二年級(jí)素質(zhì)教育報(bào)告單評(píng)語

二年級(jí)素質(zhì)教育報(bào)告單評(píng)語二年級(jí)素養(yǎng)教育報(bào)告單評(píng)語

1.你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說話。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)辨別不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上，為班級(jí)爭得榮譽(yù)。不過教師更盼望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

2.你是一個(gè)緘默，文雅的孩子，教師布置的任務(wù)必須會(huì)謹(jǐn)慎完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)覺了自己這一缺乏，盼望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，勝利將屬于你。

3.經(jīng)過教師和父母的協(xié)助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)看法也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不氣餒，盼望你能樹立信念，不懈努力，別讓大家悲觀。

4.你思想純樸，待人隨和懇切，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平常工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和諧相處，缺乏為班級(jí)爭光的熱忱與實(shí)力。愿你活潑開朗熬煉實(shí)力，做一個(gè)全面開展的好學(xué)生!

5.你必須很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你必須認(rèn)為他們很機(jī)靈，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正機(jī)靈的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，盼望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上白小懶蟲。

6.你上課謹(jǐn)慎聽講，作業(yè)剛好完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也踴躍肯干。教師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成果稍不志向，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯，必須要留意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步!

7.課堂上的不留意聽課，時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒能謹(jǐn)慎對(duì)待，簡潔的字都寫錯(cuò)，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧，多危急啊!多么盼望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

8.或許你有些頑皮，有些好動(dòng)，也常挨指責(zé)，可其實(shí)在教師的心里，始終認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來謹(jǐn)慎思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，教師等你的好消息!

9.你有一付熱心腸，關(guān)懷集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維迅捷，聰穎敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進(jìn)，充溢自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你時(shí)時(shí)失控，拖拉作業(yè)，積累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步。

10.你思維迅捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜愛開動(dòng)腦筋思索問題，有必須的分析實(shí)力。你勤于思攷，所學(xué)學(xué)問能夠舉一反三，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，教師驚喜的發(fā)覺你已完全適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明白你不應(yīng)是弱者。但教師同樣要提示你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)確定的答復(fù)。

11.在校敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你專心聽課時(shí)發(fā)言是那么踴躍，教師是多么開心?？赡阌袝r(shí)也很讓教師生氣，作業(yè)不剛好完成，字跡潦草，上課不用心，讓教師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好學(xué)生，教師期盼著這一天。

12.你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在六一節(jié)中的精彩表演。酷愛學(xué)習(xí)、成果優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，教師也為此感到開心。假如你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)熬煉自己，那么你必須能當(dāng)三好學(xué)生。

13.課堂上留下了你專注的神情，作業(yè)本上留下了你清秀的字跡，成果單上寫下了你進(jìn)步的蹤跡，教師的腦海中印下了你盡職盡責(zé)的身影，你的生活是多采的，你的愛好是廣泛的，純真的你只要不斷地進(jìn)取，不懈地追求，你的明天必須是如花似錦的。

14.你是位安康，精力充足的孩子，能干酷愛勞動(dòng)，能吃苦，假如你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是此時(shí)此刻這個(gè)樣子，假如你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的摯友。

15.你是位機(jī)靈的孩子，必須明白這句話吧!天下無難事，只怕有心人。只要你肯用功，上課用心聽講，謹(jǐn)慎思索，英勇舉手發(fā)言，有錯(cuò)剛好改正，不懂就問，堅(jiān)信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!

16.你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有劇烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱忱，我被深深地感動(dòng)了，也更喜愛你了。最讓教師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，酷愛勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了，踴躍舉手發(fā)言，我很快樂。假如你能嚴(yán)格要求自己，在完成教師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊，增長見識(shí)，那你成果會(huì)更好;假如你能多看到別人的特長，與同學(xué)真誠交往，那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜愛。

17.你時(shí)時(shí)都在思索問題，渴望得到更多的學(xué)問;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成果非常優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的相同好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

18.你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠用心，成果一般，假如你用心聽課，接著發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn)，改正偷懶的毛病，你的成果會(huì)更好。

19.你是和善、樸實(shí)、懂事而又謹(jǐn)慎的女孩，做事一貫謹(jǐn)慎，經(jīng)常協(xié)助老師排憂解難，協(xié)助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你充溢了感謝之情，我想得到你協(xié)助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成果。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的驕傲。愿你安康、歡樂、上進(jìn)!

20.假如生命是樹，那么，志向是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你語、數(shù)根底好，頭腦敏捷，又寫得一手好字，假如能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹必須會(huì)開花結(jié)果。

21.你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)是教師最為觀賞的地方。你活潑得意、尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成果優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)不夠和藹，盼望以后你能嚴(yán)以律己，做一個(gè)人人敬重的班長。

22.這學(xué)期你的進(jìn)步特別大，這是人所共知的，教師和同學(xué)們都為你感到開心，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前綻開，此時(shí)此刻，教師想送你一句話：耐性是一切機(jī)靈才智的根底，成功者不必須是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

23.你真誠得意，對(duì)待同學(xué)熱忱大方，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。盼望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探究。堅(jiān)信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

24.你是個(gè)害羞、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆忙，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的缺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你必須能做一個(gè)更精彩的人。

25.你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩，但是在課上教師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對(duì)學(xué)問的渴望。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望謹(jǐn)慎駕馭好根底學(xué)問，多練、多問，接著努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。

26.和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是;樂觀的孩子最假設(shè)惹人寵愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得贊揚(yáng)，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，教師看到了你的自信，也看到你成果的進(jìn)步。

27.你是一個(gè)非常得意的女孩，課堂上你用心聽講，謹(jǐn)慎做好課堂筆記，課后你謹(jǐn)慎按時(shí)完成作業(yè)，你的成果有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需接著努力，愿你在平常更注意學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)力的造就，做一個(gè)全面開展的好學(xué)生!

