小學(xué)生讀后感

Word-6-小學(xué)生讀后感

簡(jiǎn)·愛長(zhǎng)相往常，一無(wú)全部，她之所以光榮奪目，就由于她的姿勢(shì)浮現(xiàn)在讀者眼前的。正如仆人公說(shuō)過(guò)一句話：“當(dāng)我無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí)我們應(yīng)當(dāng)狠狠地回?fù)簟焙莺莸鼗負(fù)?！這便是簡(jiǎn)·愛具有些抵抗精神，十分值得我們學(xué)習(xí)。在舅媽里德的太太家，在勞渥德小學(xué)，在桑菲爾德，在約翰家，簡(jiǎn)。愛始終沒(méi)有放棄這種抵抗精神。簡(jiǎn)·愛有著自己的'尊嚴(yán)，他努力維護(hù)自己的尊嚴(yán)，簡(jiǎn)·愛英勇前進(jìn)，值得我們學(xué)習(xí)。

這段話給我的印象最深：你以為，就由于我貧困、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂，也沒(méi)有心嗎？——你錯(cuò)了！我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心！要是上帝賦予我一點(diǎn)美貌、大量財(cái)寶的話，我也會(huì)讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是用習(xí)俗、常規(guī)、甚至也不是用血肉之軀跟你講話——這是我的心靈跟你的心靈說(shuō)話，就好似我們都已經(jīng)離開人世，兩人一同站在上帝面前，彼此平等——就像我們?cè)瓉?lái)就是的那樣！”

學(xué)校生讀后感300字篇二

讀了這篇文章之后，我感到鵝是多么的狂妄。從它的叫聲、步態(tài)和吃想中能夠看出，它已經(jīng)傲岸得讓人不勝其煩。但這個(gè)傲岸不是指瞧不起另人，而是有雄性動(dòng)物的意識(shí)。第三段寫的叫聲很顯然，雄性動(dòng)物見到另外動(dòng)物進(jìn)來(lái)，就會(huì)把它趕出去，白鵝這樣叫的意思就是為了不讓別人進(jìn)來(lái)。

鵝的步態(tài)，大概天生就有。而且雄性動(dòng)物首領(lǐng)在審視同族動(dòng)物時(shí)，也用這樣類似的步態(tài)行走。吃飯的雄性動(dòng)物傲岸不在于吃東西走來(lái)走去，而在于它與狗爭(zhēng)東西吃。它的這種行為與大雄獅相像。當(dāng)母獅子疲勞地將自己口中的食物拿回家時(shí)，雄獅子卻一下子竄出來(lái)?yè)寠Z母獅子口中的食物，母獅子已經(jīng)很累了，就只能把食物送給它，雄獅子就獲得了可口的食物了。

白鵝只要咬一口狗，狗就會(huì)把食物還給它。不過(guò)白鵝空間是家養(yǎng)鵝，沒(méi)那么高的警惕性。它總是不照看自己的飯，飯就被狗吃光了。

家養(yǎng)鵝竟然有野生雄性動(dòng)物的“傲岸”，了得，了得！

學(xué)校生讀后感300字篇三

今日我?guī)е昙?jí)里的孩子讀了一篇名人傳記，就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓克雷蒂安破繭成蝶的勵(lì)志故事，我們暫且親切地稱他為“安”吧。

安自小相貌丑陋，說(shuō)話口吃，而且因?yàn)榧膊∽竽樒c左耳失聰，嘴角畸形?？墒菫榱顺C正口吃，他口含石子講話，把嘴巴和舌頭都磨爛了，可他堅(jiān)信“每一只漂亮的蝴蝶都是要沖破束縛它的繭才干變成。我要做一只漂亮的蝴蝶。”正是抱著這樣的信心，他精彩完成了學(xué)業(yè)，終于在總理大選中打動(dòng)很多選民，以最高票當(dāng)選總理。

我讓同學(xué)分析了安的品質(zhì)，并說(shuō)出理由，同學(xué)說(shuō)得挺不錯(cuò)的，我又問(wèn)同學(xué)：“束縛他的繭”是什么？同學(xué)說(shuō)：“自身殘疾，還有成長(zhǎng)碰到的挫折。”我接著問(wèn)：“那么你們呢？束縛你們的繭是什么？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“懶散。”另一個(gè)說(shuō)：“不良的心理素養(yǎng)?！蔽矣X得同學(xué)都十分誠(chéng)摯地分析了束縛自己的繭，并且深深地被安的精神所打動(dòng)，因此我布置了寫一篇讀后感。

學(xué)校讀后感500字篇四

人人都說(shuō)父愛如山，母愛如海。確實(shí)，母愛如那既溫和，又如連綿不斷的水普通，庇護(hù)著我們。

文中有一個(gè)讓他感到尷尬的瘋娘，他厭惡瘋娘厭煩瘋娘，可他的瘋娘，卻從未轉(zhuǎn)變對(duì)兒子的愛。

這篇文章，讓我最受激動(dòng)的'莫過(guò)于瘋娘為摘野桃后帶給，說(shuō)好吃，瘋娘便在回家的路上又去摘，可為了一個(gè)桃兒，失足落下陡崖，等他們找到瘋娘時(shí)，瘋娘躺在崖下，身邊散落了一地的桃手中緊緊握著一個(gè)，不愿松手……這是怎樣的母愛啊，這位瘋娘，由于對(duì)兒子的愛，硬記住了從家到兒子小學(xué)的路，堅(jiān)持天天為兒子送飯，在兒子面前，她從來(lái)不像個(gè)瘋子而像一位真正的母親；在兒子被欺侮時(shí)，為兒子撐起一片天，在兒子說(shuō)桃甜時(shí)，瘋娘就一下子記住了兒子愛吃，還要摘來(lái)給兒子吃……

