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文檔簡介

作文訓練之審題立意

文以意為金意猶帥也,無帥之兵,謂之烏合意高而文勝意在筆先2/13/20232立意:即確立主題射箭——有了靶子登山——有了目標夜船——有了航燈2/13/20233作文的審題

——各類型作文的題干組成話題作文話題作文題干的組成部分1、情景材料2、寫作提示3、話題范圍4、基本要求材料作文材料作文題干的組成部分1、情景材料2、寫作提示3、基本要求閱讀下面的文字,依據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(2008遼寧卷)某雜志刊登了一份關(guān)于青少年價值觀的調(diào)查報告,其中一些數(shù)據(jù)引起了人們的留意。例如對“在公共場所大聲喧嘩”表示難以評價的為27.2%,對“在公共汽車上不讓座”表示難以評價的為22.8%,對“過馬路闖紅燈”表示難以評價的為15.2%,對“競爭可以不擇手段”表示難以評價的為18.6%,對“懇切意味著吃虧”表示難以評價的為33.8%。有人認為,這些數(shù)據(jù)顯示出相當一部分青少年對社會公德及個人品德的價值推斷模糊甚至錯誤。有人認為,從這些數(shù)據(jù)可以推斷出多數(shù)青少年思想照舊很健康、很陽光。有人認為,“難以評價”就是不想簡潔的贊同或反對,恰好表現(xiàn)出當代青少年思想的多元化、特性化。要求選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。情景材料寫作提示基本要求命題作文命題作文題干的組成部分1、作文題目2、基本要求命題作文2005遼寧高考作文題題目:今年花勝去年紅要求:除詩歌外,文體自選。不少于800字。材料作文的審題審題的基本思想1、理解材料2、聯(lián)系現(xiàn)實3、抓關(guān)鍵句4、明確觀點一、抓對象(找意象,人或物)

材料往往是一事多人,而且每個人都在故事中起著確定的作用,那么,我們可以從材料中的人物對象入手,有幾人就有幾個角度。如大家熟悉的濫竽充數(shù)故事,文中涉及到三個人,南郭先生、齊宣王、齊愍王,我們抓住材料,從他們中任何一人的角度追問立意都可以。二、分主次(找主角)有的材料盡管一事多人,但有的人物只是爭論的對象,在文中不起什么作用,審題時,我們就要全面理解材料,分清整體與局部,主要與次要的關(guān)系,盡量從重要人物的角度入手思索。閱讀下面的文字,依據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(06全國卷)一只老鷹從鷲峰上俯沖下來,將一只小羊抓走了。一只烏鴉望見了,特殊艷羨,心想:要是我也有這樣的本事該多好啊!于是烏鴉仿照老鷹的俯沖姿態(tài)舍命練習。一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子又被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結(jié)果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只遺忘自己叫什么的鳥?!焙⒆用鵀貘f的羽毛說:“它也很可愛啊!”要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。三、抓關(guān)鍵

(找關(guān)鍵句)材料中往往有不同人物對事務評論的句子,如上例烏鴉刁羊中有“牧羊人說”,“孩子摸著烏鴉的羽毛說”等等,我們要重點關(guān)注。另外,一些如“某某認為”,“某某想”之類的爭論句,一些示意作者觀點看法的詞語等,都很重要,抓住關(guān)鍵句立論將事半功倍。四、辨是非(析出題者的感情色調(diào))一則材料,總會或顯或隱的包含作者或出題者的觀點看法,有確定的,有否定的,或是中性的,揣摸作者或出題者的觀點看法,關(guān)系到審題的正誤和立意的方向。

作文要求“全面理解材料”。就是整體感知材料的情感傾向,而不是斷章取義。1、從牧羊人的話來看,對烏鴉的否定是自不待言的,諷刺烏鴉遺忘了自己的身份

2、從牧羊人的孩子的話來看,他覺得烏鴉挺可愛的。

有了對材料全面的把握,也就整體感知了材料,然后再選取自己情感傾向的一個側(cè)面或一個角度去構(gòu)思,抓準一個方向就能寫出得心應手的好作文。五、查緣由(重視聯(lián)系現(xiàn)實)追查緣由是材料作文審題立意、拓展思路的重要手段。一則材料,無論新聞事實或者寓言故事,總會有結(jié)果,有緣由,有時一個緣由可能會有多種結(jié)果,有時一個結(jié)果可能緣于多個緣由,我們可以多角度分析這些緣由和結(jié)果。一般說,有幾個緣由就有幾個寫作的角度。對于烏鴉學抓羊這件一件事,牧羊人和他兒子卻有了不同的看法,一個諷刺烏鴉遺忘了自己的身份,一個卻倍感可愛。為什么呢?

