2022年社會工作者之初級社會綜合能力練習(xí)題(一)及答案

2022年社會工作者之初級社會綜合能力練習(xí)題(一)及答案單選題（共70題）1、(2018年)危機(jī)的發(fā)生通常導(dǎo)致服務(wù)對象身心混亂，出現(xiàn)自我懷疑、自我評價低等現(xiàn)象。因此，社會工作者在危機(jī)介入時，需要了解服務(wù)對象對自己的看法，幫助其正面看待和評價自己，這主要體現(xiàn)的危機(jī)介入原則是（）。A.及時處理B.提供資源支持C.恢復(fù)自尊D.培養(yǎng)自主能力【答案】C2、社會工作者小趙的服務(wù)對象是一家健身中心的總經(jīng)理。得知小趙喜歡健身運動后，A.婉拒贈送、表示感謝B.接受贈送、轉(zhuǎn)贈同事C.婉拒贈送、結(jié)束服務(wù)D.接受贈送、表示感謝【答案】A3、(2018年)社會工作者小常為社區(qū)青少年開設(shè)了主題為“遠(yuǎn)離毒品，健康成長”的小組，在小組活動中，小常組織青少年觀看禁毒主題動漫宣傳片，并帶領(lǐng)組員進(jìn)行討論，他發(fā)現(xiàn)有些組員發(fā)言積極，但常常跑題；有些組員很少說話，甚至沉默不語。針對這種情況，小常運用引導(dǎo)性技巧時，最適宜的做法是（）。A.指定沉默的組員參與輪流發(fā)言B.適時在小組討論過程中形成真空C.提示小組討論重點與討論方向D.邀請每位組員用兩分鐘的時間分享【答案】C4、（2015年真題）為了制訂一個詳細(xì)的社會服務(wù)方案，通常需要將服務(wù)方案的目標(biāo)進(jìn)行分解，使之具有可操作性。社會工作者可以列一個時間任務(wù)表來推動方案目標(biāo)的實現(xiàn)。在列表過程中，除了將完成服務(wù)方案的“主要活動、完成時間、活動所需物資”列入外，還應(yīng)列入的內(nèi)容是（）。A.活動的評估方法B.活動的負(fù)責(zé)人C.活動的記錄表格D.活動的投入產(chǎn)出【答案】B5、在小組工作中，成員關(guān)系結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，小組活動運作狀態(tài)良好的時期是在()。A.小組準(zhǔn)備階段B.小組開始階段C.小組中期轉(zhuǎn)折階段D.小組后期成熟階段【答案】D6、社會工作專業(yè)人員守則中的“恪守公私界限”的內(nèi)容體現(xiàn)了()。A.社會工作者與服務(wù)對象的關(guān)系B.社會工作者之間的關(guān)系C.社會工作者與自己所處的工作機(jī)構(gòu)的關(guān)系D.社會工作者以社會工作專業(yè)的責(zé)任【答案】C7、在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，我國社會政策的首要目標(biāo)應(yīng)該是（）。A.實現(xiàn)收入的再分配B.促進(jìn)社會整合與社會進(jìn)步C.解決社會問題D.滿足社會成員的基本需要【答案】D8、下列企業(yè)捐贈動機(jī)中，屬于“市場營銷”的是()。A.贏得良好聲譽(yù)B.爭取潛在客戶C.獲得稅費減免D.獲得員工認(rèn)同【答案】B9、面對處于危難的服務(wù)對象，社會工作的基本目標(biāo)是()。A.尋求資源，支持受助者，幫助他們走出困境B.促進(jìn)他們社會支持網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展C.增強(qiáng)他們的社會功能D.增強(qiáng)他們自身的才能【答案】A10、患者女，21歲，因左上后牙進(jìn)食嵌塞食物疼痛就診，檢查發(fā)現(xiàn)左下第一恒磨A.氧化鋅丁香油酚粘固劑B.氫氧化鈣C.玻璃離子粘固劑D.磷酸鋅粘固劑E.復(fù)合樹脂【答案】B11、13歲女孩，體型矮小，乳房未發(fā)育，乳頭間距較寬，無腋毛、陰毛，主動脈瓣聽診區(qū)聞及Ⅲ級收縮期雜音，有頸蹼，后發(fā)際低，體表多痣，臨床擬診為Tumer綜合征，為確診，應(yīng)做哪項檢查A.骨齡攝片B.血清促性腺激素測定C.染色體核型分析D.B超盆腔掃描E.胸部X線拍片【答案】C12、劉麗是一名社會工作者，上高中的兒子告訴她明天學(xué)校要開家長會，要求家長必須參加，而丈夫此時已到外地參加重要會議無法趕回，她也在一個星期前就與某服務(wù)對象約好明天面談。此時，劉麗面臨的社會工作倫理難題是()。A.保密問題B.