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本次我們的研究課小結(jié)的主題是"讀經(jīng)典的書,做有根的人。'

過(guò)學(xué)習(xí)我明白了:要學(xué)好語(yǔ)文,就要廣讀書。及大量的閱讀,博覽群書。只讀幾本薄薄的教科書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外書為我們開(kāi)啟一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門。書籍可以豐富我們的學(xué)識(shí),開(kāi)闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們的情操。

我覺(jué)得多讀書還有大量的好處呢!如:可以讓自己有思想,人的思想都是在不斷的吸收別人的思想,用自己的大腦來(lái)解析別人的思想的過(guò)程中構(gòu)筑起來(lái)的。同一本書不同的人看會(huì)有不同的想法,但是沒(méi)有書的激發(fā),這些想法可能都不會(huì)產(chǎn)生了。相信你該明白事情都是要體驗(yàn)從"無(wú)'到"有'這個(gè)過(guò)程吧?曾經(jīng)的中華民族,泱泱大國(guó),幾千年的文明賦予了華夏子孫無(wú)上榮光的高傲和深厚的歷史文化積淀。飽讀詩(shī)書是每一個(gè)"精神奢華'人的渴望。然而,一場(chǎng)"十年浩劫'把人們的精神世界粉碎,人們不再懷有信仰,不再視學(xué)識(shí)為資產(chǎn),我們把自己深深包裹起來(lái),質(zhì)疑地看著周邊的一切。

時(shí)間撞擊在我們的心靈上,鏗鏘作響,她不會(huì)由于我們的一時(shí)糊涂、犯錯(cuò)而施恩與我們,停下她那快速的腳步。等待我們幡然醒悟的那一刻,我們的國(guó)家才察覺(jué),我們竟然荒廢失去了那么多那么多。

我們想挽回,想追逐,但是我們不知道哪一條路才是捷徑。只有步履維艱,只有在拓寬著世界的同時(shí),也拓寬著我們自己。我們已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我們一邊撫平著傷口的同時(shí),也在固執(zhí)地笑著向前走。

用什么來(lái)堅(jiān)實(shí)我們?用什么來(lái)指引我們?我們?cè)跁刑綄ぁ?/p>

你理應(yīng)看到,我們從"不'讀書,到"先'"功利性"讀書,再到真正地"自覺(jué)'讀書,就是一個(gè)從"無(wú)'到"有'、從被動(dòng)到自覺(jué)的過(guò)程。我們不該埋怨,不該"憤青',帶著寬容的心去看世界,就是在成長(zhǎng)著自己。

到書店去看看吧,你會(huì)察覺(jué),自己掏腰包買書的人越來(lái)越多了;

你會(huì)隨處可見(jiàn),坐在角落里忘我沉迷于書中的人。那時(shí),你會(huì)有一種感動(dòng),縈繞在你心間。而且我來(lái)積累了大量讀書的名聯(lián),如:

富家不用買良田,書中自有千鐘粟。

安居不用架高堂,書中自有黃金屋。

出門無(wú)車毋須恨,書中有馬多如簇。

娶妻無(wú)媒毋須恨,書中有女顏如玉。

男兒欲遂平生志,勤向窗前讀六經(jīng)。

經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),我讀了大量的名書,其中有《親近母語(yǔ)》、《格林童話》、《安徒生童話》、《世界一百個(gè)未解之謎》等。其中最令我賞識(shí)的課文是《親近母語(yǔ)》中的第一單元的生生不息中的其次篇《爺爺有沒(méi)有穿西裝》,它報(bào)告我們:讓每一天都活得多彩多姿,猶如他是你人生結(jié)果一天

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