“第一次板報(bào)設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)

第38頁(yè)共38頁(yè)“第一次板報(bào)設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng)方案總結(jié)2023合適第一次寫(xiě)思政年度工作方案的范本(篇一)一、學(xué)生根本情況分析^p：政治是一門(mén)初一剛開(kāi)設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)絡(luò)較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高，老師應(yīng)正確引導(dǎo)，以期在中考中獲得好的成績(jī)。本學(xué)期本人擔(dān)任初一年X個(gè)班的政治教學(xué)任務(wù)。這些學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村，根底上下參差不齊，有的根底較牢，成績(jī)較好。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，老師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作，因材施教，使他們?cè)诟髯栽械母咨喜粩嚅_(kāi)展進(jìn)步。二、教材分析^p：1.用學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)從事現(xiàn)代消費(fèi)、學(xué)習(xí)、工作和生活所必需的根底內(nèi)容教育學(xué)生。從消費(fèi)和生活的實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)拓寬知識(shí)面，以開(kāi)闊學(xué)生的眼界，培養(yǎng)學(xué)生面向?qū)?lái)的適應(yīng)才能，表達(dá)義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù)。2.教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合，有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用根本理論和根本概念解決生活和消費(fèi)中常見(jiàn)的問(wèn)題的才能，還可以分散學(xué)習(xí)根本概念和根本理論，以減輕學(xué)習(xí)時(shí)的困難。為了有利于老師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使重點(diǎn)較突出。3.從我國(guó)的實(shí)際出發(fā)，注意減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng)。根據(jù)一個(gè)合格公民的需要精選教材，從深度，廣度以及習(xí)題難度上合理安排。4.為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，幫助學(xué)生理解概念和記憶所學(xué)的知識(shí)，教材中編入了數(shù)頁(yè)彩圖和圖表。為了符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律，便于教和學(xué)外，在教材內(nèi)容的表達(dá)上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有興趣。三、教學(xué)目的和要求：1.理論知識(shí)聯(lián)絡(luò)消費(fèi)實(shí)際、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際，學(xué)生的生活實(shí)際，使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的才能和創(chuàng)新精神，使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2.重視根底知識(shí)和根本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的才能。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些根本概念和根本原理，學(xué)習(xí)一些根底知識(shí)，學(xué)習(xí)一些根本技能，理解知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用。3.培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育和愛(ài)國(guó)教育。四、詳細(xì)措施：1.重視根本概念的教學(xué)在教學(xué)中，既要注意概念的科學(xué)性，又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步開(kāi)展的，因此要特別注意遵循循序漸進(jìn)，由淺人深的原那么。對(duì)于某些概念不能一次就透徹地提醒其涌義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂，通過(guò)對(duì)現(xiàn)象和事實(shí)的分析^p、比擬、抽象、概括，使學(xué)生形成概念，并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)，生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念，以便不斷加深對(duì)概念的理解和進(jìn)步運(yùn)用知識(shí)的才能。2.加強(qiáng)政治用語(yǔ)的教學(xué)這樣，既有利于學(xué)生記憶，又有利于加深他們對(duì)政治用語(yǔ)涵義的理解。還應(yīng)注意對(duì)政治用語(yǔ)進(jìn)展分散教學(xué)，通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有方案的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。3.加強(qiáng)理論教學(xué)政治是一門(mén)以理論為根底的學(xué)科。理論教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀(guān)察和理論才能，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)理論教學(xué)是進(jìn)步政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中，要堅(jiān)決防止只重講授、輕視理論的偏向。4.積極開(kāi)展課外活動(dòng)。課外活動(dòng)的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈敏多樣。在活動(dòng)內(nèi)容方面可包括聯(lián)絡(luò)社會(huì)，聯(lián)絡(luò)生活、結(jié)合科技開(kāi)展和社會(huì)開(kāi)展史，以及擴(kuò)展課內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)等；活動(dòng)方式可采取做興趣小實(shí)驗(yàn)、舉行知識(shí)講座，知識(shí)競(jìng)賽，或組織學(xué)生制作教具，進(jìn)展參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等。在組織課外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。2023合適第一次寫(xiě)思政年度工作方案的范本(篇二)一、教學(xué)指導(dǎo)思想:按照學(xué)校的教學(xué)工作方案要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)開(kāi)展要求，努力探究新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)形式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以老師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的作用，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重進(jìn)步學(xué)生的才能，全面落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案，實(shí)在把教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步。