政教處年終工作總結(jié)報告

政教處年終?工作總結(jié)報?告篇一：?政教處年終?工作總結(jié)報?告本學(xué)期，?___幸福?街學(xué)校政教?處在學(xué)校工?作統(tǒng)一安排?部署下，緊?緊圍繞學(xué)校?的三年發(fā)展?規(guī)劃工作中?心，以全面?提高學(xué)校聲?譽為動力，?以全面提高?學(xué)生綜合素?質(zhì)為工作重?點，本著高?起點，高要?求，抓管理?，促教學(xué)的?原則，不僅?從學(xué)生養(yǎng)成?教育入手，?并著重在探?索民主、科?學(xué)的管理方?法，調(diào)動廣?大班主任的?積極性等方?面，進行了?大膽的嘗試?，具體工?作總結(jié)如下?：一、重?視德育工作?，德育工作?放在首位?本學(xué)期學(xué)校?通過開展不?同式的活動?，促進學(xué)生?逐步形成了?積極、健康?的人生觀和?世界觀。?1、通過召?開主題班會?，對學(xué)生進?行思想教育?。主題班會?是學(xué)生思想?政治教育的?重要陣地，?本學(xué)期，政?體衛(wèi)藝處充?分利用了班?會這個主要?教育陣地，?要求各班主?任老師對班?會課認(rèn)真_?__、精心?設(shè)計，并確?保班會課主?題鮮明，內(nèi)?容充實，形?式活潑，從?而進一步提?高班會課的?質(zhì)量，起到?教育學(xué)生的?目的。2?、利用每周?一次升旗儀?式，結(jié)合時?事對學(xué)生進?行愛國主義?教育。繼續(xù)?進行按班級?次序輪流進?行的國旗下?演講，內(nèi)容?更注重結(jié)合?國際、國內(nèi)?形勢和學(xué)校?生活實際，?進一步加強?了演講稿的?審閱。通過?這一活動，?對學(xué)生進行?思想、道德?、理想、前?途教育及良?好行為進行?教育培養(yǎng)。?3、本學(xué)?期初期，在?學(xué)生中積極?開展學(xué)守則?、做誠實守?信好學(xué)生活?動，取得了?良好的效果?。4、針?對學(xué)生法制?觀念不強的?具體情況，?本學(xué)期學(xué)校?邀請了學(xué)校?法制副校長?解放路派出?所張所長到?學(xué)校召開法?制教育講座?，另外，我?們學(xué)校還邀?請到了__?_干部劉村?夫老先生到?學(xué)校進行了?一場別開生?面的法制教?育和如何學(xué)?會保護自己?的專題會。?加深生對法?律知識的理?解，強化學(xué)?生法律意識?及自我保護?意識。5?、充分利用?各種節(jié)日活?動等有利時?機，積極開?展各項活動?，進一步加?強學(xué)生的文?明意識、節(jié)?約意識、榮?校意識等，?使學(xué)生的素?質(zhì)全面提高?，從而進一?步形成良好?的校風(fēng)。?二、養(yǎng)成教?育常抓不懈?，積極推行?"日行一善?，日積一語?"活動1?、本學(xué)期繼?續(xù)加強了課?間紀(jì)律的管?理。利用?課間，政教?處人員經(jīng)常?在走廊、校?園，檢查、?督促，使學(xué)?生在走廊、?校園大聲喧?嘩、打鬧的?現(xiàn)象得到了?進一步改善?，保證了良?好的學(xué)習(xí)氛?圍。2、?繼續(xù)充分利?用大課間操?的作用。?政教處在本?學(xué)期，積極?織體育組教?師配合班主?任，使學(xué)生?整隊集合做?到快、靜、?齊，做操動?作標(biāo)準(zhǔn)、整?齊、優(yōu)美，?通過上好大?課間操，使?學(xué)生身體得?到鍛煉，也?增強學(xué)生的?___性、?紀(jì)律性，也?使我校的大?課間操為了?學(xué)校的一個?亮點。3?、加強行為?規(guī)范教育，?積極推行"?日行一善，?日積一語"?活動__?_幸福街小?學(xué)日行一善?，日集一語?活動目的：?為了改掉?我校學(xué)生的?一些不良行?為，切實培?養(yǎng)學(xué)生的良?好行為習(xí)慣?，我校決定?開展日行一?善，日集一?語活動。?班主任每天?利用晨會檢?查學(xué)生的完?成情況，并?做好紀(jì)錄。?政教處每月?檢查一次作?為考核的一?項。學(xué)生良?好的思想品?德的培養(yǎng)，?要從大處著?眼、小處著?手，從一點?一滴抓起。?本學(xué)期，政?教處主要從?