學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定13篇

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實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，頗有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)。雖然時(shí)間很短，但還是覺(jué)得學(xué)到了許多東西。

一、看到了一些以前從未看到過(guò)的，聽(tīng)到了一些以前從未聽(tīng)到過(guò)的，學(xué)到了一些以前從未學(xué)到過(guò)的，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)。所謂“多聽(tīng)多看多感受”，我現(xiàn)在的理解，對(duì)于新聞而言，就是了解事務(wù)的現(xiàn)象，挖掘事務(wù)的背景，探究事務(wù)的本質(zhì)。首先，新聞稿件必需有質(zhì)量的保證。

這可以分為四個(gè)方面：第一，必需符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。

其次，必需從大局動(dòng)身寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括主動(dòng)的和負(fù)面的。要想方法把新聞的負(fù)面影響降

到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫(xiě)。

第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說(shuō)話，辦事，這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。

第四，必需要有新的突破?，F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，好像再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。許多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)切反映的小事中。許多記者都曾親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)這種事情，或者聽(tīng)到老百姓埋怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。

其次，自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西，那就是溝通、溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)潔，而且人人都會(huì)，但是會(huì)和會(huì)不一樣，重要的是如何溝通如何溝通！作為記者，要擅長(zhǎng)把新聞事務(wù)背后的故事挖掘出來(lái)，要讓被采訪對(duì)象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來(lái)，而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要擅長(zhǎng)溝通溝通外，擅長(zhǎng)思索也是必不行少的，對(duì)于新聞來(lái)說(shuō)，如何通過(guò)自己的思索豐富新聞的內(nèi)容，增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外，還要擅長(zhǎng)分析材料。

二、知道了自己的若干優(yōu)勢(shì)，也察覺(jué)了自己的一些缺點(diǎn)，對(duì)自己有了更清楚和更深刻的了解，有利于今后調(diào)整努力方向，更好的適應(yīng)以后的工作崗位。首先，任何類(lèi)型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫(xiě)作訓(xùn)練，在這方面我做的比較好；其次，不應(yīng)當(dāng)忽視人際交往實(shí)力的熬煉。這個(gè)方面我做的不好。假如說(shuō)校內(nèi)里面就是一個(gè)小小的社會(huì)的話，那么現(xiàn)實(shí)生活更是殘忍和無(wú)情。人際關(guān)系始終在其中扮演著無(wú)可厚非的重要角色。外出實(shí)習(xí)，把自己真正的扔進(jìn)社會(huì)中，可以提前面對(duì)困難的人際關(guān)系。從整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了許多的專業(yè)學(xué)問(wèn)。但是光有專業(yè)學(xué)問(wèn)是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里立足的，還必需學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)：

1、要有自信。你必需表現(xiàn)的有自信，自信是邁出勝利的第一步！當(dāng)然，須要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。

2、寫(xiě)作實(shí)力仍舊要重視——文字實(shí)力在任何媒體都是基礎(chǔ)。雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫(xiě)，但編輯實(shí)力必需要很強(qiáng)。電臺(tái)播音相識(shí)只是有聲藝術(shù)，沒(méi)有任何的畫(huà)面，稿件要求口語(yǔ)化，使聽(tīng)眾簡(jiǎn)單聽(tīng)得懂。所以對(duì)于一個(gè)事務(wù)，怎樣抓住事務(wù)的關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，良好的文字實(shí)力是首要的。

3、不卑不亢——學(xué)會(huì)與人打交道。其實(shí)這和第一點(diǎn)有點(diǎn)重合。說(shuō)記者敏感或許并不為過(guò)，有些事情處理不好在他們看來(lái)可能就是一件很?chē)?yán)峻的事情。所以，在外面實(shí)習(xí)，我們要時(shí)刻留意自己的言行，因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們。

三、實(shí)習(xí)是綜合實(shí)力的一次全面考驗(yàn)，除了考察我們的專業(yè)水平和理論學(xué)問(wèn)以外，還考察了我們的處世看法，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，夜以繼日這些都應(yīng)當(dāng)是習(xí)以為常而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，是來(lái)學(xué)習(xí)的；主動(dòng)與老師的溝通同樣重要。此外，創(chuàng)建性地思索和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素養(yǎng)。

