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Word-4-2022--2022學(xué)年上學(xué)期班主任工作計(jì)劃本班總體狀況較好,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)、態(tài)度端正,能自覺(jué)地遵守校規(guī)班紀(jì)。同學(xué)自我管理本事較好,班干隊(duì)伍的管理本事相對(duì)以往有所提升。固然,年級(jí)也存在的一些問(wèn)題:家長(zhǎng)又無(wú)法管教的同學(xué)人數(shù)相對(duì)較多;班干部的管理本事不強(qiáng),這些無(wú)疑都是年級(jí)管理中的難點(diǎn)。本班老師隊(duì)伍:穩(wěn)定、本事強(qiáng),老老師閱歷豐盛,老師之間關(guān)系和睦,協(xié)作得較好。家庭層次:同學(xué)家庭背景復(fù)雜,家長(zhǎng)文化水平參差不齊,對(duì)小學(xué)工作的協(xié)作很不樂(lè)觀主動(dòng)。

一、德育工作任務(wù):

在以往兩年的形成的素質(zhì)基礎(chǔ)之上,利用常規(guī)的深化管理和規(guī)范,繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)的責(zé)隨意識(shí)和感恩意識(shí),并以此為輻射,進(jìn)一步提升同學(xué)的思想道德水平。同時(shí),利用各種形式的班會(huì)和主題教導(dǎo)活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)已有些道德水準(zhǔn)和思想熟悉,引領(lǐng)和規(guī)范同學(xué)在剩下的一年時(shí)光里設(shè)計(jì)好自己的人生藍(lán)圖,走好自己的人生路。與此同時(shí),強(qiáng)化對(duì)班干部和年級(jí)團(tuán)員的管理和優(yōu)化,以帶動(dòng)和增進(jìn)全班同學(xué)不僅做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人,更要做一個(gè)有德行的人。

二、智育工作任務(wù):

以初三開(kāi)學(xué)考試為契機(jī),做好對(duì)同學(xué)成果的任務(wù)管理和跟蹤,樂(lè)觀發(fā)揮每一位任課教師和各方面的力氣,充分合理地挖掘每一位同學(xué)的潛能,利用各種途徑和方式彌補(bǔ)中上層面同學(xué)在單科上的不足;提升中下層面同學(xué)的整體成果,力爭(zhēng)做到擴(kuò)大優(yōu)秀面,壯大中間面,縮小落后面。

1、值周值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制每周支配一位值周班長(zhǎng),負(fù)責(zé)囫圇這一周的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作,同時(shí)下設(shè)五名值日班委,負(fù)責(zé)當(dāng)天的常規(guī)工作;值日班長(zhǎng)做到天天下午放學(xué)前一小結(jié),值周班長(zhǎng)做到每周一小結(jié),表?yè)P(yáng)好人好事,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn);同時(shí),指出當(dāng)天和當(dāng)周存在的問(wèn)題,拿出解決方法。

2、作業(yè)缺交及一平時(shí)規(guī)違紀(jì)記下由科代表記下好當(dāng)天缺交作業(yè)的同學(xué)名單,交學(xué)習(xí)委員記下匯總;由值日班長(zhǎng)記下好當(dāng)天違紀(jì)的同學(xué)名單交值周班長(zhǎng)記下匯總,這兩項(xiàng)指標(biāo)均每月統(tǒng)計(jì)一次,在班上予以公布并作為學(xué)期末評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考。

3、勞動(dòng)值日記下由勞動(dòng)委員和勞動(dòng)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)支配當(dāng)天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃,對(duì)表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不樂(lè)觀、不負(fù)責(zé)的值日生分離記下在冊(cè),作為學(xué)期末評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考,并且每月對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)予以嘉獎(jiǎng),樂(lè)觀鼓舞和提倡同學(xué)做好自己分內(nèi)的事,做有責(zé)任的中國(guó)人。

4、班規(guī)由班主任組織全體同學(xué)一起制定并在班會(huì)上利用,升高到四年級(jí)“根本**”的高度,作為全班同學(xué)行動(dòng)的參考和指南,避開(kāi)了以往年級(jí)無(wú)“法”可依窘境,進(jìn)一步地強(qiáng)化了同學(xué)自治的本事。

5、年級(jí)公約年級(jí)的公共道德規(guī)范,從守紀(jì)、敬重他人、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等13個(gè)方面為同學(xué)指明白道德上的規(guī)范和任務(wù),促使其在不知不覺(jué)當(dāng)中養(yǎng)成擅長(zhǎng)為他人著想的良好習(xí)慣。

6、每月學(xué)習(xí)小結(jié)以每個(gè)月的月考為契機(jī),引領(lǐng)同學(xué)對(duì)自己的成果舉行理性的分析和思量,明白優(yōu)勢(shì),明確差距,明晰對(duì)策,同時(shí)對(duì)年級(jí)前十名和單科前三名以及有長(zhǎng)進(jìn)的同學(xué)予以物質(zhì)嘉獎(jiǎng),鼓舞其再接再厲,不斷超過(guò)他人;超越自己。

三、工作安排(按月份)

九月

1、開(kāi)學(xué)報(bào)到,檢查作業(yè),收費(fèi),入學(xué)教導(dǎo)。指導(dǎo)同學(xué)制定學(xué)習(xí)方案以及書(shū)寫(xiě)考試分析、總結(jié)。

2、“走好初三第一步”主題班會(huì)。

3、開(kāi)展“文明行為習(xí)慣評(píng)選”活動(dòng)。

4、補(bǔ)充調(diào)節(jié)班干部隊(duì)伍,進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)自我管理本事。

5、以老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī),利用各種形式的宣揚(yáng)和主題教導(dǎo)開(kāi)展尊師重教以及愛(ài)國(guó)主義等傳統(tǒng)教導(dǎo)。

十月

1、迎國(guó)慶節(jié),中秋節(jié)。

2、利用布置“中秋月夜下的親情對(duì)話”的作業(yè),引領(lǐng)同學(xué)理解父母的艱辛,逐步學(xué)會(huì)理解、敬重、感恩父母。2022-2022學(xué)年度班主任工作方案2022-2022學(xué)年上期班主任工作方案學(xué)校二班級(jí)班主任工作方案第一學(xué)期八班級(jí)班主任工作方案2

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