1、烏鴉不能客觀地給自己定位,沒有充分相識到它與老鷹的區(qū)分而一味盲目地仿照,近乎東施效顰、邯鄲學步,落個螳臂擋車不自量力的笑話。從這些道理中我們可以想到很多種立意角度。一、仿照與創(chuàng)新二、自我認知三、相識自己與他人四、盲動的代價五、做力所能及的事情2、假如從對弱勢群體的關(guān)注來寫,可以這樣命題:一、給烏鴉練習本事的機會二、善待弱者三、向強者學習,應當激勵四、頌揚突破自我的志氣等等五、初生牛犢不怕虎審題——定主題1、理解材料抓對象(找意象,人或物)分主次(找主角)抓關(guān)鍵(找關(guān)鍵句)辨是非(析出題者的感情色調(diào))查緣由(重視聯(lián)系現(xiàn)實)2、聯(lián)系現(xiàn)實3、抓關(guān)鍵句4、明確觀點閱讀下面的文字,依據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

某一高級住宅區(qū),一個開電梯的年輕女孩,工作上很勤勉,獲得各單元住戶的一樣好評,但因相貌酷似某演員,因此招來不少的爭論。

大家乘坐電梯時,總是有意無意地說起她像女演員之事,說得多了,她便默不作聲。一天,下班高峰時間,擠在電梯里人們又起先談論起這件事情,有人說:“真的,你長得太像某某演員了,何不去試試演電影呢?”言外之意,開電梯委屈她了。

這位姑娘最終忍不住開口說話了:“您說的那位演員我知道,她至多是位三流的演員,而我卻是一名一流的電梯工。”

電梯里突然萬籟俱寂,從今,再也沒有人爭論此事了。

要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面,一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文,不要套作,不得抄襲。站在年輕女孩的角度看,她之所以對大家的爭論“默不作聲”,是因為她有自知之明,對自己有精確的定位,可立意為“正確相識自己,找準自己的位置”“要立足實際,不要盲從”等;年輕女孩獲得各單元住戶的一樣好評,成為一名一流的電梯工說明平凡的工作崗位上也可以干出不平凡的業(yè)績,可立意為“平凡中孕育著宏大”;年輕女孩不因自己相貌酷似某演員,有人讓她“去試試演電影”就心有所往、忘乎所以,而是堅決地做好自己的本職工作,可立意為“不為浮云遮望眼”;年輕女孩始終堅守自己的工作崗位,勤勉工作,可立意為“做好我自己”等等。找準自己的位置甘肅省隴南市第一中學高三(1)班劉康珍

靜靜地讓出多余的位置,為心靈輕松而寧愿遠離。

——題記

同學問我:為什么我們要活著?我告知他,因為這個世界有我的位置,生命就是歷史長河中一位匆忙過客,倉促,短暫,可是,只要你活著,總會有你的一個位置,無論這個位置是大是小,是重要還是平凡,你總有一個位置。找準自己位置,享受平凡人生甘肅省隴南市第一中學高三(2)班袁媛遠

大路之所以平坦,是因為那千千萬萬個靜默無聞的小石子;高樓之所以矗立,是因為那千千萬萬塊平凡的磚塊;花朵之所以美麗,是因為那其貌不揚的泥土……正是因為這些平凡的事物才使這個世界顯得如此五彩繽紛。

平凡,是一種獨特的美,雖沒有拔山蓋地的恢弘氣概,但卻有淡雅超脫的情懷;雖沒有震天動地的卓著業(yè)績,但卻有腳踏實地無怨無悔的人生看法。話題作文的審題山東卷

以“春來草自青”為話題,完成一篇自命題作文,題目自擬,除詩歌外,文體不限,字數(shù)800左右。命題作文的審題(略)立意總結(jié)將思索放到閱讀背景下

將思索放到人生背景下

將思索放到歷史背景下

將思索放到現(xiàn)實背景下

從實立意與從虛立意從“實”立意,如:珍惜大自然;珍惜環(huán)境;珍惜土地;珍惜水資源;珍惜糧食;珍惜動物;珍惜鳥類;珍惜植物;珍惜摯友……從“虛”立意,如:珍惜榮譽;珍惜華蜜;珍惜感動;珍惜靈感;珍惜誠信;珍惜創(chuàng)新精神;珍惜奇異的情感;珍惜純真的友情;珍惜熬煉的機會;珍惜自己的特性;珍惜自己的思想;珍惜時間;珍惜今日;珍惜現(xiàn)在;珍惜每一天……確定立意與否定立意