自我決定原則和家長制C.價值介入與客觀性的矛盾D.個人利益滿足與職業(yè)的社會責(zé)任之間的沖突【答案】D13、（2018年真題）根據(jù)《勞動法》，對懷孕（）個月以上的女職工，用人單位不得延長勞動時間和安排夜班勞動。A.3B.5C.6D.7【答案】D14、社會工作者在開展小組工作實務(wù)時，應(yīng)掌握與組員溝通以及促進(jìn)組員溝通兩個層面的技巧。下列屬于社會工作者與小組組員溝通的技巧的是（）。A.促進(jìn)組員相互回饋B.保持專注與傾聽C.鼓勵組員相互表達(dá)D.加強(qiáng)示范與評估【答案】B15、社會工作者動員社區(qū)資源，運用非正規(guī)支援網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)合正式服務(wù)機(jī)構(gòu)所提供的支援服務(wù)與設(shè)施，讓有需要照顧的人士在家里或社區(qū)中得到照顧，過正常生活的活動。這種模式屬于（）。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社區(qū)參與模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)行動模式【答案】C16、社會工作者小張帶領(lǐng)的青少年控?zé)熜〗M已進(jìn)入結(jié)束階段。為了讓組員形成的正向改變能夠在現(xiàn)實生活中保持下去，下列做法中較為適當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.重新制定小組規(guī)范B.協(xié)助組員向他人尋求支持C.處理組員離別情緒D.將小組活動繼續(xù)進(jìn)行下去【答案】B17、為全面了解社區(qū)居民的生活狀況，社會工作者小美入戶走訪社區(qū)的低保家庭，殘障人土家庭和獨居老人家庭。小美與上述居民下列的談話中，最能反映“維持對話”技巧的是（）。A.“打擾您了，我是社會工作者小美?！盉.“您的孩子今年上幾年級了?”C.“您目前生活中有哪些困難?”D.“您是否還有其他的建議?”【答案】C18、小組工作是社會工作的方法之一，通過小組活動過程及組員之間的互動和經(jīng)驗分享，幫助小組組員改善其社會功能方面，促進(jìn)其轉(zhuǎn)變和成長，以達(dá)到預(yù)防和解決有關(guān)社會問題的目標(biāo)。以下有關(guān)小組工作的說法錯誤的是()。A.注重社會工作者的品格和態(tài)度B.劃分標(biāo)準(zhǔn)有很多，包括目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、界限等C.存在價值在于組員問題的共同性或相似性D.社會工作者按照既定的目標(biāo)帶領(lǐng)和引導(dǎo)的過程【答案】A19、救助站的張某和陳某都是無家可歸的流浪者，他們兩人的境遇相似，但張某希望自己可以在救助站得到妥善安置；而陳某則希望自己可以被送回家鄉(xiāng)，能夠在家鄉(xiāng)過自食其力的生活。按照馬斯洛的觀點，陳某的愿望所表現(xiàn)的最突出的需要層次是（）。A.安全需要B.尊重的需要C.自我實現(xiàn)的需要D.生理需要【答案】C20、于1967年提出社會工作價值觀體系的是()。A.戈登B.比斯臺克C.泰徹D.巴特利【答案】B21、在我國社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的類型中，共青團(tuán)屬于（）。A.政府B.群眾團(tuán)體組織C.社會公益類事業(yè)單位D.由政府支持的民間組織【答案】B22、社會工作專業(yè)人員守則中的“維護(hù)社會正義、增進(jìn)公眾福利”的內(nèi)容體現(xiàn)了()。A.社會工作者對受助對象的道德責(zé)任B.社會工作者對自己所處的工作機(jī)構(gòu)的道德責(zé)任C.社會工作者對社會工作專業(yè)的道德責(zé)任D.社會工作者對社會的道德責(zé)任【答案】D23、社會工作者積極參與公共服務(wù)，促進(jìn)社會福利事業(yè)的發(fā)展，這突出反映了社會工作者（）。A.對同事的倫理責(zé)任B.對專業(yè)的倫理責(zé)任C.對機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任D.對社會的倫理責(zé)任【答案】D24、授權(quán)是指（）。A.