“兩項(xiàng)活動(dòng)”學(xué)習(xí)體會(huì)

“兩項(xiàng)活動(dòng)”學(xué)習(xí)體會(huì)深入開展?效能建設(shè)暨?“兩項(xiàng)活動(dòng)?”心得體會(huì)?土地規(guī)劃?院黃自力?當(dāng)前，全?黨都在認(rèn)真?學(xué)習(xí)并開展?執(zhí)行力大討?論，高度重?視執(zhí)行力和?效能建設(shè)，?是擺在我們?面前的一項(xiàng)?重要的政治?任務(wù)，是黨?建工作的生?命線。效能?建設(shè)涉及到?每個(gè)工作環(huán)?節(jié)，就我們?基層單位來?說，就是要?吃透精神，?不要單純的?認(rèn)為執(zhí)行力?、文明執(zhí)法?只是行政執(zhí)?法的事，提?高執(zhí)行力，?人人有責(zé)，?每名干部職?工都是提高?執(zhí)行力的主?體，一定要?克服事不關(guān)?己，高高掛?起的錯(cuò)誤思?想。省長_?__提出了?“繼承、創(chuàng)?新、發(fā)展、?勤政、廉政?、善政、提?質(zhì)、提效、?提神”的工?作理念，明?確指出在執(zhí)?行力這個(gè)中?間環(huán)節(jié)，抓?好改革和發(fā)?展，穩(wěn)定各?項(xiàng)工作是大?局，說到底?關(guān)鍵是加強(qiáng)?行政效能，?提高執(zhí)行力?，在實(shí)際工?作中做到高?效、快捷、?干好事不出?事。學(xué)習(xí)體?會(huì)如下：?一、提高效?能考量能力?，嚴(yán)格糾正?存在的問題?。1、執(zhí)?行力的考量?主要考察行?為人的能力?，即“領(lǐng)悟?能力、計(jì)劃?能力、控制?能力、協(xié)調(diào)?能力、判斷?能力、應(yīng)急?能力、創(chuàng)新?能力??”?簡單來講就?是對(duì)人工作?能力的評(píng)價(jià)?。執(zhí)行好了?就有水平有?能力，反之?___無力?。執(zhí)行力是?一項(xiàng)系統(tǒng)的?工程，在實(shí)?際工作中反?應(yīng)遲鈍、行?動(dòng)遲緩、應(yīng)?變能力差的?必然在考量?中遭到摒棄?。2、負(fù)?面效應(yīng)。負(fù)?面效應(yīng)往往?體現(xiàn)在執(zhí)行?中發(fā)生行為?偏差，理解?錯(cuò)誤，甚至?與人民群眾?利益相背，?與客觀規(guī)律?不相符，阻?礙執(zhí)行力的?提升。如因?循守舊、思?想僵化、機(jī)?械死板、缺?乏靈活性和?創(chuàng)造性。把?上級(jí)政策指?令當(dāng)教條，?實(shí)際上偏離?了方向目標(biāo)?，后果不堪?設(shè)想。3?、個(gè)人主義?、本位主義?占上風(fēng)。不?顧全大局，?忽視個(gè)體與?局部、公共?利益和個(gè)人?利益的關(guān)系?，為實(shí)現(xiàn)個(gè)?人利益而不?惜犧牲全局?利益，阻礙?了整體效能?的發(fā)揮。?4、工作中?忽視協(xié)調(diào)溝?通和化解。?不深入實(shí)際?調(diào)查研究，?缺乏為民意?識(shí)，基層意?識(shí)，該征求?意見的不征?求，該參與?的不讓參與?，脫離了群?眾，影響民?眾對(duì)政府的?信賴，阻礙?了執(zhí)行力和?公信力。不?順民意，往?往引起矛盾?激化。5?、片面追求?效率，有令?不行，有禁?不止。追求?小團(tuán)體利益?，講自身利?益振振有辭?，強(qiáng)詞奪理?，損害了人?民群眾利益?，破壞了社?會(huì)公平，忽?視了社會(huì)收?入差距的調(diào)?節(jié)性和均衡?性，加劇新?的社會(huì)問題?，引發(fā)新的?___。?6、不思進(jìn)?取，得過且?過，工作缺?乏___，?攀比、搪塞?。學(xué)習(xí)缺乏?自覺性、系?統(tǒng)性、時(shí)效?性，理論聯(lián)?系實(shí)際不夠?緊密。在自?己職責(zé)范圍?內(nèi)，干事不?干凈利落，?照顧關(guān)系送?人情，吃點(diǎn)?喝點(diǎn)，得點(diǎn)?好處，嘴巴?發(fā)軟。常言?道：“飯碗?一端，政策?放寬”。院?在業(yè)務(wù)工作?這個(gè)環(huán)節(jié)上?，出具成果?圖件問題時(shí)?有發(fā)生，甚?至涉及到案?子、糾紛，?應(yīng)引起警覺?。二、提?質(zhì)、提效、?提神，執(zhí)行?要到位。?目前，我國?的行政體制?與行政制度?正處于發(fā)展?和完善時(shí)期?，還存在著?諸多不健全?的因素，行?政制度缺乏?系統(tǒng)、全面?、整體性，?與程序化制?度不銜接，?行政制度與?基層運(yùn)行模?式不配套，?加上監(jiān)督機(jī)?制不健全，?強(qiáng)調(diào)執(zhí)行者?的行為還有?待規(guī)范，如?___公務(wù)?員行為就規(guī)?范的多，約?束力非常見?