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文檔簡介
2023年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.高安炒粉營養(yǎng)美味,下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是()A.米粉B.青菜C.瘦豬肉D.花生油2.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。下列物質(zhì)分類正確的是A.微量元素:Fe、I、ZnB.氧化物:Fe2O3、Mg(OH)2、CaCO3C.合金:生鐵、焊錫、黃金D.合成材料:棉花、蠶絲、聚乙烯3.下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用4.偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空。該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4=2X↑+3N2↑+4H2O↑。下列說法正確的是A.X的化學(xué)式為COB.偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.生成N2和H2O的質(zhì)量比為14:95.下列數(shù)據(jù)為常見水果的pH,其中酸性最強(qiáng)的是()A.檸檬pH=1.5B.蘋果pH=4.1C.菠蘿pH=5.1D.柿子pH=8.56.取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,得到固體和濾液。下列說法錯(cuò)誤的是()A.固體中只有Ag時(shí),濾液一定呈藍(lán)色B.固體中有Cu和Ag時(shí),濾液一定呈無色C.固體中一定有
Ag,濾液中可能有AgNO3D.固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg
(NO3)27.下列根據(jù)化學(xué)用語獲得的信息正確的是()A.——鐵原子的原子序數(shù)為55.85B.Na2CO3——該物質(zhì)屬于氧化物C.——“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷D.——該原子在反應(yīng)中易得電子8.某學(xué)生用量筒量取液體時(shí),將量筒放平,倒入液體,第一次俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL;倒出部分液體后,又仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積是A.10mL B.大于10mL C.小于10mL D.無法判斷9.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是()A.氫氧化鈉作爐具清潔劑 B.稀鹽酸作除銹劑C.干冰作制冷劑 D.碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑10.一定條件下,甲、乙混合后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中,不正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g500.500反應(yīng)后的質(zhì)量/g23X243A.x的值等于0.5 B.甲一定是化合物C.丙和丁的質(zhì)量變化比為8:1 D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。請回答以下生活中的問題:家用天然氣(或液化氣)中常添加一種具有特殊氣味的物質(zhì)乙硫醇。當(dāng)聞到該氣味時(shí),提醒人們注意天然氣(或液化氣)已經(jīng)泄漏。能聞到乙硫醇的氣味,這證實(shí)了分子_____的性質(zhì)。“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以______(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在。通常所說的煤氣中毒是指由_____(填物質(zhì)化學(xué)式)引起的中毒。長期使用的暖水瓶內(nèi)膽常有一層水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2],可以用廚房中的___調(diào)料除去。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是利用天然氣催化制氫工藝流程和“變換”過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意。該工藝中,制H2的原料有_____。若“變換”過程中生成H2的質(zhì)量為200kg,參加反應(yīng)的CO質(zhì)量為_____kg。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請寫出下列變化的化學(xué)方程式:用氫氧化鋁治療胃酸過多:_____;鐵在氧氣中燃燒:_____。14.如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。(1)當(dāng)溫度在t1℃<t<t2℃之間時(shí),A物質(zhì)與B物質(zhì)_____(填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液。(2)t1℃時(shí),若要將210克B物質(zhì)的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需要加水的質(zhì)量為_____。(3)分別將A、B、C的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中.該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.Ⅰ.定性探究實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?針對疑問大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.你認(rèn)為不合理的猜想是哪一種并說出理由_____.(1)丙組同學(xué)取燒杯中的少量溶液于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有_____.為了驗(yàn)證其余猜想,各組同學(xué)取燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,分別進(jìn)行如表三組探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)方案①測溶液pH②滴加Na2CO3溶液③滴加BaCl2溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照,得pH<7_____產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4(得出結(jié)論)通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予了肯定.同時(shí)也指出上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:實(shí)驗(yàn)操作中明顯的一處錯(cuò)誤是_____;實(shí)驗(yàn)方案探究中也有一個(gè)是不合理的,這個(gè)方案是_____(選填①、②、③),不合理的原因是_____.實(shí)驗(yàn)后,老師又帶領(lǐng)大家從微觀的角度來理解此反應(yīng)的實(shí)質(zhì),請你和同學(xué)們一起在如圖反應(yīng)后的方框中補(bǔ)畫未畫全的微粒____.II.