演講稿青春為夢想奮斗（5篇）

演講稿青春為夢想奮斗?只有堅持遠?大的人生夢?想，才不會?在生活的海?洋中迷失方?向。托爾斯?泰將人生的?夢想分成一?輩子的夢想?，一個階段?的夢想，一?年的夢想，?一個月的夢?想，甚至一?天、一小時?、一分鐘的?夢想。當(dāng)你?聽到這里，?同學(xué)們，你?是否想到了?自己的夢想??人生的?花季是生命?的春天，它?美麗，卻短?暫。作為一?名大學(xué)生就?應(yīng)該在這一?時期，努力?學(xué)習(xí)，奮發(fā)?向上，找到?一片屬于自?己的天空。?青年是祖國?的希望，民?族的未來。?每個人主宰?著自己的明?天。有一?位哲人說過?：“夢里走?了許多路，?醒來還是在?床上?！彼?形象地告訴?我們一個道?理：人不能?躺在夢幻式?的夢想中生?活。是的，?人不僅要有?夢想，還要?大膽幻想，?但更要努力?去做，在夢?想中躺著等?待新的開始?，如果不僅?遙遙無期，?甚至連已經(jīng)?擁有的也會?失去。同學(xué)?們，你們是?否也正在夢?幻的夢想中?彷徨呢??前人說得好?，“有志之?人立長志，?無志之人常?立志”，那?些無志之人?的“志”，?就是美夢，?就是所謂的?“夢想”，?他們把自己?的藍圖構(gòu)畫?得再美好，?再完善，也?只是空中樓?閣，海市蜃?樓罷了。同?學(xué)們，你是?立長志之人?，還是常立?志之人呢??最后我想?用梁啟超的?話來結(jié)束今?天的演講：?“少年智則?國智，少年?富則國富，?少年強則國?強，少年進?步則國進步?，少年雄于?地球，則國?雄于地球。?”讓我們?yōu)?一路汗水，?飲一路風(fēng)塵?，嚼一跟艱?辛，讓青春?在紅旗下繼?續(xù)燃燒;愿?每一位青年?都懷抱著自?己的夢想，?在人生的航?程上不斷乘?風(fēng)破浪，奮?勇前進!演講稿青春為夢想奮斗（二）?大家好!首?先請允許我?做一個簡短?的自我介紹?。我是來自?經(jīng)濟系國貿(mào)?___班的?尹陽平。很?高興能夠站?在這里，下?面是我的演?講，主題是?我的夢想。?尊敬的老?師、親愛的?同學(xué)們：?大家上午好?!夢想是?我們給自己?鑄造的一座?城池，是我?們奮斗的最?遠的目標(biāo)。?聽過馬丁.?路德.金慷?慨激昂的演?講---《?我有一個夢?想》，讓每?一天聽眾心?潮澎湃。他?的夢想是如?此的偉大，?而我的夢想?沒有他那么?的偉大，但?是我堅信每?一個人的夢?想都是神圣?的、值得尊?重的。我?的夢想是能?夠在我__?_歲的時候?修建一所希?望學(xué)府，這?是一所集小?學(xué)到高中的?信息化教學(xué)?的學(xué)校，在?這里全部實?行信息化教?學(xué)，老師都?是碩士學(xué)位?以上的出色?的老師，教?學(xué)內(nèi)容與世?界接軌，教?學(xué)方法以體?現(xiàn)學(xué)生的個?人素質(zhì)為主?。我希望通?過修建這樣?一所學(xué)校，?能夠上更多?的窮苦孩子?能夠走進明?亮的教室，?能夠讓更多?的孩子接受?到好的教學(xué)?，能夠上他?們發(fā)揮自己?的優(yōu)點，挖?掘自己的潛?能，能夠讓?他們與社會?的差距縮短?，能夠為他?們提供一個?實現(xiàn)夢想的?平臺，能夠?為社會增添?一片愛的云?朵，讓社會?充斥著愛心?。也許有?人會質(zhì)疑，?你的夢想是?真的嗎?我?可以很懇誠?的告訴你這?是真的。因?為我曾是一?個不幸的孩?子，但是正?是在很多好?心人的幫助?下使我成為?了一個幸運?的孩子。所?以我應(yīng)該用?自己的實際?行動回報社?會，讓愛心?的圣火繼續(xù)?傳遞下出。?只要每一個?人能獻出一?點愛，這個?世界將更加?的溫暖。我?會為自己的?夢想而努力?奮斗，努力?學(xué)習(xí)，從各?方面提升自?己的能力，?在專業(yè)領(lǐng)域?中能夠占有?一席之地，?為自己的夢?想打下堅實?的基礎(chǔ)。?天行健，君?子以自強不?息。青春無?畏，行者無?疆。讓我們?揚起生命的?航帆，向夢?想進軍!?謝謝大家，?我的演講完?畢。演講稿青春為夢想奮斗（三）郭小?川《閃耀吧?，青春的火?花》：在青?春的世界里?，沙粒要變?成珍珠，石?頭要化做黃?金——青春?的魅力，應(yīng)?當(dāng)叫枯枝長?出鮮果、沙?漠布滿森林?——這才是?青春的美，?青春的快樂?、青春的本?分。我的?青春，我做?主。青春?，堅持也。?成長路上少?不了挫折，?我們能做的?是堅持。西?漢司馬遷著?《史記》，?費時___?年;宋代司?馬光著《資?治通鑒》，?費時___?年;清代曹?雪芹著《紅?樓夢》，費?時___年?;俄國列夫?·托爾斯泰?著《復(fù)活》?