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第安全應急演練活動總結(jié)5篇安全應急演練活動總結(jié)5篇_安全演練工作總結(jié)2023
安全疏散演練活動中,讓大家學會了如何逃生,如何滅火,也深深明白了遇到任何事情都要鎮(zhèn)定,不要慌張。下面就是小編給大家整理的安全應急演練活動總結(jié),歡迎大家閱讀!
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安全應急演練活動總結(jié)(一):
__市首次組織防震應急疏散演練,演練點設在忻府區(qū)秀容中學。忻州市防震減災領導組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。經(jīng)過觀摩演練,我們有以下幾點體會:
一、本次應急疏散演練基本成功。整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體學生在教師的指揮下按照事先設定的疏散通道,迅速地撤離了教學樓,并到達學校操場的指定地點,沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序,師生們把它當成一次真實的逃生經(jīng)歷,沒有絲毫的疏忽。經(jīng)過演練,全體學生均掌握了逃生的核心要領(護頭)和其它基本要領。
二、領導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練,學校領導高度重視,成立了以校長韓貴喜為組長的演練領導組,制定了比較完善的《秀容中學防震減災安全演練方案》,設立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,并在演練前詳細向師生講解預案資料,讓師生熟悉演練程序。
三、舉行防震應急疏散演練很有必要。經(jīng)過防震應急疏散演練,有組織、迅速地引導學生安全疏散,讓學生掌握逃生的方法,進一步提高學校師生應對各種自然災害及突發(fā)事件的應變本事,增強自護和自救本事,因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。
四、本次演練貼近真實,但與實戰(zhàn)還有必須差距。如:演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
五、應經(jīng)過拓寬應急演練層面,普及應急公共安全知識。經(jīng)過本次應急疏散演練,學生們有了很大的收獲,學校也積累了必須的經(jīng)驗。應讓秀容中學對不足之處加以改善后,將他們演練的成功經(jīng)驗在全市推廣,經(jīng)過拓寬應急演練層面,普及應急公共安全知識,進一步增強應急管理水平,提高全民安全意識和自救自護本事。
火災逃生演練心得體會這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,完善職責制度,確保學校安全。
這次演練,參演學生136名,用了分秒安全撤離到運動場,到清點人數(shù)完畢,一共用了分半鐘??墒牵谌〉贸煽兊耐瑫r,我們也經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進了學校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學校的安全工作,是十分必要的、有益的。
這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,完善職責制度,確保學校安全。
為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學校倡議同學們努力做到以下幾點:
1、在正常教學和晚自習時出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學校緊急疏散預案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進行疏散。
2、避免打架、上網(wǎng)等違紀現(xiàn)象,避免因違紀引發(fā)的安全事故。
3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食品安全事故。
4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。
5、遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防交通意外事故發(fā)生。
6、加強安全知識的學習和體能的訓練,不斷增強安全意識。
做好消防安全工作是促進學校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵,是保障全體教師和同學的生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),是我校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,也是本次活動的一項重要資料。為了本次的火災逃生演練,我校領導和廣大師生團結(jié)協(xié)作,共同努力,異常是學校政教處、總務處、教導處、團委會以及各位班主任多次研究部署此次活動方案。在此我代表學校對組織和參加本次活動的各位教師、同學的辛勤付出表示衷心的感激!