四、與此同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到了新聞工作者的辛酸苦辣。臺(tái)里主持人沒(méi)天都有人負(fù)責(zé)要外出采訪的，采訪的人物，地方，單位都形形色色，這就以為著要面對(duì)形形色色的問(wèn)題。有些主持人跑了好多地方，訪了許多的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，而有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不情愿接受采訪，經(jīng)過(guò)多方請(qǐng)求后，最終肯接受訪問(wèn)的時(shí)候又給會(huì)出很多難題。一邊又接到臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的電話說(shuō)要把這個(gè)做好且明天就要播；所以他們有的時(shí)候得通宵聽(tīng)同期聲和寫(xiě)稿子。寫(xiě)稿子的時(shí)候，問(wèn)題也比較多，比如說(shuō)，你要確認(rèn)每件事情，哪怕是被訪者的姓名、職務(wù)和頭銜。稍有不慎，后果不可思議。

五、我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我們的節(jié)目不是一個(gè)人的功勞，有編導(dǎo)的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺(tái)每一個(gè)工作人員的工作結(jié)晶。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我們的節(jié)目不是一個(gè)人的功勞，有編導(dǎo)的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺(tái)每一個(gè)工作人員的工作結(jié)晶。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)覺(jué)了自己存在的一些問(wèn)題，現(xiàn)歸納如下。

一、把很多事情想象的過(guò)于簡(jiǎn)潔。在新聞媒體工作，是高度驚慌的。因?yàn)槲覀儽匦鑴偤脩?yīng)對(duì)隨時(shí)發(fā)生的狀況。

二、對(duì)很多學(xué)問(wèn)只是淺嘗輒止，未曾深化。

三、對(duì)新環(huán)境適應(yīng)太慢，溝通意識(shí)不強(qiáng)，溝通實(shí)力欠缺?！疤煜掠⑿劢晕逸叄蝗虢ⅠR催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間冷眼旁觀的眼神和言語(yǔ)。許多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的確定。做不出成果時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。不像在學(xué)校，有同學(xué)、老師的關(guān)切和支持，每日只是上上課，很輕松。

沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，就沒(méi)有成長(zhǎng)；不去實(shí)踐，恒久不知道自己學(xué)到了什么。“在高校里學(xué)的不是學(xué)問(wèn)，而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”。實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一

般，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好，但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識(shí)到自己實(shí)力的欠缺和學(xué)問(wèn)的匱乏。這次，取得了收獲很大，我們的成熟就是學(xué)會(huì)寬容與理解；同時(shí)，鑄就著獨(dú)立的精神，激蕩著創(chuàng)意的思想，使青春的激情在天空中飛揚(yáng)！總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿足，雖然仍有很多亟待改進(jìn)的地方，但還是起到了肯定的主動(dòng)作用。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇2

通過(guò)此次的實(shí)習(xí)，我也是對(duì)于自己，對(duì)于工作，對(duì)于這個(gè)社會(huì)以及所處的行業(yè)有了更多的了解，讓我更加的明確以后要去做的工作以及要達(dá)成的目標(biāo)，我也是在實(shí)習(xí)里有許多的收獲和成長(zhǎng)，在此也是做個(gè)自我鑒定。

