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文檔簡介

Word-13-初中生好人好事事跡7篇

李娜娜學(xué)生在年級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作,責(zé)任心重,能精彩完成班主任教師交給的各項(xiàng)工作。響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召,提升自身的素養(yǎng)。提攜后進(jìn),樂觀協(xié)作班主任的工作,使年級(jí)各方面越發(fā)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)學(xué)生,恭敬師長,不打架,不罵人。深受教師的相信和學(xué)生的擁戴和愛戴!

在學(xué)習(xí)上,目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)。勤于思量,肯于吃苦。勇于創(chuàng)新,樂于助人,始終在學(xué)年名列前茅,曾榮獲“阿城市三好同學(xué)”榮譽(yù)稱號(hào)。

在小學(xué)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中,可以起到優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用,在讀書活動(dòng)中,樂觀讀書,踴躍投稿。

為人謙恭,禮讓,落落大方,思想樂觀,是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng)新本事的優(yōu)秀初中生。今后也一定會(huì)繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)拼搏到底。生活簡樸,拾金不昧。誠實(shí)虛心,有錯(cuò)就改,不受利誘,愛護(hù)人格,嚴(yán)于利己,對(duì)社會(huì)上違背公共道德的人予以制止。關(guān)懷他人,敬重關(guān)愛父母和長輩。學(xué)習(xí)勤奮、刻苦。按時(shí)完成作業(yè),樂觀發(fā)言,穿戴干凈,不說臟話。

樂觀貫徹小學(xué)教導(dǎo)工作的各項(xiàng)看法和措施,為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)貌而樂觀工作。常常了解年級(jí)在學(xué)習(xí)上浮現(xiàn)的好人好事,對(duì)各科的建議,伴同班主任和科任教師保持聯(lián)系。在每次班委會(huì)會(huì)議上,匯報(bào)本職工作的開展?fàn)顩r和下一階段的工作決定。催促各學(xué)科代表常常同科任教師保持聯(lián)系并仔細(xì)完成收發(fā)作業(yè)的目標(biāo)。

敬重他人,學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助,不欺負(fù)年幼體弱的學(xué)生,發(fā)生沖突多做自我批判。愛惜校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、科桌、布告欄等處亂涂亂畫。上課用心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,樂觀回答教師的提問,仔細(xì)復(fù)習(xí),能自立地完成作業(yè),考試從不作弊,珍惜時(shí)光,科學(xué)支配課余活動(dòng)。見到教師主動(dòng)問好。謙虛服從師長教育,從不頂撞,不強(qiáng)詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要協(xié)助,要愛惜他們并樂觀地協(xié)助他們。說話和藹從不罵人,不起外號(hào),不取笑有生理缺陷的人。關(guān)懷支持教師的工作,樂觀做好教師交給的各項(xiàng)工作。在教師家訪時(shí),熱烈歡迎。不在背后談?wù)撍耍辛己玫男l(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。講話注重場合,態(tài)度和氣,敬重他人的人格,宗教信仰和民族習(xí)慣,謙恭禮讓,熱愛勞動(dòng),自己的事情自己做,不挑吃穿,不亂花錢,愛護(hù)糧食和學(xué)習(xí)用品。遵守公共秩序,愛惜公共設(shè)施,文物古跡。愛惜莊稼,花草樹木。待人熱烈大方,從不說謊,有錯(cuò)就該且能聽取他人自得見。是一個(gè)優(yōu)秀的初中生。

初中生好人好事事跡篇二

我身邊的好人好事,大概有點(diǎn)多。由于我家住在一個(gè)大院里的緣故,周圍滿滿都是來來往往的人,他們中有許多都是好人,時(shí)常在我們大院里做著廣為流傳的好事。

比如,我們對(duì)面樓的那個(gè)大爺,他就是我們大院里典型的熱心腸,退休之后,除了在家侍弄花草外,最喜愛?做的事情也就是協(xié)助別人了。只要你一個(gè)電話,或者在他家樓下按一下他家的門鈴,他就會(huì)丟下他手里正在干得活,跑下來協(xié)助你了。