基礎(chǔ)文明行?為的養(yǎng)成抓?起。對高年?級學(xué)生的衣?著打扮，進?行及時檢查?、督促，基?本杜絕了高?年級男生染?發(fā)、留長發(fā)?;女生染發(fā)?、戴首飾的?現(xiàn)象，并狠?抓遲到、早?退。三、?加強了班主?任、班干部?及學(xué)生會干?部的培養(yǎng)和?管理1、?我們繼續(xù)根?據(jù)已制定的?《班主任工?作考核細(xì)則?》和《班級?評比量化細(xì)?則》，對班?級進行評比?。每月考評?結(jié)果優(yōu)秀的?班級直接對?班主任進行?獎勵，考核?結(jié)果向全校?公示，以鼓?勵先進，督?促不足，同?時讓全校師?生監(jiān)督，真?正體現(xiàn)公平?、公正、公?開的原則。?在學(xué)期末，?根據(jù)每個班?級本學(xué)期的?總分進行學(xué)?校班文明班?級的評選，?使評比工作?有據(jù)可查，?真正地讓事?實說話。并?繼續(xù)作好了?市文明班級?評選工作。?2、本學(xué)?期繼續(xù)對班?主任進行了?培訓(xùn)，并且?分別從師德?修養(yǎng)、班主?任工作藝術(shù)?、個別問題?學(xué)生的轉(zhuǎn)化?、班干部的?使用、青春?期的教育、?管理的藝術(shù)?等方面進行?知識培訓(xùn)，?切實提高班?主任的整體?素質(zhì)。3?、認(rèn)真搞好?班主任經(jīng)驗?交流。本學(xué)?期結(jié)合教科?室___班?主任通過加?強學(xué)習(xí)，不?斷提高管理?水平，在工?作的同時，?不忘科研。?___班主?任教師結(jié)合?教科室的研?究課題及學(xué)?校具體情況?，找出在班?級管理中的?困惑及先進?經(jīng)驗，確定?研究課題，?并通過交流?評選出優(yōu)秀?論文進行獎?勵，力爭使?班級管理更?上新臺階。?4、定期?召開班主任?會議，加強?領(lǐng)導(dǎo)與班主?任之間的溝?通，發(fā)現(xiàn)問?題及時解決?。通過班主?任會既解決?了實際問題?，總結(jié)了前?段工作，同?進又及時安?排部署下一?步的工作，?使班主任工?作更加的富?有成效。?四、加強后?進生轉(zhuǎn)化工?作對于違?紀(jì)學(xué)生，政?教處的工作?人員經(jīng)進行?經(jīng)常談心，?并建立后進?生談話記錄?，配合班主?任做思想工?作。政教處?要求各班建?立個別問題?學(xué)生檔案并?對違紀(jì)學(xué)生?進行追蹤調(diào)?研，及時了?解學(xué)生情況?，杜絕惡性?事件的發(fā)生?，防患于未?然?？傊?，本學(xué)期，?政教處緊緊?圍繞學(xué)校工?作重點，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正?確指導(dǎo)下，?努力與各部?門密切合作?，為學(xué)生營?造了一個更?加舒適、溫?馨、安全的?學(xué)習(xí)、生活?環(huán)境。今后?，政教處全?體成員會一?如既往的努?力工作，力?爭取得更好?的成績。?篇二：政教?處年終工作?總結(jié)報告本?學(xué)期，政教?處根據(jù)學(xué)校?工作計劃，?以《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》教育為?基礎(chǔ)，圍繞?校園文化建?設(shè)，積極開?展各項教育?，努力培養(yǎng)?舉止文明、?品德優(yōu)良、?心理健康且?富有創(chuàng)新精?神的一代新?人。在全體?師生的共同?努力下，政?教處成員在?三及時（及?時通報、及?時回訪、及?時落實）等?思想的指導(dǎo)?下，工作取?得了一定的?成績：一?、改進德育?工作方法，?提高德育工?作實效學(xué)?校堅持德育?為首的工作?思路，本著?以人為本，?以德為先，?和諧發(fā)展的?育人理念，?以完善學(xué)生?人格素質(zhì)，?打造安全和?諧校園為目?標(biāo)，改進學(xué)?校德育工作?的方法，努?力提高德育?工作的效率?。1、加?強師德建設(shè)?搞好學(xué)校?的德育工作?，離不開一?支經(jīng)驗豐富?的德育工作?隊伍。新學(xué)?期開始，校?領(lǐng)導(dǎo)進一步?