上級主管部門適當(dāng)?shù)貙⒙殭?quán)移交給下屬的過程B.將社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中各部門的活動化為一致性行動的過程C.上級主管將信息向下屬傳達(dá)的過程D.上級主管將工作布置給下屬的過程【答案】A25、（2020年真題）在"粉紅絲帶”乳腺癌病友小組的最后一節(jié)活動中，有組員表示定期參加小組已成為生活中重要的組成部分，以后沒有這個小組了，自己會很失落，其他組員也紛紛表示不愿結(jié)束小組。在這一階段，社會工作者可以采取的措施是（）。A.開展“醫(yī)患面對面”活，請醫(yī)生分享康復(fù)期用約運動等知識B.開展“你與我同心”活動，邀請已康復(fù)的患者分享戰(zhàn)勝疾病的經(jīng)驗C.開展“破繭成蝶”活動，邀請組員分享對未來生活的信心和希望D.開展“我與乳腺癌的故事”活動，邀請組員分享疾病帶來的影響【答案】C26、患兒，9歲，因發(fā)熱、關(guān)節(jié)腫痛3周入院。查體未發(fā)現(xiàn)心臟異常，入院診斷為風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，治療給予阿司匹林口服，其總療程為A.1～2周B.2～4周C.4～8周D.8～12周E.12～24周【答案】C27、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》，下列做法正確的是（）。A.徐某以讓孩子安心學(xué)習(xí)為由，強(qiáng)迫70歲的父親住在郊外條件低劣的祖屋內(nèi)B.程某與65歲的父親照看林地，并將林地的收入都交給父親C.張某與68歲母親關(guān)系不和，常年不回家看望母親D.陳某以放棄繼承權(quán)為由，不贍養(yǎng)82歲的父親【答案】B28、小苗父母在國外工作，他與妹妹住在親戚家，爺爺，嬸嬸，堂妹，這樣的家庭屬于（）A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.擴(kuò)大家庭【答案】C29、社會工作者彬彬最近在為社區(qū)中的觸法青少年提供社會融入的服務(wù)。其督導(dǎo)周某一直關(guān)注和跟進(jìn)彬彬的服務(wù)進(jìn)度和服務(wù)狀況。彬彬需要定期向周某匯報自己的工作進(jìn)展和服務(wù)對象的狀況。根據(jù)社會工作督導(dǎo)的類型劃分，彬彬與督導(dǎo)之間的關(guān)系屬于（）。A.師徒式督導(dǎo)B.咨詢式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.訓(xùn)練式督導(dǎo)【答案】C30、我國《殘疾人保障法》規(guī)定，各級人民政府對接受義務(wù)教育的殘疾學(xué)生、貧困殘疾人家庭的學(xué)生()。A.提供免費教科書，給予獎學(xué)金B(yǎng).免收學(xué)費和實收雜費C.免收雜費和實收學(xué)費D.提供免費教科書，并給予寄宿生活費等費用補(bǔ)助【答案】D31、社會工作者小鄭為留守兒童提供服務(wù)，下列做法中，最能夠體現(xiàn)社會工作“互動合作”特點的是（）。A.邀請醫(yī)護(hù)人員.為留守兒童提供體檢和診療服務(wù)B.與留守兒童一起面對困難，尋求解決問題的方法C.建議出臺相關(guān)社會政策.改善留守兒童生存環(huán)境D.策劃公益活動，呼吁社會各界人士關(guān)愛留守兒童【答案】B32、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者計劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務(wù)。A.社區(qū)的地理環(huán)境B.社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.社區(qū)的文化特色D.社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)【答案】B33、社會工作督導(dǎo)孫某在進(jìn)行工作總結(jié)和分析時，發(fā)現(xiàn)某社區(qū)內(nèi)部缺少針對單親家庭的服務(wù)項目，因此他向機(jī)構(gòu)建議開展針對該社區(qū)單親家庭的社會服務(wù)活動。此時督導(dǎo)所扮演的角色是()。A.緩沖器B.