方案參考幼兒園親子運動會的活動方案其四

Word-57-方案參考幼兒園親子運動會的活動方案其四

上學(xué)的時候一般都會有許多活動的開展，有的時候我們通常習(xí)慣的去做一份活動方案，活動方案是指為活動制定好方案，你了解過什么樣的活動方案呢？注:每組有一位老師負(fù)責(zé)戴上眼罩，并檢查遮避性，用兩塊兩眼罩輪番使用，保證效率與公正。

人數(shù)：各班4組家庭，每組4對親子(一大一小)，共計2組。每小組取兩個優(yōu)勝獎，共計四個獎品。

材料預(yù)備：跑道、眼罩4個，鮮奶蛋糕8塊，椅子4把。（道具小一班預(yù)備）

企鵝家家樂（小班）

活動目標(biāo)：訓(xùn)練孩子動作的協(xié)調(diào)性和掌握力量，培育父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

嬉戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的腳上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前預(yù)備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內(nèi)到達(dá)終點就是成功。孩子與家長要協(xié)作好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。

人數(shù)：各班限報四個家庭，共計八個家庭，四個家庭為一小組，分兩組進(jìn)行，每小組取一個優(yōu)勝獎。共計四個獎品。（道具小一班預(yù)備）

材料預(yù)備：單面接力嬉戲，跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點處。

搶占陣地（小班）

嬉戲規(guī)章：地上放很多個圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱著寶寶立刻找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。

人數(shù)：每班限報6個家庭，共計12個家庭參加，6個家庭一組，分兩組進(jìn)行，每小組取兩名優(yōu)勝獎。共計四個獎項。

材料預(yù)備：鼓一面、呼啦圈7個。（道具小二班預(yù)備）

吹氣球（小班）

嬉戲規(guī)章：從起點動身，幼兒手拿氣球，爬到終點，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必需吹爆氣球才結(jié)束嬉戲。

人數(shù)：各班限報4個家庭，共計8組家庭，四人一組，共計兩組，每組一名優(yōu)勝者，共計2個獎項。

材料預(yù)備：彩色氣球若干。（道具小二班預(yù)備）

嬉戲名稱：送紅旗（大班）

人數(shù)：家長12名，幼兒12名

嬉戲預(yù)備：紅旗六面。

嬉戲玩法：以家庭為單位，每班6個家庭，共12個家庭，分三組，每組4個家庭，哨聲響起，每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑，繞過椅子后往回跑，先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項，共設(shè)3個獎項

嬉戲規(guī)章：家長和孩子必需同時起跑。

25米“搭橋過河”（大班）

（1）活動對象：一個家長與孩子組成一組

（2）活動方法：各班選6組家庭，分為3組，每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上，聽到口令后，家長先手中拿一塊墊子，并向前鋪上墊子，然后，家長和孩子快速移動到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上，并依次向前進(jìn)行。最先跑過終點為勝。

（3）活動規(guī)章：

①不能搶先動身。

②只能在自己的直道上前進(jìn)。

③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上，不能觸地。

穿大鞋（大班）

嬉戲目標(biāo)：培育幼兒與家長之間的親熱情感與合作力量，并在嬉戲中感受到歡樂

嬉戲預(yù)備：能裝下大（家長腳）?。ㄓ變耗_）兩只腳的嬉戲鞋8只

嬉戲規(guī)章：此嬉戲必需是家長與幼兒合作完成，假如在嬉戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到達(dá)終點的一組獲勝。

嬉戲玩法：各班選4組家庭，家長與幼兒同穿一只鞋(嬉戲鞋)，從起點繞終點回來，再將大鞋快速脫下傳給下一組，依次進(jìn)行先完成的隊獲勝。

手推車（大班）

嬉戲目標(biāo)：培育幼兒與家長之間的親熱情感與合作力量，并在嬉戲中感受到歡樂

嬉戲預(yù)備：手套

嬉戲規(guī)章：嬉戲過程中幼兒的腳不能落地，假如落地則返回重新開頭。

嬉戲玩法：各班選4組家庭，每組8人，幼兒用手撐地，家長抬起幼兒的雙腿，從起點向前推著走，最先到達(dá)終點的為勝。

幼兒園親子趣味運動會活動方案設(shè)計【篇四】

親子嬉戲：釣魚嬉戲

周末，年輕父母不妨陪孩子在家里進(jìn)行一場釣魚嬉戲吧。它對熬煉孩子的動手力量和大腦發(fā)育都很有好處哦！

利用物品：薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。步驟

1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的魚5分。然后將它們剪下來。

2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚上露出的最多，在中等大小的魚身上露出的略微少一點，在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕獲到的。

4、用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿，然后用膠帶粘貼起來，涂上顏色。

5、將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后當(dāng)心地將紙夾綻開，做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。你可以從硬紙板盒子中釣魚，或者干脆就從地上釣魚。給自己記時，看看在五分鐘之內(nèi)你可以得多少分。好了，釣魚競賽開頭了！

幼兒園親子趣味運動會活動方案設(shè)計【篇五】

一、活動時間：20xx年5月15日上午

二、活動主持人：徐艷

活動小組：中班班班級組及家長委員會成員

三、活動內(nèi)容：親子趣味運動會

四、嬉戲項目：

1．親子嬉戲“坦克車”（集體嬉戲）

目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、制造；加強幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的協(xié)作；練習(xí)剪與粘的技能。

預(yù)備：報紙若干、剪刀、透亮?????膠若干。

玩法：

（1）在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓。

（2）家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

（3）手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。

2、親子嬉戲“抱孩子”（可選嬉戲）

目標(biāo)：熬煉幼兒的跳動力量，體驗與成人合作的歡樂。

預(yù)備：羊角球

玩法：幼兒從指定的點跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點后，家長快速抱起幼兒跑回原點，拍下一個人的手，依次輪番。

3、親子嬉戲“套圈”（可選嬉戲）

玩法：在肯定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上為成功者。

4、親子嬉戲“兩人三足接力賽”（可選嬉戲）

玩法：參與嬉戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進(jìn)行接力。

5、親子嬉戲“聽話的小球”（可選嬉戲）

目標(biāo)：進(jìn)展幼兒的腿部力氣和掌握力量。

預(yù)備：四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽、小伴侶分別站在場地的兩邊，嬉戲開頭，爸爸用腳運球至小伴侶處，，小伴侶接球后，爸爸或媽媽和小伴侶背靠背，夾住皮球運至動身點，先到者為勝。

規(guī)章：爸爸必需用腳帶球走，不能用力踢球。

方案參考:幼兒園運動會活動方案(7篇)

每個地方都會有每個地方的活動，我們有時候會為了活動特地去預(yù)備一份活動方案，活動方案是將詳細(xì)行動實施方法細(xì)則等，你覺得好的活動方案應(yīng)當(dāng)具備哪些條件？

二、活動目標(biāo)

1、讓孩子在嬉戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、歡樂、和諧的進(jìn)展和成長。

2、讓孩子體驗到勝利的喜悅，讓家長體驗到孩子歡樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)當(dāng)學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、熬煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的力量得到提高。