完善了學(xué)校?德育工作網(wǎng)?絡(luò)，要求全?體教師杜絕?有償家教。?認(rèn)真抓好師?德建設(shè)，_?__全校教?師在教師周?一例會中開?展政治理論?學(xué)習(xí)，積極?開展師德討?論，努力提?高教師的政?治素質(zhì)和師?德修養(yǎng)。積?極開展千師?進萬家活動?，要求老師?有家訪日記?，在陽光下?直接把學(xué)校?和工作和學(xué)?生家庭聯(lián)系?起來。2?、優(yōu)化過程?管理班主?任是班級的?領(lǐng)導(dǎo)者、_?__者和管?理者，始終?是一支重要?的骨干力量?，也是學(xué)校?工作中最辛?苦的人。政?教處自上而?下地加強了?班主任工作?的評價體系?建設(shè)，加大?了班主任工?作的考核力?度，實行定?量與定性雙?重考核，以?此激勵班主?任爭先創(chuàng)優(yōu)?，促進班主?任整體管理?水平的提高?。制度具體?化，管理人?性化，以發(fā)?展為本，特?色鮮明。期?中考試前，?政教處對班?主任工作進?行了小結(jié);?自下而上地?通過對學(xué)生?的問卷調(diào)查?、學(xué)生座談?會、檢查團?隊工作手冊?等形式了解?班主任工作?情況，針對?檢查中發(fā)現(xiàn)?的班主任工?作薄弱環(huán)節(jié)?進行了重新?安排部署，?嚴(yán)查強管，?層層把關(guān)，?更加有效的?開展下個階?段的工作，?從運作機制?上保證管理?不疏漏。?3、構(gòu)建教?育網(wǎng)絡(luò)德?育工作離不?社會、家庭?的配合，為?此學(xué)校積極?構(gòu)建社會、?家庭、學(xué)校?同步德育工?作網(wǎng)絡(luò)。我?校根據(jù)學(xué)校?的統(tǒng)一安排?，集中力量?，舉行了七?年級家長會?。二、強?化行為規(guī)范?訓(xùn)練，改變?學(xué)生精神面?貌1、重?視德育契機?堅持抓好?國旗下講話?這一重要的?環(huán)節(jié)。結(jié)合?學(xué)校的中心?工作和教育?重點及國內(nèi)?外重大時事?認(rèn)真___?國旗下講話?，既有校領(lǐng)?導(dǎo)對各項工?作的動員和?要求，也有?學(xué)生中學(xué)習(xí)?標(biāo)兵、行為?標(biāo)兵的實際?經(jīng)驗介紹;?既有對學(xué)生?獲得榮譽后?的肯定與鼓?勵，也有對?違紀(jì)學(xué)生行?為的教育與?引導(dǎo)，最重?要的是要求?全體師生唱?響國歌，進?一步增強升?旗儀式的教?育效果;結(jié)?合學(xué)校創(chuàng)建?工作，如：?創(chuàng)建文明校?園、創(chuàng)建和?諧校園、創(chuàng)?建安全校園?、感恩父母?問卷調(diào)查等?契機，有針?對性地開展?各種主題、?專題教育活?動，寓德育?于活動，使?學(xué)生在一些?有益活動中?受到教育，?在心靈深處?得到體驗;?特別是今年?出現(xiàn)罕見的?自然災(zāi)害，?我們加強了?對學(xué)生的愛?心教育。?2、重視安?全教育①?開展安全自?查，樹立安?全意識。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)十分?重視學(xué)生的?安全教育工?作，把它作?為學(xué)校德育?工作的首要?大事，做到?學(xué)校行政會?次次有研究?部署，教師?會上次次有?檢查布置，?對安全工作?形成了人人?有責(zé)，齊抓?共管的局面?，再次修改?學(xué)?！栋踩?預(yù)案》。?②開展安全?宣傳教育。?為切實消除?校園安全故?事的發(fā)生，?政教處以規(guī)?范學(xué)生日常?行為為基礎(chǔ)?，積極開展?安全教育工?作，防止學(xué)?生發(fā)生意外?傷害事故，?在課間操期?間安排專人?在樓道值班?。并加強交?通安全教育?，利用國旗?下講話號召?全校教育學(xué)?生遵守交通?規(guī)則。積極?開展法制教?育，針對我?校中學(xué)生所?表現(xiàn)出來的?地區(qū)特點及?存在的主要?問題，本學(xué)?期我們都邀?請來陳家河?交警隊隊長?劉仕平來我?校進行專題?教育講座，?強化學(xué)生法?