定量探究取上述(演示實(shí)驗(yàn))反應(yīng)后燒杯中的溶液100g,設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn):試計(jì)算上述(演示實(shí)驗(yàn))反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________?(列出計(jì)算過程)16.小明的大爺是種植蔬菜專業(yè)戶,去年購買的化肥,由于外裝上的字跡看不清,只記得是硫酸鉀、碳酸氫銨、氯化銨中的一種,大爺正為此煩惱。小明利用學(xué)過的化學(xué)知識,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案幫助鑒別化肥。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取上述化肥少量于一容器中,加入少量熟石灰粉末,混合研磨嗅到_____。該化肥不是硫酸鉀(2)小明假期到農(nóng)田施肥時(shí),發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽光的照射下很快會(huì)消失,同時(shí)聞到濃烈的刺激性氣味。他很好奇,返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究,請你一同參與:溫度較高時(shí),碳酸氫銨能分解嗎?產(chǎn)物是什么?碳酸氫銨受熱易分解,產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。收集資料:氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器省略)。①根據(jù)現(xiàn)象:干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán),證明實(shí)驗(yàn)后生成了_____。②裝置B中澄清石灰水_____,證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。③小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液,再通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B中產(chǎn)物,也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成。請你幫她設(shè)計(jì)并完成驗(yàn)證B中產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取裝置B中溶液少許于試管中,滴加稀鹽酸_____(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)碳酸氫銨受熱易分解,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應(yīng)注意的問題是_____(寫一條)。通過探究找到了鑒別化肥的方法。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A.米粉富含淀粉。B.青菜富含維生素。C.瘦豬肉富含蛋白質(zhì)。D.花生油富含脂肪。點(diǎn)睛∶本題主要考查食物的成分。2、A【解析】
A、鐵、碘、鋅屬于人體必需的微量元素。A正確;B、氧化物是由兩種元素組成的化合物,且其中一種元素是氧元素。Mg(OH)2屬于堿、CaCO3屬于鹽。B錯(cuò)誤;C、合金屬于混合物,而黃金是一種金屬單質(zhì),不屬于合金。C錯(cuò)誤;D、棉花、蠶絲屬于天然材料。D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】
A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯(cuò)誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源,正確。故選C。4、B【解析】試題分析:A選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為CO2;B選項(xiàng)偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(12×2)/(24+8+14×2)×100%=40%;是正確的敘述;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,反應(yīng)物有兩種物質(zhì);D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,生成N2和H2O的質(zhì)量比為3×28:4×18=7:6;故是錯(cuò)誤的敘述;答案選擇B考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算5、A【解析】A、檸檬pH=1.5,小于7,呈酸性;B、蘋果pH=4.1,小于7,呈酸性;C、菠蘿pH=5.1,小于7,呈酸性;D、柿子pH=8.5,大于7,呈堿性;呈酸性的物質(zhì)中,楊梅的pH最小,酸性最強(qiáng)。故選A。點(diǎn)睛:當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,當(dāng)溶液的pH<7時(shí),隨著pH的減小酸性增強(qiáng)。6、B【解析】鎂比銅活潑,銅比銀活潑。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,得到固體和濾液。A、固體中只有Ag時(shí),鎂質(zhì)量不足,沒有與硝酸銅反應(yīng),濾液一定呈藍(lán)色,硝酸銅溶液呈藍(lán)色,故A正確;B、固體中有Cu和Ag時(shí),濾液不一定呈無色,只有鎂質(zhì)量充足時(shí),濾液一定呈無色,故B錯(cuò)誤;C、固體中一定有
Ag,濾液中可能有AgNO3,如果鎂質(zhì)量比較少時(shí),濾液中有AgNO3是完全有可能的,故C正確;D、固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg
(NO3)2,這是由鎂的質(zhì)量決定的,故D正確。點(diǎn)睛∶物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后生成物的成分組成要成分考慮到反應(yīng)物的質(zhì)量以及是否過量,不足或恰好完全反應(yīng)。7、D【解析】
A、由圖示提供的信息可以看出鐵原子的原子序數(shù)為26,其相對原子質(zhì)量為55.85,錯(cuò)誤;B、Na2CO3是由Na、C、O三種元素組成的化合物,而氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧的化合物,錯(cuò)誤;C、由圖示提供的信息可以看出“+2”表示鎂元素形成化合物時(shí)的化合價(jià),錯(cuò)誤;D、由圖示可以看出該原子最外層的電子數(shù)為7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,正確。故選D。8、C【解析】
第一次讀數(shù),俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL,俯視讀數(shù)時(shí),讀數(shù)大于實(shí)際體積,也就是液體實(shí)際體積小于20mL;倒出部分液體后,第二次讀數(shù),仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,仰視讀數(shù),讀數(shù)大于實(shí)際體積,也就是實(shí)際剩余液體體積大于10mL。液體總體積小于20mL,剩余液體體積又大于10mL,所以實(shí)際倒出的液體體積是應(yīng)該是小于10mL。故選C?!军c(diǎn)睛】用量筒量取液體時(shí),用俯視讀數(shù)時(shí),實(shí)際體積偏??;仰視讀數(shù),實(shí)際體積偏大。9、C【解析】
