2023年高二政治期末總結(jié)

2023高二政治期末總結(jié)

一、工作回憶

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)高二年級6，7，8,9,10班的政治科任。一學(xué)期來，本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。還留意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘先做簡要的總結(jié)回憶：

加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和討論。由于是新課改，理論實踐閱歷缺乏，對“新課標(biāo)”一時還吃不透，因此，本學(xué)期我抓緊學(xué)習(xí)“新課程”的理論，深入挖掘“新課標(biāo)”，鮮亮的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對修訂大綱的新進展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。通過自己課堂實踐，我深刻熟悉到教學(xué)就是和學(xué)生們一起參加的活動。

做好教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期我能依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況詳實的制定教學(xué)規(guī)劃，按章辦事;能仔細(xì)的備課，充分的備好學(xué)生，寫好教案，絕不上隨便課，一學(xué)期共有教案和反思40個;仔細(xì)的上好每一堂課，積極的探究新的教學(xué)模式，并有的放矢進展改革，學(xué)生反映良好;能適時布置作業(yè)，做到全批全改，并能對后進生進展幫扶;積極的參與教研組活動，積極的擔(dān)當(dāng)教科研任務(wù)，能在課題討論中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用;做好備組工作，做到教學(xué)進度、作業(yè)、考試等實現(xiàn)統(tǒng)一，并協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的教學(xué)工作;積極的參與組內(nèi)外聽評課活動，一學(xué)期共聽課16節(jié);開好一節(jié)公開課，做好培優(yōu)扶差工作，所帶班級成績提高超顯，差生面明顯縮小，優(yōu)生率有所提高;做好質(zhì)量分析，準(zhǔn)時的總結(jié)閱歷教訓(xùn)，為今后的教學(xué)工作開展做了充分預(yù)備;積極的使用多媒體，能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生肯定的刺激，引起學(xué)生的留意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生劇烈的學(xué)習(xí)，從而形成學(xué)習(xí)動機。能使抽象的概念詳細(xì)化，靜態(tài)的學(xué)問形象化，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對學(xué)問的獵取、記憶。積極參與學(xué)校組織的各項政治活動，仔細(xì)對待每次的政治學(xué)習(xí)，并且仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人，適時的開展德育滲透。

做好教科研工作，積極對外溝通研討。仔細(xì)的參加教科研工作，積極的參加課改討論工作，積極的撰寫論文;積極的參與各種課題討論，發(fā)揮了應(yīng)有的作用;仔細(xì)的參與對外溝通，屢次外出聽評課、理論學(xué)習(xí)等，與兄弟學(xué)校同行溝通新課程下的會考閱歷，取長補短。

做好協(xié)作性工作。一學(xué)期下來，能積極的協(xié)作學(xué)校教學(xué)主管職能部門做好考試、質(zhì)量分析、及學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作，參加各種檢查驗收的效勞工作。

二、工作反思

1、自己對課改的精華熟悉與實踐存在肯定的偏差，對新“課程標(biāo)準(zhǔn)”的解讀不是很透徹，在實際操作過程中，學(xué)生的主體地位發(fā)揮不是很充分，在課改的步伐上邁得不是很適宜。

2、在指導(dǎo)學(xué)生參賽方面不是很抱負(fù)，自己在教科研上的成績很蒼白無力，停留在外表上。學(xué)生考試的優(yōu)秀率不高，差生面較大，尤其是作為集備組長在協(xié)調(diào)工作上做的不夠好，平行班學(xué)生積極性未完整的調(diào)動。

3、在開展討論學(xué)習(xí)上走的太慢，可怕失敗，創(chuàng)新力量不夠，不敢做第一個“吃螃蟹的人”。

4、課本學(xué)問與熱點、重點問題的聯(lián)系空泛。表現(xiàn)在理論聯(lián)系熱點、重點問題時只是點到為止，泛泛而談，沒有把理論與實際的結(jié)合上從一個切口入手進展細(xì)致的分析。所謂講題也只是就題講題，就答案講答案，所謂學(xué)生把握就是記住，面對新的問題仍舊無從下手。

三、今后工作的思路

1、在教學(xué)課改上，不能邊走邊看，應(yīng)當(dāng)膽子更大一點，積極的探究有效的課堂模式，充分發(fā)動學(xué)生的主體地位。勤學(xué)——新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針?，F(xiàn)代社會對教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技進展的趨勢，要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識，以及搜集、處理、溝通信息的力量，明確《新課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮亮的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對修訂大綱的新進展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。

2、做好集備組工作，尤其是真正的要備好學(xué)生，突出兩頭，培優(yōu)扶差，帶動中間，實現(xiàn)橄欖性進展。

3、積極的參與各種競賽，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，撰寫論文，提高理論水平。帶動學(xué)生參與各種競賽，爭取在創(chuàng)新大賽獲得好成績。

4、大膽的開展討論學(xué)習(xí)工作，讓學(xué)生真正的動起來，發(fā)揮其主觀能動性，更加注意創(chuàng)新精神的培育，珍視學(xué)生獨特的感受。積極參與學(xué)校的校本課程開發(fā)和課題討論，并努力圓滿完本錢集備組各拘束其中擔(dān)當(dāng)任務(wù)。

