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文檔簡介

第十六章電壓電阻第1節(jié)電壓例1下列關(guān)于電壓的說法中不正確的是() A.只要電路兩端有電壓,電路中就一定有電流

B.電壓是使電路中形成電流的原因

C.電路中有電流時,電路兩端就一定有電壓

D.電源是提供電壓的裝置典型例題精析

A1.我國家用電飯煲正常工作時的電壓為( ) A.1.5伏 B.2伏

C.24伏 D.220伏變式訓(xùn)練D2.下列說法中錯誤的是( ) A.電壓使電路中形成電流

B.電源是提供電壓的裝置

C.一節(jié)干電池的電壓是1.5伏

D.袖珍計算器的工作電壓比電冰箱的工作電壓要高D例2下列能正確測出燈泡L2兩端電壓的電路是()典型例題精析D3.如圖16-1-1所示,開關(guān)S閉合后,電壓表測出的電壓是( ) A.燈L1兩端的電壓

B.燈L2兩端的電壓

C.燈L1和L2兩端的總電壓

D.以上說法均不正確變式訓(xùn)練B4.如圖16-1-2所示的電路中S1斷開、S2閉合時,電壓表測的是

;當(dāng)S1閉合、S2斷開時,電壓表測的是

。電源電壓L1兩端電壓例3如圖16-1-3所示,電壓表的示數(shù)是

V。用該電壓表測量一節(jié)干電池兩端的電壓,應(yīng)選用

V量程。典型例題精析4.50~35.下列電表示數(shù)為1.4V的是( )變式訓(xùn)練D6.如圖16-1-4所示,是某電壓表的表盤及指針,若接“0~3V”量程,電壓表的讀數(shù)為

V;若接“0~15V”量程,表盤上每一小格代表

V。2.60.51.下列說法符合實際情況的是( ) A.1節(jié)干電池的電壓為12V B.鉛蓄電池的電壓為20V C.家庭電路正常電壓為380V D.手機電池電壓為3.7V基礎(chǔ)過關(guān)精練D2.下列說法中正確的是( ) A.電路中只要有電壓,就一定有電流

B.電路不閉合,電源兩端就沒有電壓

C.電路中有電流,電路兩端一定有電壓

D.電流使電路兩端有電壓C3.如圖16-1-5所示,電壓表的示數(shù)可能為( ) A.15V B.3V C.12.7V D.2.7VD4.如圖16-1-6所示,在做實驗時,某同學(xué)把電流表和電壓表錯接了位置,這樣會造成( ) A.燒壞電流表

B.燒壞電壓表

C.燒壞小燈泡

D.小燈泡不亮D5.如圖16-1-7所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電壓表測的是( ) A.L1的電壓

B.L2的電壓

C.L1和L2的總電壓

D.電源和L1的總電壓B6.一個小電動機工作時,要求電源電壓是6V,如果用干電池作電源,需要

節(jié)串聯(lián)起來;如果用鉛蓄電池作電源,需要

節(jié)串聯(lián)起來。437.如圖16-1-8所示,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這就制成了一個電池,觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)與接線可知:這個電池的電壓是

V,

是它的正極。0.3銅片8.如圖16-1-9所示的電路中,a、b是電表,閉合開關(guān)要使電燈發(fā)光,則( ) A.a、b都是電流表

B.a、b都是電壓表

C.a是電流表,b是電壓表

D.a是電壓表,b是電流表C能力拓展演練9.一次,小明同學(xué)用有0~3V和0~15V兩個量程的電壓表測電壓時,電壓表“-”接線柱已經(jīng)接入電路,在用0~15V量程試觸時,指針位置如圖16-1-10所示,則下一步的實驗操作應(yīng)該是( ) A.直接接入c接線柱,然后讀數(shù)

B.直接接入b接線柱,然后讀數(shù)

C.斷開開關(guān),接入c接線柱,閉 合開關(guān)后讀數(shù)

D.斷開開關(guān),接入b接線柱,閉 合開關(guān)后讀數(shù)D10.甲、乙、丙三名同學(xué)使用電壓表測電壓,在閉合開關(guān)前,他們的電壓表指針均指在零刻度處。當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針分別出現(xiàn)了如圖16-1-11甲、乙、丙所示的三種情況。請你分析他們在電壓表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上。甲同學(xué)的問題:

。乙同學(xué)的問題:

。丙同學(xué)的問題:

。電壓表的正、負接線柱接反了電壓表的量程選大了電壓表的量程選小了11.科學(xué)探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系。 在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負電極。那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢?某實驗小組用如圖16-1-12甲所示的實驗器材對該問題進行探究。拓展探究訓(xùn)練(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖甲的實物連接;(2)實驗時,應(yīng)保持其他條件不變,只改變

;電極插入蘋果的深度h(3)小組同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)如下表,當(dāng)深度為5cm時,電壓表示數(shù)如圖16-1-12乙所示,請將電壓值填入下表空格中;0.30(4)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實驗結(jié)論是

;(5)科學(xué)猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與

有關(guān);(6)如果實驗前不知道蘋果電池的正、負極,可以使用電壓表來判

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