，費時__?_年。他們?都為之付出?堅持，正是?因為堅持才?創(chuàng)出如今的?這一部部名?著啊!青春?，因堅持而?美麗。青?春，責(zé)任也?。青春路上?，有責(zé)任，?路會走得更?加平坦，因?為身上背負?著——責(zé)任?。楊利偉載?著中華民族?飛天的夢想?，成功地完?成國家與人?民交付給他?的偉大使命?，肩負著神?圣的責(zé)任遨?游于浩渺的?宇宙。正是?有了責(zé)任，?使中華五千?年的飛天夢?想順利實現(xiàn)?了。青春，?因責(zé)任而閃?耀。青春?，自信也。?一個人無論?做任何事情?，首先要先?相信自己、?肯定自己，?才能到達成?功的彼岸。?平民凱特以?自己特有的?風(fēng)度，充滿?自信與威廉?王子步入婚?姻的禮堂;?聾啞運動員?許朗憑借非?凡的機會，?終于自信地?站上了他夢?想的舞臺;?流浪女孩茲?莉自信地踏?進哈佛的校?門。他們都?憑借自己的?自信，走上?夢想的舞臺?。青春，因?自信而獨特?。年輕的?時候，懷揣?著青春，擁?抱著夢想，?一步一步，?堅信有一天?能夠到達成?功的彼岸。?擁有青春，?就要好好利?用，不要虛?度。我有我?的青春，我?有我的夢想?。我的青春?，我做主!?演講稿青春為夢想奮斗（四）在這個激?情噴發(fā)的年?代里，青春?詮釋著我們?五彩繽紛的?年紀：橙色?的歡笑，紫?色的節(jié)日，?藍色的向往?，紅色的夢?想和綠色的?祝福。我?們的青春，?跨過貧瘠越?過苦難，走?他個瀟瀟灑?灑;我們的?青春，攀過?高山渡過海?洋，來它個?地久天長;?我們的青春?，趟過黃河?越過長江，?愛他個?？?石爛;我們?的青春，一?路歡笑一路?輕歌，吼它?個地老天荒?。青春是?一個最具魅?力的旋轉(zhuǎn)舞?臺，可以將?激情與力量?飛揚，五光?十色的霓虹?燈，閃爍著?流動的身影?，酣暢淋漓?的搖滾樂，?飄蕩著跳躍?的氣息。在?青春的日子?里，好好珍?惜，好好拼?搏，好好祝?福，給歲月?真心真意的?全部，給季?節(jié)無怨無悔?的付出。?我們的青春?，在風(fēng)雨中?掬一程跋涉?的壯麗，縱?然是最悲傷?的季節(jié)，也?說一聲：辛?福無邊。?我們的青春?，在風(fēng)浪中?劃一道遠航?的美麗，縱?然是最悲痛?的日子，也?說一聲：紅?塵真好。?青春，是激?昂與動力的?象征，是生?命飛揚的美?麗。拒絕“?無可奈何花?落去”的傷?感，從煩惱?的亂絲里掙?脫。于艱辛?中探索成功?。年輕的我?們有時會忘?情沖動，也?會迷茫憂傷?;有時會會?顧影自憐，?也會悵然失?若。但我們?可以做命運?的主宰，從?失敗的低谷?中奮起，于?逆境里開拓?順利，去做?生活的強者?。相信曙光?東升的黎明?，彩霞漫舞?的黃昏一樣?完美，無可?匹敵。我?們的青春，?在人生的地?平線上眺望?前方，擷一?片晨曦迎接?燦爛輝煌的?紅太陽。?我們的青春?，在青春的?風(fēng)景中描繪?理想，披一?身朝霞奔向?即將到來的?艷陽天……?我昂首，?我的青春在?無限美好中?飛揚!演講稿青春為夢想奮斗（五）尊?敬的老師，?親愛的同學(xué)?們：大家?好!我們?從一個滿懷?壯志的高中?生，成為一?名高中生，?這期間雖然?飽嘗了山窮?水盡疑無路?的困頓，可?豐富的高中?生活又給我?們帶來了柳?暗花明又一?村的嶄新境?地，因為這?里是我們攀?登目標(biāo)理想?的新起點，?這里也是我?們積累知識?閱歷的新家?園。今天，?我的演講題?目是“我的?高中，我的?夢!”也?許中學(xué)時期?就已經(jīng)讀到?或者聽到許?許多多關(guān)于?高中生活的?信息，有人?說高中生活?絢麗多彩的?，也有人說?高中生活是?無聊空洞、?浪費青春的?。也許，后?者更多一些?。是的，其?實，他們說?的都是正確?的，因為真?實經(jīng)歷，他?們才會那么?說，這兩者?是不矛盾的?。這是因為?在高中里，?有的人確實?過得很充實?、很開心，?深深留戀這?塊他們認為?是一輩子都?無法重復(fù)的?凈土。人?生的花季是?生命的春天?，它美麗，?卻短暫。作?為一名高中?生就應(yīng)該在?這一時期，?努力學(xué)習(xí)，?奮發(fā)向上，?找到一片屬?于自己的天?空。青年?是祖國的希?望，民族的?未來。每個?人主宰著自?己的明天。?歷史的重?任在肩，我?們責(zé)無旁貸?。我們一定?會勇敢地挑?起肩上的責(zé)?任，雖然前?方會有巨浪?滔天，但是?也會有長虹?貫日。讓我?們拿出“吹?盡狂沙始到?金”的毅力?，拿出“直?掛云帆濟滄??！钡挠職?，去迎接人?生中的風(fēng)風(fēng)?雨雨!“寶?劍鋒從磨礪?出，梅花香?自苦寒來”?，我堅信一?分耕耘，一?份收獲，學(xué)?習(xí)的根是苦?的