二、學(xué)生情況分析^p:本學(xué)期任教七年級(jí)三個(gè)班思想品德課。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看，學(xué)生學(xué)____品德課的積極性還算比擬高，但由于第一次接觸開(kāi)卷考試，才能顯得有較大差距，對(duì)開(kāi)卷考試的適應(yīng)性也比擬差。因此，本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的根底上，應(yīng)加強(qiáng)才能素質(zhì)教學(xué)，努力進(jìn)步學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能，真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。三、本學(xué)期主要教學(xué)工作:1、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)好教學(xué)改革新理論，努力進(jìn)步自身教學(xué)教研理論程度。2、把握好新教材的編寫(xiě)目的和教學(xué)要求，進(jìn)步駕馭新教材的才能。3、加強(qiáng)教研活動(dòng)，積極參與集體備課，做到多聽(tīng)課、多總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)別人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)歷，做到互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力進(jìn)步教學(xué)才能。4、積極開(kāi)展課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)，不斷優(yōu)化新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)形式和教學(xué)方法，大膽開(kāi)拓創(chuàng)新。5、自覺(jué)做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作，按質(zhì)按量完成備課、上課、改作、單元測(cè)驗(yàn)等常規(guī)教學(xué)任務(wù)，尤其認(rèn)真施行課堂目的教學(xué)法。6、實(shí)在抓好學(xué)科培優(yōu)工作，通過(guò)會(huì)議、輔導(dǎo)、談心等方法努力進(jìn)步優(yōu)秀率，把學(xué)科成績(jī)躍上新臺(tái)階。7、認(rèn)真組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)步學(xué)生學(xué)以致用的才能，充分表達(dá)思想品德課的知識(shí)、才能、踐行三位一體的教學(xué)目的。8、認(rèn)真組織開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解社會(huì)，進(jìn)步學(xué)生分辨是非的才能，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。9、加強(qiáng)開(kāi)卷才能訓(xùn)練，進(jìn)步學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能，以使學(xué)生盡快適應(yīng)開(kāi)卷考試的要求。2023合適第一次寫(xiě)思政年度工作方案的范本(篇三)一、教材分析^p根據(jù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，以學(xué)生生活及社會(huì)經(jīng)歷為根底，結(jié)合學(xué)生心理開(kāi)展和社會(huì)生活需要，八年級(jí)(下)思想品德的主要思路是：以培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)為中心，重點(diǎn)放在使學(xué)生從法律上理解和認(rèn)識(shí)到自己作為中國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)，知道如何去維護(hù)自己的公民權(quán)利，如何去履行自己的公民義務(wù)。最后把落腳點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感這一點(diǎn)上。在編寫(xiě)上，繼續(xù)遵循生活邏輯的整體性原那么，不把人生、心理、道德、法律、個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家等分開(kāi)安排，而是把他們有機(jī)地融為一體，在行文上以提升學(xué)生的行為為主線(xiàn)，目的在于使學(xué)生能真正地融和相關(guān)知識(shí)于正確的行為之中，既到達(dá)知識(shí)教學(xué)的目的，又能進(jìn)步德育和法制教育的實(shí)效性。本冊(cè)書(shū)共四個(gè)單元，十三課書(shū)。其中第四單元四課書(shū)。每個(gè)單元前有卷前語(yǔ)，一方面引導(dǎo)學(xué)生入課，一方面提示本單元的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。第五單元：我是中國(guó)公民。包括三個(gè)依次遞進(jìn)的層次課程：我們都是公民——公民的權(quán)利與義務(wù)——憲法保障公民權(quán)利。這一單元從個(gè)人的公民身份入手，進(jìn)一步明確公民身份的內(nèi)涵，進(jìn)而要求學(xué)生從小樹(shù)立公民意識(shí)，做合格的公民。第六單元：我們的人身權(quán)利。第五單元、第六單元的內(nèi)容都是需要學(xué)生理解和掌握的、與他們的年齡和身份親密相關(guān)的、詳細(xì)的公民權(quán)利的介紹和講解。是公民意識(shí)教育的進(jìn)一步細(xì)化和詳細(xì)化。第六單元把公民的人身自由和生命安康權(quán)利、公民的人格尊嚴(yán)權(quán)利、公民的個(gè)人隱私權(quán)利整合在《我們的人身權(quán)利》這一單元中。這都是我國(guó)法律所保障的公民權(quán)利的內(nèi)容。本單元的三課書(shū)是平行的關(guān)系。即：維護(hù)人身權(quán)利——維護(hù)人格尊嚴(yán)——保護(hù)個(gè)人隱私。第七單元：我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利。這一單元將公民受教育的權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利和消費(fèi)權(quán)利整合在一個(gè)單元中，歸之為“文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利”。三課書(shū)也是平行的關(guān)系。第八單元：負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任。這一單元是全書(shū)的落腳點(diǎn)，也為了照應(yīng)和提升公民教育中關(guān)于公民的義務(wù)這一局部的內(nèi)容。這樣就使本書(shū)既強(qiáng)調(diào)了公民的權(quán)利，又強(qiáng)調(diào)了公民的義務(wù)。只有這兩方面的有機(jī)結(jié)合，才是完好和科學(xué)的公民教育。這一局部基于法律意義上的義務(wù)，又超出了前者，融會(huì)了道德教育和人生教育的內(nèi)容。教材在整體框架上的特點(diǎn)與前面幾本教材是根本一致的。都是以問(wèn)題情境的方式引導(dǎo)學(xué)生從問(wèn)題進(jìn)入相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)而標(biāo)準(zhǔn)自己的公民行為，進(jìn)步自己的公民境界。