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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.關于細胞生命活動的變化,描述正確的是()A.種子萌發(fā),細胞內結合水/自由水的值上升B.從光照轉到黑暗,葉綠體內C3/C5的值下降C.從間期進入分裂期后,基因的轉錄水平下降D.細胞生長,隨著體積增大物質交換效率上升2.下列敘述與事實不相符的是A.基因的表達產物中,有一些需要進一步加工和修飾后才能發(fā)揮作用B.轉錄過程形成的三種RNA均不存在雙鏈結構C.核糖體在翻譯時與mRNA的結合部位形成兩個tRNA結合位點,每次沿mRNA移動時新讀取一個密碼子D.某些RNA病毒內存在RNA復制酶,可在宿主細胞內完成自身RNA的復制3.下列關于人體內某些物質的敘述,正確的是()A.RNA是由脫氧核苷酸形成的多聚體B.食物中的蔗糖可被小腸上皮細胞直接吸收C.無機鹽離子含量過低可導致人體酸堿平衡失調D.蛋白質結構的多樣性只與氨基酸的種類和數(shù)量有關4.螳螂是一種中至大型昆蟲。肉食性,在田間和林區(qū)能消滅不少害蟲,因而是益蟲。有些種類進行孤雌生殖(未受精的卵細胞單獨發(fā)育成個體)。性殘暴好斗,缺食時常有大吞小和雌吃雄的現(xiàn)象。體色與其所處環(huán)境相似,借以捕食多種害蟲。下列說法正確的是A.螳螂為了適應環(huán)境,體色朝與環(huán)境相似的顏色變異,得以進化B.螳螂常有大吞小,雌吃雄的現(xiàn)象,體現(xiàn)了種間激烈的競爭關系C.孤雌生殖說明了未受精的卵細胞具有全能性D.螳螂捕蟬黃雀在后,從食物鏈上看,螳螂屬于初級消費者5.ATP稱為細胞中的“能量通貨”,下列關于ATP的敘述正確的是()A.ATP的形成一定伴隨著有機物的分解B.細胞的某些生命活動不以ATP為直接能源C.消耗ATP的物質運輸一定是主動轉運D.細胞呼吸的每個階段均能產生ATP6.菊花的重瓣是一種突變性狀,研究表明有三個突變基因可能與重瓣性狀有關。相對于野生基因,突變基因Ⅰ增添了1個堿基對,突變基因Ⅱ替換了1個堿基對,突變基因Ⅲ缺失了1個堿基對。下列敘述不正確的是()A.野生基因與突變基因可位于一對同源染色體的兩條染色體上B.野生基因與突變基因可位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上C.野生基因突變形成三個突變基因說明基因突變具有普遍性D.突變基因Ⅱ控制合成相應蛋白質中的氨基酸數(shù)可能改變多個二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某種番茄的黃化突變體與野生型相比,葉片中的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低。凈光合作用速率(實際光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相關指標如表所示。材料葉綠素a/b類胡蘿卜素/葉綠素凈光合作用速率(μmolCO2·m-2·s-1)細胞間CO2濃度(μmolCO2·m-2·s-1)呼吸速率(μmolCO2·m-2·s-1)突變體9.300.325.66239.073.60野生型6.940.288.13210.864.07(1)葉綠體中色素分布在________上,可用________(試劑)提??;如圖為野生型葉片四種色素在濾紙條上的分離結果,其中________(填標號)色素帶含有鎂元素。(2)番茄細胞中可以產生CO2的具體部位是________。(3)番茄的黃化突變可能________(填“促進”或“抑制”)葉綠素a向葉綠素b轉化的過程。(4)突變體葉片中葉綠體對CO2的消耗速率比野生型降低了________(μmol·m-2·s-1)。研究人員認為氣孔因素不是導致突變體光合速率降低的限制因素,依據(jù)是________。8.(10分)下表是某微生物培養(yǎng)基的配方。