4、培育幼兒的規(guī)章意識，提高自我約束力量和競爭意識。

三、活動要求

1、平安第一。不管在園里進(jìn)行還是在外面租場地進(jìn)行，必需保證每一個孩子的平安。

2、保證每位孩子都有呈現(xiàn)自己的機(jī)會，也請各位家長樂觀參加到活動中來。

3、家長是孩子的第一任老師，在嬉戲中，請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)章，在老師指定的位置就位。

4、活動中體現(xiàn)公正競爭，公正競賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗勝利的歡樂，同時要給每個孩子預(yù)備一份獎品，嘉獎孩子和家長們的全心投入。

四、活動時間和地點

依據(jù)園所需求自行打算。

五、獎項設(shè)置

單個項目個人獎項設(shè)置：6名。分別為第一名，其次名2個，第三名3個。

家庭合作項目獎項設(shè)置：以班級為單位，評出第一名、其次名，第三名，第四名、第五名。

另外給全部小伴侶都預(yù)備一份參加獎。

五、活動預(yù)備

1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）；

2、音響（磁帶、光盤、運動員進(jìn)行曲）；

3、活躍氣氛的小喇叭，哨子；

4、各個表演隊做的班級牌；

5、嬉戲道具、秒表、獎品（依據(jù)詳細(xì)嬉戲預(yù)備）。

六、活動流程

1、運動會開幕式。

主持人致開場詞；

_禮花、慶賀活動開頭；

護(hù)旗隊入場；

各方隊入場；

升旗儀式；

園長致辭、家長致辭、小伴侶致辭；

附：運動會開幕式致辭

友愛的老師、小伴侶們：

早上好！

最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進(jìn)多彩的季節(jié)，就走進(jìn)了童真的世界，我宣布__幼兒園20xx年秋季運動會現(xiàn)在開頭。

為了展現(xiàn)我們幼兒園的風(fēng)采，我們老師犧牲了很多休息時間，細(xì)心設(shè)計，細(xì)心編排，而我們小伴侶們也不怕苦，不怕累，堅持訓(xùn)練，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我們的小伴侶變得更能干，更自信了。瞧！他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。

現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項：請我們的小運動員入場！

走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對一切都布滿奇怪???，在老師的辛勤培育下，他們正一每天長大。

現(xiàn)在入場的是中班運動員，這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，信任他們今日肯定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，布滿活力，樂觀向上，團(tuán)結(jié)友愛。

現(xiàn)在向我們走來的是大班小伴侶，瞧！絢爛的微笑寫著他們的熱忱，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁著強健的步伐步入會常

最終預(yù)祝小小運動健兒們：祝你們玩的快樂，玩的開心。

2、競賽項目。

小班

①小兔跳

規(guī)章：小伴侶做小兔跳的動作從起點跳到終點，要求雙腳并攏，手放在頭上進(jìn)行跳動，先到達(dá)終點為成功。

②騎大馬

規(guī)章：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運回到起點。

③小雞出殼

規(guī)章：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，當(dāng)心機(jī)智地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

中班

①毛毛蟲競賽

規(guī)章：每個班小伴侶分成四組，蹲下拉住前面小伴侶的衣角，聽到口令后向前走，先_終點者為成功。

②空中運球

規(guī)章：每組4個吹好的氣球，家長從起點把氣球空運到終點（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點用筐子接住氣球，4個氣球全運到為勝。

③城堡大戰(zhàn)

規(guī)章：

1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，告知孩子要進(jìn)行一個丟炸彈的嬉戲。

2、爸爸媽媽和孩子輪番拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

3、大家一起再把城堡蓋起來，并想一想，蓋成怎樣的城堡不簡單被打跨。

4、爸爸媽媽和孩子再輪番用球攻擊城堡。

大班

①搶占陣地

規(guī)章：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，再把后一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗。

②推小車

規(guī)章：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點到終點者為勝。

③我給爸爸（媽媽）穿鞋子

規(guī)章：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，首先讓幼兒熟悉家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，嬉戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為成功者。

3、運動會閉幕式。

頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品（其他的小伴侶讓班級老師給發(fā)）

園長致閉幕詞。

噴禮花，退場，活動結(jié)束。

附：運動會閉幕式致辭

在陽光的普照下，___幼兒園親子運動會經(jīng)過一上午緊急而又歡樂的賽事，取得了圓滿的勝利！在舞臺上我們?yōu)槊课恍“閭H每位家長、各班級頒發(fā)了獎狀和獎品，滿園的歡聲笑語印在__幼兒園的操場里。

在活動中，個人的競賽項目讓幼兒從小就養(yǎng)成有競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程中也培育了幼兒集體榮譽感和合作力量。真正讓幼兒體驗了體育運動的歡樂，增加了幼兒的集體榮譽感和競爭意識，很好的完成了運動會的活動目標(biāo)，整個活動促進(jìn)了幼兒的全面進(jìn)展。小伴侶在競技場上各抒其能，拿了好多獎狀和獎品，最重要的是孩子在活動中體驗到勝利的喜悅，在競賽中培育了孩子團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的精神。

運動會的過程中，我園面對全體家長開放，家長既了解了自己孩子在活動中的'表現(xiàn)，又親自參加了各項親子嬉戲?；顒又屑议L參加樂觀、默契協(xié)作，為活動的順當(dāng)開展供應(yīng)了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對我們__幼兒園舉辦本次活動的組織和支配都應(yīng)當(dāng)感到滿足吧。

籌備已久的運動會最終拉下了帷幕，雖然活動已結(jié)束，但運動會上那一場場精彩的畫面、喧鬧的氛圍仍舊記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的勝利，家長收獲了他們的童真，老師也從中獲得了成就感。

我想說：老師們真棒，寶寶們真棒，我們的家長伴侶更棒，其實，競賽的結(jié)果并不重要，重要的是能帶給孩子們快樂，歡樂的活動過程。

讓我們一起記住這次運動會的美妙瞬間吧！

幼兒園運動會活動方案篇3

一、指導(dǎo)思想：

圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長制造一個良好的合作氛圍，營造一種樂觀向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的體育精神，讓孩子們在嬉戲中熬煉，在熬煉中成長!

