、甲氣體易溶于水,我們只能說(shuō)不可用排水法收集甲氣體,而無(wú)法判斷可否用排空氣方法收集甲氣體,故錯(cuò)誤;D、丙氣體不易溶于水,可用排水法收集,故正確.故選D.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、涂油4Al+3O2=2Al2O3Fe、Cu或鐵、銅Fe(NO3)2或硝酸亞鐵【解析】
(1)日常生活中,自行車的鏈條采用的防銹措施是涂油,能夠防止銹蝕的原理是隔絕氧氣和水。
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2═2Al2O3。
(3)鎂的金屬活動(dòng)性比鐵、銅強(qiáng),向含有Cu(NO3)2的溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉和鐵粉,鎂先與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸鎂溶液和銅,鎂反應(yīng)完,若還有硝酸銅溶液,鐵再與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銅。充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有銅和能與稀硫酸反應(yīng)的鐵,可能含有鎂。
濾液中一定含有硝酸鎂,一定不含硝酸銅,可能含有的物質(zhì)是硝酸亞鐵。
故答案為:
(1)涂油;4Al+3O2═2Al2O3;
(2)銅、鐵;硝酸亞鐵。14、聚酰亞胺塑料鎂鋁合金的硬度比純鋁強(qiáng)或更耐腐蝕①④【解析】
(1)圖中標(biāo)示物質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是:聚酰亞胺塑料國(guó)旗;(2)用合金制作輪轂要比純鋁、純鎂更好,因?yàn)榕c純金屬相比,合金的硬度大、耐腐蝕;(3)①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中,鋁能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,有紅色固體析出,說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里,鋁位于銅之前,銀不與硫酸銅反應(yīng),說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里,銀位于銅之后,可以驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,符合題意;②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中,銀均不能和硫酸鋁、硫酸銅反應(yīng),說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里,銀位于鋁、銅之后,但是無(wú)法驗(yàn)證鋁、銅的金屬活動(dòng)性,不符合題意;③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中,銅、銀均不能和硫酸鋁反應(yīng),說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里,鋁位于銅、銀之前,但是無(wú)法驗(yàn)證銅、銀的金屬活動(dòng)性,不符合題意;④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中,銅不能與硫酸鋁反應(yīng),說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里,鋁位于銅之前,銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里,銅位于銀之前,可以驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,符合題意。故選①④。【點(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng);位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來(lái)。15、復(fù)合肥13:1620%【解析】
含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或三種的肥料屬于復(fù)合肥?!驹斀狻肯跛徕洠↘NO3)中含有氮和鉀兩種元素屬于復(fù)合肥;硝酸鉀中鉀元素和氧元素的質(zhì)量比為:某溫度下KNO3溶解度為25g,該溫度下KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:【點(diǎn)睛】16、110降溫或加溶劑acb=c>aB75BC【解析】
(1)由圖1可知,t3℃,甲物質(zhì)的溶解度是110g/100g;由圖可知丙的溶解度隨溫度的升高而減小,所以把丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的一種方法是降溫或加溶劑;(2)甲的溶解度隨溫度的升高而增大,由圖2可以看出b溶液中無(wú)固體,說(shuō)明b可能是不飽和溶液,也可能是恰好飽和,所以a溶液肯定是不飽和溶液,c溶液為升溫得到,所以c溶液肯定是不飽和溶液,故溶液a~c中,一定屬于不飽和溶液的是:ac;a溶液中溶有10g甲,bc溶液中均溶有20g甲,所以溶液a~c中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:b=c>a;(3)t1℃,把120g甲和100g乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)10g水,比較析出晶體的質(zhì)量,即比較10g水溶解甲乙的質(zhì)量,t1℃時(shí)甲的溶解度小于乙的溶解度,所以析出晶體的質(zhì)量甲<乙;故選:B。(4)t2℃時(shí)甲的溶解度是50g,所以50g水能溶解25g甲物質(zhì),t2℃,30克甲物質(zhì)放入盛有50克水燒杯中,得到溶液為:5og+25g=75g;A因?yàn)榇藭r(shí)溶液已經(jīng)是飽和溶液了,且由5g固體不溶,再加入甲物質(zhì),不會(huì)再溶解,不會(huì)改變燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);B甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以升溫可以溶解更多的甲物質(zhì),使燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大;C降溫會(huì)析出更多的甲物質(zhì),燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減?。籇加少量水,如果固體全部恰好溶解或者溶解一部分,燒杯中溶液仍是該溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,所以加少量水不一定能改變燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);故選:BC?!军c(diǎn)睛】根據(jù)溶解度曲線,可以看出物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況;根據(jù)溶解度曲線,比較在一定溫度范圍內(nèi)的物質(zhì)的溶解度大?。?、實(shí)
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