解:A、氫氧化鈉作爐具清潔劑是利用氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀鹽酸作除銹劑是利用鹽酸的酸性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、干冰作制冷劑是利用干冰的吸熱升華,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;D、碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑屬于碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C?!军c(diǎn)睛】需要發(fā)生化學(xué)變化來體現(xiàn)的性質(zhì),是化學(xué)變化,不需要發(fā)生化學(xué)變化來體現(xiàn)的性質(zhì)是物理性質(zhì)。10、D【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=50+0.5-23-24-3=0.5,該選項(xiàng)說法正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,甲質(zhì)量減少23g,丙生成24g,丁生成3g,可知是甲分解生成丙和丁,甲一定是化合物,該選項(xiàng)說法正確;C、丙和丁的質(zhì)量變化比=24:3=8:1,該選項(xiàng)說法正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,甲質(zhì)量減少23g,丙生成24g,丁生成3g,可知是甲分解生成丙和丁,屬于分解反應(yīng),該選項(xiàng)說法不正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、不斷運(yùn)動(dòng)的單質(zhì)CO醋酸.【解析】
(1)由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,乙硫醇的分子通過運(yùn)動(dòng)分散到空氣中,使人能聞到氣味;(2)由于金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,在自然界中主要是以單質(zhì)形式存在;(3)煤氣的主要成分是一氧化碳有毒,化學(xué)式:CO;(4)由于水垢的主要成分為CaCO3、Mg(OH)2),分別屬于鹽和堿,都能與廚房中的醋酸反應(yīng).所以,可用醋酸除去暖水瓶內(nèi)膽常有一層水垢。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、天然氣和水蒸氣2800【解析】
(1)由圖可知,制H2的原料有天然氣和水蒸氣,故填天然氣和水蒸氣。(2)解:設(shè)參加反應(yīng)的CO質(zhì)量為x28:2=x:200kgx=2800kg答:參加反應(yīng)的CO質(zhì)量為2800kg。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O3Fe+2O2Fe3O4【解析】
氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵?!驹斀狻浚?)氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式:?!军c(diǎn)睛】書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”。14、能390gB>A>C【解析】
(1)當(dāng)溫度在t1℃<t<t2℃之間時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度在某個(gè)溫度時(shí)相等,所以A物質(zhì)與B物質(zhì)能配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液;(2)t1℃時(shí),若要將210克B物質(zhì)的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需要加水的質(zhì)量為=390g;(3)t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度最大,A、C物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,A、B物質(zhì)的溶解度減小,C物質(zhì)的溶解度增大,所以分別將A、B、C的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:B>A>C;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O猜想四不合理,H2SO4和NaOH會(huì)繼續(xù)反應(yīng),不可能共存NaOH有氣泡產(chǎn)生將pH試紙直接放入待測液測pH③生成的Na2SO4也會(huì)與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,不一定是由過量H2SO4引起的10.65%【解析】
[學(xué)生板演]硫酸和氫氧化納反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;故填:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O[猜想]硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,酸或堿可能過量,但不能同時(shí)過量,因?yàn)樗釅A不能共存,會(huì)繼續(xù)反應(yīng),故猜想四不合理;故填:猜想四不合理,H2SO4和NaOH會(huì)繼續(xù)反應(yīng),不可能共存[繼續(xù)實(shí)驗(yàn)](1)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)能生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,因此溶液中滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明溶液中一定沒有氫氧化鈉。故填:NaOH(2)碳酸鈉和硫酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w,會(huì)看到溶液中有氣泡冒出;故填:有氣泡產(chǎn)生[評價(jià)反思](1)根據(jù)圖示操作判斷,檢測溶液的pH時(shí),pH試紙不能伸入溶液中,應(yīng)用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH試紙上;故填:將pH試紙直接放入待測液測pH(2)檢驗(yàn)一種物質(zhì)時(shí)要排除其他物質(zhì)的干擾,硫酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,故不能證明溶液中一定存在硫酸;故填:③;生成的Na2SO4也會(huì)與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,不一定是有過量H2SO4引起的[剖析本質(zhì)]由三組探究實(shí)驗(yàn)可得,實(shí)驗(yàn)后,溶液中溶質(zhì)的成分為硫酸鈉和硫酸,從微觀的角度來理解此反應(yīng)的實(shí)質(zhì),反應(yīng)后的方框中補(bǔ)畫未畫全的氫離子微粒和反應(yīng)生成的水分子微粒,如圖所示:;故填:Ⅱ.定量探究解:設(shè)反應(yīng)后溶液中H2SO4與NaOH反應(yīng)生成的Na2SO4的質(zhì)量為x。x=3.55g設(shè)反應(yīng)后溶液中H2SO4與NaOH反應(yīng)生成的Na2SO4與反應(yīng)后溶液中原有Na2SO4的質(zhì)量共為y。y=14.2g反應(yīng)后溶液中N
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