繼續(xù)秉持心理、道德、法律教育一體化的思想，雖然本冊(cè)書(shū)較多涉及法律文本、法律知識(shí)，但在編寫(xiě)手法上仍注意不將教材寫(xiě)成單純的法律讀本，而是結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和生活經(jīng)歷，將有關(guān)的做人道理(道德)和法律要求結(jié)合起來(lái)闡述。將知識(shí)和行為要求結(jié)合起來(lái)表述。這個(gè)特點(diǎn)主要表達(dá)在大局部課的第三局部。與原人教社的教材相比，本書(shū)不是講一條法律，給出一個(gè)詳細(xì)的案例。而是選取與初中生生活經(jīng)歷親密相關(guān)的、他們迫切需要掌握的法律內(nèi)容，做簡(jiǎn)要的介紹，使他們能大致地知道和明白法律的規(guī)定和要求，從而能按照法律和道德的要求，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。即不是僅側(cè)重于對(duì)法律知識(shí)的掌握，而是著重于知識(shí)和行為的統(tǒng)一。二、學(xué)情分析^p這屆學(xué)生的根底不差，有一定的學(xué)習(xí)積極性，加之本學(xué)期學(xué)習(xí)有關(guān)法律的一些知識(shí)，和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)絡(luò)較嚴(yán)密，學(xué)生比擬感興趣，容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。老師也要嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念、改變教學(xué)方法，使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但也要注意有一局部學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)較差，要做好他們的工作。三、學(xué)期教學(xué)1、深研教材，把握教材特色，準(zhǔn)確把握教學(xué)目的，積極有效地備好每一堂課。2、教學(xué)中注重和運(yùn)用針對(duì)性原那么和知行統(tǒng)一的原那么，親密聯(lián)絡(luò)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和學(xué)生實(shí)際講透教材，分析^p問(wèn)題，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。3、充分啟迪學(xué)生智慧，有效地運(yùn)用各種實(shí)在可行的教方法，不斷進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，收到理想的教學(xué)效果。4、在教學(xué)中突出學(xué)生的自主合作探究理念的形成和開(kāi)展。5、注重學(xué)生知識(shí)的穩(wěn)固和過(guò)關(guān)，精心設(shè)計(jì)好相應(yīng)的練習(xí)，利用課前提問(wèn)時(shí)間來(lái)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生穩(wěn)固知識(shí)的積極性。6、搞好測(cè)試及試卷講評(píng)。四、改良措施1、老師要轉(zhuǎn)變觀(guān)念，不能用老方法較新教材，要選取多種合適學(xué)生的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、要聯(lián)絡(luò)學(xué)生和本地實(shí)際，面向豐富多彩的社會(huì)生活，選取學(xué)生關(guān)注的話(huà)題和案例，與學(xué)生共同分析^p和討論，以進(jìn)步認(rèn)識(shí)，明確觀(guān)點(diǎn)，樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀(guān)。3、老師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，主要任務(wù)是完成引導(dǎo)和點(diǎn)撥任務(wù)。老師要學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，做學(xué)習(xí)的主人。2023合適第一次寫(xiě)思政年度工作方案的范本(篇四)老師的開(kāi)展是老師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，是老師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的根底上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和進(jìn)步教育教學(xué)程度的過(guò)程。“凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢?！睘榱耸棺约嚎梢允菇窈蟮慕逃罡鋵?shí)有效，我制定了今后一年的開(kāi)展方案。個(gè)人情況分析^p：1、關(guān)心學(xué)生，工作細(xì)致；2、管理嚴(yán)格，循循善誘、注重與學(xué)生之間的溝通；3、備課認(rèn)真，努力上好每一堂課；4、配合班主任做好對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想行為教育工作。5、對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)有行之有效的方法。開(kāi)展總體目的：1、勤學(xué)習(xí)，探究教學(xué)方法和藝術(shù)，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；2、善反思，多寫(xiě)教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事，在反思中成長(zhǎng)；3、錘煉課堂教學(xué)才能，增長(zhǎng)教育智慧，讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺(tái)。4、進(jìn)步學(xué)生和自己的綜合素質(zhì)。詳細(xì)目的：1、自我加壓，繼續(xù)探究新課程新理念；2、參加老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度；3、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站，進(jìn)步利用搜集和處理信息的才能；4、進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)才能；5、爭(zhēng)取撰寫(xiě)關(guān)于中小學(xué)過(guò)渡銜接的論文和案例；爭(zhēng)取獲得中小學(xué)過(guò)渡銜接的課題研究相關(guān)的成果；6、不斷鉆研反思，進(jìn)步撰寫(xiě)教育教學(xué)論文案例的才能；7、積極投身教育網(wǎng)站論壇，多寫(xiě)文稿與同行交流討論；詳細(xì)落實(shí)措施：1、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛(ài)生之心，真真正正公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生，給每個(gè)人一個(gè)寬裕的成長(zhǎng)空間，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心開(kāi)展。2、飽讀書(shū)本。針對(duì)自身的文化底蘊(yùn)還有所缺乏，特別是教育教學(xué)理論知識(shí)方面，我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念，用教育理論武裝自己。3、同伴互助。擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育同行的經(jīng)歷，多走進(jìn)同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，多向同學(xué)科老師學(xué)習(xí)，并積極參加教研活動(dòng)，及時(shí)做好教學(xué)感悟反思，進(jìn)步自己的教學(xué)質(zhì)量。