請分析回答下列問題:編號①②③④⑤成分(NH2)2SO2KH2PO2FeSO2CaCl2H2O含量1.2g2.1g1.5g1.5g111mL(1)培養(yǎng)基的配方是要根據(jù)微生物的營養(yǎng)需求而設定的,從培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分看,此培養(yǎng)基可用來培養(yǎng)的微生物同化作用類型是_________。利用該培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物時,微生物所需要的碳源來自_____。為防止雜菌污染,常用____________________的方法對培養(yǎng)基滅菌。(2)若要觀察微生物的菌落的特點,培養(yǎng)基中還應添加的成分是_____。鑒定菌種時,可根據(jù)菌落的_________(至少答兩點)等方面的特征。菌落計數(shù)時,一般選取菌落數(shù)為_________之間的平板,該方法統(tǒng)計的菌落數(shù)量比實際活菌數(shù)目少,原因是_____________。(3)如果在上面的配方中加入一定的纖維素,就可以富集培養(yǎng)_________微生物,在篩選該菌種的過程中,通常用_____染色法,這種方法能夠通過顏色反應直接對該菌種進行篩選。為了長期保存該菌種,可以采用_____的方法。9.(10分)科學家研發(fā)出抗HPV的單克隆抗體可高效準確檢測出HPV,從而及時監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生?;卮鹣铝袉栴}:(l)單克隆抗體具有的主要優(yōu)點是______。單克隆抗體制備過程中涉及的細胞工程技術有______(答出兩點)。(2)將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞進行融合時,融合體系中除含有未融合的細胞和雜交瘤細胞外(只考慮兩兩融合),可能還有______,出現(xiàn)多種類型細胞的原因是______,誘導動物細胞融合時,常用的誘導因素有______(答出三點)等。(3)據(jù)報道,科學家從某些無限增殖細胞的細胞質中分離出了無限增殖調控基因(prG),該基因能激發(fā)動物細胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更多的思路。請據(jù)此設計兩種制備單克隆抗體的新思路:①______;②______。10.(10分)已知果蠅的體色受兩對獨立遺傳的等位基因控制,其基因控制性狀的過程如圖所示?,F(xiàn)有純合的白身雌性果蠅和純合的灰身雄果蠅雜交,雜交后代F1全為黑身果蠅,F(xiàn)1雌雄果蠅自由交配,交配后代的表現(xiàn)型如表所示,回答下列問題:黑身灰身白身雌性97032雄性494831(1)親本中雌雄果蠅的基因型為______________________。(2)F2的黑身果蠅的基因型有______種,F(xiàn)2的黑身果蠅隨機交配,交配后代黑身果蠅所占的比例為_____________。(3)F2的某雜合的灰身雄性果蠅由于基因突變變?yōu)榘咨?,已知其可能的原因有兩種:情況1:控制色素合成的基因A發(fā)生了突變。情況2:在另外一條常染色體(與A基因所在的染色體為非同源染色體)上出現(xiàn)了一個新的是抑制色素合成的基因D。若要判斷屬于哪一種情況,可讓該突變的白身雄性果蠅和純合的黑身雌性果蠅雜交。①若雜交后代的表現(xiàn)型為__________________________________________,則為情況1。②若雜交后代的表現(xiàn)型為__________________________________________,則為情況2。11.(15分)2018年10月1日諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予詹姆斯·艾利森和本庶佑兩位科學家,以表彰他們在癌癥免疫治療方面作出的貢獻。