機(jī)構(gòu)變遷的推動者C.服務(wù)者D.教育者【答案】B34、小明家在地震中受傷，他和他的母親被送到不同醫(yī)院救治，父母不在身邊，小明當(dāng)前必須滿足的中介需要是（）A.重要的初級關(guān)系B.經(jīng)濟(jì)上的安全C.無害的自然環(huán)境D.安全的住房【答案】A35、在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的志愿者績效評估中，評估資料的收集應(yīng)該側(cè)重()。A.志愿者的投人程度B.志愿者動機(jī)的滿足C.志愿者的工作成績D.志愿者在機(jī)構(gòu)的服務(wù)時間【答案】B36、某社會工作者主持召開居民會議，討論社區(qū)內(nèi)的治安問題，居民黃女士首先發(fā)言，說最近社區(qū)連續(xù)出現(xiàn)自行車被盜的現(xiàn)象，很令人擔(dān)憂。此時，社會工作者宜采用的回應(yīng)是()。A.表明自己也是受害人之一B.建議組成居民小組進(jìn)一步了解情況C.坦誠說明自己有不同意見D.詢問其他與會居民對此問題的感受【答案】D37、對于一些涉及隱私或者不便于在社會工作者面前表達(dá)的資料，采用（）收集資料比較方便。A.面談B.交談C.調(diào)查表D.檔案資料【答案】C38、社會工作者小明最近在策劃一項受艾滋病影響兒童的服務(wù)方案。他在策劃和確定服務(wù)方案時，綜合考慮了這項服務(wù)是否符合機(jī)構(gòu)的目標(biāo)，以及機(jī)構(gòu)是否有足夠的資源來推行這個方案。社會工作者小明所做的工作屬于社會服務(wù)方案策劃的（）。A.問題認(rèn)識和分析階段B.目標(biāo)制定階段C.方案安排階段D.考慮服務(wù)方案評估階段【答案】C39、在某小組最后一次活動中，組員小王說：“我覺得咱們組挺好的，現(xiàn)在的社會上可不是這樣。咱們能延長幾次嗎？一想到回到現(xiàn)實生活中，我就緊張，最近都有失眠了。”面對組員的離別情緒，社會工作者最宜采取的方式是()。A.按原計劃結(jié)束小組，將小王的問題擱置不予處理B.更改計劃加開小組，將小王的問題及時妥當(dāng)處理C.更改計劃延長小組，將小王的問題交由組員討論D.按原計劃結(jié)束小組，將小王的問題通過跟進(jìn)解決【答案】D40、組員關(guān)系走向緊密化的時期是（）。A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.轉(zhuǎn)折階段D.成熟階段【答案】C41、(2015年)社會工作者小王正在開展一個外來務(wù)工人員子女成長小組。在其中一節(jié)小組活動中．小王安排了一個“T恤秀”的游戲，讓組員在白色T恤衫上畫出自己印象中老家的房子．并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng)。小王設(shè)計的這個游戲，有助于（）。A.促進(jìn)組員積極表達(dá).增進(jìn)相互理解與支持B.應(yīng)對抗拒行為.協(xié)調(diào)和處理組員間的沖突C.推動組員間形成相對穩(wěn)定的關(guān)系結(jié)構(gòu)D.保持小組經(jīng)驗.更好地適應(yīng)社會生活【答案】A42、社會工作者在接案工作階段會讓服務(wù)對象正確了解機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍和內(nèi)容，是因為（）。A.求助對象通常是容易依賴的人B.求助對象通常是文化程度比較低的人C.鼓勵服務(wù)對象與社會工作者積極配合D.求助者通常會對機(jī)構(gòu)的服務(wù)有不切實際的要求【答案】D43、個案工作服務(wù)中，評估的技巧不包括()。A.正確運用評估類型B.合理運用評估方法C.社會工作者的積極參與D.坦誠保密【答案】C44、社會工作者小黃組織居民在社區(qū)消夏晚會上表演節(jié)目。他對蔣阿姨說：“您和其他幾位阿姨平時跳的扇子舞就挺好，稍微排練一下就是個好節(jié)目，不參加演出太可惜了?！痹谶@里，小黃運用的社區(qū)工作技巧是()。A.探索感受B.重述C.開話題D.鼓動【答案】D45、男孩，3歲，自幼人工喂養(yǎng)，食欲極差，常有腹瀉及呼吸道感染，身高85cm，體重7.5kg，皮膚干燥，蒼白，腹部皮下脂肪厚度約0.2cm，腹水，脈搏緩慢，心音較低鈍。雙下肢水腫。A.急性心力衰竭B.