讀這篇文章時(shí)，我眼睛向來(lái)濕濕地，激動(dòng)不再嫌棄瘋娘，也激動(dòng)于那瘋娘對(duì)兒子膚淺地、如平息的大海一半的母愛！

一首詩(shī)歌中說(shuō)過(guò)“無(wú)論我們走地有多遠(yuǎn)，卻總也走不出，母親心靈的廣場(chǎng)。”這句話多能映襯出瘋娘在幾年中能遺忘很多人，卻遺忘不了自己的兒子，自己心心念著的兒子！哪怕自己的兒子那么嫌棄自己，也在兒子受欺侮時(shí)，協(xié)助兒子！

母愛值巍峨我們無(wú)法測(cè)量，母愛之浩瀚我們無(wú)法衡量。

我們?cè)谀笎勖媲?，人人都那么渺小，一位母親可從在孩子碰到危急時(shí)爆發(fā)出劇烈的母愛，就是為了孩子能安全，能歡樂(lè)；所以，讓我們?nèi)スЬ疵恳晃荒赣H，每一位宏大的母親！

學(xué)校生讀后感300字篇五

你看過(guò)《蘋果樹上的外婆》這本書嗎？你一定會(huì)很奇怪——外婆為什么會(huì)在蘋果樹上呢.？讓我告知你吧。本來(lái)故事的仆人公安迪沒(méi)有外婆，然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果樹上。外婆和安迪一起去游樂(lè)場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)，而且外婆總有的大膽新奇的想法，就算被警察處罰也不在意，是個(gè)“另類”的外婆。有一天，街坊家搬來(lái)了一位新奶奶，她的故事也很神奇。而安迪在兩位老人的愛惜中懂得了許多許多。

我被米拉洛貝的這本小說(shuō)徹低迷住了，這是一本讓我看了一生都難以遺忘的好書。外婆的奧秘、奶奶的慈愛，在此之前，安迪是如此的不幸，現(xiàn)在的安迪是如此幸福，讓我感覺世界是徹低公正的。

《蘋果樹上的外婆》讓我懂得：協(xié)助別人，幸福自己。

學(xué)校生課外書籍讀后感400字篇六

《大海歷險(xiǎn)記》是一本我很喜愛?看的書，自從我在新華書店看到它就喜愛?上了它，媽媽看我愛不釋手的樣子就幫我買下了它。

這本書的人物有多利、里娜和爸爸。多利因?yàn)闊o(wú)知，引來(lái)鯊魚的襲擊，險(xiǎn)些犯下致命的錯(cuò)誤，不過(guò)由于在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)覺了遠(yuǎn)洋漁船立下了功勞；里娜用礦泉水瓶取水，還向漁船傳送求救信號(hào)；爸爸充分地呈現(xiàn)了身為父親的犧牲精神以及對(duì)子女的慈祥，并且在緊張情況下表現(xiàn)出卓越的應(yīng)變本事。

茫茫大海上，沒(méi)有淡水，沒(méi)有食物，上有炙熱太陽(yáng)的烘烤，下臨嗜血食人鯊魚的襲擊，他們?cè)撛趺崔k？無(wú)情的臺(tái)風(fēng)夾著狂風(fēng)暴雨撲向他們，他們又該怎么辦？書中的每一篇都有具體的介紹，而且每一篇后面有一兩頁(yè)會(huì)告知我們無(wú)數(shù)科學(xué)學(xué)問(wèn)，里面還有無(wú)數(shù)生動(dòng)的歷險(xiǎn)情節(jié)和幽默的描述。

真希翼在學(xué)生們的書櫥中也能浮現(xiàn)這樣一本好書。由于看了這本書，使我在輕松的漫畫故事中學(xué)會(huì)了許多科學(xué)學(xué)問(wèn)，知道了海洋魚類的魚種及其特性，知道如何辨別哪些魚不行吃，哪些魚可吃，知道了鯊魚的習(xí)性，了解了碰到鯊魚怎么辦……

學(xué)校生讀后感300字篇七

一天，我在《兒童文學(xué)·選萃》上讀到了一個(gè)故事，名字叫《陷阱》。

這個(gè)故事也許是這樣的：有一群人去沙漠里探險(xiǎn)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最后還是斷水?dāng)嗉Z了，已經(jīng)到了彈盡糧絕的地步。就在他們快無(wú)望的時(shí)候，他們奇怪的看到了一片樹林！他們喜出望外、不顧一切的撲向那片樹林，喝樹汁、吃果子、用樹的藤條編樹屋，然而，他們哪里知道這些樹其實(shí)是最新變異適應(yīng)沙漠環(huán)境的豬籠草！后果太可怕了！他們所有在樹屋里活活的被豬籠草吃掉了。

我覺得這些人實(shí)在是太傻了，在如此惡劣的沙漠生態(tài)環(huán)境里看見的植物，首先就應(yīng)對(duì)它提升警惕。不管有沒(méi)有毒，張口就咬，不檢測(cè)一下藤條就編樹屋，結(jié)果被吃掉了。這世上什么藥