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培育幼兒活潑開朗的共性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動中，培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子嬉戲，增加家長與孩子之間的情感溝通，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動時間：

待定

四、活動主題：

“大手牽小手，一起來運動”

五、活動場地：

幼兒園藍(lán)球場

六、活動預(yù)備：

(一)活動預(yù)備

1、提前召開家長委員會進(jìn)行動員和確定分工，提前發(fā)放通知，請家長選擇參加項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、確定嬉戲中所需物品和裁判員的支配，后勤人員預(yù)備好幼兒的獎牌和獎品。

3、提前指導(dǎo)家長和孩子熟識嬉戲方法，提示家長與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。

4、嬉戲場地、音響、話筒負(fù)責(zé)人的支配。

5、組織進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒的平安。

6、制作海報，張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。在幼兒園籃球場懸掛橫幅。

7、邀請園領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園家委會成員等嘉賓參與活動。

(二)物品預(yù)備

1、主席臺布置。

2、沖氣拱形門、條幅。

3、音響(國歌、運動員進(jìn)行曲、小蘋果音樂、頒獎音樂等)。

4、照相機(jī)、攝像機(jī)。

5、飲水處、醫(yī)療處、頒獎處。

6、活躍氣氛的小喇叭，哨子。

7、各個方隊的方隊名稱牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。

8、國旗、園旗、班旗

9、嬉戲道具(0000000000)、號碼牌等。

10、獎品(每個小伴侶一個獎牌、一份小獎品)

(三)入場式預(yù)備

(1)國旗隊、園旗隊、班旗隊：從班級中選出孩子或者家長做旗手，一名領(lǐng)隊，四名國旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，四名班旗護(hù)衛(wèi)，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

(2)00方隊：幼兒和家長創(chuàng)編動作一起揮舞00或00，一起高聲喊出方隊口號：0000000000!隊形要求：整齊、有序。

七、活動流程：

1、主持人宣布活動開頭。

2、放禮花、慶賀活動開頭。

3、護(hù)旗隊、園旗隊、班旗隊入場。

4、各方隊入場。

5、升旗儀式。

6、園長致辭、家長致辭、小伴侶致辭。

7、特色早操展現(xiàn)。

8、拍球競賽、親子嬉戲競賽。

9、爸爸籃球競賽。

9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎牌、獎品。

10、活動結(jié)束，全體家長、孩子、嘉賓、老師合影。

11、各負(fù)責(zé)人整理物品，打掃場地衛(wèi)生。

附親子嬉戲競賽內(nèi)容和規(guī)章：

1、全體小伴侶拍球競賽(一分鐘時間，看那個小伴侶拍的個數(shù)最多。)

2、嬉戲名稱：“聽話的小球”

目標(biāo)：進(jìn)展幼兒的腿部力氣和掌握力量。

預(yù)備：四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽、小伴侶分別站在場地的兩邊，嬉戲開頭，爸爸用腳運球至小伴侶處，小伴侶接球后，爸爸或媽媽和小伴侶背靠背，夾住皮球運至動身點，先到者為勝。

規(guī)章：爸爸必需用腳帶球走，不能用力踢球。

3、嬉戲名稱：歡樂向前沖

預(yù)備：呼啦圈12個、綁繩6根

玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。

4、活動名稱：大小烏龜齊上陣

預(yù)備：墊子

玩法：由孩子在墊上爬行至家特長，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點，速度最快的家庭獲勝。

幼兒園運動會活動方案篇4

一、活動構(gòu)思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長制造一個良好的合作氛圍，營造一種樂觀向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在嬉戲中熬煉，在熬煉中成長!

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培育幼兒活潑開朗的共性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動中，培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子嬉戲，增加家長與孩子之間的情感溝通，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動時間：20xx年3月29日下午

四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”

五、活動場地：幼兒園大甬路

六、活動預(yù)備：

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參加項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、嬉戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)預(yù)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟識嬉戲方法，提示家長與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。

4、嬉戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)支配。

5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒平安。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

七、活動流程：

(一)家長入園簽到，到各班主任處報到。

(二)播放運動員進(jìn)行曲，老師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和平安。

(三)主持人宣布活動開頭：

1、老師致辭：

敬重的各位家長伴侶，友愛的小伴侶們：大家好!

迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今日最為值得興奮的是，我們幼兒園請來了這么一群大伴侶。小伴侶，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱鬧的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了很多休息的時間，帶領(lǐng)小伴侶們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小伴侶們，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的機(jī)會，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小伴侶們變得更強，更自信了!在競賽的開頭，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“歡樂運動，健康成長”(鼓舞氣概：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小伴侶們對這次競賽特別有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞，強調(diào)“友情第一，競賽其次”并宣布運動會開頭。

(四)、活動挨次：

1、幼兒體操展現(xiàn)。

2、幼兒特色活動展現(xiàn)：各班室外“八個一”特色活動

3、各班組織親子嬉戲競賽，場地支配：小班：活動室前;中班：大甬路;大班：活動室前

4、老師與家長接力競賽，競賽地點：大甬路。

5、家長友情賽：拔河競賽，競賽地點：大甬路

嬉戲玩法：三回合定勝敗。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時，家長用勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級老師溝通開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的狀況。

八、結(jié)束語：

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感受肯定都很深。小伴侶們展現(xiàn)了個人的魅力，小伴侶們和爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的樂觀合作精神。我想說“大伴侶真棒!小伴侶更棒!”其實競賽的結(jié)果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終祝小伴侶們健康成長，祝我們的家長伴侶們家庭幸福、永久歡樂!

附各班親子嬉戲：

小班

1、活動名稱：揪尾巴

預(yù)備：彩條紙若干

玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，嬉戲開頭后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要愛護(hù)好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。

2、嬉戲名稱：歡樂穿梭

預(yù)備：蒙眼布條6根

玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點，用時最短的家庭獲勝。

3、嬉戲名稱：《小動物運球》

嬉戲預(yù)備：彩色大球、小筐、小動物頭飾

嬉戲人數(shù)：四人為一組，分四組。

嬉戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好，嬉戲開頭，幼兒抱球通過障礙到達(dá)對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，于最快的速度跑回起點，嬉戲反復(fù)進(jìn)行

中班

1、嬉戲名稱：“聽話的小球”

目標(biāo)：進(jìn)展幼兒的腿部力氣和掌握力量。

預(yù)備：四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽、小伴侶分別站在場地的兩邊，嬉戲開頭，爸爸用腳運球至小伴侶處，，小伴侶接球后，爸爸或媽媽和小伴侶背靠背，夾住皮球運至動身點，先到者為勝。

規(guī)章：爸爸必需用腳帶球走，不能用力踢球。

2、嬉戲名稱：歡樂向前沖

預(yù)備：呼啦圈12個、綁繩6根

玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。

3、活動名稱：大小烏龜齊上陣

預(yù)備：墊子

玩法：由孩子在墊上爬行至家特長，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點，速度最快的家庭獲勝。

大班

1、嬉戲名稱：集體《跨欄接力跑》

預(yù)備：跨欄3個、接力棒3個

每組8人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點并返回，將接力棒傳給下一個小伴侶，最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒，必需重跨此欄。)

3、嬉戲名稱：運沙包

預(yù)備：塑料圈、沙包

玩法：家長與幼兒各站一邊，中間放置三個圈，幼兒首先動身，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時需跳著通過，將沙包運至家特長，由家長將沙包夾在兩腳之間跳動著前進(jìn)，先到達(dá)者為勝。