低鈣血癥引起喉痙攣C.低鉀血癥引起呼吸肌麻痹D.自發(fā)性低血糖E.脫水引起休克F.低鈉驚厥【答案】D46、（2018年真題）某市現(xiàn)有人口500萬，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》，該市在制定城市總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃時，用于分區(qū)分級規(guī)劃設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的用地不少于（）萬平方米。A.10B.25C.50D.75【答案】C47、(2019年)服務(wù)對象小馬向社會工作者小王抱怨說:“我父親老是不放心我，不是問我去哪里了，就是問我去的地方安不安全，真是煩死了，總是把我當(dāng)作三歲孩子看?！贝藭r，小王運用同理心的技巧，最適宜的回應(yīng)是（）。A.“你過去是不是做過什么讓他擔(dān)優(yōu)的事?如果有，他有這樣的態(tài)度也很自然?！盉.“你煩惱、不滿，覺得父親不信任你，你認(rèn)為自己可以照順自己。”C.“你的這些煩惱、不滿，跟朋友說過嗎？”D.“你父親對你不信任，我為你感到難過?！薄敬鸢浮緽48、關(guān)于社會工作特點的說法，正確的是()。A.社會工作是多方協(xié)調(diào)的過程B.社會工作是自上而下的行動C.社會工作是志愿服務(wù)D.社會工作的目標(biāo)是消除貧困【答案】A49、張先生是家里唯一的經(jīng)濟(jì)支柱，突然被公司解雇后，他瞞著家人到處求職，幾經(jīng)努力一直沒有找到工作，感到十分彷徨。最后，他決定向妻子道出實情，一起商量如何度過家庭出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。從危機(jī)介入模式的角度分析，張先生處于()。A.危機(jī)發(fā)生B.危機(jī)應(yīng)對C.危機(jī)解決D.危機(jī)恢復(fù)【答案】B50、為了幫助處于青春期的孩子順利度過“青春期迷?！边@一特別的人生階段，根據(jù)學(xué)生的需要，社會工作者設(shè)計了一個五節(jié)的“自我概念訓(xùn)練”小組來幫助同學(xué)們認(rèn)識青春期的特點，提升他們的自我意識和自我肯定。下列哪一項活動次序安排最恰當(dāng)()A.相互認(rèn)識，建立關(guān)系——認(rèn)識你自己——自我接納自我探索——自我提升，重新認(rèn)識自我責(zé)任、自我把握——鞏固成果，評估目標(biāo)達(dá)到的程度B.認(rèn)識你自己——相互認(rèn)識，建立關(guān)系——自我接納自我探索——自我提升，重新認(rèn)識自我責(zé)任、自我把握——鞏固成果，評估目標(biāo)達(dá)到的程度C.相互認(rèn)識，建立關(guān)系——自我接納自我探索——認(rèn)識你自己——自我提升，重新認(rèn)識自我責(zé)任、自我把握——鞏固成果，評估目標(biāo)達(dá)到的程度D.自我接納自我探索——相互認(rèn)識，建立關(guān)系——認(rèn)識你自己——自我提升，重新認(rèn)識自我責(zé)任、自我把握——鞏固成果，評估目標(biāo)達(dá)到的程度【答案】A51、（2018年真題）某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織志愿者與行動不便的獨居老人結(jié)對，為這些老人提供日常送餐服務(wù)。根據(jù)馬斯洛的“需求層次論”，志愿者的送餐服務(wù)首先滿足了老人的（）。A.生理的需要B.歸屬的需要C.尊重的需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】A52、我國《勞動法》規(guī)定，勞動者每日工作時間不超過8小時，平均每周工作時間不超過（）小時。A.40B.41C.44D.45【答案】C53、禁止脅迫、引誘、教唆未成年人參加黑社會性質(zhì)組織或者從事違法犯罪活動，屬于未成年人合法權(quán)益的保障方式中的（）。A.學(xué)校保護(hù)B.家庭保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)【答案】C54、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》，縣級人民政府民政部門應(yīng)當(dāng)對擬批準(zhǔn)的低保家庭通過()固定的政務(wù)公開欄、村(居)務(wù)公開欄以及政務(wù)大廳設(shè)置的電子屏等場所和地點進(jìn)行公示。