4、嘗試改革。為了更好地適應(yīng)課程改革下的教育教學(xué)，我要不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，實(shí)在投身于新課程改革的浪潮中，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦，要整合自己的課堂，使學(xué)生能在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，真真正正進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。并積極參加學(xué)校的各類(lèi)教科研活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)考慮，寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)、教案和教學(xué)論文。5、反思促進(jìn)。反思是自我進(jìn)步的階梯，會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)。我會(huì)經(jīng)常觀(guān)察研究自己的教學(xué)，對(duì)自己和別人的行為與觀(guān)念進(jìn)展深層的認(rèn)識(shí)，使自己業(yè)務(wù)程度再上新臺(tái)階。今后我會(huì)時(shí)刻對(duì)照目的，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。每學(xué)期制定一次的班主任工作方案作為一名班主任，我也深知我的責(zé)任重大，雖然在別人面前我還裝作假設(shè)無(wú)其事的，可是我的心時(shí)刻關(guān)注在學(xué)生那，我怕學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，受到外面的干擾。這就需要我的不屑努力了。制定一份學(xué)期工作方案也是很必要的，我知道其中的必要性，所以每個(gè)學(xué)期我都會(huì)制定一份工作方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和年級(jí)的工作方案為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)“以人為本”的黨的教育方針，貫徹“落實(shí)到底，追求完美”的五中精神，抓好本班級(jí)學(xué)生的成績(jī)工作，以智育為核心，德智體美勞全面開(kāi)展，使學(xué)生在各方面都能有所進(jìn)步。以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生感恩、仁慈、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想為目的，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成為打破口，著重培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)立“文明班級(jí)”。二、工作措施：〔一〕完善班級(jí)工作章程：1、根據(jù)班級(jí)的實(shí)際完善班規(guī)班約，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并公布上墻，使班級(jí)管理有章可依。2．準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)初對(duì)原班委進(jìn)展民主評(píng)議并選出新的班委，注意培養(yǎng)教育，合理分工，建立一支肯干、能干、會(huì)干的干____伍。3．繼續(xù)實(shí)行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班級(jí)中每個(gè)人都有事做，班級(jí)中的每件事都有人負(fù)責(zé)，班級(jí)中的事都由學(xué)生自己管理，由班委成員主要負(fù)責(zé)。4．完善“值日班長(zhǎng)制”，使每位同學(xué)都參與班級(jí)管理，同時(shí)培養(yǎng)他們具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、并進(jìn)步他們的實(shí)際管理才能。〔二〕品德修養(yǎng)方面：1．營(yíng)造良好的班級(jí)育人環(huán)境，進(jìn)步學(xué)生的思想品德修養(yǎng)。充分利用班會(huì)、電視新聞?wù)n等活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)；充分利用升旗儀式和其他學(xué)校、年級(jí)組織的活動(dòng)進(jìn)步學(xué)生的思想境界。2．根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度、完善本班相應(yīng)的品德操行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)對(duì)宿舍、衛(wèi)生、公物使用等的指導(dǎo)，施行個(gè)人品行考評(píng)制度，培養(yǎng)自律精神。完善以校常規(guī)競(jìng)賽為根底的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)步評(píng)比工作的效度，塑造良好的班級(jí)相貌。3．團(tuán)支部組織好團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)步共青團(tuán)的凝聚力。積極開(kāi)展“青年志愿者”活動(dòng)，真情為別人。活動(dòng)的形式為小組輪流。(三〕生活方面：1．科學(xué)安排時(shí)間，進(jìn)步高中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。２．積極參加體育鍛煉，做好早鍛煉、課間操、眼保健操、體育課，進(jìn)步身體素質(zhì)。３．同學(xué)之間互相幫助，培養(yǎng)科學(xué)的人際交往觀(guān)念和安康的交往才能。班干部應(yīng)該為同學(xué)提供最正確的效勞。〔四〕學(xué)習(xí)方面：1．樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，探究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)程度，一學(xué)期至少召開(kāi)三次學(xué)習(xí)主題班會(huì)〔時(shí)間安排在每次考試后〕。2．進(jìn)步課堂學(xué)習(xí)效率，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，充分利用自修課〔包括早晚自修〕。加大作業(yè)的檢查力度，進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量。3.本學(xué)期重點(diǎn)抓好優(yōu)生的加強(qiáng)工作。理解他們的學(xué)習(xí)狀況，為之樹(shù)立上本科目的，經(jīng)常鼓勵(lì)，使他們有更大的動(dòng)力，進(jìn)步他們學(xué)習(xí)成績(jī)。三、工作目的：1．對(duì)學(xué)生堅(jiān)持思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神，樹(shù)立民族自豪感，培養(yǎng)集體精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，營(yíng)造一個(gè)舒適和諧的班集體2．堅(jiān)持紀(jì)律養(yǎng)成教育，養(yǎng)成嚴(yán)格守紀(jì)的好習(xí)慣，要求學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)班約，自覺(jué)地以一個(gè)五中名學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。3.