4、活動名稱：螃蟹運球

預(yù)備：皮球6～8個

玩法：幼兒從起點拍球到終點，然后與家長面對面將球夾于胸前，雙手背后，將球運到起點，中途掉下，需將球撿起，先到者為勝。

幼兒園春季運動會活動方案三

健康是孩子成長的基石，為了全面進(jìn)展幼兒體能和增加幼兒體質(zhì)，增加幼兒抗病力量，預(yù)防甲流的傳播，并提高幼兒的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心和諧進(jìn)展，初定在本周四組織召開幼兒春季運動會。依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，在國慶60年大閱兵的鼓舞下，依據(jù)中班幼兒生理、心理特點，中班教研組織早操集體展現(xiàn)和嬉戲競技。

一、時間：本周四上午

二、地點：幼兒園操場

三、參與班級：中一、中二;

四、家長協(xié)作：

1、因春季流感防控工作需要，本次活動不邀請家長參與，請諒解。

2、活動當(dāng)天請給幼兒穿運動鞋。

3、協(xié)作老師教學(xué)，有意識地帶孩子觀看運動會相關(guān)的電視節(jié)目、影像片段、照片等，聊一些關(guān)于運動會的話題，讓孩子初步了解相關(guān)學(xué)問：裁判員、發(fā)令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據(jù)等等。

五、活動內(nèi)容：

1、運動員入場式：(升國旗)

按班級挨次由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護(hù)旗手入場進(jìn)行升旗儀式，運動員繞場一周就位運動場地。

2、早操表演：兩個班一起進(jìn)行集體表演廣播操《世界真美妙》。

3、運動會單項集體及參賽名單：

①趕小豬：4人一組，

預(yù)備：每組預(yù)備一個小凳子，一個皮球和一個羽毛拍。

玩法：4名幼兒站在起跑線上聽到命令開頭趕小球，經(jīng)過凳子時繞過凳子快速跑回。

規(guī)章：不能擊球奔跑，肯定要繞過凳子快速沖過終點。

②車：4人一組，

預(yù)備：每人預(yù)備一輛滑板車。

玩法：4名幼兒站在起跑線上聽到命令開頭滑，沖向終點者成功。

③小青蛙跳跳跳：

預(yù)備：每組若干片荷葉，寶寶們必需跳在荷葉上沖向終點。

集體節(jié)目：1、拔河

分中一班和中二班進(jìn)行競賽。

兩邊各15名寶寶，男8名，女7名。

六、活動要求：

一)充分做好各項預(yù)備工作：

1、分工明確，互動協(xié)作：

①入場式，中一班，中二班依次入場，三位老師分站幼兒隊列兩側(cè)前、中、后;

②單項競賽：各班老師負(fù)責(zé)運動會競賽項目組織、器械，分工到人預(yù)備好器材，并提前送達(dá)場地;

保育員老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看、維持會場紀(jì)律;

配班老師負(fù)責(zé)每一項參賽選手清點，送到起點并記錄名次。

③各班預(yù)備入場式道具(班級標(biāo)牌、手中器械)、運動口號

2、對孩子進(jìn)行有關(guān)學(xué)問教育：組織運動會談話活動，明確運動會概念、目的，知道各項活動名稱，把握名詞基本概念，如：裁判、發(fā)令員、起跑線、終點線、沖刺線等學(xué)問。

二)集體活動：幼兒和老師留意力集中，精神飽滿，仰頭挺胸、踏步有力，各班繞場一周;陽光而有朝氣。

三)單項運動：

1、面對全體幼兒，把“歡樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中，讓幼兒在歡樂、自主的嬉戲中得到進(jìn)展。

2、嬉戲材料平安衛(wèi)生，充分體現(xiàn)幼兒身心的進(jìn)展。

3、讓幼兒在參加和嬉戲過程中不斷提高自己的主動性，讓幼兒成為嬉戲的真正仆人。

備注：

1、保教協(xié)作分工協(xié)作組織好幼兒，競賽過程中本班老師留意記錄每一項競賽名次，結(jié)束后準(zhǔn)時向幼兒分發(fā)競賽獎品。

2、各班自備相機(jī)為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照)，活動后相關(guān)的照片資料在班級博客中向家長展現(xiàn)，并精選五張本班存入-共享2-“20xx運動會照片”文件夾中。

幼兒園運動會活動方案篇5

一、活動宗旨：

本次活動以"面對全體幼兒，人人參加趣味運動，增加幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康成長"為活動宗旨。以"家園互動顯和諧，嬉戲運動真歡樂"為主題，以親子嬉戲，體操表演，達(dá)標(biāo)展現(xiàn)為主要形式開展各項健體活動。制造一種新型的師幼關(guān)系，家園關(guān)系，活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒對運動的深厚愛好，增加幼兒反抗力，培育幼兒綜合素養(yǎng)，團(tuán)隊意識和集體主義精神。

二、活動時間：

20xx年4月12日14:45

三、活動地點：

本園操場

四、活動預(yù)備：

1、全園以班為單位進(jìn)行，每班設(shè)計一個集體嬉戲，一個親子嬉戲，并做好嬉戲相關(guān)物品的預(yù)備。

2、各班規(guī)范幼兒早操，要求幼兒動作到位，精神飽滿。

3、各班在自我雙手輪番拍球達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，選出5名幼兒參與集體競賽。

4、每班一名幫助管理的老師。芽一：露。芽二：瑤。芽三：池

五、運動會流程：

1、各班早操表演（搏擊操、親子操）（家長站二個一樓陽臺和一塊樹陰下）

2、家長競技競賽（全班家長和班老師跑步迎面接力賽）

3、班級左右手交替拍球競賽

4、班級競技競賽（全班幼兒跳圈迎面接力賽）

5、親子體育嬉戲三個6、頒獎。

嬉戲介紹：

嬉戲一、搭橋過河嬉戲目的：在運動幼兒身體的同時，促進(jìn)幼兒四肢的協(xié)調(diào)。

嬉戲預(yù)備：每組（一大一?。?塊墊子嬉戲玩法：

活動方法：家長和孩子一組，家長負(fù)責(zé)塔橋，幼兒過橋，要求不掉下"水"，迎面進(jìn)行。

嬉戲二、歡樂滑行嬉戲目的：通過滑板嬉戲激發(fā)幼兒參與感覺統(tǒng)合活動的愛好和熱忱，感受親子間合作的歡樂。

預(yù)備：3個滑板、幼兒組在場地左側(cè)，家長相應(yīng)的在場地右側(cè)活動方法：每組一名幼兒坐上滑板車從場地左側(cè)起點駛向場地右側(cè)，將滑板車給家長，家長坐上滑板車，幼兒在后面推家長向前行駛。

嬉戲三、運羊角球活動目的：進(jìn)一步進(jìn)展幼兒跳動力量和下肢力氣，培育幼兒反映的靈敏性?；顒宇A(yù)備：羊角球活動方法：

1、幼兒雙手抓住兩個羊角，兩腿夾住球，快速蹦跳向家長。

2、家長與幼兒兩人抱球回到起點。

幼兒園運動會活動方案篇6

為增加幼兒體質(zhì)，激發(fā)幼兒樂觀參與體育活動的愛好，養(yǎng)成仔細(xì)做操的好習(xí)慣，增加團(tuán)隊合作意識，官莊幼兒園將以“歡樂運動、健康成長”為主題進(jìn)行體操競賽。