A.縣級人民政府B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)、村(居)民委員會C.地方報紙D.發(fā)放居民通知【答案】B55、（2020年真題）根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法（試行）》，家庭收入是指共同生活的家庭成員在規(guī)定期限內(nèi)的全部（）收入。A.工資B.財產(chǎn)C.可支配D.動產(chǎn)和不動產(chǎn)收益【答案】C56、國際社會工作認(rèn)同的社會工作價值觀中“誠信”指的是()。A.社會工作者應(yīng)當(dāng)超越個人利益為他人提供專業(yè)服務(wù)B.社會工作者追求社會變革，特別是與弱勢群體一起努力，并代表他們尋求社會變革C.社會工作者對每個人都要給予關(guān)心和尊重，意識到個體的差異和文化及種族上的多元性D.社會工作者始終意識到專業(yè)的使命、價值觀、倫理原則和倫理標(biāo)準(zhǔn)，并用與其相適應(yīng)的方式開展實際工作【答案】D57、王女士向社會工作者老劉尋求幫助。老劉說，你能把心里話說出來，挺不容易的，說明你想改變自己的現(xiàn)狀，很了不起。上述情景中，社會工作者老劉運用的個案工作技巧是（）A.形象性技巧中的同理B.引領(lǐng)性技巧中的摘要C.支持性技巧中的鼓勵D.支持性技巧中的忠告【答案】C58、服務(wù)對象小陸說自己在戀愛過程中總是患得患失，談過兩個女朋友都分手了，經(jīng)過幾次會談后，社會工作者了解到小陸幼年時父母離異，被送到鄉(xiāng)下奶奶家生活。于是，社會工作者幫助小陸一起回顧其成長經(jīng)歷，探討童年發(fā)生的重要事件對現(xiàn)在生活的影響。依據(jù)心理社會治療模式，這種治療技巧是（）A.非反思性技巧B.反思性技巧C.非影響性技巧D.影響性技巧【答案】B59、()的核心是強(qiáng)調(diào)動員社區(qū)內(nèi)的資源，發(fā)動在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。A.“在社區(qū)照顧”B.“由社區(qū)照顧”C.“為社區(qū)照顧”D.“在家庭照顧”【答案】B60、在某社區(qū)服務(wù)中心運作過程中，不屬于授權(quán)行為的是（）。A.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)向社會宣布“社區(qū)平安鐘”服務(wù)計劃B.機(jī)構(gòu)主管臨時讓老曾代他負(fù)責(zé)“社區(qū)平安鐘”項目C.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)指派老李協(xié)調(diào)志愿者管理工作D.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)要求小英在一周內(nèi)完成志愿者招募計劃【答案】A61、在個案服務(wù)的結(jié)案階段，社會工作者需要完成的主要任務(wù)是（）。A.以服務(wù)方案目標(biāo)為基準(zhǔn)，鞏固服務(wù)對象的改善狀況B.與服務(wù)對象進(jìn)行溝通交流.深化雙方專業(yè)合作關(guān)系C.充分考慮服務(wù)對象的感受，協(xié)助其進(jìn)一步自我探索D.盡量滿足服務(wù)對象的意愿。重新制定新的服務(wù)目標(biāo)【答案】A62、小青雙目失明，生活陷入困境。社會工作者小明協(xié)助小青申請了低保，又為小青聯(lián)系了職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幫助小青找到了工作。目前小青收入穩(wěn)定，對生活充滿信心和希望。小明的工作突出體現(xiàn)了社會工作的（）?功能。A.恢復(fù)了小青的正常生活B.維護(hù)了小青的社會權(quán)利C.改善了小青的工作環(huán)境D.增進(jìn)了人們對殘障人士的理解【答案】A63、馬斯洛在20世紀(jì)50年代提出了“需要層次”，以下對此表述正確的是：（）A.馬斯洛認(rèn)為，只有基本滿足了低級需要后才會產(chǎn)生高級需要B.