同樣熱心腸的還有大爺家樓下的奶奶,她也是一個(gè)好人,經(jīng)常在我們誰家晾的衣服或者被子,馬上就要被大雨給淋濕時(shí),她老人家會(huì)像是一個(gè)身體健碩的衰老人普通,跑去給我們都收回家去,然后再給我們每家每戶一一打電話,問我們什么時(shí)候在家,她給我們送去。每次她老人家電話打來時(shí),我們都已經(jīng)不好意思棘手她了。

還有我們這棟樓的大叔,他也是一個(gè)典型的好人。他做的好人好事是什么呢?是他天天為我們大院里的住戶廣播新聞。他是一個(gè)興趣廣播興趣新聞的大叔,他每日閑暇時(shí)間都喜愛?用來收拾會(huì)影響我們大院住戶切身利益的新聞,然后將其寫成廣播稿,自發(fā)的跑去大院的廣告站去給大家播報(bào)新聞。還別說,大院里正是由于有大叔的新聞播報(bào),才了解到了許多周邊市場的優(yōu)待信息以及我們大院將舉行的一些文體活動(dòng),為大家的生活提供了極大的便利。

這樣的好人好事還有無數(shù),在這里我就不一一為大家介紹了。他們可以成為好人,都是由于他們主動(dòng)做著為他人提供便利的好事,讓我們?cè)谏钪锌偸歉杏|到暖和的陽光和永不止息的愛。

青少年好人好事事跡材料篇三

在生活中,王蕊十分樂于協(xié)助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末,得知一位孤寡老人生活十分困難,家里又養(yǎng)著許多小兔子,于是,她和其它兩名小同伴主動(dòng)協(xié)助這位老人通過自己的歇息的時(shí)光賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取所有歸還給了老人,雖然辛勞了一個(gè)下午,但看到當(dāng)她把錢給老人時(shí)她那感激的目光,聽到那一聲發(fā)自肺腑的感謝,王蕊感到十分的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

還有一次,在王蕊放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈活的老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是,王蕊毫不遲疑地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說了聲感謝。雖然當(dāng)初很冷,但因這聲感謝,使王蕊體味到協(xié)助別人的感覺,真好!

也正因如此,王蕊學(xué)生更加的發(fā)覺助人為樂也能使自己感到歡樂,所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的光彩傳統(tǒng),努力在小學(xué)和社會(huì)上協(xié)助他人,不斷完美自己的優(yōu)秀品質(zhì)。

20xx年8月14日,機(jī)械一組晚班。經(jīng)機(jī)組反應(yīng),B2324號(hào)飛機(jī)右發(fā)發(fā)電機(jī)不能自動(dòng)轉(zhuǎn)換,同時(shí),APU引氣波動(dòng),8號(hào)輪見線。因?yàn)楸本┓矫嫣鞖饩売?,原定于晚間22點(diǎn)到達(dá)的B2324號(hào)飛機(jī)延誤至凌晨2點(diǎn)方才降臨至浦東機(jī)場,并方案于7點(diǎn)50分繼續(xù)落實(shí)航班目標(biāo),這意味著留給我們的時(shí)光將非常緊迫。

IDG飾演著空中發(fā)電的角色,右發(fā)發(fā)電機(jī)不能自動(dòng)轉(zhuǎn)換,將導(dǎo)致飛機(jī)在飛翔過程中依賴單發(fā)電機(jī)工作,繼而無法徹低正常供電,勢必在一定程度上影響飛機(jī)飛翔平安。而APU引氣波動(dòng)則會(huì)直接影響到飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的啟動(dòng),該故障的長時(shí)光存在,必定會(huì)造成發(fā)動(dòng)機(jī)的損壞,同時(shí)影響到客艙壓力。

飛機(jī)到達(dá)后,我組唐施佳,陸捷,楊費(fèi)杰,吳炎瓊第一時(shí)光借來相應(yīng)工具來到現(xiàn)場,按照之前分配好的責(zé)任有條不紊著手更換右發(fā)IDG。在拆卸的過程中,IDG內(nèi)多余的滑油順勢大量滴漏在同志們的身上,但是同志們并沒有因此而皺眉,在幾位同志的共同努力下,極其沉重的IDG最終順當(dāng)?shù)牟鹦断聛怼H欢?,在安裝新件的過程中,同志們發(fā)覺,根據(jù)手冊(cè)排號(hào)申領(lǐng)的封圈與舊件大小不一,顯然無法正常安裝上去,于是立即上報(bào)至MCC處,并申請(qǐng)辦理保留。