他們研發(fā)的PD-1單克隆抗體藥物,已被證實在對抗癌(腫瘤)方面具有突出效果?;卮鹣铝袉栴}:(1)制備PD-1單克隆抗體藥物的過程,要用到_____________和動物細胞融合兩項技術,請寫出其它動植物細胞工程技術的名稱__________________。要選用B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞,原因是__________________________。(2)制備過程中,需用特定的_____________培養(yǎng)基對融合細胞進行篩選:單克隆抗體具有__________________________的特點。(3)本庶佑研究發(fā)現(xiàn)T細胞表面的PD-1蛋白對T細胞有“剎車作用”:人體組織細胞表面少量的PD-L1蛋白質(癌細胞或腫瘤細胞表面有大量PD-L1蛋白),與T細胞表面的PD-1蛋白質結合后,使T細胞凋亡,避免過度免疫,即“剎車作用”(癌細胞或腫瘤細胞也由此躲過細胞免疫),如圖1所示。針對此發(fā)現(xiàn),科學家研發(fā)了治療癌癥的新藥物PD-1單克隆抗體,它的作用原理如圖2所示。由此可知,PD-1單克隆抗體通過____________________________抑制癌細胞或腫瘤細胞。你認為有器官移植史的癌癥患者能夠用PD-1單克隆抗體進行治療嗎?請說明理由。___________,____________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
生物體內的自由水和結合水,能夠隨著生物體的新陳代謝活動的進行相互轉化。自由水的比例上升時,新陳代謝旺盛。從光照轉到黑暗中,由于光反應下降,光反應產物減少,對C3的還原量減少,但對C5的消耗量沒變。轉錄主要發(fā)生在分裂間期的細胞內,翻譯可發(fā)生在分裂間期和分裂期的所有細胞內。隨著細胞生長體積增大,相對表面積減小,細胞與外界物質交換效率將降低?!驹斀狻緼、種子萌發(fā)的過程使種子由休眠狀態(tài)轉入旺盛生長狀態(tài),細胞內結合水/自由水的值下降,A錯誤;B、從光照轉到黑暗時葉綠體中光反應產物減少,對C3還原減少,但對C5的消耗沒變,因此葉綠體內C3/C5的值會上升,B錯誤;C、間期時細胞核中發(fā)生DNA復制和相關蛋白質的合成,進入分裂期后,蛋白質合成減少,所以基因的轉錄水平下降,C正確;D、細胞生長,隨著體積增大相對表面積減小,物質交換效率減慢,D錯誤。故選C?!军c睛】對外界環(huán)境突然變化時C3、C5動態(tài)平衡的分析時:突然降低光照強度,光反應減弱,暗反應的原料[H]和ATP供應減少,此時C3還原受阻,但C3生成量短時間內不變,最終導致C3含量升高;同時C5的生成量減少,但消耗量短時間內不變,導致五碳化合物含量降低。2、B【解析】分析:本題考查了基因的表達方面的相關知識,意在考查學生的識記能力、理解能力、運用所學知識解決相關的生物學問題的能力。詳解:基因的表達產物中,有一些物質如分泌蛋白、mRNA形成后需要進一步加工和修飾后才能發(fā)揮作用,A正確;tRNA雖然是單鏈,但也存在局部雙鏈結構,B錯誤;mRNA在細胞核內通過轉錄過程形成,由核孔進入細胞質,與核糖體結合,進行翻譯過程。與核糖體結合的部位有2個密碼子,tRNA上有反密碼子,與密碼子互補配對,因此核糖體與mRNA的結合部位會形成兩個tRNA的結合位點,每次沿mRNA移動時新讀取一個密碼子,C正確;RNA復制是以RNA為模板合成RNA,有些生物,如某些病毒的遺傳信息貯存在RNA分子中,當它們進入宿主細胞后,靠復制而傳代,在RNA復制酶作用下,可在宿主細胞內完成自身RNA的復制,D正確。點睛:解答本題的關鍵是需要學生能夠正確分析與提取題干所提供的信息,同時能夠聯(lián)系所學知識答題。3、C【解析】