培養(yǎng)勇于創(chuàng)新和超越的精神，培養(yǎng)積極參與和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，班級(jí)里的各種時(shí)機(jī)都要學(xué)生自己通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得，讓他們明白，什么事都得自己努力才能成功要求學(xué)生積極參于課程與研究性課題的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神，使兩者相輔相承；要勇于超越別人，更要勇于超越自我。4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)的才能，在新學(xué)期制定新的學(xué)習(xí)目的，要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)高中課程的根本教學(xué)內(nèi)容，加快學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度，向著自己的奮斗目的不斷前進(jìn)。5.進(jìn)步班干部的管理才能：包括班級(jí)活動(dòng)的組織或參與才能、班級(jí)事務(wù)的處理才能等。6、結(jié)合學(xué)校的德育方案，努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，使之成為名學(xué)生。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)絡(luò)，跟上改革與開(kāi)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。班主任的工作就是這樣，雖然比擬繁瑣，但是卻很有意義，看著自己的學(xué)生一天天的長(zhǎng)大，心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國(guó)的明天，照顧好他們就是照顧好我們祖國(guó)的將來(lái)。我一定更要堅(jiān)持更好的努力下去，將孩子們的帶好，我相信我會(huì)做到的。“讀一本好書(shū)，做一次演講”主題演講比賽方案“讀一本好書(shū)，做一次演講”主題演講比賽章程一．活動(dòng)目的：響應(yīng)xx系黨組織“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的號(hào)召，讓更多的同學(xué)參與到團(tuán)委的活動(dòng)中，通過(guò)“讀一本好書(shū)，做一次演講”，讓同學(xué)們理解更多的名文著作，體驗(yàn)名文著作的獨(dú)特魅力，鍛煉同學(xué)們的口才，做到一種交流與分享。二．活動(dòng)主題：“讀一本好書(shū)，做一次演講”三．活動(dòng)時(shí)間：XX年2月28日18：30開(kāi)場(chǎng)四．活動(dòng)地點(diǎn)：西一階五．活動(dòng)籌劃：1．活動(dòng)前參賽選手抽簽決定上場(chǎng)順序2．主持人宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)3．文藝部開(kāi)場(chǎng)一個(gè)節(jié)目，中場(chǎng)兩個(gè)節(jié)目，完畢一個(gè)節(jié)目4．由____團(tuán)和各部長(zhǎng)打分，每5人后主持人宣布前5人的分?jǐn)?shù)5．活動(dòng)尾聲由____團(tuán)上臺(tái)頒獎(jiǎng)6．設(shè)備部負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動(dòng)音響7．教監(jiān)部負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動(dòng)秩序和考勤8．宣傳部負(fù)責(zé)席卡，黑板的制作和繪畫(huà)9．女生部負(fù)責(zé)活動(dòng)前迎賓和頒獎(jiǎng)禮儀10.活動(dòng)完畢后所有學(xué)生會(huì)成員留下清掃衛(wèi)生xx系團(tuán)委組織部XX年2月23日“讀一本好書(shū)，做一次演講”主題演講比賽方案茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞;書(shū)香醉人，更需要用心去讀。在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過(guò)于書(shū)本了。一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧屢粋€(gè)人從失敗走向成功，從憂(yōu)傷走向快樂(lè)，從灰心失意走向發(fā)奮圖強(qiáng)。為了讓同學(xué)們理解更多的名文著作，體驗(yàn)名文著作的獨(dú)特魅力，鍛煉同學(xué)們的口才，做到一種交流與分享，經(jīng)管系特此舉辦“讀一本好書(shū)，做一場(chǎng)演講”主題演講比賽。一．活動(dòng)時(shí)間：XX年2月28日18:30二．活動(dòng)地點(diǎn)：西一階三．活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)各個(gè)班級(jí)選2～3人各班出30人做觀(guān)眾拉拉隊(duì)四．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名最正確臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名五．考前須知：1．作品必須是名文名著類(lèi)，2．演講時(shí)間控制在非常鐘以?xún)?nèi)，3．不限制脫稿，但計(jì)入評(píng)分，4．可以準(zhǔn)備演講背景音樂(lè)，提倡創(chuàng)新。xx系團(tuán)委組織部XX年2月23日“讀一本好書(shū)，做一次演講”主題演講比賽活動(dòng)總結(jié)茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞;書(shū)香醉人，更需要用心去讀。在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過(guò)于書(shū)本了。一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧?，讓一個(gè)人從失敗走向成功，從憂(yōu)傷走向快樂(lè)，從灰心失意走向發(fā)奮圖強(qiáng)。2月28日，由xx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，團(tuán)委組織部承辦的“讀一本好書(shū)，做一次演講”主題演講比賽在西一階拉開(kāi)帷幕，本次活動(dòng)的主旨在于響應(yīng)xx系黨組織“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的號(hào)召，讓更多的同學(xué)參與到團(tuán)委的活動(dòng)中，使同學(xué)們理解更多的名文著作，體驗(yàn)名文著作的獨(dú)特魅力，鍛煉同學(xué)們的口才，做到一種交流與分享。比賽在當(dāng)晚6:30正式開(kāi)場(chǎng)，比賽評(píng)委為院團(tuán)委書(shū)記助理以及南區(qū)五大系的團(tuán)委副書(shū)記，本次比賽秉著公平公正的原那么，參賽選手準(zhǔn)備充分，演講富有激情，一個(gè)個(gè)高潮引起場(chǎng)上觀(guān)眾陣陣掌聲?！侗瘧K世界》《簡(jiǎn)愛(ài)》《最后一顆子彈留給我》《三十六計(jì)》……俗話(huà)說(shuō)，“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”，參賽選手各抒己見(jiàn)，將一本本名著展如今我們面前，讓我們體會(huì)到書(shū)中的智慧與書(shū)本背后的啟迪。在劇烈的比賽中，10電商的趙xx以對(duì)名著《飄》的獨(dú)特見(jiàn)解以及演講時(shí)得體大方，感情深化，言語(yǔ)流暢，獲得了本次演講比賽的一等獎(jiǎng)；10會(huì)計(jì)5-6班朱xx，10會(huì)計(jì)1-2班方xx獲得二等獎(jiǎng)，10會(huì)計(jì)3-4班盧xx，10金融班周xx，10會(huì)計(jì)1-2班魏xx獲得三等獎(jiǎng)；10金融周超獲得了“最正確臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”。