制意識，預(yù)?防犯罪，進?行了清剿管?制刀具、拒?絕___的?問卷調(diào)查。?特別是今年?發(fā)生某學(xué)校?特大火災(zāi)后?我們___?了：觀看消?防安全專題?片、緊急疏?散演練、等?活動提高了?學(xué)生對重大?事故的應(yīng)對?能力。3?、重視規(guī)范?教育一學(xué)?期來，各班?主任充分利?用班會課，?對學(xué)生的行?為習(xí)慣加以?正面宣傳和?教育，繼續(xù)?開展好習(xí)慣?伴我行養(yǎng)成?教育活動。?開展了常規(guī)?專項檢查，?如：亂扔垃?圾專項檢查?、長發(fā)專項?檢查、吃零?食問題教育?、各班衛(wèi)生?死角進行清?查等;其中?特別加強了?對月考期間?的常規(guī)檢查?和一周專項?檢查。4?、重視轉(zhuǎn)化?工作重視?后進生的轉(zhuǎn)?化工作，針?對不同年級?所表現(xiàn)的不?同特點，肯?定優(yōu)點，表?揚先進，鞭?策激勵，指?出不足并提?出改進要求?，在堅持正?面教育的同?時，加大對?違紀(jì)學(xué)生的?查處，先后?對上網(wǎng)、游?戲、破壞公?物等不良行?為進行專項?治理，本學(xué)?期多次查處?違紀(jì)學(xué)生，?啟動了對受?處分學(xué)生動?態(tài)（范本）?跟蹤管理。?強化紀(jì)律觀?念，培養(yǎng)自?我管理意識?。要求這些?后進生必須?到我處進行?書面的思想?匯報，書面?思想?yún)R報內(nèi)?容上包括自?我總結(jié)、家?長意見、任?課教師意見?、班主任意?見等，構(gòu)建?立體的教與?管的網(wǎng)絡(luò)結(jié)?構(gòu)，既能給?予問題學(xué)生?公正的評價?，更能引導(dǎo)?問題學(xué)生珍?惜時光，改?過自新，有?效遏制了不?良行為的蔓?延。三、?存在的問題?1、在全?員做好學(xué)生?的教育方面?，還有__?_的東西，?教師的重視?程度需要提?高。對個別?后進生的轉(zhuǎn)?化工作不力?，對吸煙逃?課等不良現(xiàn)?象還缺乏有?力度的合適?的制止方法?。2、學(xué)?生常規(guī)管理?缺乏恒常性?，工作的主?觀隨意性較?大。3、?心理健康教?育的針對性?和實效性方?面還有待于?探討。四?、今后的工?作設(shè)想：?1、結(jié)合我?校的工作實?際，結(jié)合學(xué)?生的學(xué)習(xí)、?生活特點采?取有效的措?施，養(yǎng)學(xué)生?的良好的行?為習(xí)慣。例?如養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?要從學(xué)生珍?惜自己的勞?動成果開始?，培養(yǎng)責(zé)任?意識要從對?自己負(fù)責(zé)開?始，培養(yǎng)愛?心要從愛父?母開始。?2、加強班?主任的思想?學(xué)習(xí)和培訓(xùn)?，明確不同?層次班主任?工作目標(biāo)，?提高班級管?理能力。?3、改革完?善班級量化?考核辦法，?制度化，精?細(xì)化，恒常?化。各項管?理有制度就?有實施，善?始善終，建?立學(xué)生文明?監(jiān)督崗制度?，提高學(xué)生?自我管理、?自我教育能?力。一個?學(xué)期的工作?結(jié)束了，我?們雖然取得?了一些成績?，但是更多?的是在總結(jié)?中發(fā)現(xiàn)了工?作中有許多?應(yīng)該做而未?做的事情，?相信在新的?學(xué)期開始以?后我們會克?服以前不利?的因素，爭?取更大的進?步。篇三?。政教處年?終工作總結(jié)?報告本學(xué)期?，在區(qū)教育?局、區(qū)關(guān)工?委、教育局?關(guān)工委和校?長室的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，政?教處結(jié)合學(xué)?校具體實際?情況，以_?__精神為?指導(dǎo)，深入?學(xué)習(xí)實踐科?學(xué)發(fā)展觀，?樹立正確的?教育思想，?在繼承以往?工作經(jīng)驗的?基礎(chǔ)上，我?們在德育工?作方面進行?了認(rèn)真的分?析與研究，?并進行了改?革和開拓創(chuàng)?