八冊(cè)第二章復(fù)習(xí)

地球的外衣---大氣1-4節(jié)復(fù)習(xí)課

有專(zhuān)家分析，2008年9月25日晚上9時(shí)10分左右。放射條件：無(wú)降水、地面風(fēng)速小于每秒8米、水平能見(jiàn)度大于20公里；放射前8小時(shí)至放射后1小時(shí)，場(chǎng)區(qū)30公里至40公里范圍內(nèi)無(wú)雷電活動(dòng)；船箭放射所經(jīng)過(guò)空域3公里至18公里高空最大風(fēng)速小于每秒70米，此外放射前后9小時(shí)不能有雷電。

“神州七號(hào)”放射要看“雷公心情”“神州七號(hào)”放射時(shí)，必須要考慮_______、_______、_________、__________、______等天氣要素。氣溫氣壓風(fēng)濕度降水晴天，心情爽朗。心情與氣壓有關(guān)系。大氣壓會(huì)干脆影響人體血液的溶解氧，大氣壓越高、溶解氧實(shí)力越強(qiáng)。

氣壓區(qū)，晴燥天氣。

氣壓區(qū)，陰雨天氣。陰天，心情不寧。高低對(duì)流層平流層中間層暖層外層假如神七外掛著一支能夠測(cè)量大氣溫度的溫度計(jì),隨著神七的飛天,它的示數(shù)將如何變更？神州七號(hào)放射時(shí)先后經(jīng)過(guò)了哪幾層？

對(duì)流層除了溫度隨高度的增加降低這一特點(diǎn)外,對(duì)流層內(nèi)大氣運(yùn)動(dòng)具有什么特點(diǎn)?對(duì)流運(yùn)動(dòng)是怎樣形成的?

對(duì)流層除了溫度隨高度的增加降低這一特點(diǎn)外,對(duì)流層內(nèi)大氣運(yùn)動(dòng)具有什么特點(diǎn)?對(duì)流運(yùn)動(dòng)是怎樣形成的?冷冷暖依據(jù)對(duì)流原理，冷空氣下降，為了使房間形成對(duì)流，從而降低整個(gè)房間的溫度。夏天，你家裝空調(diào)時(shí)，為了能使整個(gè)房間溫度下降，你應(yīng)當(dāng)將空調(diào)裝哪？思索:將空調(diào)裝在房間的偏上部位。出艙時(shí)為什么要穿宇航服?在地面須要穿宇航服嗎?你能證明地面上存在大氣壓?jiǎn)幔狂R德堡半球試驗(yàn)有力地證明大氣壓的存在,而且表明大氣壓是很大的.大氣壓原委有多大呢？托里拆利試驗(yàn)：首先測(cè)得1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（海平面）值約為1.01×105帕或760毫米汞柱；水銀氣壓計(jì)空盒氣壓計(jì)假如條件允許,在軌道艙內(nèi)煮飯,結(jié)果會(huì)……在返回艙呢？當(dāng)氣壓增大時(shí)，液體的沸點(diǎn)上升；當(dāng)氣壓減小時(shí)，液體的沸點(diǎn)會(huì)降低。在制糖工業(yè)中,要用沸騰的方法除去糖汁中水分,為了使糖在沸騰時(shí)不致變質(zhì),沸騰的溫度低于100℃,制糖時(shí)應(yīng)接受措施為A增大裝置內(nèi)的氣壓.B減小裝置內(nèi)的氣壓.C加熱的火不要太猛.D確定要把整個(gè)裝置搬到高山上去.B迎面吹來(lái)的風(fēng)被機(jī)翼分成兩部分，由于機(jī)翼橫截面形態(tài)上凸下平，在相同的時(shí)間里機(jī)翼上方氣流通過(guò)的路程長(zhǎng)，所以速度比下方氣流大，氣流在機(jī)翼上下表面由于流速不同產(chǎn)生壓力差。氣體的流速越大，壓強(qiáng)越??；流速越小,壓強(qiáng)越大。

思考幾十噸重的飛機(jī)為什么能騰空而起？

B刮大風(fēng)時(shí)，即使風(fēng)平行于窗戶(hù)，窗戶(hù)也常常被刮開(kāi)而打破，緣由是（）A、風(fēng)對(duì)窗戶(hù)的作用力太大B、窗內(nèi)氣壓大于窗外氣壓C、風(fēng)對(duì)窗戶(hù)的作用力太小D、窗內(nèi)氣壓小于窗外氣壓在海拔4800米的西藏嘎洛寺山，西藏登山隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)?月份就已進(jìn)行驚惶的模擬式訓(xùn)練，三個(gè)月之后他們將帶著奧運(yùn)的火種登上世界上海拔最高的珠穆朗瑪峰。