效，問題出?的也少。因?此，在道德?規(guī)范基礎(chǔ)上?，加強(qiáng)效能?建設(shè)和執(zhí)行?力度的方式?值得探討。?通過學(xué)習(xí)本?人認(rèn)為應(yīng)從?如下幾個(gè)方?面入手整治?：1、以?人為本、全?心全意、公?平正義、求?真務(wù)實(shí)，公?眾利益至上?才能穩(wěn)住腳?步?？朔?化保守，片?面追求效率?的思想行為?。在廣度和?深度上發(fā)揮?行為人的主?觀能動(dòng)性，?求真務(wù)實(shí)，?講究踏踏實(shí)?實(shí)的工作作?風(fēng)。2、?進(jìn)一步強(qiáng)化?干部職工的?法制觀念，?增強(qiáng)自保意?識(shí)、大局意?識(shí)、服務(wù)意?識(shí)、發(fā)展意?識(shí)、責(zé)任意?識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)?律性，嚴(yán)格?要求、高標(biāo)?準(zhǔn)，不踩紅?線。同時(shí)要?有自我約束?力，要自力?、自強(qiáng)、自?勉、自警。?努力克服思?想上的障礙?，克服__?_紀(jì)律觀念?淡薄，保持?良好的心態(tài)?，把健康、?生命、家庭?放在心上。?3、養(yǎng)心?養(yǎng)性，一門?心思在崗。?當(dāng)好公仆，?出好點(diǎn)子，?當(dāng)好參謀。?一定要把握?好自己，在?政治思想上?、工作作風(fēng)?上干干凈凈?，干好每一?件事情，堅(jiān)?決拋棄不良?嗜好，做一?個(gè)樸實(shí)、廉?潔、合格的?黨員干部。?4、整改?糾錯(cuò)，促進(jìn)?社會(huì)和諧，?實(shí)現(xiàn)又好又?快，黨員干?部要做表率?。①做遵紀(jì)?守法，踏實(shí)?辦事的表率?；②作勤奮?學(xué)習(xí)，勇于?創(chuàng)新的表率?；③做和諧?社會(huì)、團(tuán)結(jié)?友好的表率?；④做清廉?務(wù)實(shí)，敬業(yè)?愛崗的表率?；⑤做恪盡?職守，勤奮?工作的表率?。在執(zhí)行?力和效能建?設(shè)上，不僅?要做到正直?正派，還要?堅(jiān)持唯物主?義觀點(diǎn)，做?一個(gè)高尚的?人，一個(gè)脫?離了低級(jí)趣?味的人，一?個(gè)有利于人?民的人。?在本職崗位?必備三要素?（長、寬、?高），長指?本行業(yè)技術(shù)?特長，寬指?較寬的知識(shí)?面，高指思?想品德高風(fēng)?亮節(jié)，因此?，三要素是?國土人的新?坐標(biāo)導(dǎo)航點(diǎn)?，這三要素?值越大，覆?蓋面就越大?，生存就越?穩(wěn)定。工作?要有三心，?即一是用心?（責(zé)任心）?；二是熱心?（___）?；三是愛心?（奉獻(xiàn)）。?只要有愛心?，效能建設(shè)?就會(huì)提升，?用心就會(huì)有?奉獻(xiàn)，就會(huì)?有進(jìn)步，就?會(huì)有亮點(diǎn)，?就會(huì)有犧牲?，就會(huì)有壯?舉。三、?提升執(zhí)行力?，完善制度?，保證措施?要到位。?為達(dá)到措施?硬，效果好?的目的，做?到簡化優(yōu)化?程序，服務(wù)?到位。1?、確定和完?善制度，嚴(yán)?明紀(jì)律，保?障措施。①?完善責(zé)任追?究制；②?完善績效管?理評(píng)價(jià)制度?；把個(gè)人足?跡、先進(jìn)事?跡，獎(jiǎng)懲記?錄記入檔案?，并開設(shè)專?欄進(jìn)行宣傳?，成績顯著?者，必須給?予獎(jiǎng)勵(lì)。業(yè)?績與工作質(zhì)?量掛鉤，引?進(jìn)績效機(jī)制?，調(diào)動(dòng)積極?因素，賞罰?分明，不吃?大鍋飯。?③完善決策?和民主監(jiān)督?制度；④完?善成果召回?制度（有錯(cuò)?就改）；?2、消除負(fù)?面影響，塑?造新形象?①樹立以人?為本的執(zhí)行?理念。情系?民生，以民?為中心，涉?及到行政服?務(wù)，重點(diǎn)工?程，工業(yè)用?地等項(xiàng)目，?全力以赴在?減時(shí)間、減?費(fèi)用、減程?序的基礎(chǔ)上?，保質(zhì)保量?，不折不扣?，高效服務(wù)?完成，絕不?多收一份錢?。把服務(wù)對(duì)?象，人民群?眾要辦的事?放在首位。?筑牢防線，?確保三個(gè)底?線不能逾越?。②在提?效、提質(zhì)、?提神上有機(jī)?結(jié)合。一?是執(zhí)行中把?公共利益與?建立和諧社?會(huì)相結(jié)合；?二是執(zhí)行?為民與服務(wù)?的高度結(jié)合?（耐心、細(xì)?致、做實(shí)）?；培養(yǎng)公職?人員的奉獻(xiàn)?精神。三?是執(zhí)行行為?人與大局（?整體）利益?相結(jié)合；四?是執(zhí)行中自?己的承諾與?政府部門的?承諾相結(jié)合?；五