全部工作直至早晨7點(diǎn)才得以完成,同志們?cè)趧诼盗苏粋€(gè)通宵后拖著疲乏的身體,繼續(xù)趕至其他機(jī)位開頭飛機(jī)的平時(shí)維護(hù)工作。這次的一系列排故工作,無疑體現(xiàn)了我組精細(xì)嚴(yán)實(shí)的工作作風(fēng),吃苦耐勞的機(jī)務(wù)精神。正是由于這群可愛的。機(jī)務(wù)人的存在,保證了航班的正常運(yùn)行,保證了東航在廣闊乘客心中的形象。

李文順男41歲,居住在陽明里5-3-503,本人患言語四級(jí)殘,妻子外媳無業(yè),孩子在學(xué),在社區(qū)享受低保528元,本人是社區(qū)志愿者,多年來以維護(hù)和支持社區(qū)工作,無論是樓內(nèi)還是鄰里他都是居民的調(diào)解人,特殊是下雪天氣,他都很早帶著工具和主任們一起清理積雪,給居民的出行帶來了便利。居委會(huì)每次號(hào)召募捐,他都樂觀獻(xiàn)出愛心,捐出善款,截至目前共捐出人民幣1000元左右。

今年7月12日本樓內(nèi)涂鴉問題很嚴(yán)峻,已經(jīng)看不出墻面的本面目,他看在眼里,急在心上,自己掏腰包花了60余元,買了一桶塑料漿把樓內(nèi)墻壁粉刷的干整潔凈,樓內(nèi)居民看到此狀況后,十分感激,都紛紛表示一定向他學(xué)習(xí),人人維護(hù)樓道衛(wèi)生,爭做和睦樓門。

在大彭試驗(yàn)學(xué)校三班級(jí)三班,有一個(gè)九歲的小女孩,她雖然不是很美麗,但卻有著一顆和善誠摯的心靈,她個(gè)頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來在教師和父母的教導(dǎo)下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞獲得了全面進(jìn)展,成了學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。

她從學(xué)校一班級(jí)開頭就擔(dān)任所在班集體的班長,在教師的體貼下獲得了熬煉和成長,精彩的表現(xiàn)和誠摯的付出,贏得了大家的相信、學(xué)生們的信賴、家長們的愛慕--她就是三班級(jí)三班的族彤彤學(xué)生。

她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上。從踏入學(xué)校校內(nèi)延續(xù)三年來,先后多次被評(píng)為三好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

她有一顆和善誠摯的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。族彤彤學(xué)生有一顆雪白無暇、和善誠摯的心靈,她心地和善、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,常常協(xié)助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,歇息時(shí)光絕不會(huì)創(chuàng)造噪音影響鄰里的歇息,深得鄰里愛慕。在小學(xué),她有一顆誠摯的愛心。對(duì)于困難學(xué)生,她總是樂于伸出救濟(jì)的小手,助人為樂,誠摯奉賢,有時(shí)學(xué)生忘了帶課本回家,她知道后總是抓緊做完作業(yè)把課本借給學(xué)生使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是準(zhǔn)時(shí)賦予力所能及的協(xié)助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小當(dāng)心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

初中生好人好事事跡篇四

她從學(xué)校一班級(jí)開頭就擔(dān)任所在班集體的班長,在教師的體貼下獲得了熬煉和成長,精彩的表現(xiàn)和誠摯的付出,贏得了大家的相信、學(xué)生們的信賴、家長們的愛慕————她就是六班級(jí)三班的何小涵學(xué)生。