實(shí)習(xí)教會(huì)了我，要在工作里頭懂得團(tuán)結(jié)合作，而不是一個(gè)人去做就夠了，而是要更多相互的協(xié)作，雖然學(xué)習(xí)上也是有相互的幫助，但是我還是更喜愛(ài)自己一個(gè)人去學(xué)習(xí)，但工作里頭卻是不一樣，假如不去做好協(xié)作，那么工作也是很難完成的，也不是一個(gè)人可以解決處理好的，須要用到的學(xué)問(wèn)，以及協(xié)作的方面也是很不一樣，許多的也是自己不太了解的，無(wú)法去一個(gè)人做好，終歸精力也是有限的，但在此次的實(shí)習(xí)里面，我也是去做好嘗試，同時(shí)也是主動(dòng)的協(xié)作，和學(xué)校有很大的不同，也是讓我明白，假如不協(xié)作，那么結(jié)果也是糟糕，甚至?xí)G了這份實(shí)習(xí)的工作，同時(shí)也是讓我感受到一個(gè)團(tuán)體大家一起努力來(lái)做事情，也是會(huì)收獲很不一樣的。同時(shí)也是在此次的實(shí)習(xí)里面，讓我知道，其實(shí)自己完全可以在團(tuán)隊(duì)里做好的并不是像之前那樣，只能自己獨(dú)立的去做，兩方面自己都是有這個(gè)實(shí)力。

當(dāng)然此次的實(shí)習(xí)，也是看到自己的一些問(wèn)題，閱歷不足是一方面，同時(shí)也是有許多還要接著去學(xué)習(xí)去進(jìn)步的地方，實(shí)習(xí)讓我更加知道以后要達(dá)成什么樣的目標(biāo)，自己又是要去做哪些努力才行的，我也是會(huì)接著的嘗試，去讓自己知道，如何的來(lái)做，才能更好的把工作做得更好一些，實(shí)力的改變其實(shí)也是讓我更能適應(yīng)崗位的工作，而這也是為自己以后的發(fā)展去奠定基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)中的要求沒(méi)有那么的高，但自己確是給自己制定好高的目標(biāo)這樣也是讓自己更清晰差距，要付出多少的努力才能更好的達(dá)成，去和同事們比較，也是看到自己須要多少的努力才行的，實(shí)習(xí)的工作既是學(xué)習(xí)，也是一種挑戰(zhàn)，我做到了，也是得到領(lǐng)導(dǎo)以及同事們確定，讓我更加的清晰自己也是可以到崗位上立足。

實(shí)習(xí)結(jié)束，真正的挑戰(zhàn)也是在前方等待著我，我也是不懼，同時(shí)也是由于在實(shí)習(xí)里面做好了自己也是有了一些閱歷，打算更加的足夠，面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，我會(huì)更好的去面對(duì)，去做好它的。我也是信任自己今后的路會(huì)走好，只要肯努力，情愿去付出，找到目標(biāo)然后去奮斗做好。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇3

本次實(shí)習(xí)，讓我得到了進(jìn)一步相識(shí)社會(huì)、接觸工作的機(jī)會(huì)，并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)切與指導(dǎo)下了解到高校生工作期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題，例如剛畢業(yè)的高校生常常犯些馬虎大意的錯(cuò)誤，忽視細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題，他們讓我懂得仔細(xì)的工作看法比實(shí)力重要；由于缺乏肯定的社會(huì)閱歷，高校生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟，他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成；以天之驕子自居的高校生總以為自己學(xué)問(wèn)比別人豐富，傲慢、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣…領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)切與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

肩膀上的責(zé)任讓我感受壓力，同時(shí)也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏實(shí)的腳步。雖說(shuō)是實(shí)習(xí)，然而我把它看作真正工作的起先。在我負(fù)責(zé)跟蹤的“科技短信”活動(dòng)與“創(chuàng)新論壇”的工作中，得到了不少熬煉的機(jī)會(huì)，寫(xiě)作實(shí)力的加強(qiáng)、語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力的提高、組實(shí)習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，專心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的相識(shí)，我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、熬煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的實(shí)力更加自信。

在實(shí)習(xí)時(shí)，我認(rèn)仔細(xì)真完成任務(wù)，我主動(dòng)響應(yīng)單位號(hào)召，合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和社會(huì)學(xué)問(wèn)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)提升實(shí)力，以廣博的社會(huì)學(xué)問(wèn)拓展視野。我抱著踏實(shí)的看法來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同，里面員工的朝氣、團(tuán)和熱忱，以及對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法讓我深受感動(dòng)！

在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。織實(shí)力的培育、仔細(xì)看法的熏陶等認(rèn)我滿懷激烈，并指引著我以后發(fā)展的方向。