本次活動(dòng)圓滿(mǎn)完畢。xx系團(tuán)委組織部XX年3月1日每學(xué)期制定一次的班主任工作方案范文作為一名班主任，我也深知我的責(zé)任重大，雖然在別人面前我還裝作假設(shè)無(wú)其事的，可是我的心時(shí)刻關(guān)注在學(xué)生那，我怕學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，受到外面的干擾。這就需要我的不屑努力了。制定一份學(xué)期工作方案也是很必要的，我知道其中的必要性，所以每個(gè)學(xué)期我都會(huì)制定一份工作方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和年級(jí)的工作方案為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)“以人為本”的黨的教育方針，貫徹“落實(shí)到底，追求完美”的五中精神，抓好本班級(jí)學(xué)生的成績(jī)工作，以智育為核心，德智體美勞全面開(kāi)展，使學(xué)生在各方面都能有所進(jìn)步。以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生感恩、仁慈、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想為目的，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成為打破口，著重培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)立“文明班級(jí)”。二、工作措施：〔一〕完善班級(jí)工作章程：1、根據(jù)班級(jí)的實(shí)際完善班規(guī)班約，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并公布上墻，使班級(jí)管理有章可依。2．準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)初對(duì)原班委進(jìn)展民主評(píng)議并選出新的班委，注意培養(yǎng)教育，合理分工，建立一支肯干、能干、會(huì)干的干____伍。3．繼續(xù)實(shí)行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班級(jí)中每個(gè)人都有事做，班級(jí)中的每件事都有人負(fù)責(zé)，班級(jí)中的事都由學(xué)生自己管理，由班委成員主要負(fù)責(zé)。4．完善“值日班長(zhǎng)制”，使每位同學(xué)都參與班級(jí)管理，同時(shí)培養(yǎng)他們具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、并進(jìn)步他們的實(shí)際管理才能?！捕称返滦摒B(yǎng)方面：1．營(yíng)造良好的班級(jí)育人環(huán)境，進(jìn)步學(xué)生的思想品德修養(yǎng)。充分利用班會(huì)、電視新聞?wù)n等活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)；充分利用升旗儀式和其他學(xué)校、年級(jí)組織的活動(dòng)進(jìn)步學(xué)生的思想境界。2．根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度、完善本班相應(yīng)的品德操行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)對(duì)宿舍、衛(wèi)生、公物使用等的指導(dǎo)，施行個(gè)人品行考評(píng)制度，培養(yǎng)自律精神。完善以校常規(guī)競(jìng)賽為根底的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)步評(píng)比工作的效度，塑造良好的班級(jí)相貌。3．團(tuán)支部組織好團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)步共青團(tuán)的凝聚力。積極開(kāi)展“青年志愿者”活動(dòng)，真情為別人?；顒?dòng)的形式為小組輪流。(三〕生活方面：1．科學(xué)安排時(shí)間，進(jìn)步高中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。２．積極參加體育鍛煉，做好早鍛煉、課間操、眼保健操、體育課，進(jìn)步身體素質(zhì)。３．同學(xué)之間互相幫助，培養(yǎng)科學(xué)的人際交往觀(guān)念和安康的交往才能。班干部應(yīng)該為同學(xué)提供最正確的效勞?！菜摹硨W(xué)習(xí)方面：1．樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，探究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)程度，一學(xué)期至少召開(kāi)三次學(xué)習(xí)主題班會(huì)〔時(shí)間安排在每次考試后〕。2．進(jìn)步課堂學(xué)習(xí)效率，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，充分利用自修課〔包括早晚自修〕。加大作業(yè)的檢查力度，進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量。3.本學(xué)期重點(diǎn)抓好優(yōu)生的加強(qiáng)工作。理解他們的學(xué)習(xí)狀況，為之樹(shù)立上本科目的，經(jīng)常鼓勵(lì)，使他們有更大的動(dòng)力，進(jìn)步他們學(xué)習(xí)成績(jī)。三、工作目的：1．對(duì)學(xué)生堅(jiān)持思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神，樹(shù)立民族自豪感，培養(yǎng)集體精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，營(yíng)造一個(gè)舒適和諧的班集體2．堅(jiān)持紀(jì)律養(yǎng)成教育，養(yǎng)成嚴(yán)格守紀(jì)的好習(xí)慣，要求學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)班約，自覺(jué)地以一個(gè)五中名學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。3.培養(yǎng)勇于創(chuàng)新和超越的精神，培養(yǎng)積極參與和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，班級(jí)里的各種時(shí)機(jī)都要學(xué)生自己通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得，讓他們明白，什么事都得自己努力才能成功要求學(xué)生積極參于課程與研究性課題的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神，使兩者相輔相承；要勇于超越別人，更要勇于超越自我。4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)的才能，在新學(xué)期制定新的學(xué)習(xí)目的，要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)高中課程的根本教學(xué)內(nèi)容，加快學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度，向著自己的奮斗目的不斷前進(jìn)。5.進(jìn)步班干部的管理才能：包括班級(jí)活動(dòng)的組織或參與才能、班級(jí)事務(wù)的處理才能等。6、結(jié)合學(xué)校的德育方案，努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，使之成為名學(xué)生。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)絡(luò)，跟上改革與開(kāi)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。