RNA由核糖核苷酸組成。蔗糖為二糖,需要被水解為單糖才能被細胞吸收。無機鹽功能之一是維持細胞的酸堿平衡。蛋白質結構多樣性與氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序,多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結構有關。【詳解】A、RNA是由核糖核苷酸形成的多聚體,DNA是由脫氧核苷酸形成的多聚體,A錯誤;B、蔗糖需要水解為葡萄糖和果糖后才能被細胞吸收,B錯誤;C、無機鹽可以維持人體的酸堿平衡,如血漿中HCO3-含量過少,會造成酸中毒,C正確;D、蛋白質的多樣性不僅與氨基酸的種類和數(shù)量有關,還與氨基酸的排列順序,多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結構有關,D錯誤。故選C?!军c睛】答題關鍵在于掌握核酸的種類及其基本單位、糖類的種類與功能、無機鹽功能、蛋白質結構多樣性原因等有關知識,梳理人體內化合物相關內容,形成知識網絡。4、C【解析】
細胞的全能性是指已經分化的細胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。細胞具有全能性的原因是細胞包含有該物種所特有的全套遺傳物質,都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因?!驹斀狻緼、不是螳螂的體色朝與環(huán)境相似的顏色變異,而是由于螳螂有許多體色的變異,由于環(huán)境的選擇作用,體色與環(huán)境相似的得以保留下來,其他的被淘汰,這樣,螳螂就進化了,A錯誤;
B、螳螂常有大吞小,雌吃雄的現(xiàn)象,這體現(xiàn)了螳螂種內激烈的斗爭關系,競爭為種間關系,B錯誤;
C、未受精的卵細胞單獨發(fā)育成個體說明了未受精的卵細胞具有全能性,C正確;
D、“螳螂捕蟬,黃雀在后”,從食物鏈上看蟬屬于初級消費者,螳螂屬于次級消費者,黃雀屬于三級消費者,D錯誤。
故選C。5、B【解析】
ATP中文名叫三磷酸腺苷,結構式簡寫A-P~P~P,其中A表示腺嘌呤核苷,T表示三個,P表示磷酸基團。幾乎所有生命活動的能量直接來自ATP的水解,由ADP合成ATP所需能量,動物來自呼吸作用,植物來自光合作用和呼吸作用,ATP可在細胞器線粒體或葉綠體中和在細胞質基質中合成?!驹斀狻緼、光合作用的光反應階段有ATP的合成,但是沒有有機物的分解,A錯誤;B、ATP是細胞內主要的直接能源物質,UTP、GTP也可作為細胞內某些生命活動的直接能源物質,B正確;C、胞吞和胞吐兩種運輸方式也消耗ATP,C錯誤;D、無氧呼吸的第二階段不能產生ATP,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查ATP的化學組成和特點、ATP與ADP相互轉化的過程,要求考生識記ATP的結構特點,識記產生ATP的途徑和場所,再對選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查。6、C【解析】
基因突變中堿基增添或缺失的位置不同,影響結果也不一樣:增添或缺失的位置在最前端,會引起氨基酸序列全部改變或不能表達(形成終止密碼子);在中間某個位置會造成肽鏈提前中斷(形成終止密碼子)或插入點后氨基酸序列改變;在該序列最后則不影響表達或使肽鏈延長?!驹斀狻緼、野生基因與突變基因是等位基因,可能位于一對同源染色體的兩條染色體上,A正確;B、如果在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換,野生基因與突變基因是等位基因也可能位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上,B正確;C、野生基因突變形成三個突變基因說明基因突變具有不定向性,C錯誤;D、突變基因Ⅱ的形成是堿基對替換的結果,若突變基因Ⅱ轉錄形成的信使RNA上終止密碼子的位置發(fā)生改變,可導致突變基因Ⅱ控制合成的相應蛋白質中的氨基酸數(shù)目發(fā)生改變,故可引起氨基酸數(shù)改變多個,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、類囊體薄膜(基粒)無水乙醇c、d細胞質基質和線粒體基質抑制2.94突變體葉片中的細胞間CO2濃度高【解析】