百善禮貌為先,萬思安全是重。禮貌在于細節(jié)處理,安全在于未然防患。讓我們進取行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空?!斑h離火災,創(chuàng)立平安學?!笔俏覀児餐哪繕耍處焸?,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全。
同學們,重視安全是我們每個人的義務,更是我們每個人的職責。請同學們必須要遵章守紀,遵章守紀就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們期望今日火災和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。
最終,我代表學校對組織和參加本次活動的各位教師、同學的辛勤付出表示衷心的感激!祝全校師生和諧、幸福和安康。
安全應急演練活動總結(jié)(二):
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,5月29日午時,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情景總結(jié)如下:
一、高度重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由宋立泉同志為組長的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的本事,本次演練,必須要注意活動本身的安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃,演練方案安全可行
學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、資料、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫忙其一齊迅速逃離危險地。
三、秩序井然,演練效果良好
學校經(jīng)過吹哨下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班立刻清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是學校突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的本事,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達了預期目標。
四、存在的問題:
1、有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。
2、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應變本事不強。
安全應急演練活動總結(jié)(三):
為切實加強應對突發(fā)事件尤其是食品安全問題的處置本事和水平,有效保障人民群眾消費安全和社會穩(wěn)定。7月28日晚,我們開發(fā)區(qū)工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故應急預案》的具體程序、資料,組織開展了一次食品安全事故應急演習演練行動,現(xiàn)將這次行動的有關情景總結(jié)報告如下:
一、演習背景:這次演習演練以位于我區(qū)紅旗街13號的某建筑工地為背景,虛擬了昌盛公司建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人,在“八一”建軍節(jié)來臨之際,為了表達對軍營生活的懷念,在幾個戰(zhàn)友的攛掇下,特安排工地事務長購買了啤酒,豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活,但好心卻辦了壞事,吃飯喝酒后,大約有20多名工人出現(xiàn)了不一樣程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀,其中7名嚴重者還被送進醫(yī)院進行治療,接到舉報后,開發(fā)區(qū)工商分局立即進行情景核實,根據(jù)事件情景,迅速啟動《食品安全應急預案》iv級應急響應機制,進行應急處理。
二、演習過程:7月28日午時6時30分,我局大部分工作人員已經(jīng)下班,僅有12315工作人員在值班,一陣急促的電話鈴聲打破了值班室暫時的寧靜:“是工商局12315嗎我們是昌盛裝飾公司的建筑工人,我們那里有大約20多人吃完晚飯后出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、頭暈等現(xiàn)象,有7名較嚴重的已住進了市人民醫(yī)院,你們12315能否趕快過來一下……”。值班人員迅速將電話記錄交給帶班領導,帶班領導感到問題嚴重,立即向分管領導和應急領導組辦公室分別進行了匯報,應急領導組辦公室立即指令管轄該片的江淮工商所第一時間進行現(xiàn)場核實并對現(xiàn)場初步采取必要措施,同時召集領導組成員進行會議研究,在會議研究中,江淮工商所電話將現(xiàn)場核實的情景進行了口頭匯報,根據(jù)事態(tài)發(fā)展情景,應急領導組立即決定:1、將有關情景上報市工商局、上報開發(fā)區(qū)管委會;2、告知質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生等相關部門;3、啟動我局iv級食品安全應急預案,立即集結(jié)全體應急隊員,進行應急響應。
接到應急領導組的集結(jié)命令后,僅用了24分鐘,分局應急隊員全體著裝,帶著必要的執(zhí)法證件、執(zhí)法文書、食品檢測箱等執(zhí)法工具就集結(jié)完畢,并在開發(fā)區(qū)大樓前與執(zhí)法專用車一齊列隊聽候指揮中心領導的訓示。
市場科副科長李文煥帶第一小組進行現(xiàn)場檢查,對有關物品進行現(xiàn)場封存、抽樣取證,詢問有關當事人,準確掌握啤酒的進貨渠道。
工商所副所長魯正田帶第二小組對啤酒的供貨商(太平煙酒批發(fā)部)進行源頭追溯和控制。
當?shù)诙〗M到達太平煙酒批發(fā)部后,經(jīng)仔細查對供貨商的進銷貨臺帳和發(fā)票等手續(xù),該批貨即沒有質(zhì)檢報告(合格證),也沒有進貨發(fā)票,在事實面前供貨商不得不承認,本月18日晚,一河南工具車拉了400件甲馬田啤酒來晉城試銷,如果愿意當代理商,每件可按11、20元的價格給他,當事人見有利可圖,就全收下了,并從枕頭下取出一個筆記本,上頭記著新市東街個體戶張三20件、李四30件、紅星街個體戶王五30件、太行路高六20件,庫房此刻還存有240件,執(zhí)法人員立即電話請求應急領導組指揮部支援。