她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上。她有一顆和善誠摯的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。夏晴學(xué)生有一顆雪白無暇、和善誠摯的心靈,她心地和善、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,常常協(xié)助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,歇息時(shí)光絕不會(huì)創(chuàng)造噪音影響鄰里的歇息,深得鄰里愛慕。在小學(xué),她有一顆誠摯的愛心。對(duì)于困難學(xué)生,她總是樂于伸出救濟(jì)的小手,助人為樂,誠摯奉賢,有時(shí)學(xué)生忘了帶課本回家,她知道后總是抓緊做完作業(yè)把課本借給學(xué)生使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是準(zhǔn)時(shí)賦予力所能及的協(xié)助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小當(dāng)心靈裝滿了追求真、善、美的理念。她有一股執(zhí)著向上的追求。"向上"是孩子健康成長的力氣源泉,何小涵學(xué)生的身上有著一股劇烈"向上"的追求。她追求思想向上。初諳世事的她就向來在追求著思想的向上:"做個(gè)好孩子,做個(gè)好同學(xué)"。她恭敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守學(xué)校生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得街坊、家長、教師和學(xué)生們的好評(píng)。進(jìn)入校內(nèi)不久,利用學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了共青團(tuán)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行共青團(tuán)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成果向來名列前茅。她追求全面進(jìn)展,她愛好廣泛,除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問外,她還特殊喜愛?看書、繪畫、體育和音樂。

她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在小學(xué)里她力爭成為教師的好助手,學(xué)生們的好服務(wù)員。夏晴學(xué)生從學(xué)校一班級(jí)開頭當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用幼稚的肩膀擔(dān)當(dāng)起了一份責(zé)任。一班級(jí)時(shí)她管著教室的鑰匙,為了讓學(xué)生們可以提前進(jìn)教室,她總是比其他學(xué)生提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅(jiān)持,從沒有失誤過一次。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是樂觀參加,充分發(fā)揮自己的長處,為年級(jí)贏得了無數(shù)的榮譽(yù)。由于她是班長,勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干,下課后學(xué)生們歇息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有學(xué)生不守紀(jì)律了,她會(huì)準(zhǔn)時(shí)給學(xué)生們指出來。有學(xué)生碰到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有學(xué)生甚至是家長找她問這問那。對(duì)于這些,她沒有半句怨言。

她愛學(xué)習(xí)、愛思量、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且樂觀參與形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐本事。她擅長觀看,勤學(xué)好問,按照自己的想象,常常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。希翼全部學(xué)生向她學(xué)習(xí)。

中同學(xué)助人為樂事跡材料篇五

張婧,一個(gè)活潑、開朗的女孩兒。她從小接受長輩和善淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,獲得了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。在教師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)、富有抱負(fù)的好少年;在學(xué)生眼里,她是樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好同伴;在父母眼里,她是聽話孝順、尊老愛幼的好孩子;在鄰里眼里,她是誠實(shí)可信、熱心公益的好公民。父母的悉心熏陶,教師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一每天健壯成長,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,她也不例外。她是家里的獨(dú)生女,但她從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增強(qiáng)父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,她挑選用人格魅力來獲得他人的贊揚(yáng)?????。她逐漸長大,在父母的影響下,她也努力成長為一個(gè)恭敬長輩,孝敬長輩的孩子。日常,天天吃完晚飯,她就主動(dòng)整理碗筷,幫媽媽收拾廚房。每到周末,做完功課,她都會(huì)主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。在父母眼中,她是個(gè)勤勞乖巧的孩子,她從來無須讓他們?yōu)樗賱?,她更是奶奶的心肝寶物,奶奶年紀(jì)大了,精心的她有空時(shí)陪老人漫步?????。奶奶情緒郁悶時(shí),她就講一些小學(xué)發(fā)生的幽默滑稽的事來逗奶奶高興?!鞍偕菩橄取保⒕蠢先?,關(guān)愛父母,獲得大家的由衷夸贊。

張婧學(xué)生不僅品學(xué)兼優(yōu),還具有劇烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。日常她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理本事和高度責(zé)任心,是教師的得力助手,是班里其他學(xué)生的表率。她擔(dān)任年級(jí)干部,常常組織學(xué)生出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到謄寫,她絞盡腦汁,翻看資料,她和伙伴細(xì)心制作的黑板報(bào)受到了教師和學(xué)生的贊揚(yáng)?????。在年級(jí)平時(shí)管理中,她盡職盡責(zé)。只要是年級(jí)里的事,她都會(huì)很專心地去完成。

張婧學(xué)生雖然沒有轟轟烈烈的事跡,但她以自己的一言一行,真切體現(xiàn)了一名現(xiàn)代學(xué)校生所具有些中華傳統(tǒng)美德,似一朵清爽的荷花悄然綻放!