確定立意

珍惜人生;珍惜青春;珍惜年青;珍惜自己的職責;珍惜自己的權(quán)利;珍惜你現(xiàn)在擁有的華蜜;珍惜親情;珍惜友情;珍惜機遇;珍惜高三;珍惜集體榮譽;珍惜綠色……

否定立意

不要總是失去了才懂得珍惜;別受邪教欺瞞,珍惜珍貴生命……作文觀點上易出現(xiàn)的問題

不分論點和論題我們現(xiàn)在的成功,是如何面對生命中走和停,獲得成功后的喜悅。成長的道路上會有很多不如意,然而失敗后的最好的方法就是發(fā)泄,當心中的不滿被發(fā)泄或怪罪到別人身上的時候,自己就會如釋重負,釋然的面對一切,可是當你該罪別人的時候,有想過自己失敗的緣由嗎?奔向成功的路要有指示標,而如何走那奔向成功路則應結(jié)合自己的具體狀況。(優(yōu))只有找到一條屬于自己的路,才會成為一抹最獨特的風景。(優(yōu))辨別“論點”和“論題”A“談骨氣”B想和做C改造我們的學習(A、B只是論題,C是論點)辨別“論點”和“論題”A論厄運B我們中國人是有骨氣的C直面苦難(A是論題B、C是論點)探究:論點和論題的區(qū)分論點是作者對某一事物的看法和看法,是作者的立場和世界觀的干脆反映。論題只是作者所談論的話題或范圍,論題中只能看出作者要談什么問題,但看不出他對這個問題的看法和看法。觀點表述不夠明確同學們的觀點問題之二一念之間可以變更得太多太多,從丑陋到奇異,亦或是從須臾到不朽。修改:+總是一念之間的選擇。面對生活中的“枯井”,只要你“面朝大?!?,就會“春暖花開”。(紅字指代不明)翱翔,昂首沖破云霧,沐浴月明的榮耀。生命里程必會有“枯井”,不慎墜入,總會膽怯 。更糟的是泥沙的填埋會使我們窒息。抖落它,踩踏它,英勇面對它,讓它成為自己成功的“階梯”。選擇一條正確的路,達到自己夢的終點,這是特殊必要的。通往成功的路有千萬條,因此,我們要尋求那條適合自己的路來走。作文中沒出現(xiàn)明確的觀點語句

同學們的觀點問題之三在歷史的河流中撐篙漫溯,濺起的漣漪,清風徐來,或許會想起很多很多……(以下舉例論證)沒有觀點觀點的政治色調(diào)過于濃烈同學們的觀點問題之四人類要任憑自己的意志違反歷史潮流,也不但會失敗將會受到規(guī)律的懲處。多數(shù)的客觀事實證明,實踐出真知,實踐長才能。論述觀點的語言過于直白同學們的觀點問題之五世間萬物皆有其自身不行替代的位置,有著自己的使命。若想讓自己的一生過得有意義,認清自己是很有必要的。(紅字語言過于口語化)較有文采的觀點風吹日曬帶來的焦灼、難過和酸楚是難以忍受的,即便這樣還能照舊挺立,只因為心中那不敗的信念。我止步于山的偉岸,并非敬畏那奇山怪石,因為我知道這是萬年的積累和亙古的堅持才有了這直沖云霄的輝煌!潤色作文的觀點語句

美化你的語言多用修辭形容詞修飾中心詞高考滿分作文中的觀點生命之中總有一些記憶深埋在我們心底,盡管時間飛逝,它們也不會因此而消了顏色,褪了芳香,反而在時間的沖洗下愈加明麗,成為溫煦我們一生的財寶。(07山東)高考滿分作文中的觀點我想,所謂的薪盡火傳,或許便是那么一回事。人的骨肉最終必會化為塵土,但是人類宏大的精神卻可以遞三世可全萬世地傳遞下去。這便是人類宏大之處的體現(xiàn)。傳遞,是生命最熱忱的燃燒。(07廣東)最愛是秋,并非她的蕭瑟與惆悵,只因那是葵花盛

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