你認(rèn)為模擬式訓(xùn)練應(yīng)針對(duì):耐寒耐缺氧露營(yíng)炊事練習(xí):依據(jù)下面某地區(qū)10日、11日兩天的天氣觀測(cè)數(shù)據(jù)，分析預(yù)報(bào)該地區(qū)12月的天氣。觀測(cè)時(shí)間氣壓（百帕）氣溫（℃）相對(duì)濕度%10日8時(shí)100523．55110日20時(shí)100224．65711日8時(shí)99724．25411日20時(shí)99524．875①上述表格中描述的天氣要素有：。②在測(cè)氣溫時(shí)，我們常用到一般溫度計(jì)、最高溫度計(jì)和最低溫度計(jì)。在氣象站里，常把這些溫度計(jì)放在。③一天當(dāng)中最高溫度計(jì)測(cè)出的溫度常出現(xiàn)在。氣壓、氣溫、濕度百葉箱午后二時(shí)如圖各過(guò)程中沒(méi)有利用大氣壓的是：A、用吸管吸飲料D、用吸盤(pán)搬玻璃C、用抽水機(jī)抽水B、火箭升空B(08寧波)小科同學(xué)把氣球吹成球形后，用沾有墨汁的毛筆在氣球表面勻整地畫(huà)上小圓點(diǎn)，再把氣球吹至排球大小，發(fā)覺(jué)黑點(diǎn)之間的距離增大，如圖所示。在氣球膨脹過(guò)程中，球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)_______（填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓強(qiáng)；大于（08四川內(nèi)江）如圖所示，取一空鐵皮罐，里面放少許水，將罐口打開(kāi)，放在火上將水燒開(kāi)，燒開(kāi)后將鐵皮罐罐口用蓋子蓋緊，當(dāng)心放進(jìn)盆內(nèi)，然后用冷水澆鐵皮罐，這時(shí)罐內(nèi)水蒸氣將（選填“凝華”、“液化”或“熔化”）為水，罐內(nèi)的氣壓，鐵皮罐在罐外的作用下而塌陷。液化降低壓強(qiáng)（08蘇州）據(jù)某報(bào)報(bào)道：在汶川大地震后的第七天，為采訪(fǎng)抗震救災(zāi)第一線(xiàn)的感人事跡，記者隨空軍戰(zhàn)士乘坐裝著空投物資的軍用運(yùn)輸機(jī)沖向藍(lán)天，五分鐘后，飛機(jī)上升到3200米的高空．由于氣壓急劇變更，記者用來(lái)做采訪(fǎng)記錄的簽字筆的筆尖在不斷地滴出墨水．……報(bào)道中“簽字筆的筆尖在不斷地滴出墨水”的緣由是由于大氣壓隨高度的增大而(選填“增大”或“減小”)，筆管內(nèi)的氣壓(選填“大于”或“小于”)筆管外的氣壓．減小大于我們常?？梢钥吹竭@種現(xiàn)象：汽車(chē)在馬路上快速駛過(guò)以后，馬路兩邊的樹(shù)葉會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)．如圖所示，馬路兩邊的樹(shù)葉會(huì)沿著A、B、C哪一個(gè)方向飄動(dòng)？。請(qǐng)你猜想并說(shuō)明理由：。A閱讀材料，回答問(wèn)題：（1）“…在氣溫30℃的環(huán)境中，空氣的相對(duì)濕度在40%－50%左右，平均風(fēng)速在3米/秒以上時(shí)，人們就不會(huì)感到很熱，然而在相同的溫度條件下，相對(duì)濕度若增大到80%以上，風(fēng)速很小時(shí)，人們就會(huì)產(chǎn)生悶熱難熬的感覺(jué)，體弱者甚至?xí)霈F(xiàn)中暑現(xiàn)象。貴州省專(zhuān)業(yè)氣象臺(tái)推出了體感溫度（舒適度）預(yù)報(bào)…”。貴州省專(zhuān)業(yè)氣象臺(tái)之所以會(huì)推出體感溫度（舒適度）預(yù)報(bào)，說(shuō)明傳統(tǒng)的氣象預(yù)報(bào)只關(guān)注具體的空氣溫度，而忽視了＿＿＿＿對(duì)人體的影響。同在30℃的環(huán)境中，空氣濕度越大，人＿＿＿＿＿＿（填“越舒適”或“越不舒適”）轉(zhuǎn)陰下雨越不舒適空氣濕度（2）“…蟬的叫聲是由腹部發(fā)音器的薄膜振動(dòng)而發(fā)出的，薄膜潮濕，振動(dòng)不靈…”。依據(jù)材料供應(yīng)的內(nèi)容，你認(rèn)為夏天當(dāng)蟬不叫的時(shí)候，就預(yù)示著天氣將要＿＿＿＿＿＿＿（填“轉(zhuǎn)晴”或“轉(zhuǎn)陰下雨”）物理學(xué)中把具有流淌性的液體和氣體統(tǒng)稱(chēng)為流體.當(dāng)流體處于流淌狀態(tài)時(shí)，其內(nèi)部各處的壓強(qiáng)有什么規(guī)律呢？小明同學(xué)將圖甲所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來(lái)水管上，當(dāng)水在玻璃管中流淌時(shí)，可看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同.從圖中可以看出在A．B兩處管的粗細(xì)不同，因而A處流速小，B處流速大.可見(jiàn)流體的壓強(qiáng)與流速之間有著確定的關(guān)系.接著，小明又自制了一個(gè)飛機(jī)翼模型（如圖乙），將其固定在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上，在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)來(lái)模擬飛機(jī)飛行時(shí)的氣流，比較機(jī)翼上下方氣流壓強(qiáng)的大小，進(jìn)一步驗(yàn)證了上面的關(guān)系。（1）由圖所示的試驗(yàn)，可以得出流體的壓強(qiáng)與流速之間有什么關(guān)系？