一、競賽內(nèi)容：幼兒徒手操

二、競賽時間：20xx年10月23日星期五

三、參與人員：全體幼兒及老師

四、競賽地點：幼兒園南操場活動場地

五、、競賽程序：

大班幼兒競賽：每三個班為一組進(jìn)行競賽（班主任在前、配班在后同時帶操）；

中班幼兒競賽：每三個班為一組進(jìn)行競賽（班主任在前、配班在后同時帶操）；

小班幼兒競賽：每三個班為一組進(jìn)行競賽（班主任在前、配班在后同時帶操）。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）

1、入場、退場（1分）：要求有秩序。

2、隊形隊列（2分）：隊列要整齊，隊形變化明顯到位。

3、常規(guī)（1分）：做操時無講話、走動、松散現(xiàn)象。

4、動作質(zhì)量（4分）：幼兒動作整齊、協(xié)調(diào)、精確?????、規(guī)范、方向全都；還能體現(xiàn)全班幼兒協(xié)調(diào)全都的協(xié)作與整體性。

5、精神面貌（2分）：老師帶操動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，（1分），幼兒心情飽滿、樂觀向上。（1分）

6、大、中、小班依據(jù)幼兒的實際狀況對評比標(biāo)準(zhǔn)酌情考慮打分，大班幼兒對評比標(biāo)準(zhǔn)完成90%以上則可得每項的滿分，中班幼兒完成評比標(biāo)準(zhǔn)的80%以上則可得每項的滿分，小班幼兒完成評比細(xì)則的70%以上則可得每項的滿分。

七、評委：

園長、級部主任、班主任

八、計分標(biāo)準(zhǔn)：

去掉最高分，去掉最低分，其他分?jǐn)?shù)相加取平均為最終得分，成果納入本學(xué)期績效考核。

九、獎項設(shè)置：

一等獎三名，二等獎6名

幼兒園運動會活動方案篇7

一、活動目標(biāo)：

1．通過參與運動會，培育孩子樂觀進(jìn)取、英勇頑強的優(yōu)良品質(zhì)。

2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長之間、老師和同學(xué)、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

3．進(jìn)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進(jìn)身體全面進(jìn)展。

4．通過體育活動，培育孩子與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神，培育孩子參與體育活動的愛好，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動20xx年3月22

日下午1：00

三、活動對象：

班全體同學(xué)和家長，特邀校長、x老師、x老師及

班全部任課老師參與。

四、活動地點：

xx學(xué)校操場

五、活動方式：

將班里的同學(xué)分為四組，每組13人〔家長和自己的孩子分在同一組〕，每一組選出家長和小孩組長各一名。依據(jù)每一個競賽項目的嬉戲規(guī)章進(jìn)行競賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，全部的項目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最終按團(tuán)體總分凹凸來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

六、活動程序：

1．主持開幕；

2．家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做預(yù)備動作；

3．按競賽項目次序依次進(jìn)行競賽；

4．頒獎、結(jié)束。

七、活動預(yù)備材料：

音響設(shè)備；記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍(lán)紫〕、啦啦隊材料〔葉晨陽家長負(fù)責(zé)〕；攝像〔陳立翰家長負(fù)責(zé)〕；桌子、椅子。

[有用模板]幼兒園親子運動會活動策劃方案其一

上學(xué)的時候一般都會有許多活動的開展，所以我們可能會被迫支配做一份活動方案，活動方案是將詳細(xì)行動實施方法細(xì)則等，你的認(rèn)知中活動方案也是這樣的嗎？下面是幫大家編輯的《[有用模板]幼兒園親子運動會活動策劃方案其一》，盼望能對您有所關(guān)心，請保藏。

目標(biāo)：

1、培育幼兒體育活動的愛好，增加各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒身體素養(yǎng)。

2、關(guān)心幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。敢于克服困難，能體驗成功的愉悅。

3、在親子活動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間相互了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為親密，關(guān)系更為融洽。

4、在活動中培育幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得成功的精神。

運動宗旨：歡樂運動會，運動你我他。

時間：20xx年xx月x日

地點：學(xué)校操場

親子運動會流程：

一、第一環(huán)節(jié)——開場主持

敬重的各位家長、各位老師們，友愛的小伴侶們：

大家上午好！

首先感謝各位家長在百忙之中參與我們的親子運動會，共同共享孩子們童年的歡樂，歡迎你們！今日，我們XX學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是：歡樂運動會，運動你我他。本屆運動會的目標(biāo)是：在運動中熬煉身體，在嬉戲中收獲歡樂！運動是平臺，我們盼望通過運動會，促進(jìn)家庭和諧，開展互動，實現(xiàn)家園共育；競賽是契機(jī)，我們盼望通過運動會，促進(jìn)孩子們強身健體，健壯成長。今日就讓我們在歡樂的嬉戲中，一起制造美妙的回憶！

現(xiàn)在我宣布XX學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現(xiàn)在開頭！

二、其次環(huán)節(jié)——運動員入場

1、瞧！各班的小伴侶們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭桑∫魳讽懫饋恚。ā哆\動員進(jìn)行曲》）

首先出場的是小班的小伴侶們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小珍寶，更是老師眼中的好娃娃！經(jīng)過兩個月的集體生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小，參加運動會的樂觀性可大呢！信任在不久的將來，他們會更自信、更聰慧、更健康、更富有制造性，愿你們永久歡樂！小班的寶寶們你們的口號是：

2、接下來出場的是中班的小伴侶，瞧！他們邁著整齊的步伐，朝我們走來！他們仔細(xì)的模樣是多么可愛！他們揮動的小手是多么有力！他們洪亮的的聲音是多么甜蜜！他們富有朝氣，布滿活力，樂觀向上，團(tuán)結(jié)可愛。盼望他們今日能玩的快樂、玩的精彩！讓我們一起聽聽他們的口號吧

3、現(xiàn)在走來的是大一班的小伴侶們，他們是一支布滿活力的隊伍，絢爛的笑臉是他們的熱忱！他們是祖國的花朵，健壯成長。他們健康、自信、英勇！我們信任，這些可愛的小天使肯定會給我們帶來歡樂和驚喜！大一班的珍寶們，請大聲說出你們的口號

4、下面出場的是大二班的孩子們！看他們雄赳赳、氣昂昂，個個生龍活虎，他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著強健的步伐，決心在運動場上樂觀拼搏，個個爭光，為班級增加光榮。讓我們用熱鬧的掌聲為他們加油，預(yù)祝他們在運動會上取得好成果！大二班的珍寶們，請大聲說出你們的口號

5、現(xiàn)在向我們走來的是大三班的小伴侶，他們樂觀上進(jìn)、陽光活躍，在老師的帶領(lǐng)下，自由飛翔！他們步伐堅決豪邁，臉龐散發(fā)光榮！運動使他們更加自信，嬉戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油！大三班的珍寶們，請大聲說出你們的口號