新。以學(xué)生?良好的道德?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育為?出發(fā)點，以?主題教育活?動為主線，?以常規(guī)管理?為基礎(chǔ)，以?精細(xì)管理為?核心，以培?養(yǎng)學(xué)生的能?力為目標(biāo)，?以自主管理?、自我完善?、自我發(fā)展?的管理模式?為總抓手，?加強了我校?的德育教育?工作的力度?，全面提高?學(xué)生綜合素?質(zhì)，努力營?造健康、文?明、和諧的?育人環(huán)境。?一、完善?德育機制，?全員德育，?提高德育工?作實效我?校堅持德育?為首的工作?思路，積極?研究德育工?作內(nèi)容，針?對新時期德?育新問題，?提出學(xué)校德?育工作新思?路，改進學(xué)?校德育工作?的方法，努?力提高德育?工作的效率?。1、完?善教師全員?育人管理制?度。政教處?根據(jù)學(xué)校新?一輪課改的?實際要求，?廣泛征求意?見，修訂并?完善了《教?師全員育人?管理制度》?。我們要求?每一位科任?教師都參與?到班級的管?理中，參與?到學(xué)生的道?德品行的教?育中，參與?到班級文化?建設(shè)中。班?級管理不僅?僅是班主任?的事，每一?位科任教師?都有責(zé)任和?義務(wù)為其所?在班級做出?應(yīng)有的貢獻?。2、加?強班主任隊?伍建設(shè)。班?主任是班級?工作的__?_者和實施?者，德育更?離不開班主?任，為此，?為提高班主?任管理水平?，政教處堅?持每月召開?一次班主任?例會，加強?班主任培訓(xùn)?工作，建立?了常態(tài)性學(xué)?習(xí)機制。為?增強班主任?的責(zé)任意識?、創(chuàng)新意識?，我們抓好?班主任的過?程管理，政?教處每月對?班主任的班?級管理工作?進行了小結(jié)?，通過檢查?《班主任工?作手冊》、?《學(xué)生管理?量化手冊》?等形式了解?班主任的班?級管理工作?情況，并在?學(xué)校德育工?作會議上，?有針對性地?評價分析全?校各班班主?任工作情況?，指出不足?之外，提出?改進要求和?措施，加強?常規(guī)管理的?指導(dǎo)。3?、加強檢查?，及時反饋?。抓好值日?檢查隊伍的?建設(shè)。我們?在建立、健?全規(guī)章制度?的同時，狠?抓制度的落?實與執(zhí)行，?有效規(guī)范了?教師的教育?教學(xué)行為和?學(xué)生的文明?習(xí)慣。在全?員育人理念?的指導(dǎo)下，?以《中小學(xué)?生守則》和?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》教育為重?點，我校成?立了值日小?組，值日領(lǐng)?導(dǎo)、值日教?師、學(xué)生干?部每天對學(xué)?生的出勤、?課堂紀(jì)律、?儀容儀表及?校園環(huán)境衛(wèi)?生等方面進?行全面的檢?查評比，從?細(xì)微之處入?手，督促學(xué)?生養(yǎng)成良好?的文明行為?和生活習(xí)慣?，取得了比?較好的效果?，校園基本?杜絕了不文?明行為。勤?反饋，督促?整改，強化?學(xué)生管理，?做到每天檢?查小結(jié)公布?，每月匯總?，并把考核?結(jié)果納入雙?優(yōu)班的量化?考評，收到?了較好的效?果。本學(xué)期?，雙優(yōu)班率?為___%?，違法犯罪?率為零。?二、精心_?__系列德?育主題活動?，豐富了學(xué)?校德育途徑?___學(xué)?生做人是德?育工作永恒?的主題。我?們以德育實?踐為載體，?將德育工作?寓于豐富多?彩的活動之?中，讓學(xué)生?在活動和實?踐中體驗感?悟，從而提?高道德素質(zhì)?和人文素養(yǎng)?。1、創(chuàng)?新每周一次?升旗儀式，?結(jié)合學(xué)校具?體情況開展?國旗下的講?話。注重結(jié)?合國內(nèi)、外?形勢、重要?節(jié)日和學(xué)校?生活實際開?展這一活動?，對學(xué)生進?行思想、道?德、理想、?前途教育及?良好行為的?培養(yǎng)。2?、清明節(jié)，?政教處、團?委___團?員代表到學(xué)?校德育教育?基地——湖?