本次實(shí)習(xí)，既是一個(gè)學(xué)問(wèn)與實(shí)踐連接的過(guò)程，又是一個(gè)不斷完善實(shí)踐與學(xué)問(wèn)理論差距的機(jī)會(huì)，日后我將接著改善自身的不足和缺點(diǎn)，塑造成雙轉(zhuǎn)型社會(huì)中的學(xué)問(wèn)人才，為以后邁進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)踏出鏗鏘的步伐。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇4

實(shí)習(xí)生活的結(jié)束讓我對(duì)自身的表現(xiàn)產(chǎn)生了不少感慨，我實(shí)習(xí)的初衷便是為了熬煉自己自然會(huì)做好本職工作，因此我參與實(shí)習(xí)以來(lái)能夠牢記領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)誨，在工作中也能夠加強(qiáng)自律性并完成各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)期間的完成的工作進(jìn)行自我鑒定，希望通過(guò)實(shí)習(xí)閱歷的指導(dǎo)讓自己在今后有著更好的表現(xiàn)。

思想方面能夠以公司制度作為自己的行為準(zhǔn)則，我明白缺乏實(shí)踐閱歷的自己在工作實(shí)力方面是落后于人的，若是不能夠更嚴(yán)格地要求自己則難以追逐上同事們的步伐，事實(shí)上我也希望自身能夠盡快融入職場(chǎng)之中，通過(guò)對(duì)自身職責(zé)的`理解來(lái)做好實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)工作，這份仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法讓我在工作中變得非常勤勉，主要是我明白沒(méi)能做好實(shí)習(xí)工作將會(huì)對(duì)自身發(fā)展造成不好的影響，我除了在工作中樹(shù)立奮斗目標(biāo)以外還將優(yōu)秀員工作為自己的榜樣，多關(guān)切集體利益并在工作中做到團(tuán)結(jié)互助，而且我通過(guò)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)具備著正確的價(jià)值觀，這也讓我在思想層面得到了很大的進(jìn)步。

工作方面能夠不遺余力地履行自己的職責(zé)，雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)因?yàn)閷?shí)力的不足導(dǎo)致自己吃了不少苦頭，但我也明白這是自己追求進(jìn)步的過(guò)程中須要經(jīng)驗(yàn)的，因此我能夠勤懇地做好本職工作并傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)誨，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的支配來(lái)對(duì)自身工作提出更嚴(yán)格的要求，得益于工作中的良好表現(xiàn)讓我學(xué)到不少好用的學(xué)問(wèn)，關(guān)鍵在于我對(duì)實(shí)習(xí)工作有著責(zé)任心從而能夠做到盡職盡責(zé)，將公司的發(fā)展與個(gè)人實(shí)力的提升結(jié)合起來(lái)，這樣的話也能夠讓我更加主動(dòng)地完成領(lǐng)導(dǎo)支配的任務(wù)。

生活方面則通過(guò)互幫互助處理好與同事間的關(guān)系，步入職場(chǎng)意味著許多工作中的挑戰(zhàn)都須要自己去獨(dú)自應(yīng)對(duì)，因此我得多請(qǐng)教同事并了解工作中的留意事項(xiàng)，至少通過(guò)這方面的了解能夠讓我在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)職場(chǎng)生活，而且我也有充分利用工作之余的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)工作方面的學(xué)問(wèn)，為了更好地完成工作讓我花費(fèi)了大量的時(shí)間來(lái)提升自己，由于能處理好人際關(guān)系從而讓我在工作中獲得不少幫助，對(duì)我來(lái)說(shuō)這樣的成果也是得益于平常的不懈努力。

通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)表現(xiàn)的自我鑒定讓我加深了對(duì)自身的了解，從中積累的閱歷也對(duì)自己今后的發(fā)展有著很多幫助，我會(huì)牢記實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)并希望在以后的人生道路取得更多成就。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇5