6、最終走向我們的是大四班的小伴侶們。陽光、雨露沐浴著他們健壯成長，老師的諄諄教育指引著他們前進(jìn)的方向，一步一個腳印，從稚嫩的小娃娃，成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧

三、第三環(huán)節(jié)——致辭

請我們XX學(xué)校何XX校長致辭！

家長代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言！

四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演

下面是小伴侶為大家?guī)淼闹悄懿俦硌?，掌聲歡迎！

五、第五環(huán)節(jié)———親子嬉戲

大家期盼已久的親子嬉戲環(huán)節(jié)立刻就要開頭了，今日孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么嬉戲呢？肯定會特別好玩的！還等什么??？現(xiàn)在就開頭吧！

（個班嬉戲項目附后）

六、第六環(huán)節(jié)———家長拔河競賽

1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參與拔河競賽，孩子們給爸爸媽媽加油！

2、家長和老師友情賽“接力賽跑”

嬉戲規(guī)章：請家長5名、老師3名參與競賽，家長和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒預(yù)備，聽主持人口令“預(yù)備——跑”，開頭跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開頭跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。

七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持

各位家長、各位運動員、各位老師，美妙的時間總是這么短暫，太多的歡樂和感動，將伴著本次運動會永久閃爍在我們記憶的長空。在運動會即將結(jié)束的時候，讓我們再次以熱鬧的掌聲向為本屆運動會做出樂觀貢獻(xiàn)的家長和老師們表示誠心的感謝！最終，我宣布，XX學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運動會圓滿勝利！

方案參考:親子運動會活動方案模板合集

在大型節(jié)日中一般都會開展一些活動，節(jié)日或者活動的來臨代表著要做活動方案了，活動方案是為了確保活動的順當(dāng)進(jìn)行，活動方案怎么寫好呢？下面是幫大家編輯的《方案參考:親子運動會活動方案模板合集》，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。

親子運動會活動方案(篇一)

一、活動目標(biāo)：

1、通過表演、嬉戲及親子情感互動活動，給幼兒與同伴、幼兒與家長、家庭與幼兒園之間搭建溝通的平臺，體驗合作嬉戲的歡樂。

2、讓幼兒在運動中得到熬煉，在競爭中學(xué)會合作，在運動中體驗歡樂。

3、滿意孩子們參與體育活動的劇烈愿望，感受歡樂、喧鬧的活動氣氛。

二、活動時間：20xx年11月30日上午9：00整

三、活動地點：幼兒園后操場

四、活動流程：

1、大班幼兒開場舞：歡樂動起來

2、各班方隊進(jìn)場

3、早操展現(xiàn)

4、幼兒升國旗儀式

5、園長致辭并頒發(fā)班級組團(tuán)體獎

6、各班口號展現(xiàn)

7、老師體操展現(xiàn)：成功搖滾

8、幼兒運動員代表宣誓

9、裁判員進(jìn)場及裁判長宣誓

10、幼兒競賽：

匐爬障礙賽

立定跳遠(yuǎn)

跨欄競賽

拍球競賽

11、家長運動員宣誓

12、家長競賽項目：三人起步跑一圈究竟齊心協(xié)力

13、親子律動操。

14、親子運動會幼兒獎牌頒獎禮。

15、班級集體合影，活動結(jié)束。

親子運動會活動方案(篇二)

活動時間：

20xx年xx月xx日

早上8：30—10：00(1小時30分鐘)

目的活動：

促進(jìn)幼兒與家長之間的親密協(xié)作，增進(jìn)彼此之間的感情。

活動過程：

一：開場白：

生命在于運動!在這歡樂的日子里，我們幼兒園小伴侶迎來了第一次親子運動會。而今日最為值得興奮的是，我們幼兒園請來了這么一群大伴侶。小伴侶，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱鬧的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在競賽的開頭，先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣概：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小伴侶們對這次競賽特別有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。

二：下面進(jìn)入我們的親子嬉戲環(huán)節(jié)。

1、嬉戲名稱：活板橋

嬉戲玩法：

嬉戲分兩對競賽，每隊相同人數(shù).

每個家庭兩塊紙板，家長移動紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點線再和家長一起跑回原地，最快送完為獲勝者.

嬉戲規(guī)章：

前進(jìn)時腳不離紙板。

2、二人三足

嬉戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為成功者。

3、嬉戲名稱：踩氣球。

嬉戲玩法：

家長背著孩子為一組，家長腿上綁好氣球，相互踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為成功者。

4、小樹熊

幼兒抱在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過彎處，接著往回跑，誰先跑到終點誰就是成功者。

5、打保齡球

嬉戲預(yù)備：礦泉水瓶2個，球2個

嬉戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。

6、運西瓜

嬉戲預(yù)備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

親子運動會活動方案(篇三)

一、競賽名稱：

學(xué)校親子運動會

二、競賽目的：

為了呈現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，豐富校內(nèi)文化生活，增加同學(xué)體質(zhì)，增進(jìn)家校溝通合作，將我校辦成一所協(xié)調(diào)、綠色、開放的幸福學(xué)校，特舉辦此次運動會。

三、競賽時間及地點：

時間：20xx年X月12日，星期五

地點：學(xué)校操場

四、競賽對象及分組：

A組：六班級2個班、五班級2個班

B組：四班級2個班、三班級3個班

C組：二班級2個班、一班級2個班

五、競賽內(nèi)容：

1、摸石頭過河(1-6班級)

2、大腳板(1-6班級)

3、投擲套圈(1-6班級)

4、珠行萬里(1-6班級)

5、顆粒歸倉(1-6班級)

六、競賽挨次

按競賽日程支配進(jìn)行。

七、參賽方法：

1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板：各參賽班級選出男、女選手各4名及同學(xué)家長參與競賽。

2、大腳板：每組同學(xué)、老師、家長各一名(或家長兩名)。

3、珠行萬里：各班選出同學(xué)、家長、老師計20名參與競賽，競賽分兩組，每組同學(xué)4名，家長4名，老師2名。

八、競賽方法：

【項目一】摸石頭過河

【競賽方法】

每個運動員3塊木磚，放在起點線后沿，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員發(fā)令后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起另一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，這樣依此前進(jìn)，直至最終一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)。賽程為20米，最終，以用時最少和犯規(guī)次數(shù)來打算勝敗。

【競賽規(guī)章】

隊員2人組成(同學(xué)、家長各1人，男女不限)迎面接力。器材：3塊木磚。

【項目二】大腳板

【競賽方法】

大腳板項目要求全部參賽隊員在一片空曠的大場地上，由1名同學(xué)、1名家長、1名老師(或1名同學(xué)、2名家長)共3人組成一個團(tuán)隊，3名隊員兩腳分別踩著兩根長的木板，根據(jù)裁判的命令前進(jìn),兩塊木板就是鞋子，團(tuán)隊成員同時站在木板鞋子上行走直至目的地，兩木板同時壓線即可。賽程為20米，用時最少者獲勝。