(1)葉綠體中的色素都分布在類囊體薄膜上,因為色素能溶于有機溶劑,所以常用無水乙醇進行提取。圖中的c表示葉綠素a,d表示葉綠素b,葉綠素含有鎂元素,所以是c和d。(2)能產生二氧化碳的部位是進行細胞呼吸第二階段的線粒體基質,和進行無氧呼吸的細胞質基質。(3)分析數(shù)據(jù)在突變體中葉綠素a/b的比值比野生型高,說明番茄的黃花突變可能是抑制了葉綠素a向葉綠素b的轉化過程。(4)突變體中二氧化碳的消耗速率是5.66+3.60=9.26(μmol·m-2·s-1),而野生型二氧化碳消耗速率是8.13+4.07=12.20(μmol·m-2·s-1),突變體中葉綠體對二氧化碳的消耗速率比野生型降低了12.20-9.26=2.94(μmol·m-2·s-1),但因為突變體胞間二氧化碳濃度高于野生型,說明氣孔因素不是導致突變體光合速率降低的限制因素?!军c睛】光合作用的基礎知識如場所和過程一定要牢牢掌握,還需要根據(jù)題干中所給數(shù)據(jù)進行分析解答,如該題的第(3)和(4)問都是根據(jù)題中的數(shù)據(jù)分析得出結論的。8、自養(yǎng)型空氣中的二氧化碳高壓蒸汽滅菌瓊脂形狀、大小、隆起程度、顏色、透明度31-311統(tǒng)計的一個菌落可能來自兩個或兩個以上細胞分解纖維素剛果紅甘油管藏【解析】
培養(yǎng)基為微生物提供生長、繁殖和積累代謝產物的營養(yǎng)物質;營養(yǎng)物質歸納為碳源、氮源、生長因子、無機鹽和水;根據(jù)化學成分分為合成培養(yǎng)基、天然培養(yǎng)基等根據(jù)用途分選擇培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基;根據(jù)性質分為液體、半固體和固體培養(yǎng)基?!驹斀狻浚?)據(jù)表分析,該培養(yǎng)基的配方中主要的營養(yǎng)物質有氮源硫酸銨、無機鹽和水,缺少碳源,所以此培養(yǎng)基可用來培養(yǎng)的微生物同化作用類型是自養(yǎng)型;該培養(yǎng)基培養(yǎng)的微生物的碳源來自于空氣中的二氧化碳;對微生物培養(yǎng)基滅菌通常用高壓蒸汽滅菌。(2)微生物的菌落需要在固體培養(yǎng)基的表面生長,因此培養(yǎng)基中需要添加凝固劑—瓊脂,使液體培養(yǎng)基凝固成固體培養(yǎng)基;鑒定菌種時,可根據(jù)菌落形狀、大小、隆起程度、顏色、透明度特征進行鑒定;菌落計數(shù)時,常用稀釋涂布平板,一般選取菌落數(shù)為31-311之間的平板;用該方法統(tǒng)計時,由于一個菌落可能來自兩個或兩個以上細胞繁殖而成,所以統(tǒng)計的菌落數(shù)量往往比活菌的實際數(shù)量少。(3)可以根據(jù)微生物對營養(yǎng)物質的需求,選擇培養(yǎng)特定的微生物,所以在上面的配方中加入一定的纖維素,就可以富集培養(yǎng)分解纖維素的微生物;通常利用剛果紅染色法來篩選纖維素分解菌,剛果紅能與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物;長期保存菌種,可以采用甘油管藏的方法,即將菌液轉移到甘油中,與甘油充分混合后,放在-21℃的冷藏箱中保存?!军c睛】解答此題要求考生識記無菌技術,掌握微生物培養(yǎng)的一般條件和分離微生物的方法,能結合所學的知識準確答題。9、特異性強、靈敏度高動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合骨髓瘤細胞自身融合細胞、淋巴細胞自身融合細胞細胞融合是隨機的,且融合率達不到100%聚乙二醇、滅活病毒、電刺激通過基因工程向漿細胞內導入prG,并讓其表達將漿細胞的細胞核移植到去核的無限增殖細胞中進行培養(yǎng)【解析】
單克隆抗體制備流程:
(1)對小鼠注射特定的抗原蛋白,使小鼠產生免疫反應;
(2)得到相應的B淋巴細胞;
(3)將小鼠骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合,再用特定的選擇培養(yǎng)基進行篩選;