高校匆忙走向結(jié)尾，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，利用高校最終的時(shí)間，我加入了xxx醫(yī)院的xx部門(mén)，成為了一名護(hù)理實(shí)習(xí)生。雖然作為一名即將畢業(yè)高校生，但我仍舊清晰自己在工作中有許多的不足和問(wèn)題，甚至，對(duì)于社會(huì)和工作而言，我更是無(wú)從了解增加深化的內(nèi)容和體會(huì)。但也正是因?yàn)槿绱?，在這份實(shí)習(xí)中，我才能如此嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心，并從中取得眾多閱歷和體會(huì)，讓自己得以成長(zhǎng)和進(jìn)步。

回顧這次的實(shí)習(xí)旅程，雖然作為一名護(hù)理而言，我在工作上還算不上優(yōu)秀精彩，但我也始終在學(xué)習(xí)，在提升，通過(guò)這次臨床的工作，我有更進(jìn)一步的接近了自己的志向和將來(lái)，我在對(duì)自己的狀況做自我鑒定如下：

一、思想調(diào)整

通過(guò)學(xué)習(xí)和自我體會(huì)，在實(shí)習(xí)中，我深切的感受到作為一名護(hù)理，在工作中應(yīng)當(dāng)保持著細(xì)心、關(guān)切、熱心、耐性的看法去照看病人，并做好自己的工作。

為此，在思想上我也始終在嚴(yán)格的要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件工作，，加強(qiáng)自我的工作要求，并仔細(xì)遵守科室的規(guī)定。實(shí)習(xí)以來(lái)，我在思想上較好的熬煉了自己，提高了工作的質(zhì)量，履行了作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生的責(zé)任。

二、工作狀況

工作上，因?yàn)檫€是實(shí)習(xí)生的原因，我負(fù)責(zé)的任務(wù)多是比較簡(jiǎn)潔的事情，但在領(lǐng)導(dǎo)的一步步教育和我自身的努力下，我的實(shí)力也更加的鞏固、提高，并且也起先負(fù)責(zé)一些重要的工作。但在自我的要求上我卻更加嚴(yán)格的管理自己，讓自己能在工作中遵守領(lǐng)導(dǎo)的每一個(gè)規(guī)定要求，保證在工作中絕不出現(xiàn)差錯(cuò)。

三、人際生活

來(lái)到實(shí)習(xí)后，我的生活也發(fā)生了極大的變更。在身邊的摯友們變成了同事，熟識(shí)的環(huán)境也變得生疏。而且還要應(yīng)對(duì)各種社會(huì)難題。

但在這份變更中，我卻相識(shí)了新的摯友，適應(yīng)了在社會(huì)的新生活。這份變更，不僅讓我適應(yīng)了這里，耿聰變更中學(xué)到了很多學(xué)校和工作都沒(méi)有的新技巧，這對(duì)我而言也是一場(chǎng)非常重要的體會(huì)。

四、學(xué)習(xí)不足

雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但回顧自己工作的狀況，仍有不少事情值得反思和改進(jìn)。尤其是我在工作的技術(shù)問(wèn)題。自從看過(guò)前輩們的技巧之后，我才相識(shí)到自己在護(hù)理工作上表現(xiàn)的的確粗糙。為此，我還要多熬煉自己，讓自己能不斷提高，在今后取得更好成果！

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇6

在學(xué)校的時(shí)候，都是聽(tīng)老師講理論學(xué)問(wèn)，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我感受到了當(dāng)老師是一個(gè)什么感覺(jué)，我相識(shí)到了老師的責(zé)任和義務(wù)，爭(zhēng)取在以后的生活中自己能夠做得更好，我知道老師很注意實(shí)踐實(shí)力，我第一參與實(shí)習(xí)，難免感到不適應(yīng)，但是我很快的融入了角色，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。

教學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的須要，亦能依據(jù)學(xué)生反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。

批改作業(yè)仔細(xì)，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺(jué)問(wèn)題能主動(dòng)提出探討，探討中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間仔細(xì)負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變實(shí)力強(qiáng)，能依據(jù)學(xué)生反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)細(xì)致、正確，并能留意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)老師應(yīng)有的素養(yǎng)。閱歷。通過(guò)擔(dān)當(dāng)助理班主任，使我們相識(shí)到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和閱歷。