（2）在圖乙所示的試驗(yàn)中，電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后，托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)發(fā)生了什么變更？答：_________________________________；（3）下列四種情形中，哪幾種情形能夠運(yùn)用上述的試驗(yàn)規(guī)律進(jìn)行說(shuō)明？答：（）A．乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉B．將氫氣球放手后，它會(huì)漂向空中C．直升飛機(jī)能夠停在空中確定高度處D．船舶航行時(shí)應(yīng)避開(kāi)兩艘靠近的船并排前流速大(小)的地方壓強(qiáng)小(大)托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)減小AD如圖7所示，是某中學(xué)生為不使母親l在做飯時(shí)因刮風(fēng)出現(xiàn)煙倒灌而被嗆所改造的煙囪，刮風(fēng)時(shí)，煙囪口的氣流速度變快，壓強(qiáng)變?。疅熿F仍能順當(dāng)排出。拔設(shè)計(jì)應(yīng)用到的物理學(xué)問(wèn)與圖8各現(xiàn)象中的原理相同的是（）A小結(jié)：回頭看看這節(jié)課你都學(xué)到了哪些學(xué)問(wèn)？有條不紊娓娓道來(lái)耐寒對(duì)流層溫度隨高度上升而降低耐缺氧進(jìn)入高原，空氣淡薄，吸進(jìn)來(lái)的空氣中含氧量削減，造成缺氧，使人體出現(xiàn)一些不適癥狀。原來(lái)就生活在高原的人為什么不會(huì)出現(xiàn)這些癥狀？露營(yíng)炊事當(dāng)氣壓增大時(shí)，液體的沸點(diǎn)上升；當(dāng)氣壓減小時(shí)，液體的沸點(diǎn)會(huì)降低。小亮同學(xué)從超市買(mǎi)來(lái)一個(gè)玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭．想把瓶蓋打開(kāi)，可是怎么也擰不動(dòng)．小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開(kāi)了，這主要是因?yàn)橛寐萁z刀撬瓶蓋可以()A．增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側(cè)壁對(duì)瓶的壓力B．減小瓶蓋與瓶口的接觸面積C．減小瓶?jī)?nèi)外氣體的壓力差D．由于撬了蓋的一邊．而增大了蓋的另一邊的壓力下列現(xiàn)象或做法中，跟大氣壓沒(méi)有關(guān)系的是（）A、炒海螺時(shí)要剪去尾部B、塑料掛衣鉤能貼在墻上C、氫氣球松手后會(huì)上升D、茶壺蓋上要開(kāi)一個(gè)小孔