5、積極的走出去，尤其是要學(xué)習(xí)效應(yīng)，取長補短。

2023高二政治期末總結(jié)2

在這___年的教育教學(xué)工作，在我校很多老教師尤其是我們組教師的指導(dǎo)幫忙下，在不斷探究教育教學(xué)規(guī)律的過程中，積存了一些粗淺的熟悉和看法，感受最深的是以下幾點：

一、把握時代脈搏，使政治課永久布滿濃郁的時代氣息

政治課是一門時代性和實踐性都很強的學(xué)科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試，我認(rèn)為時事政治教育可以水乳交融地化時政學(xué)問于政治課的根本觀點和原理之中，把兩者有機地統(tǒng)一起來。如我在敘述世界上各大國與中國建立的各種伙伴關(guān)系時，聯(lián)系打算國際關(guān)系的主要因素是國家利益和國家力氣;在敘述_____時，聯(lián)系聯(lián)合國憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用;在敘述___時，聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平問題;在敘述____時聯(lián)系當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時，還要有目的有意識地培育學(xué)生觀看、聯(lián)系、分析、說明實際問題的力量，輕松開心地形成對書本學(xué)問的綜合、遷移、拓寬和加深，從而到達我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。使理論聯(lián)系實際的樸實真理不只是美麗的裝飾，而真正成為我們行動的指南。

二、以學(xué)生為主體，實施開放式教學(xué)

傳統(tǒng)的灌輸式、填鴨式的教學(xué)模式，因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必需不斷地探究并采納符合中學(xué)生實際的教學(xué)方式，強調(diào)師生共同活動，克制教師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)會開心教學(xué)的美學(xué)價值。在教學(xué)方法的改革探究中，我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，組織學(xué)生開展了一系列活動并取得了很好的教學(xué)效果。

1、辯論賽。活動的目的是：培育學(xué)生運用所學(xué)原理分析實際的力量;辯證思維力量;表達力量;團隊合作精神;發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣;讓學(xué)生在辯論中明辨是非，樹立正確的觀點。步驟：選定論題。第一教時：就這一命題，圍繞社會主義市場經(jīng)濟的根本理論，供全班學(xué)生爭論正確與否，并闡述理由，認(rèn)為正確的一方為正方，認(rèn)為錯誤的一方為反方，要求雙方學(xué)生各推四名代表就各自的觀點加以論證，并對對方可能提出的觀點加以反對。其次教時：正反雙方代表分列在講臺兩側(cè)，正式綻開辯論。第一步，先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內(nèi)，說明自己的觀點;其次步，雙方自由辯論非常鐘，在第一步根底上進一步論證自己的觀點并對對方觀點提出質(zhì)疑;第三步，由其他學(xué)生補充正反雙方的觀點，時間為非常鐘;第四步，由教師依據(jù)雙方觀點提出的理由充分與否，論證是否嚴(yán)密來裁定那方獲勝，在雙方優(yōu)缺點的同時，說明自己的觀點，并答復(fù)學(xué)生提出的各種問題。

2、專題爭論?；顒拥哪康氖牵喊l(fā)揮學(xué)生的主體作用;通過引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)根本原理分析實踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題，培育學(xué)生理論聯(lián)系實際，觀看和分析實際問題的力量、表達力量;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實社會生活中的熱點或?qū)W生感興趣的話題，讓學(xué)生共同探討，發(fā)表自己的看法，教師引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的根本原理分析。師生雙方通過公平探討，暢所欲言，溝通思想，從而就某一問題達成正確熟悉，澄清模糊熟悉，訂正錯誤熟悉。如在學(xué)因果聯(lián)系的時候，我組織學(xué)生開展了克隆技術(shù)將會把人類帶往何處，讓學(xué)生在對克隆技術(shù)利弊的分析中，潛移默化的樹立了全面的觀點。

3.組織學(xué)生制定理財方案?；顒幽康模鹤寣W(xué)生運用高一經(jīng)濟學(xué)所學(xué)的股票、債券、儲蓄等學(xué)問，結(jié)合家庭經(jīng)濟收入或個人零用錢制定一個理財方案，培育學(xué)生運用經(jīng)濟學(xué)學(xué)問解決問題的力量，調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性?；顒尤〉昧撕芎玫男Ч?，同學(xué)們回家后和家長商議如何把家里的經(jīng)濟收入進展最有效的投資，每一種投資方式的有缺點是什么。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，而且很多家長轉(zhuǎn)變了對政治課的傳統(tǒng)看法，始終認(rèn)為這些活動特別好。

4、社會調(diào)查。理論只有和實際相結(jié)合才能永葆青春期的魅力，只有讓學(xué)生走出書齋、走向社會，才能讓學(xué)生體會到理論不只是虛無縹渺的空中樓閣，而是來源于沸騰的社會生活。調(diào)查式的第一步是幫忙學(xué)生設(shè)計恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查課題，尋求符合實際的調(diào)查對象和調(diào)查步驟，明確社會調(diào)查的方式和方法。其次步：正式開展調(diào)查，把握大量的和課題有關(guān)的數(shù)據(jù)和材料，并對之進展必要的分析和思索。經(jīng)過去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里的改造制作功夫，然后再一次走向社會，加以進一步的充實和提高。第三步：撰寫社會調(diào)查報告,一方面使書本學(xué)問得到檢驗和完善;另一方面也為改造社會供應(yīng)世界觀和方_。