通過(guò)與學(xué)生的接觸，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì)，對(duì)今后從事老師工作有很大的幫助。、實(shí)習(xí)生活的感悟通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我們的理論學(xué)問(wèn)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素養(yǎng)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)閱歷和方法。同時(shí)也感受了中學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)際狀況，引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在中學(xué)課堂如何貫徹的思索。

新課程改革的以學(xué)生為本的教化方式給我們很大出動(dòng)，并深深覺(jué)得現(xiàn)代教化須要不僅僅是這樣的想法，更須要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的詳細(xì)狀況，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教化狀況積累了實(shí)際閱歷。通過(guò)擔(dān)當(dāng)助理班主任，使我們相識(shí)到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和閱歷。

該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)看法極其仔細(xì)，工作主動(dòng)、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地駕馭運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟識(shí)班情，獨(dú)立妥當(dāng)處理班級(jí)日常事物?？釔?ài)學(xué)生、關(guān)切學(xué)生，特殊留意了學(xué)生的個(gè)別教化，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一樣認(rèn)為是一位特別優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇7

在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，向同事請(qǐng)教閱歷，傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，相識(shí)到自己的弱處。

實(shí)習(xí)期間我仔細(xì)刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人懇切、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想主動(dòng)上進(jìn)，接受實(shí)力和獨(dú)立實(shí)力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。有劇烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)實(shí)力，能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教，擅長(zhǎng)思索，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的狀況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作，努力做到最好，工作始終以"熱心、細(xì)心"為準(zhǔn)則。遇到不懂的問(wèn)題，主動(dòng)問(wèn)同事，在同事的熱心幫助下，問(wèn)題很快就解決了，這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，雖然驚慌，收獲也許多。但給我的僅僅是初步的閱歷累積，對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。

通過(guò)實(shí)習(xí)我明白到：工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中，如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、溝通的實(shí)力以及與人合作的實(shí)力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個(gè)人要想勝利及獲得好的業(yè)績(jī)，我牢記一個(gè)規(guī)則：我恒久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的幫助下同時(shí)也從中受益的狀況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

我信任通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇8

此次教學(xué)實(shí)習(xí)我們?cè)趯?shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，順當(dāng)完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的支配，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作供應(yīng)了一個(gè)難得的熬煉機(jī)會(huì)。

1、通過(guò)參觀棘洪灘蓄水樞紐站和打漁張灌區(qū)，使我對(duì)澆灌工程有了很深的了解，對(duì)整個(gè)澆灌工程的組成和各部分儀器設(shè)備也有了一個(gè)整體的相識(shí)，了解了它們的工作原理以及它對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和防洪工作的重要作用。

2、通過(guò)校內(nèi)微噴灌系統(tǒng)相識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)微噴灌技術(shù)有了很全面的了解，它的組成、安裝、安裝后檢查以及運(yùn)用，我都得到了很全面的相識(shí)，特殊是在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用和其具有的優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)?shù)玫綇V泛的推廣。

3、通過(guò)觀看各種灌水技術(shù)的錄象，我相識(shí)到了許多新的澆灌技術(shù)，有許多是我們平常不曾見(jiàn)過(guò)的，特殊是現(xiàn)在澆灌技術(shù)的核心問(wèn)題是如何最大限度的節(jié)約用水，使我感受良深。通過(guò)此次教學(xué)實(shí)習(xí)，我們不僅鞏固了自己的理論學(xué)問(wèn)，而且極大的熬煉了我們的實(shí)踐操作實(shí)力。

實(shí)習(xí)中有很多學(xué)問(wèn)課本上是沒(méi)有的，我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分敏捷利用自己課堂學(xué)問(wèn)進(jìn)行實(shí)際操作，熬煉自己的實(shí)踐操作實(shí)力，這次教學(xué)實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)充分熬煉的自己的機(jī)會(huì)。