第三、第四小組應急隊員迅速趕往張三、李四、王五、高六門店對甲馬田問題啤酒依法查封。至晚上8時25分,整個演習演練行動順利結(jié)束。
三、存在的問題及原因
經(jīng)過這次演習演練,使我們工商行政管理機關能夠在有效應對突發(fā)公共事件時,逐步提高對流通領域重大食品安全事故的應急反應本事和處置水平,確保尤其是奧運會期間一旦發(fā)生重大食品安全事故,我局能夠有效組織、快速反應、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,保障消費者和人民群眾的生命安全和社會穩(wěn)定,但在演習演練中發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在的一些問題和不足。主要表此刻:
(一)舉報記錄不夠詳細。主要表現(xiàn)為當天值班人員沒有記錄接警的具體時間,只記錄了當天的日期,沒有具體到幾時幾分;沒有記錄值班人員對舉報的處置情景;舉報人舉報資料,值班人在整理記錄時過于簡單,沒有對舉報人進一步核實事件發(fā)生的詳細情景。
分析:一是演習演練對于我們工商系統(tǒng)來說是一個新生事物,有關準備工作不足;二是經(jīng)驗不足,平時沒有養(yǎng)成簡要明了、準確記錄的習慣;三是由于演習演練值班人員比較緊張,第一時間內(nèi)只想將舉報情景盡快向上一級匯報,沒來得及詳細詢問。
(二)現(xiàn)場勘查和調(diào)查有待進一步細化。比如我們設計“甲馬田”啤酒是導致食物中毒的主要原因,但在工地現(xiàn)場檢查取證的過程中卻缺乏對“甲馬田”啤酒的有關商品特征描述,生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家等沒有記錄;對司務長詢問,卻沒有問他本人為什么沒有中毒;在太平煙酒批發(fā)部檢查,財物清單空白處沒有劃掉,沒有編號,沒有送達通知書,現(xiàn)場封條沒有寫日期,立案審批表當事人一欄也存在必須的瑕疵。
分析:細節(jié)決定成敗。盡管我們每一天都在同經(jīng)營著和商品打交道,但對待工作要更多一些職業(yè)上的眼光,在執(zhí)法程序、收集證據(jù)、填寫文書等細節(jié)上沉著應對、不急不躁,盡量做到萬無一失。
(三)在集合隊伍出發(fā)過程中緊湊感或軍事化稍感欠缺。隊伍列隊集合,有部分隊員立正還背著手,上車不緊湊,檢測箱放在地上沒人拎。
分析:演習演練在某種程度上來講具有表演的性質(zhì),用整齊的隊形、高昂的士氣、快速的行動來顯示出應急隊員的外在素質(zhì),比如出發(fā)上車的過程中全部小跑步就更好了。
四、預案要完善素質(zhì)要提高
這次演習演練,使我們對應急預案有了必須的認識,積累了必須的經(jīng)驗,為應對各種突發(fā)事件打下了基礎。分析總結(jié)這次演習演練行動的經(jīng)驗和教訓,我們認為“沉著、快速、全面、細致、果斷”是應急行動取得圓滿成功的前提。
一要沉著。突發(fā)事件重點是一個“急”字,最忌諱的是一個“慌”字,突發(fā)事件是在我們沒有預知預感的情景下發(fā)生的。一旦發(fā)生,是手忙腳亂還是胸有成竹,是束手無策還是沉著應對,體現(xiàn)出我們工商人員的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。這次演習演練,我們是在多方運籌,大家或多或少都明白最近要演習的情景下開始的,心理上有必須的準備,尚沒有真正考驗出我們的應對水平。
二要快速。應對突發(fā)事件是要突出一個“快”字,最忌諱的是一個“慢”字。從舉報到報告、從指令到集結(jié)、從出發(fā)到現(xiàn)場、從核實到反饋,步步緊逼,環(huán)環(huán)相扣,不能有絲毫怠慢。
三要全面。證據(jù)收集是要突出一個“全”字,最忌諱的是一個“偏”字。即人證、物證、書證要全面收集;事故發(fā)生時間、地點、單位名稱、危害程度、未中毒、一般中毒、嚴重中毒或中毒要詳細記錄;法律文書、檢測設備、照相器材要全部攜帶,寧可帶著無用,不可用時沒有。
四要細致。查辦案件是要突出一個“細”字,最忌諱的是一個“粗”字。細節(jié)決定成敗。一個案件的成功與否,很大程度上看我們的證據(jù)是不是能經(jīng)得起考驗,證據(jù)與證據(jù)能否構(gòu)成證據(jù)鏈。所以,對現(xiàn)場的有關人證、物證、書證盡量收集,有關現(xiàn)場特征要盡量詳細描述記錄,有關當事人的每個細節(jié)都盡量詢問到。
五要果斷。處理案件是要突出一個“敢”字。最忌諱的是一個“怕”字。盡管演習演練是模擬現(xiàn)場,但我們要假戲真做。指揮要果斷、行動要果斷、定性要果斷、處理要果斷。要表現(xiàn)出我們開發(fā)區(qū)執(zhí)法人員隊伍整齊,態(tài)度認真,工作嚴謹,執(zhí)法規(guī)范的整體素質(zhì)和精神風貌。
安全應急演練活動總結(jié)(四):
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的本事,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)領導小組會議要求,學校校長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、資料、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果良好
午時4點,參與逃生演練活動的全體師生到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到30秒鐘,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情,安全快速到達目的地,各班主任立刻清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結(jié)。
這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。本次活動也是對學?!秾W校突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,并且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的本事,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃
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