班主任的工作就是這樣，雖然比擬繁瑣，但是卻很有意義，看著自己的學(xué)生一天天的長(zhǎng)大，心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國(guó)的明天，照顧好他們就是照顧好我們祖國(guó)的將來(lái)。我一定更要堅(jiān)持更好的努力下去，將孩子們的帶好，我相信我會(huì)做到的。初一數(shù)學(xué)二元一次方程教學(xué)方案初一數(shù)學(xué)二元一次方程教學(xué)方案一、學(xué)期教學(xué)目的〔一〕知識(shí)與技能1、根底知識(shí)的培養(yǎng)要求：〔1〕理解角的相關(guān)概念及垂直的概念.〔2〕理解平面直角坐標(biāo)系的概念，掌握一次函數(shù)和它的圖象，并會(huì)求解析式.〔3〕理解平行線(xiàn)的性質(zhì)和斷定，并應(yīng)用其解題.〔4〕會(huì)解二元一次方程組，能根據(jù)詳細(xì)問(wèn)題中的數(shù)另關(guān)系列出二元一次方程組并求解。〔5〕理解確定事件與不確定事件的概念，并會(huì)斷定哪些是確定事件或不確定事件?！?〕理解正整數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)并會(huì)運(yùn)用它們運(yùn)算.〔7〕理解單項(xiàng)式與多項(xiàng)式，多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法那么〔8〕理解三角形的內(nèi)角、外角及其外角等相關(guān)概念.〔9〕理解圓的相關(guān)概念并會(huì)畫(huà)圓.2、根本技能、才能的培養(yǎng)要求：〔1〕、學(xué)會(huì)利用轉(zhuǎn)化的思想方法解決問(wèn)題?！?〕、培養(yǎng)學(xué)生從詳細(xì)到抽象，從特殊到一般的抽象概括才能?！?〕、培養(yǎng)學(xué)生分類(lèi)的數(shù)學(xué)思想，學(xué)會(huì)類(lèi)比的數(shù)學(xué)觀(guān)念?！?〕、體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合思想方法?！?〕、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能，進(jìn)步課堂效率?！?〕、培養(yǎng)推理論證才能。〔二〕、過(guò)程與方法1、將課堂教學(xué)效率的進(jìn)步作為課堂教學(xué)的首要目的，將學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變作為變革的重點(diǎn)，將小組活動(dòng)作為教學(xué)活動(dòng)的重要形式，給學(xué)生更多的參與時(shí)機(jī)，積極進(jìn)展自助互助學(xué)習(xí)型課堂和“五三”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)。2、要表達(dá)“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂和“五三”教學(xué)形式的根本原那么和要求的相關(guān)內(nèi)容。將課堂教學(xué)效率的進(jìn)步作為課堂教學(xué)的首要目的。3、表達(dá)“三為主”原那么：以學(xué)為主、以練為主、以賽為主。倡導(dǎo)“三自主”原那么：自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主交流。鼓勵(lì)“三動(dòng)”：動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口?！踩?、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)1、體驗(yàn)數(shù)學(xué)于生活，同時(shí)又反作用于生活，感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和準(zhǔn)確性。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展辯證唯物教育。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)展愉快教育，通過(guò)“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂和“五三”教學(xué)形式教學(xué)，使學(xué)生形成人人樂(lè)學(xué)的濃重學(xué)習(xí)氣氛。二、學(xué)生根本情況分析^p1、學(xué)生根底知識(shí)分析^p通過(guò)半年的學(xué)習(xí)，學(xué)生的才能開(kāi)展程度、知識(shí)的理解和掌握程度都有一定的進(jìn)步，但也存在著不同程度的差距，普遍存在著優(yōu)秀生、中程生、必培生三局部學(xué)生。一局部同學(xué)根底好，學(xué)習(xí)興趣濃重，因此可以自覺(jué)地進(jìn)展學(xué)習(xí)。成績(jī)較理想，這局部同學(xué)有：一局部同學(xué)由于不是很努力，學(xué)習(xí)方法上不恰當(dāng)，或者由于其它一些別的原因，使成績(jī)處于中游程度，這些同學(xué)有：也有一局部同學(xué)根底知識(shí)掌握差，覺(jué)悟差些，自我約束力差，致使學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，成為必培生。這局部同學(xué)有：2、學(xué)生的才能開(kāi)展程度學(xué)生的才能開(kāi)展程度包括多方面，如計(jì)算才能、觀(guān)察才能、邏輯思維才能、綜合分析^p才能等，學(xué)生年齡小，知識(shí)淺薄，分析^p才能較差，在教學(xué)過(guò)程中，要注意加以引導(dǎo)。3、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法本級(jí)學(xué)生有一局部學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，邏輯思維才能強(qiáng)，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，這局部學(xué)生一般比擬優(yōu)秀；但一局部學(xué)生根底差，干勁缺乏，課前不預(yù)習(xí)，上課開(kāi)小差，課后不復(fù)習(xí)，抄襲作業(yè)，沒(méi)有上進(jìn)心，針對(duì)他們，需要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，改良新的教學(xué)方法。三、教材分析^p1、本學(xué)期講授的章節(jié)及篇章第9章：角9.1角的表示9.2角的比擬9.3角的度量9.4對(duì)頂角9.5垂直第10章：平行線(xiàn)10.1同位角10.2平行線(xiàn)和他的畫(huà)法10.3平行線(xiàn)的性質(zhì)10.4平行線(xiàn)的斷定第11章：圖形與坐標(biāo)11.1怎樣確定平面內(nèi)的位置11.2平面直角坐標(biāo)系11.3直角坐標(biāo)系中的圖形11.4函數(shù)與圖像11.5一次函數(shù)和它的圖像第12章：二元一次方程組12.1認(rèn)識(shí)二元一次方程組12.2向一元一次方程轉(zhuǎn)化12.3圖像的妙用12.4列方程組解應(yīng)用題第13章：走進(jìn)概率13.1天有不測(cè)風(fēng)云13.2確定事件與不確定事件13.3可能性的大小13.4概率的簡(jiǎn)單計(jì)算第14章：整式的乘法14.1同底數(shù)冪的乘法與除法14.2指數(shù)可以是零和負(fù)整數(shù)嗎14.3科學(xué)計(jì)數(shù)法14.4積的乘方和冪的乘方14.5單項(xiàng)式的乘法14.6多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式第15章：平面圖形的認(rèn)識(shí)15.1三角形15.2多邊形15.3多邊形的密鋪15.4圓的初步認(rèn)識(shí)15.5用直尺和圓規(guī)作圖2、根底知識(shí)的內(nèi)容第9章：角：主要講角的根本概念、性質(zhì)、垂直的概念。