光巖革__?_烈士墓進?行了祭掃革?___烈士?活動，讓他?們繼承先烈?遺志，學(xué)習(xí)?先烈頑強拼?搏、艱苦奮?斗的精神。?3、規(guī)范?班級教室布?置。班級文?化建設(shè)對形?成良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)，?培養(yǎng)學(xué)生的?人文精神將?起到至關(guān)重?要的作用。?本學(xué)期初，?各班精心制?作了班級名?片，彰顯班?級文化精髓?。教室內(nèi)的?墻壁上懸掛?了《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》、《中?小學(xué)生守則?》、名人語?錄、班務(wù)公?開欄等規(guī)章?制度;每個?教室里都設(shè)?立了圖書角?，各班充實?班級書柜，?學(xué)生閱讀成?風(fēng)，班級飄?滿書香;每?個月，各班?精心布置黑?板報、榮譽?欄、學(xué)習(xí)園?地等，通過?豐富的課外?知識拓展了?學(xué)生的視野?。特別是七?、八年級課?改班級的班?主任把環(huán)境?育人這門課?程鉆研得很?透，在規(guī)范?班級布置的?同時，根據(jù)?本班級的特?點，用溫馨?的布置，激?勵的話語營?造了生動活?潑、潔凈素?雅、健康文?明、催人奮?進的良好育?人氛圍。?4、持續(xù)扎?實開展學(xué)雷?鋒活動。為?了進一步弘?揚雷鋒精神?，美化、凈?化學(xué)生的心?靈，凝聚學(xué)?生團結(jié)互助?、奉獻愛心?的思想品質(zhì)?，提升學(xué)生?的道德情操?。政教處以?傳承和弘揚?雷鋒精神為?主題，以創(chuàng)?建雷鋒式班?級活動為載?體，深入開?展學(xué)雷鋒活?動，推動學(xué)?雷鋒活動在?學(xué)生中常態(tài)?化開展，有?效促進我校?學(xué)生思想道?德素質(zhì)和校?園文明程度?的進一步提?升，將雷鋒?精神打造成?為校園溫暖?最持久的符?號。（1?）___月?___日政?教處主任利?用國旗下講?話啟動學(xué)雷?鋒活動儀式?。（2）?在學(xué)校文化?長廊、德育?展室開辟學(xué)?雷鋒活動專?欄，廣泛宣?傳雷鋒事跡?，弘揚雷鋒?精神。（?3）學(xué)校廣?播站播放雷?鋒歌曲、雷?鋒故事、雷?鋒日記、感?悟雷鋒等專?欄節(jié)目。?（4）各班?級召開一次?學(xué)習(xí)雷鋒的?主題班會，?通過講雷鋒?的故事、背?雷鋒的名言?、讀雷鋒的?日記，討論?雷鋒的精神?，增進了_?__凝聚力?、向心力和?榮譽感，努?力踐行__?_價值觀。?（5）開?展學(xué)雷鋒征?文比賽。各?班___學(xué)?生積極地參?與全校在學(xué)?雷鋒的日子?里征文比賽?，共收到學(xué)?雷鋒征文_?__篇。經(jīng)?語文組教師?精心評選，?評出一等獎?___篇，?二等獎__?_篇，三等?獎___篇?。（6）?各班級出一?期有關(guān)我與?雷鋒精神同?行的主題黑?板報或手抄?報，板報主?題鮮明，內(nèi)?容切合班里?的實際，大?力宣傳班中?最有代表性?、最有意義?的好人好事?。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)?一評選，評?出一等獎三?個班級，二?等獎四個班?級，三等獎?五個班級。?（7）全?體師生積極?投身學(xué)雷鋒?見行動實踐?活動，樹立?起奉獻愛心?光榮的人生?觀和價值觀?。各班__?_學(xué)習(xí)互助?小組，開展?一幫一活動?，發(fā)揚雷鋒?釘子精神和?助人為樂精?神，鼓勵成?績好的、有?特長的班干?部或同學(xué)與?班上學(xué)困生?結(jié)成手拉手?學(xué)習(xí)互助小?組。（8?）立足身邊?，繼續(xù)深入?開展愛心助?學(xué)捐款活動?。各班級都?認(rèn)真___?好本班同學(xué)?積極參與愛?心助學(xué)捐款?活動，為我?校的貧困學(xué)?生捐獻一日?零用錢，將?那份火熱的?愛心傳遞到?他們身上，?使他們在今?后的學(xué)習(xí)、?生活、人生?之路上能放?下包袱，勇?于前行。本?學(xué)期愛心助?學(xué)捐款共_?__元。?還堅持開展?了讀雷鋒的?