初中生好人好事事跡篇六

當(dāng)每一份身邊激動(dòng)的浪花激起時(shí),而換來的卻更多是別人異常的眼光——何曾遺忘,公交車上多少次尊老愛幼的交接棒在傳遞后,換來的卻是鄙夷的目光,以及那無盡的蜚語流言。

在我的身邊,有一個(gè)好人,他就是我的學(xué)生:鄭雁潭。

回憶過去,三班級(jí)時(shí),常常協(xié)助別人,常常獲得表揚(yáng),他在別人吐的時(shí)候,幫別人倒沙子、掃地、拖地。在別人撒墨水的時(shí)候,他還幫別人用粉筆吸水。在別人有不會(huì)的題時(shí),他還耐心的教別人。在人流鼻血時(shí),他還帶人去沖血……而在我印象中最深的,還是他幫我的那次。

那一次,我由于吃的東西太多,所以吐了。是第一個(gè)幫我的,他帶我去洗手間幫我漱口,還用他自己的紙幫我擦嘴。他還扶我上樓,幫我運(yùn)沙子,由于沒有工具,所以他就往返跑了好幾次,用手把沙子運(yùn)來了。運(yùn)完后,他又幫忙把沙子倒在吐出的東西上,把東西掃去,拖整潔地面。這一成天,他都十分關(guān)懷我。他一遇到我就問我:“好點(diǎn)了嗎?舒適點(diǎn)了嗎?”我每次都回答說:“好點(diǎn)了?!碑?dāng)初,我忽然想起雷鋒叔叔,想起雷鋒叔叔常常協(xié)助人,常常做好事。我驟然覺得鄭雁潭好似是其次個(gè)雷鋒叔叔。我十分的謝謝他,謝謝他對(duì)我這么的好。我要向鄭雁潭學(xué)習(xí),常常協(xié)助別人,做些好事,爭取做“第三個(gè)”雷鋒。

經(jīng)過這件事,我覺得做好事應(yīng)當(dāng)也很歡樂,我要多做好事。

初中生好人好事事跡篇七

上個(gè)星期,我生病了,好幾個(gè)下午都請(qǐng)假了,所以語文教師,數(shù)學(xué)教師布置的作業(yè)都不知道,就把當(dāng)天的作業(yè)一五一十的告知了我,還在一五一十地告知了我。子夜十點(diǎn)多的時(shí)候來向我通知我明天要帶什么。事情是以下這樣的。

上個(gè)星期,我生病了,上午來,下午回家歇息,成天就像個(gè)病貓一樣,無精打采的。天天下午的作業(yè)我都不知道,在我請(qǐng)假的第一天晚上,驟然從床上爬起來,想:我的作業(yè)都還沒做呢,而且我也不知道有什么作業(yè),那我該問誰呢?我把電話布拿起來任憑翻了翻幾頁,一看到的電話號(hào)碼是5066332,于是,我就拿起電話打了這個(gè)號(hào)碼。電話接通了我說:“喂,棘手您叫一下?!薄芭?,丁屹啊我就是,你有什么事嗎?”“哦,我是來問作業(yè)的,你能夠告知我今日的作業(yè)是什么嗎?”然后他就一五一十地告知了我,他還生怕我遺忘,還重新念了一扁。就這樣,延續(xù)了四天。其次天晚上,十點(diǎn)多了,大家都進(jìn)入了幻想,我被一陣電話聲吵醒了,是羅廷盛打來的,他還專門來通知我說:“明天記得要帶計(jì)算器?!薄芭?,知道了,你還沒睡???”我問。“哦,睡了,只是一想起這件事,我就打電話給你?!卑?,本來他是為了我才沒睡好覺的,我今日才發(fā)

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