第10章：平行線(xiàn)：主要講解平行線(xiàn)的性質(zhì)和斷定。第11章：圖形與坐標(biāo)：主要講平面直角坐標(biāo)系和一次函數(shù).第12章：二元一次方程組：主要講二元一次方程組的解法及其應(yīng)用.第13章：走進(jìn)概率：主要講確定事件與不確定事件及概率的簡(jiǎn)單計(jì)算第14章：整式的乘法：主要講冪的性質(zhì)及單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法.第15章：平面圖形的認(rèn)識(shí)：主要講三角形與多邊形的概念及圓的初步認(rèn)識(shí).3、學(xué)生根本才能和技能的培養(yǎng)〔1〕、經(jīng)歷觀(guān)察、猜測(cè)、驗(yàn)證、演算、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能?！?〕、通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、歸納等探究過(guò)程，逐步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)建模的思想，表達(dá)數(shù)形結(jié)合是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的常用方法。4、學(xué)科德育內(nèi)容學(xué)會(huì)用辨證唯物的觀(guān)點(diǎn)，闡述教學(xué)內(nèi)容，提醒數(shù)學(xué)中的辨證關(guān)系，并指出數(shù)學(xué)應(yīng)用于理論以及它在生活和科學(xué)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，對(duì)學(xué)生進(jìn)展辯證唯物教育。5、本學(xué)期教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)第9章：角重點(diǎn)：對(duì)頂角及垂直的概念的理解與應(yīng)用難點(diǎn)：對(duì)頂角及垂志的應(yīng)用第10章：平行線(xiàn)重點(diǎn)：平行線(xiàn)的性質(zhì)和斷定難點(diǎn)：平行線(xiàn)的性質(zhì)和斷定第11章：圖形與坐標(biāo)重點(diǎn)：一次函數(shù)和它的圖像難點(diǎn)：一次函數(shù)的應(yīng)用第12章：二元一次方程組重點(diǎn)：二元一次方程組的解法與應(yīng)用難點(diǎn)：二元一次方程組的應(yīng)用第13章：走進(jìn)概率重點(diǎn)：確定事件與不確定事件及概率的簡(jiǎn)單計(jì)算難點(diǎn)：概率的計(jì)算第14章：整式的乘法重點(diǎn)：冪的性質(zhì)及整式的乘法難點(diǎn)：冪的性質(zhì)四、教學(xué)研究?jī)?nèi)容1、教學(xué)研究重點(diǎn)〔1〕、研究角.平面直角坐標(biāo)系的概念，能進(jìn)展整式的乘法運(yùn)算〔2〕、對(duì)平行線(xiàn)的性質(zhì)和斷定定理的探究和運(yùn)用〔3〕、研究二元一次方程組概念及其的應(yīng)用一次與電視臺(tái)做節(jié)目籌劃書(shū)含：節(jié)目總籌劃、贊助籌劃、現(xiàn)場(chǎng)籌劃。這是一份非常成功的籌劃書(shū)，并且由于現(xiàn)場(chǎng)指揮得當(dāng)，節(jié)目獲得了較大成功。河北電視臺(tái)對(duì)這次節(jié)目給予了高度評(píng)價(jià)，現(xiàn)提供籌劃書(shū)如下：贊助籌劃書(shū)——————網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)隊(duì)籌劃書(shū)籌劃人網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)籌劃組《法制時(shí)代之走進(jìn)河北科技大學(xué)理工院》——————主辦單位：河北電視臺(tái)《法制時(shí)代》欄目組河北科技大學(xué)理工學(xué)院——————贊助單位：中國(guó)挪動(dòng)通信河北有限責(zé)任公司活動(dòng)籌劃書(shū)目錄：1．前言2．市場(chǎng)分析^p3．活動(dòng)介紹4．商家補(bǔ)償方案5．經(jīng)費(fèi)預(yù)算一前言為迎接河北科技大學(xué)理工學(xué)院法制宣傳周的降臨，我校將與河北電視臺(tái)《法制時(shí)代》欄目組隆重舉辦《法制時(shí)代之走進(jìn)大學(xué)校園》節(jié)目。借此時(shí)機(jī)我校同學(xué)非常希望成功地與中國(guó)挪動(dòng)公司建立合作關(guān)系。以穩(wěn)固中國(guó)挪動(dòng)品牌在學(xué)生群體中的穩(wěn)定地位，并借此時(shí)機(jī)宣傳中國(guó)挪動(dòng)的品牌和進(jìn)步我校的知名度，使雙方到達(dá)“雙贏(yíng)”。中國(guó)挪動(dòng)通信河北有限責(zé)任公司，河北省電視臺(tái)，河北科技大學(xué)都是河北省極具影響力的單位，三強(qiáng)連手必將勢(shì)造最具影響力的一期欄目作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿(mǎn)著狂熱的激情，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的進(jìn)步，同時(shí)也讓贊助的商家到達(dá)想要的最正確宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對(duì)順利，學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先籌劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去穩(wěn)固這一片大市場(chǎng)。因此，河北科技大學(xué)理工學(xué)院網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)籌劃組又怎會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢？！于是精心籌劃了《法制時(shí)代之走進(jìn)河北科技大學(xué)理工學(xué)院》的普法活動(dòng)。本次活動(dòng)的籌劃通過(guò)了分析^p討論，極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是將會(huì)成為最具特色的普法活動(dòng)、擁有極高的品牌文化，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、省電視臺(tái),省日?qǐng)?bào)社等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。二．市場(chǎng)分析^p〔投資高?；顒?dòng)的優(yōu)勢(shì)〕1．河北電視臺(tái)新聞綜合頻道《法制時(shí)代》是向全國(guó)范圍播放的節(jié)目，收視率在河北電視臺(tái)名列前茅，且具有廣泛的收視群體。作為《法制時(shí)代之走進(jìn)校園》的普法活動(dòng)的首發(fā)，同時(shí)也是全國(guó)的首例，其廣泛的社會(huì)覆蓋面，以及深遠(yuǎn)的意義，必將帶動(dòng)石市乃至全國(guó)的普法宣傳活動(dòng)。2．河北科技大學(xué)在省內(nèi)具有相當(dāng)高的知名度，定會(huì)受到社會(huì)各界人士關(guān)注。3．大學(xué)生來(lái)于社會(huì)，但又不同于一般社會(huì)公民，其一舉一動(dòng)定會(huì)引起人民的注意4．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，更合適通信行業(yè)的穩(wěn)固與開(kāi)展，讓“中國(guó)挪動(dòng)”及周邊產(chǎn)品深化學(xué)生群體當(dāng)中。5本次活動(dòng)將通過(guò)電視節(jié)目面向全國(guó)播放，并至少超400人能進(jìn)場(chǎng)參與〔因場(chǎng)地所限人不可進(jìn)太多〕，并會(huì)在石家莊各高校廣為宣傳。6本次活動(dòng)將有省內(nèi)知名媒體作大力宣傳，河北省