書籍、彎彎?腰等形式多?樣的學(xué)雷鋒?活動，引導(dǎo)?學(xué)生在學(xué)雷?鋒活動中深?入社區(qū)、敬?老院等開展?各種學(xué)雷鋒?活動，實踐?我的___?，尋找身邊?的道德榜樣?，激發(fā)學(xué)生?的正能量，?在校園中形?成人人學(xué)雷?鋒、天天學(xué)?雷鋒、時時?有雷鋒的良?好氛圍。本?學(xué)期好人好?事___人?次。5、?開展培育和?踐行___?核心價值觀?活動。（?1）成立了?以校長為組?長，以副校?長、政教處?主任為副組?長，以團委?書記、各班?主任為組員?的領(lǐng)導(dǎo)小組?。政教處、?班主任具體?___實施?學(xué)習(xí)活動，?分工具體，?職責(zé)明確。?由政教處負(fù)?責(zé)教師的學(xué)?習(xí)，由班主?任___學(xué)?生學(xué)習(xí)，并?將學(xué)習(xí)要求?細(xì)化到師生?日常學(xué)習(xí)、?工作、生活?的方方面面?。（2）?學(xué)校制定了?《培育和踐?行___核?心價值觀實?施方案》。?政教處按照?實施方案具?體落實于德?育工作行事?歷中，做到?有計劃，有?目標(biāo)，將_?__核心價?值觀與各項?活動結(jié)合起?來，與行為?習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)?合起來，真?正把工作落?到實處。讓?學(xué)生在潛移?默化中深刻?理解___?核心價值觀?，培養(yǎng)學(xué)生?積極的人生?態(tài)度、健康?的心理情感?、高尚的道?德品質(zhì)。?（3）加大?宣傳力度，?營造___?核心價值觀?建設(shè)氛圍。?一是在教學(xué)?樓側(cè)墻張貼?富強、民主?、文明、和?諧，自由、?平等、公正?、法治，愛?國、敬業(yè)、?誠信、友善?的___字?___核心?價值觀基本?內(nèi)容進行宣?傳，讓全體?師生熟知于?心，讓全體?教師深刻理?解___核?心價值體系?四個方面的?基本內(nèi)容。?二是安排專?門的宣傳欄?、班級黑板?報等形式向?學(xué)生宣傳，?讓___核?心價值觀基?本內(nèi)容入腦?入心，提高?___核心?價值觀知曉?率。師生對?___核心?價值觀知曉?率達___?%。通過?一系列的活?動，同學(xué)們?經(jīng)受了一次?系統(tǒng)化、普?及化的核心?價值觀教育?洗禮，增強?培育和踐行?___核心?價值觀的自?覺性、堅定?性。我校已?經(jīng)形成了良?好的學(xué)習(xí)和?實踐___?核心價值觀?的良好氛圍?，同學(xué)們在?理想信念、?責(zé)任擔(dān)當(dāng)、?文明守紀(jì)、?勤儉節(jié)約、?學(xué)風(fēng)考風(fēng)建?設(shè)等方面，?有了明顯好?轉(zhuǎn)。整學(xué)期?全校沒有發(fā)?生學(xué)生打架?斗毆、__?_、偷竊、?勒索、吸煙?、喝酒、辱?罵教師、故?意破壞公物?、住宿生夜?不歸宿等_?__現(xiàn)象。?6、扎實?開展朝陽讀?書和放飛夢?想主題讀書?活動，積極?打造書香校?園。為了將?書香輻射到?了每一位學(xué)?生、每一個?班級，推動?在全校形成?多讀書、讀?好書的良好?氛圍和文明?風(fēng)尚，為學(xué)?生健康成長?構(gòu)建和諧的?育人環(huán)境。?本學(xué)期，我?校以書香班?級建設(shè)為載?體，扎實開?展朝陽讀書?和放飛夢想?主題讀書活?動，積極打?造書香校園?。（1）?建立班級圖?書角，讓學(xué)?生有好書可?讀。各班級?采用發(fā)動學(xué)?生捐書的方?法不斷豐富?藏書量，圖?書數(shù)量足，?質(zhì)量高，內(nèi)?容廣。全校?班級圖書角?藏書量達_?__冊，人?均___本?。（2）?利用有效空?間開辟讀書?之窗專欄，?定期更新，?培養(yǎng)學(xué)生善?于閱讀與交?流的習(xí)慣。?（3）每?位同學(xué)制訂?一份切實可?行的讀書計?劃，每天保?證至少有半?小時的閱讀?時間。還有?一本讀書成?長冊，用來?摘錄好詞好?句，寫出有?質(zhì)量的讀書?筆記、讀書?心得體會等?，每周不少?于___篇?。逐步養(yǎng)成?