通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，使得我們能夠走出課堂，在現(xiàn)實(shí)生活中找尋農(nóng)田水利工程應(yīng)用實(shí)例。在短短的幾天中，使得同學(xué)們?cè)诤芏喾矫娴玫搅撕艽蟮陌緹捄吞岣撸哼\(yùn)用所學(xué)基本理論學(xué)問(wèn)與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的實(shí)力得到了熬煉和提高；自主探究，自行設(shè)計(jì)，合理實(shí)施的實(shí)力得到了熬煉和提高。理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的敏捷性和科學(xué)性意識(shí)得到了熬煉和提高；對(duì)相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用實(shí)力得到了熬煉和提高；認(rèn)知并了解了水利樞紐的工作流程。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇9

在這一個(gè)月里，我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了很多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線，給了我在實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了很多啟發(fā)性思維，實(shí)習(xí)自我鑒定評(píng)語(yǔ)。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師確定很好玩，很輕松，但在這里我變更了這個(gè)想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感受：想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!

剛起先聽(tīng)?zhēng)дn老師跟孩子們上課，仔細(xì)學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是遇到了很多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。終歸試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師應(yīng)付這些孩子們的方法。用小組競(jìng)賽來(lái)管他們的紀(jì)律，一來(lái)可以培育他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節(jié)之后(我就起先試著講課，一起先孩子們會(huì)亂成一團(tuán)，不聽(tīng)你講課，我用了老師的那些方法，可是發(fā)覺(jué)后來(lái)漸漸的，他們起先接受你還有喜愛(ài)你，這是實(shí)習(xí)期最有興奮的事。也使越來(lái)越喜愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男从褌冎涔?jié)目，幫兩個(gè)班支配畫(huà)版。使我在實(shí)習(xí)期勞碌但很充溢。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問(wèn)之外，還要其他課外學(xué)問(wèn)，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能敬重你。這樣勞碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月，而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

實(shí)習(xí)時(shí)間是短暫的，我的受益卻是無(wú)窮的，在今后的日子里，我會(huì)接著努力，做一名合格的幼師。

今年9至10月，我在貴陽(yáng)6中進(jìn)行教化實(shí)習(xí)，我實(shí)習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)過(guò)程中，在各方面我都取得了很大的進(jìn)步。

以前只知道自己學(xué)，然而作為一個(gè)老師，不僅自己要懂，同時(shí)在講課時(shí)邏輯必需很清楚，最重要的是要能讓學(xué)生聽(tīng)得懂，還要能情愿接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠(yuǎn)離學(xué)生。學(xué)生不聽(tīng)一門(mén)課很重要的一個(gè)緣由是：老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時(shí)候我就犯了這樣的錯(cuò)誤，只顧自己在講臺(tái)上講，沒(méi)有溝通的環(huán)節(jié)，同時(shí)感覺(jué)自己有許多話想說(shuō)但是無(wú)法表達(dá)。結(jié)果試講很失敗!因此老師提出了許多對(duì)自己有幫助的看法。在后來(lái)的教學(xué)中我留意了和學(xué)生的溝通!有的課還以課堂活動(dòng)的形式開(kāi)展，這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我深刻的感受到：上一堂課簡(jiǎn)單，但要想上一堂精彩的課很難!須要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都仔細(xì)聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都打算好每次課的具體教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇10

xxxx年是勞碌的一年，同樣也是充溢、成熟的一年，對(duì)我們而言更是特別重要的一年，因?yàn)榫驮谶@一年里，我們完成了臨床學(xué)科的實(shí)習(xí)，并向自己交出了一份滿足的答卷。

假如說(shuō)一年前的我還只是個(gè)懵懂懂的醫(yī)學(xué)生，埋頭于書(shū)本學(xué)問(wèn)，對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少，那么經(jīng)過(guò)這一年的臨床實(shí)習(xí)，真實(shí)得感受到自己的改變。

詳細(xì)而言，這一年，自己的主要收獲如下：

1、將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了，可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)，紛繁困難的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，著實(shí)令我們迷惑。通過(guò)實(shí)習(xí)，在科室的親身經(jīng)驗(yàn)，看到了許多疾病的詳細(xì)臨床表現(xiàn)，進(jìn)一步得到了感性相識(shí)，再結(jié)合書(shū)本，有了更深化的理解。