【競賽規(guī)章】

隊員由3人組成(男女不限)。器材：兩塊大腳板。

【項目三】顆粒歸倉

【競賽方法】

參賽隊員手拿一個沙包(或壘球)站在投擲線后，距投擲線3-5米一人手持(同學(xué)面對投擲者,家長背向投擲者)一個紙簍(或小桶)，同學(xué)面對投擲者。競賽開頭，手持沙包(或壘球)的隊員依次將手中10個沙包(或壘球)投向紙簍(或小桶)，然后交換。最終，以投進(jìn)紙簍(或小桶)的數(shù)量多少和犯規(guī)與否來打算勝敗。

【競賽規(guī)章】

競賽由同學(xué)及家長共同完成，必需站在投擲線后完成全部投擲動作，踩線視為犯規(guī)，判該次投擲無效。

【項目四】珠行萬里

【競賽方法】

選出一名隊員站到起點線上放球，其余隊員手拿PVC管一個一個連接并且排成一條直線;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進(jìn)或者后退;手指不允許伸到PVC管上方;每名隊員在球經(jīng)過之后快速的跑到排尾連續(xù)按要求接球，直到把球運輸?shù)街付ǖ耐爸?球只允許前進(jìn)，不允許后退或停止。

【競賽規(guī)章】

1.競賽進(jìn)行中球不能脫離PVC管，否則從從起點重新開頭。

2.在跑動過程中不要跑的過快，留意腳下和撞到其他學(xué)員。

3.競賽由同學(xué)、家長、老師計10人組成。

【項目五】投擲套圈

【競賽方法】

玩法是在2米×2米的正方形場地內(nèi)，從起套線1.5米處起放9個瓶子，間隔距離為縱向0.5米、橫向0.5米。競賽時每人持10個圈，投10次,投中1次計1分，未投中計0分。參賽隊員腳踏或超過起套線為犯規(guī)，投中無效。依據(jù)隊員套中分值的總和計算，分?jǐn)?shù)高者名次列前，如總成果相等，同學(xué)分值最高者列前。

【競賽規(guī)章】

競賽由同學(xué)及家長共同完成，每人投擲10個套圈。

九、嘉獎方法：

1.各項競賽按班級不分男、女組，按成果各取前三名予以嘉獎,“珠行萬里”按成果取前二名予以嘉獎。

2.另設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”若干名。

十、未盡事宜，另行通知。

親子運動會活動方案(篇四)

活動目標(biāo)：

1、體驗參與集體親子活動的歡樂，增進(jìn)親子情感，親密家長與幼兒園之間的關(guān)系。

2、孩子與父母能共同協(xié)作協(xié)作、克服困難奪得成功，親身體驗體育競技活動的魅力。

活動預(yù)備：

1、籃球(西瓜)若干

2、幼兒已有肯定基礎(chǔ)運動閱歷

活動過程：

1、親子二人行

嬉戲玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地)，聽到信號后，二人向終點30米處走過去，誰走得快，先到達(dá)終點者為勝。

規(guī)章：競賽中若孩子腳落地，無論遠(yuǎn)近均需從落地處重新開頭。

2、運西瓜

嬉戲玩法：兩個小伴侶面對面站好，胸部夾一個“西瓜”，兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間，學(xué)螃蟹走，快者為勝。

規(guī)章：競賽中球若掉下來，揀回球后需從球落地處重新開頭。

親子運動會活動方案(篇五)

一、活動構(gòu)思：

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長制造一個親子合作體育嬉戲的機(jī)會，培育孩子們樂觀向上、勇于克服困難奪得成功的體育精神，讓孩子們在嬉戲中熬煉，在熬煉中成長！促進(jìn)孩子與家長、家長與幼兒園之間的溝通與溝通。

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培育幼兒活潑開朗的共性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動中，培育幼兒自信、大膽、團(tuán)結(jié)合作、勇于克服困難的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子嬉戲，增加家長與孩子之間的情感溝通，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動時間：

小班12月1日上午9：00，中大班和小小班12月2日上午午9：00。（9：00準(zhǔn)時聽音樂進(jìn)場開幕式，各班提前做好預(yù)備。小小班周五上午參與走隊，其余班級周四、周五都參與走隊。）

四、活動主題：

“大手牽小手，一起來運動”

五、活動場地：

幼兒園操場

六、活動預(yù)備：

1、各班提前發(fā)放通知，請家長了解自己和孩子參加的運動項目，知道需要協(xié)作的事宜。（附后）

2、嬉戲中所需物品材料由各運動項目組負(fù)責(zé)預(yù)備。

3、各班要提前將嬉戲項目制定到人，指導(dǎo)家長和孩子熟識嬉戲方法，提示家長與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。

4、嬉戲場地布置（大橫幅：20xx年城南幼兒園首屆冬季親子運動會和：大手拉小手，一起來運動。）；座位支配：操場南側(cè)由東向西，周四上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四；周五上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四、寶寶、貝貝。

5、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒平安；（按秩序從東樓梯口出場。中大班家長方陣在各自班級后面，小班和小小班家長均牽著孩子走方陣。）

6、各班茶水供應(yīng)要保證孩子運動會結(jié)束后有溫水喝；

7、兩個上午均有舞蹈隊熱身助力；

8、運動員進(jìn)行曲；

9、國旗；

10、小椅子上午7：40保育老師按要求擺放到操場指定處。用好后請各班家長將椅子帶回自己教室；

11、班牌明天上午請各班保育老師到單主任處領(lǐng)取放到班級，開頭練習(xí)；

12、國旗手四名（大班）

13、競賽結(jié)果公示牌；

14、家長簽到表；

15、小車、輪胎、體操墊、布、交通標(biāo)識

七、活動流程：

（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。

（二）播放出場音樂，老師組織幼兒及家長到指定地點。播放進(jìn)行曲，開幕式走場至操場中間全部班級面朝北。

（三）主持人宣布活動開頭：敬重的各位家長伴侶，友愛的小伴侶們：大家好！

（四）周四上午小班的嬉戲項目

嬉戲一：小小領(lǐng)路人

預(yù)備材料：蒙眼布條每班8根。

參賽人數(shù)：每班8對親子為一組，一輪兩組，玩兩輪。（小一對小二，小三對小四）

玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點后拿掉布條再和孩子跑回起點，跟下一位家長擊掌，下一位家長與孩子動身，快者勝。

嬉戲二：歡樂爬，過山洞

參賽人數(shù)：每班10對親子為一組，一輪兩組，玩兩輪。（小一對小二，小三對小四）

玩法：家長身體靠在一起站成一排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒依次從“山洞”下鉆過。接著幼兒從家長的后背上依次爬過。最先過完為勝。

