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文檔簡介
教學步驟:1.通過展示這三種時態(tài)的定義和例句,讓學生學前感知這三種時態(tài)2.三種時態(tài)放在一起,運用對比的形式讓學生掌握其用法3.通過“強化練習題”,讓學生進行知識隨堂鞏固,學會在語境中運用,同時教師也可了解學生的掌握情況,從而進一步指導教學。
第一頁,共9頁。1過去時是一個動作開始和結(jié)束都在過去幻想一下它只是書軸上的一個點
比如Iwalkedtoschoolyesterday。
2(1)現(xiàn)在完成時用來表示現(xiàn)在之前已發(fā)生過或完成的動作或狀態(tài),但其結(jié)果卻和現(xiàn)在有聯(lián)系,也就是說,
動作或狀態(tài)發(fā)生在過去但它的影響現(xiàn)在還存在.
Ihavespentallofmymoney.(含義是:現(xiàn)在我沒有錢花了.)
(2)現(xiàn)在完成時是事情發(fā)生在過去但是不在乎是什么時候開始和結(jié)束只是表示這么一個持續(xù)性
比如Ihavemovedintonewapartment我已經(jīng)搬到新的公寓了(什么時候搬得?不重要。)第二頁,共9頁。3過去完成時是過去的過去仔細看一下一般都會跟一個時間從句IhadalreadyleftwhenAnnarrived.當Ann到的時候我已經(jīng)走了。過去的過去我先走了Ann猜到的都是在過去所以是過去的過去第三頁,共9頁。一、一般過去時與現(xiàn)在完成時的用法比較。1.“一般過去時”所關(guān)心的是過去之事,與現(xiàn)在無聯(lián)系,常帶有表示過去某個時間的狀語;現(xiàn)在完成時所關(guān)心的是過去發(fā)生的事,對現(xiàn)在產(chǎn)生某種結(jié)果,強調(diào)過去與現(xiàn)在的聯(lián)系。
——I________(lose)mypen.Canyoulendmeyours?——Whydon'tyoubuyone?——It_______(fall)intotheriveronlyamomentagowhenIwashedmyhands.NowI'vegottofillinaformwithapen.havelostfell第四頁,共9頁。2.現(xiàn)在完成時與for或since引起的短語連用時,表達從過去開始的動作或狀態(tài)延續(xù)至今,而一般過去時與“for+一段時間”連用時,只指過去的動作或狀態(tài)在過去延續(xù)了多長時間。We___________(stay)hereforthreeweeks.Ithinkwearegoingtostayanothertwoweeks.(說話時人還在)He__________(stay)hereforthreeweekslastyear.(并不表示現(xiàn)在是否在)havestayedstayed第五頁,共9頁。二、一般過去式與過去完成時的區(qū)別。
一般過去時與現(xiàn)在相比,強調(diào)“過去”,而過去完成時則與過去相比,強調(diào)“過去的過去”。Comparing
Themeeting_________(start)atsixo'clock.start的動作發(fā)生在atsixo'clock。Themeeting___________(start)whenwearrivedatthehall.start的動作發(fā)生在過去的動作arrived之前。startedhadstarted第六頁,共9頁。三、過去完成時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別現(xiàn)在完成時表示的動作發(fā)生在過去,以現(xiàn)在的時間為基點,但側(cè)重對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或造成的影響,與現(xiàn)在有關(guān)。過去完成時則是一個相對的時態(tài),以過去時間為基點,它所表示的動作不僅發(fā)生在過去,更強調(diào)“過去的過去”,只有和過去某時或某動作相比較時,才用到它。
ExamplesIhavelearned1000Englishwordssofar.到目前為止我已經(jīng)學會了1000個英語單詞。Ihadlearned1000Englishwordstillthen.到那時為止我已經(jīng)學會了1000個英語單詞。
第七頁,共9頁。ConsolidationPaulandI________tennisyesterday.HedidmuchbetterthanA.playB.willplayC.played D.areplaying2.Mr.Blackisgoingtomarryagirlhe_________inJapanlastyear.A.meetsB.met C.hasmet D.wouldmeet3.---IhearJanehasgonetotheHolyIslandforherholiday.---Oh,hownice!Doyouknowwhenshe________?A.wasleavingB.hadleftC.hasleftD.left√√√第八頁,共9頁。4.---Thewindowisdirty.[廣西]---Iknow.It________forweeks.A.hasn'tcleanedB.didn'tcleanC.wasn'tcleanedD.hasn'tbeencleaned5.---DidMaryenjoyedseeinghisoldfriendsyesterday?---Yes,hedi
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