5.開拓_(高一高二每堂課5分鐘)。通過引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)根本原理分析實踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題，培育學(xué)生理論聯(lián)系實際，觀看和分析實際問題的力量、表達力量;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己預(yù)備和主持，要求運用所學(xué)經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會熱點現(xiàn)象如：____;____;美國___大事等。

此外，本著力量比學(xué)問更重要的觀點，貫徹高中教師個人工作總結(jié)理論聯(lián)系實際的原則，還組織了高一、二同學(xué)寫哲學(xué)小論文，經(jīng)濟學(xué)論文;畫哲學(xué)漫畫等活動。

三、質(zhì)疑導(dǎo)思激活思維

思想政治課教材中有很多看似淺顯明白的道理，學(xué)生未真正領(lǐng)悟。教師可以用恰當(dāng)?shù)膯栴}激起學(xué)生思維的浪花，使他們于無疑處生疑難，產(chǎn)生新穎感和探究感，使思維向新的廣度和深度進展。固然，教師的問題要提得精確，有肯定的難度，又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識》中我國公民享有宗教信仰自由的權(quán)利時，提出______是否允許信教的問題;當(dāng)講到我國經(jīng)濟建立遇到資金困難的問題時，引出能否靠多發(fā)行人民幣來解決的疑問，學(xué)生在分析中有分歧，但教師進展引導(dǎo)，便可以得出正確的結(jié)論。

四、運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量

多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生肯定的刺激，引起學(xué)生的留意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生劇烈的學(xué)習(xí)，從而形成學(xué)習(xí)動機。能使抽象的概念詳細(xì)化，靜態(tài)的學(xué)問形象化，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對學(xué)問的獵取、記憶。

__年間，自己制作了不少課件，并參加北京市課件評比獲參評獎，進展多媒體教學(xué)，得到了___區(qū)教師的好評。利用多媒體教學(xué)的《____》這一課獲北京市優(yōu)質(zhì)課評比參賽獎。

2023高二政治期末總結(jié)3

緊急而又充實的一學(xué)期完畢了!在這一學(xué)期里，我擔(dān)當(dāng)了高二年段九、十、十一共三個理科班的政治教學(xué)任務(wù)。我深知本學(xué)期任務(wù)之繁重：完成政治必修四(生活與哲學(xué))的教學(xué)任務(wù)及進展會考的復(fù)習(xí)和應(yīng)考工作。因而，回首一學(xué)期來的表現(xiàn)，我能夠自始至終以仔細(xì)、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待教育教學(xué)工作，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，對得起家長和學(xué)生，自我感覺良好。現(xiàn)將本學(xué)期的工作要點詳細(xì)總結(jié)如下：

一、面對新課改，新形勢，能夠加強自我的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，探究適合教師和學(xué)生的教學(xué)方法。本屆學(xué)生也是新課改以來，我所接觸到的第一屆的學(xué)生，清晰新課改下的教學(xué)模式不能照搬照抄以往的閱歷。因而，我自費訂閱《思想政治課教學(xué)》雜志，從中學(xué)習(xí)到了很多對我教學(xué)有助的新理念，新方法，同時，上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的課改教學(xué)閱歷，參加廣東政治教師群組里，積極參加學(xué)問點的爭論，實踐證明效果較為良好。

二、仔細(xì)備課。備課，不僅備教材，而且還要備學(xué)生。仔細(xì)鉆研教材，參考大綱和教參，關(guān)注新聞，選取典型的熱點案例，在些根底上還積極與同備課組的同事進展?fàn)幷摐贤āＤ軌蜃龅絺湔n充分，詳寫教案，而后進展教學(xué)。

三、上課富有激情，真正表達教師的主體地位與學(xué)生的主導(dǎo)作用，把教與學(xué)有機結(jié)合起來。備課充分還只是教學(xué)勝利的一半，理論還需與實踐相結(jié)合，以學(xué)生的把握程度來檢驗教學(xué)的成敗。課堂教學(xué)中，能關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，對于個別開小差、打瞌睡的學(xué)生能準(zhǔn)時通過各種形式的提示讓他回到課堂中來。鼓舞學(xué)生積極發(fā)言，培育他們獨立思索的力量，提倡他們有自己的見解。同時，能夠抓住時機對他們進展思想道德情感教育，教與他們學(xué)問和為人處事的道理。

四、課后能準(zhǔn)時進展反思，并積極向同事學(xué)習(xí)。每當(dāng)上完一節(jié)課后，假如學(xué)生反響踴躍，那說明我的教學(xué)還是比擬勝利的，學(xué)生把握應(yīng)當(dāng)不錯;而假如學(xué)生幾乎沒什么氣氛的話，我總會感到郁悶。不管課上得如何，我總會在課后進展反思，