嬉戲三：抱娃拍球

預(yù)備：各班預(yù)備皮球一只。

參賽人數(shù)：每班8對親子為一組，一輪兩組，玩兩輪。（小一對小二，小三對小四）

玩法：孩子在家長胸前雙手抱住家長脖子，雙腳勾住家長腰，家長左手抱著孩子，右手拍球，從起點到終點繞過障礙再拍到起點交給下一位家長和孩子，快者勝。

嬉戲四：過小河

預(yù)備材料：墊子每班兩塊

參賽人數(shù)：每班8對親子為一組，一輪兩組，玩兩輪。

玩法：家長和幼兒都站在起點，家長拿“石頭”交替往前，幼兒緊跟其后一起踩在“石頭”上，到達(dá)終點后兩人拎好“石頭”跑到起點交給下一家長和幼兒?？煺邉?。

親子運動會活動方案匯編四篇

每個人都會遇到大大小小的活動，有的時候我們通常習(xí)慣的去做一份活動方案，活動方案主要是為了保證活動的進(jìn)行，你知道活動方案怎么寫嗎？下面是由為大家整理的“親子運動會活動方案匯編四篇”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！

親子運動會活動方案(篇一)

各位家長、友愛的小伴侶：

大家好！首先特別感謝家長從百忙中抽出時間來參與這次親子活動，我園對家長的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝。

春為四季之首，萬物復(fù)蘇，在這生氣勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃爍情意濃。這次我們進(jìn)行的這個親子活動，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，增加孩子的競爭意識，激發(fā)孩子的榮譽感。我們本次活動重在參加，盼望大家能樂觀參與每一個嬉戲活動。

一、宣揚

二、活動場地布置

三、抽組工作人員的溝通培訓(xùn)

四、正式開頭

大班

接力跑

玩法：幼兒在起點做好預(yù)備，聽到口令后以青蛙跳的方式快速到達(dá)準(zhǔn)點，將手中的接力棒交到下一個預(yù)備好的幼兒手中，連續(xù)蛙跳回到另一端，將棒交到在起點處預(yù)備好的幼兒手中，連續(xù)蛙跳。照這樣始終進(jìn)行完競賽，看那組最先完成。

要求：必需是蛙跳，不能跑或者走，手中的接力棒不能掉。

兩人三足

預(yù)備：繩子若干

玩法：家長和幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一起向前跑，看誰先跑到終點為勝。

要求：聽口令開頭，兩腿不能分別。

夾球跑

玩法：幼兒抱起球從起點跑到終點，將球交給家長，家長將球夾在腿間跑回終點?？熘鵀閯?。

要求：如球掉需撿回球夾住，連續(xù)走。

大會規(guī)章

1、請全體家長、幼兒遵守大會秩序，根據(jù)指定的位置就位。

2、除工作人員外，其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場地，需要拍照攝像的家長請在我們指定的區(qū)域進(jìn)行，不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。

3、請各位家長要樂觀協(xié)作我們的工作，遵守紀(jì)律，在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。

4、各班請兩位家長負(fù)責(zé)維持本班的秩序、平安、衛(wèi)生等工作。

5、家長要愛護(hù)好每個幼兒在運動會期間的各種平安。

6、為促進(jìn)家長、老師和幼兒的情感，每個幼兒的家長（爸爸或媽媽）必需樂觀協(xié)作參與。

7、嬉戲接力跑果只限幼兒參與，兩人三足、夾球跑男女家長必需報名參與。

8、抽到的家長要樂觀協(xié)作園內(nèi)工作。

9、親子運動會期間幼兒的平安由家長和老師共同幫助負(fù)責(zé)。

10、競賽預(yù)備時家長要關(guān)心自己的孩子對每個嬉戲的理解，或者可以在家中提前演練。

11、獎品由園內(nèi)組委會共同頒發(fā)。

12、家長代表（組長）：崔如濤家長（根據(jù)園內(nèi)要求負(fù)責(zé)組織全部家長）

親子運動會活動方案(篇二)

一、活動目標(biāo)：

1、通過表演、嬉戲及親子情感互動活動，給幼兒與同伴、幼兒與家長、家庭與幼兒園之間搭建溝通的平臺，體驗合作嬉戲的歡樂。

2、讓幼兒在運動中得到熬煉，在競爭中學(xué)會合作，在運動中體驗歡樂。

3、滿意孩子們參與體育活動的劇烈愿望，感受歡樂、喧鬧的活動氣氛。

二、活動時間：20xx年11月30日上午9：00整

三、活動地點：幼兒園后操場

四、活動流程：

1、大班幼兒開場舞：歡樂動起來

2、各班方隊進(jìn)場

3、早操展現(xiàn)

4、幼兒升國旗儀式

5、園長致辭并頒發(fā)班級組團(tuán)體獎

6、各班口號展現(xiàn)

7、老師體操展現(xiàn)：成功搖滾

8、幼兒運動員代表宣誓

9、裁判員進(jìn)場及裁判長宣誓

10、幼兒競賽：

匐爬障礙賽

立定跳遠(yuǎn)

跨欄競賽

拍球競賽

11、家長運動員宣誓

12、家長競賽項目：三人起步跑一圈究竟齊心協(xié)力

13、親子律動操。

14、親子運動會幼兒獎牌頒獎禮。

15、班級集體合影，活動結(jié)束。

親子運動會活動方案(篇三)

一、競賽名稱：

學(xué)校親子運動會

二、競賽目的：

為了呈現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，豐富校內(nèi)文化生活，增加同學(xué)體質(zhì)，增進(jìn)家校溝通合作，將我校辦成一所協(xié)調(diào)、綠色、開放的幸福學(xué)校，特舉辦此次運動會。

三、競賽時間及地點：

時間：20xx年X月12日，星期五

地點：學(xué)校操場

四、競賽對象及分組：

A組：六班級2個班、五班級2個班

B組：四班級2個班、三班級3個班

C組：二班級2個班、一班級2個班

五、競賽內(nèi)容：

1、摸石頭過河(1-6班級)

2、大腳板(1-6班級)

3、投擲套圈(1-6班級)

4、珠行萬里(1-6班級)

5、顆粒歸倉(1-6班級)

六、競賽挨次

按競賽日程支配進(jìn)行。

七、參賽方法：

1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板：各參賽班級選出男、女選手各4名及同學(xué)家長參與競賽。

2、大腳板：每組同學(xué)、老師、家長各一名(或家長兩名)。

3、珠行萬里：各班選出同學(xué)、家長、老師計20名參與競賽，競賽分兩組，每組同學(xué)4名，家長4名，老師2名。

八、競賽方法：

【項目一】摸石頭過河

【競賽方法】

每個運動員3塊木磚，放在起點線后沿，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員發(fā)令后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起另一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，這樣依此前進(jìn)，直至最終一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)。賽程為20米，最終，以用時最少和犯規(guī)次數(shù)來打算勝敗。

【競賽規(guī)章】

隊員2人組成(同學(xué)、家長各1人，男女不限)迎面接力。器材：3塊木磚。

【項目二】大腳板

【競賽方法】

大腳板項目要求全部參賽隊員在一片空曠的大場地上，由1名同學(xué)、1名家長、1名老師(或1名同學(xué)、2名家長)共3人組成一個團(tuán)隊，3名隊員兩腳分別踩著兩根長的木板，根據(jù)裁判的命令前進(jìn),兩塊木板就是鞋子，團(tuán)隊成員同時站在木板鞋子上行走直至目