2、提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室，通過(guò)每日的查房、開(kāi)醫(yī)囑等，敏捷駕馭疾病在不同病患、不憐憫況下的詳細(xì)診療方案，明白了疾病的個(gè)體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書(shū)本上的理論綱。

3、增加動(dòng)手實(shí)力。臨床實(shí)習(xí)的一特點(diǎn)就是有很多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，如婦產(chǎn)科的婦科檢查，內(nèi)科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過(guò)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，主動(dòng)爭(zhēng)取以獲得親身體驗(yàn)。

4、學(xué)會(huì)愛(ài)惜患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候，就曾學(xué)習(xí)過(guò)《醫(yī)學(xué)生誓言》，信任那也將是我今后一生所信奉的`誓言。在臨床上，看到那么多的病患苦痛的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，信任你必會(huì)覺(jué)得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信任的人，你的一舉一動(dòng)都得到極關(guān)注，所以，請(qǐng)不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時(shí)一句簡(jiǎn)潔的問(wèn)候都有助于患者的康復(fù)，至于平常的愛(ài)護(hù)患者隱私更是通過(guò)實(shí)習(xí)所學(xué)到的。

5、學(xué)會(huì)敬重帶教。我們每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師，雖然，有的科室因?yàn)槿藛T限制只能是探討生來(lái)帶教，個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博，有的沒(méi)有主動(dòng)帶教意識(shí)，但無(wú)論如何，他們都是你的老師，可以在必要時(shí)給與你助與指導(dǎo)，所以請(qǐng)敬重他們。

總之，一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束，但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無(wú)盡的。感謝各位帶教老師，是你們不辭勞苦的教育我們；感謝病患，是你們讓我們?cè)黾恿伺R床學(xué)問(wèn)；感謝同組的同學(xué)，是你們?cè)诒匾獣r(shí)相互關(guān)愛(ài)；更感謝自己，是自己的堅(jiān)持不懈才使實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束，并獲益匪淺。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇11

時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬實(shí)習(xí)已經(jīng)快半年了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我親身體驗(yàn)到社會(huì)真的是一所高校，工作中既有勝利后的欣喜和激烈,也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在師傅們的諄諄教育下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)驗(yàn)著微妙的成長(zhǎng)。

正如我們領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的:"做考勤須要的不是超凡的智力,而是一份細(xì)心和耐性。"的確如此,處理考勤的工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)潔但精密度很高的工作,它須要的是更多的耐性和細(xì)心，所以我始終都在培育自己這方面的實(shí)力。我把每次犯錯(cuò)都做為對(duì)自己的一次警示,更是做為自己邁向勝利的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯(cuò),重要的是看待錯(cuò)誤的正確看法和之后的自省。正好最近公司快要驗(yàn)廠了，要做的事情許多。要“分主次，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，我時(shí)刻牢記著這句話。

在今后的工作中，我將努力改正自身缺點(diǎn)，以更大的熱忱投入到工作中去。首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，必需時(shí)刻學(xué)習(xí)才能不落伍，所以我將把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，和樹(shù)立良好的職業(yè)道德，以肅穆的看法，飽滿的熱忱，嚴(yán)格的紀(jì)律，全身心地投入學(xué)習(xí)，為我的工作積累必要的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能。其次，改進(jìn)工作作風(fēng)。作為辦公室的一名工作人員，我將熱忱、主動(dòng)地做好自己的本職工作。再次，提高工作實(shí)力，勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作實(shí)力，以主動(dòng)的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。同時(shí)，我也將注意熬煉自己的應(yīng)變實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力、組織實(shí)力以及創(chuàng)建實(shí)力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇12

作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我酷愛(ài)法學(xué)專業(yè)并為其投入啦巨大的熱忱和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法理學(xué)、行政法模塊、經(jīng)濟(jì)法模塊等專業(yè)學(xué)問(wèn)，通過(guò)實(shí)習(xí)積累啦轉(zhuǎn)豐富的工作閱歷。高校時(shí)，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心培育和我的個(gè)人努力，我