他把人的需要分為三類，即生存的需要、關(guān)系的需要和成長的需要C.他認(rèn)為某種需要在得到基本滿足后，其強(qiáng)烈程度不僅不會減弱，還可能會增強(qiáng)D.他并不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序【答案】A64、(2016年)關(guān)于小組目標(biāo)制定原則的說法，正確的是（）。A.小組目標(biāo)要強(qiáng)調(diào)組內(nèi)的禁止事項B.小組目標(biāo)要彈性安排活動時間C.小組目標(biāo)要超越組員的能力限制D.小組目標(biāo)要可測量且可評估【答案】D65、去年畢業(yè)于某中專的小鵬一年來一直待業(yè)在家，不是嫌棄工資低，就是嫌棄工作累，現(xiàn)在更是整天泡在網(wǎng)上，不出門。小鵬的父母對兒子的這種狀態(tài)很是擔(dān)心，向社會工作者求助。小鵬見到社會工作者便要求其幫他找一份好工作。社會工作者最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。A.及時對小鵬說明、解釋清楚，讓其正確了解機(jī)構(gòu)的服務(wù)內(nèi)容B.告知小鵬該要求不屬于該機(jī)構(gòu)的服務(wù)內(nèi)容，予以轉(zhuǎn)介C.告知小鵬父母，孩子這么不講理D.給小鵬講道理，不能提這種要求【答案】A66、蓉蓉在某機(jī)構(gòu)實習(xí)，最近要開展一系列的小組活動，其督導(dǎo)教導(dǎo)蓉蓉在互動模式下的小組工作要運用催化、刺激、示范、提供咨詢、反應(yīng)、質(zhì)疑與開放討論等方法和技巧，促進(jìn)小組互動頻率的加快和小組互動質(zhì)量的提高。這番話體現(xiàn)了社會工作者在開展互動模式下的小組工作時應(yīng)堅持（）的原則。A.“面對面”的互動B.平等性的互動C.交流式的互動D.開放性的互動【答案】D67、(2018年)根據(jù)《殘疾人保障法》，國家和社會對部分殘疾人實行特別保障，給予撫恤和優(yōu)待。下列人員中，符合特別保障規(guī)定的是（）。A.殘疾軍人B.因工傷致殘人員C.重度智障人員D.貧困殘疾人員【答案】A68、小薇和男友相戀八年，最近小薇發(fā)現(xiàn)男友和另一個女生往來十分頻繁，而對小薇愛理不理，甚至有時動手打小薇，但是小薇非常愛他的男友，并且相處這么多年一時難以放棄。因此，小薇找到社會工作者，讓社會工作者幫她決定要不要與其男友分手，并要社會工作者一定給她一個答案。這種情況中社會工作者遇到了社會工作()倫理困境。A.價值介入與客觀性的矛盾B.保密問題C.自我決定問題D.人情與法制及規(guī)定的沖突問題【答案】C69、小波的父母平時鼓勵他養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，督促他按時完成作業(yè)。在報特長班時也會征求他的意見。小波在學(xué)校遵守紀(jì)律，期末選三好學(xué)生時很多同學(xué)都投了他的票。小波的家庭教養(yǎng)模式屬于()。A.嬌縱型B.專制型C.放縱型D.民主型【答案】D70、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法（試行）》，家庭收入是指共同生活的家庭成員在規(guī)定期限內(nèi)的全部（）收入。A.工資B.財產(chǎn)C.可支配D.動產(chǎn)和不動產(chǎn)收益【答案】C多選題（共20題）1、在小組工作開始階段的第一次會議時，小組成員的特征表現(xiàn)為（）。A.有獨立性，很投入B.心情矛盾C.沉默而被動D.相互試探E.對小組具有較強(qiáng)的認(rèn)同感【答案】BCD2、以下理解人類行為與社會環(huán)境之間關(guān)系的說法中，正確的是（）。A.處于一定社會環(huán)境中的人需要改變自己的行為以符合社會期待B.各年齡段人士所受社會環(huán)境的影響相同C.社會環(huán)境和生物遺傳共同對人類行為產(chǎn)生影響D.人類能夠改變社會環(huán)境E.人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度相等【答案】ACD3、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者小林策劃了一個農(nóng)村貧困兒童夏令營服務(wù)計劃。