(4)在該培養(yǎng)基上,未融合的親本細胞和融合的具有同種核的細胞都會死亡,只有融合的雜種細胞才能生長(這種雜種細胞的特點是既能迅速大量繁殖又能產生專一的抗體)
(5)對上述雜交瘤細胞還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經多次篩選,就可獲得足量的能分泌所需抗體的細胞;
(6)最后,將雜交瘤細胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng),或注射到小鼠腹腔內增殖,這樣,從細胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中,就可以提取出大量的單克隆抗體?!驹斀狻?1)單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高的優(yōu)點。單克隆抗體制備過程中涉及的細胞工程技術有動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合。
(2)將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞進行融合時,融合體系中除含有未融合的細胞和雜交瘤細胞外(只考慮兩兩融合),可能還有融合的具有同種核的細胞(B淋巴細胞相互融合形成的細胞、骨髓瘤細胞相互融合形成的細胞),出現(xiàn)多種類型細胞的原因是細胞融合是隨機的,且融合率達不到100%,誘導動物細胞融合時,常用的誘導因素有聚乙二醇、滅活的病毒、電刺激等。
(3)據(jù)報道,科學家從某些無限增殖細胞的細胞質中分離出了無限增殖調控基因(prG),該基因能激發(fā)動物細胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更多的思路。請據(jù)此設計兩種制備單克隆抗體的新思路:
①通過基因工程向漿細胞中導入prG并讓其表達;②將漿細胞的細胞核移植到去核的無限增殖細胞中進行細胞培養(yǎng)。【點睛】本題考查了單克隆抗體的制備過程和動物細胞培養(yǎng)等相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。10、aaXBXB和AAXbY67/9全為黑身黑身:白身=1:1【解析】
分析表中數(shù)據(jù)結果可知,雜交結果中黑身:灰身:白身=9:3:4,因此F1的雌雄個體均為雙雜合,又由于灰身均為雄性,因此B基因位于X染色體上,并且F1的基因型為AaXBXb和AaXBY,由于親本為純合的白身雌性果蠅和純合的灰身雄性果蠅,因此親本的基因型為aaXBXB和AAXbY?!驹斀狻浚?)根據(jù)雜交結果可知,雜交結果中黑身:灰身:白身=9:3:4,因此F1的雌雄個體均為雙雜合,又由于灰身均為雄性,因此B基因位于X染色體上,并且F1的基因型為AaXBXb和AaXBY,由于親本為純合的白身雌性果蠅和純合的灰身雄性果蠅,因此親本的基因型為aaXBXB和AAXbY。(2)F2的黑身果蠅同時具有A和B,含有A基因的有AA和Aa兩種基因型,含有B基因的有XBXB、XBXb和XBY三種基因型,因此一共有2×3=6種基因型;F2的黑身果蠅隨機交配,先分析A、a這對等位基因,其中有1/3AA和2/3的Aa,隨機交配后代含A基因的占8/9,再分析B、b這對等位基因,其中雌性為XBXB和XBXb,雄性為XBY,后代不含B的概率為1/2×1/4=1/8,含B基因的概率為7/8,因此后代同時含有A和B,即為黑色的概率為7/8×8/9=7/9。(3)雜合的灰身雄性果蠅的基因型為AaXbY,根據(jù)題意可知,若為情況1,突變后果蠅的基因型為aaXbY,純合的黑身雌性果蠅的基因型為AAXBXB,雜交后代全為黑身;若為情況2,突變后果蠅的基因型為DdAaXbY,純合的黑身雌性果蠅的基因型為ddAAXBXB,雜交后代黑身:白身=1:1?!军c睛】該題目涉及到伴性遺傳以及基因與染色體的位置關系相關考點,題目有一定
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