28.這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。你性格文雅穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，做事謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成果優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng)，有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。盼望下一年你能成為老師的得力助手。

29.你是一個(gè)思維活潑的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外學(xué)問豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力，進(jìn)步很大。假如你能正視自己的缺乏，虛心向教師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。

30.活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，為參加少先隊(duì)而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動(dòng)腦筋，所以成果進(jìn)步不大。假如你上課用心聽講，謹(jǐn)慎寫作業(yè)，你必須能取得很好的成果。二年級(jí)素養(yǎng)教育報(bào)告單評(píng)語精選

1.你是一個(gè)不愛言語，又比擬怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比擬謹(jǐn)慎，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成?？赡闾难帕耍n堂上答復(fù)的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?盼望你接著努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。

2.常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美妙的，我想，這是你重情義的原因吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，假如能更嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)信你必須會(huì)更優(yōu)秀。

3.你對(duì)待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得全部同學(xué)去學(xué)習(xí)，你對(duì)于文學(xué)名著的癡迷，讓教師非常觀賞，在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗讀，打動(dòng)了全部同學(xué)的心，你以優(yōu)異的成果贏來了多少艷羨的眼神，愿你學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，如同一棵勁松，任憑風(fēng)吹雨打，永不動(dòng)搖，早日成為參天大樹。

4.你機(jī)靈伶俐，思維迅捷，美麗的文字令教師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的小報(bào)告。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西上進(jìn)心。假設(shè)你能訂正你的這些不良看法，教師堅(jiān)信，你將是最棒的!努力吧!

5.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答下列問題也總是踴躍舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小過失，答問可能不夠完滿，教師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰須要協(xié)助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。不過，我對(duì)你有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?堅(jiān)信你不會(huì)使我悲觀的。

6.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱忱聰明上課時(shí)，你思維迅捷發(fā)言踴躍，那獨(dú)到的見解令人敬佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那獨(dú)具匠心的答案，常給教師一個(gè)意外的驚喜你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這須要漸漸熬煉，不要焦急，我堅(jiān)信你能行!

7.你生性乖巧懂事是一個(gè)樂于助人，待人有禮的孩子。文雅的女孩。你關(guān)懷集體酷愛勞動(dòng)，敬重教師落落大方。你的學(xué)習(xí)目的很明確，看法也很謹(jǐn)慎。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間支配上，要多動(dòng)腦筋，擅長思索，望接著努力提高成果，爭取各方面更上一層樓。

8.你是一個(gè)文雅得意的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比擬謹(jǐn)慎惋惜成果不夠穩(wěn)定。能謹(jǐn)慎做好值日工作，勞動(dòng)謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)?？赡闾难帕?，要多與同學(xué)溝通。望你接著努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。

9.知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有學(xué)問的容器大無邊，假如春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，盼望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。

10.宏大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：我沒有什么特殊的才能，不過喜愛尋根刨底地追究問題罷了。讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)機(jī)靈的孩子，盼望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的機(jī)靈才智，做個(gè)有長進(jìn)的男子漢!優(yōu)秀二年級(jí)素養(yǎng)教育報(bào)告單評(píng)語

1.在我看來，對(duì)生活，對(duì)我們四周的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱忱，動(dòng)人心者莫不先于情，或許你不贊同我的看法，或許隨著年齡的增長，你會(huì)漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，教師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽光，祝愿別人也祝愿自己。

2.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了教師的指責(zé)，但你能正確對(duì)待，并且踴躍改正，這也是難能珍貴的，盼望你能在學(xué)習(xí)上多與教師和同學(xué)溝通，增加自信念和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的缺乏。

3.你生性好動(dòng)，機(jī)靈活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠干凈。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于承受教師交給的任務(wù)。把不懂的問題剛好解決。盼望你經(jīng)常參與體育活動(dòng)，熬煉好身體。

4.你文雅懂事，淳樸之中顯示著一股謹(jǐn)慎，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌靜默地向著你的目標(biāo)攀登著，我堅(jiān)信，有一天，你會(huì)登上頂峰，觀賞到無限的風(fēng)光。

5.我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參與長笛考級(jí)時(shí)自信而又驚慌的心情，很開心能同你共享勝利的歡樂，這也使我相識(shí)到你的內(nèi)心世界是特別豐富的，盼望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到開展，成為一名有作為的人。

6.你正直，誠懇的品質(zhì)，謹(jǐn)慎踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了教師和同學(xué)們的信任，你立刻就成為一名中學(xué)生了，教師祝福你有一天能綻開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。