為在機(jī)構(gòu)層面整合資源，小林將計劃書上報給機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審閱，機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在決策過程中，需要考慮的核心因素有()。A.服務(wù)是否存在嚴(yán)重的風(fēng)險B.服務(wù)是否是機(jī)構(gòu)所必須推行的C.服務(wù)是否能為本機(jī)構(gòu)營利D.兒童及家長能否接納這項服務(wù)E.機(jī)構(gòu)是否有足夠資源支持服務(wù)推行【答案】ABD4、何潔是兒童福利院的一名社會工作者，主要服務(wù)對象是殘疾兒童。她經(jīng)常帶領(lǐng)這些兒童走進(jìn)各個社區(qū)，為社區(qū)居民表演各種節(jié)目，深受居民們的喜愛。何潔的做法說明社會工作價值觀行動的目標(biāo)有（）。A.幫助他人B.服務(wù)于他人C.促進(jìn)社會福利D.促進(jìn)社會公正E.促進(jìn)社會工作者個人成長【答案】ABCD5、社會工作者在開展小組工作實務(wù)時，應(yīng)掌握的促進(jìn)組員溝通的技巧包括()。A.提醒組員相互傾聽B.鼓勵組員相互表達(dá)C.營造輕松、安全的氛圍D.示范引導(dǎo)E.適當(dāng)幫助梳理【答案】ABD6、為了幫助服務(wù)對象順利面對服務(wù)工作的結(jié)束，社會工作者應(yīng)當(dāng)()。A.預(yù)先告訴服務(wù)對象結(jié)束的時間B.制定服務(wù)活動C.鞏固服務(wù)對象認(rèn)識的改變D.將自己的家庭地址告訴服務(wù)對象E.鼓勵服務(wù)對象表達(dá)結(jié)案時的情緒【答案】AC7、1歲小兒頭圍測量為43cm，應(yīng)考慮下列哪種疾病A.腦膜炎B.腦積水C.大腦發(fā)育不良D.佝僂病E.顱內(nèi)腫瘤【答案】C8、社區(qū)動力分析主要從社區(qū)系統(tǒng)分析和社區(qū)互動分析兩方面展開，在社區(qū)系統(tǒng)分析中，針對“團(tuán)體和組織”的內(nèi)容有()。A.列出社區(qū)內(nèi)部團(tuán)體和組織的名單B.分析各類團(tuán)體和組織之間的競爭關(guān)系C.分析各類團(tuán)體和組織之間的權(quán)力依賴關(guān)系D.研究社區(qū)內(nèi)部每一團(tuán)體和組織的價值取向E.按照各類團(tuán)體和組織的取向和功能進(jìn)行分類【答案】AD9、定量研究常用的方法是()。A.問卷調(diào)查B.訪問C.行動研究D.實驗研究E.觀察【答案】AD10、社會工作者小張設(shè)計了一份項目申請書，參加社區(qū)公益創(chuàng)投活動。在這份項目申請書中，需要重點說明的內(nèi)容有（）。A.項目的政策意義和實踐意義B.項目的主要目標(biāo)和成效指標(biāo)C.項目的主要內(nèi)容和實施策略D.項目的盈利模式和社會影響E.項目的經(jīng)費預(yù)算和交代方式【答案】A11、初中生小惠的父母平時工作忙，對其關(guān)心較少。進(jìn)入青春期后，A.幫助小惠學(xué)習(xí)放松技巧以控制情緒波動B.與學(xué)校班主任和教導(dǎo)主任商討對小惠行為問題的處理方法C.幫助小惠回顧過去的經(jīng)驗，增強(qiáng)她面對和克服困難的勇氣D.幫助小惠的父母檢討管教小惠的方法。幫助他們了解青少年的心理E.幫助小惠了解個人與環(huán)境之間的互動關(guān)系。增進(jìn)小惠對問題的認(rèn)識【答案】AC12、某機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)該機(jī)構(gòu)服務(wù)的社區(qū)中，很多青年都想做義工，但卻沒有途徑和機(jī)會。為了協(xié)助這些青年，同時也為機(jī)構(gòu)培養(yǎng)穩(wěn)定的義工隊伍，機(jī)構(gòu)決定成立義工發(fā)展小組，并請社會工作者劉先生負(fù)責(zé)該項目。在接到任務(wù)后，劉先生需要為小組開始做一些準(zhǔn)備工作，這些工作包括（）。A.明確工作目標(biāo)B.招募組員C.帶領(lǐng)小組活動D.制訂工作計劃E.申報協(xié)調(diào)資源，進(jìn)行物質(zhì)準(zhǔn)備【答案】ABD13、常見的生理性需