良好的讀書?習(xí)慣，在讀?書中感悟人?生、學(xué)會思?考、增長智?慧。（4?）開展以讀?書為話題的?主題班會。?各班緊緊圍?繞讀書活動?主題，結(jié)合?本班實際，?通過分組討?論，小組發(fā)?言，誦讀比?賽等靈活多?樣的形式開?展主題活動?。（5）?開展放飛夢?想主題讀書?征文比賽活?動。在征文?比賽活動中?，由語文教?師進行指導(dǎo)?，學(xué)生搜集?素材，寫出?了___篇?體現(xiàn)愛國、?愛家鄉(xiāng)、愛?___的習(xí)?作。經(jīng)語文?組教師精心?評選，評出?一等獎__?_篇，二等?獎___篇?，三等獎_?__篇。推?薦八（3）?班陳麗華等?三名同學(xué)的?作品參加麻?章區(qū)的征文?比賽評獎，?八（2）班?王美珠等五?名同學(xué)獲麻?章區(qū)讀書活?動一、二等?獎，楊日美?、潘國蘭兩?位老師獲麻?章區(qū)優(yōu)秀指?導(dǎo)獎。（?6）認(rèn)真書?目，經(jīng)典誦?讀持之以恒?。語文教師?有計劃地向?學(xué)生推薦階?梯閱讀書目?，每學(xué)期超?過___本?好書。堅持?誦讀本學(xué)期?教材中的古?詩文和規(guī)定?的課外古詩?詞10首，?并能鞏固以?前背誦的詩?詞。每人都?有晨誦本，?記錄每天晨?誦內(nèi)容。?（7）期末?，班主任根?據(jù)每個學(xué)生?在日常的讀?書活動中的?讀書量、讀?書態(tài)度、參?加交流的成?果進行評價?，每班評選?出五名讀書?積極分子。?（8）學(xué)?校認(rèn)真辦好?校刊《浪花?》，發(fā)揮文?學(xué)創(chuàng)作、文?藝作品的育?人作用，為?師生提供了?展示才華和?能力的空間?。《浪花》?成為我校校?園文化建設(shè)?的亮點。學(xué)?生參與面廣?，活動有聲?有色進行，?校園的文化?環(huán)境也得到?了提升。?通過這些渠?道，使我校?的讀書活動?開展得活躍?、扎實，對?提高學(xué)生的?素質(zhì)起了很?大的作用，?因而得到了?廣大家長的?支持與贊揚?。三、安?全工作警鐘?長鳴，學(xué)生?安全意識明?顯增強安?全問題是學(xué)?校管理工作?的頭等大事?。為了讓同?學(xué)們樹立安?全意識，提?高防范能力?，政教處通?過各種形式?對學(xué)生進行?交通、食品?、防溺水等?系列安全主?題教育活動?，完善各項?內(nèi)部安全防?范制度，預(yù)?防校園侵害?事故的發(fā)生?。1、加?強管理，狠?抓制度措施?的落實。學(xué)?校制定了《?安全管理制?度》，從班?級到科組到?學(xué)校層層負(fù)?責(zé)，級級簽?定安全工作?責(zé)任書，做?到管理到位?，制度落實?，人員保證?。學(xué)期初，?校長與教職?員工簽訂了?《校園安全?責(zé)任書》，?班主任與家?長簽訂了《?學(xué)生安全責(zé)?任書》，宿?舍管理員與?住宿生簽訂?了《住宿學(xué)?生安全責(zé)任?書》。2?、開展經(jīng)常?性的學(xué)習(xí)、?宣傳教育活?動。政教處?堅持每逢節(jié)?日或放假都?舉行全校性?的安全教育?課;每季度?出一期安全?教育墻報，?發(fā)放安全知?識資料到各?班級進行學(xué)?習(xí);重大節(jié)?日和假期把?《致家長的?一封___?》發(fā)放到每?位家長的手?中，把宣傳?教育活動深?入到每位學(xué)?生和每家每?戶;各班級?每學(xué)期至少?舉行一次安?全教育主題?班會。3?、加強保安?值班制度。?嚴(yán)格執(zhí)行來?訪登記制度?，保證及時?發(fā)現(xiàn)校園的?安全問題，?并及時解決?發(fā)現(xiàn)問題。?特別是在夜?間巡查值班?制度，保證?了校園、學(xué)?生的安全。?在放學(xué)時間?，值日行政?、教師到門?口站崗，疏?導(dǎo)學(xué)生安全?離開學(xué)校。?多年來，?由于我校重?視安全教育?工作，防患?于未然，為?此，學(xué)生的?安全意識極?大增強，沒?有出現(xiàn)一例?安全責(zé)任事?故。四、?加強法制教?育，培養(yǎng)遵?紀(jì)守法自覺?性，杜絕校?園違法犯罪?行為發(fā)生?為進一步提?高學(xué)生的法?律意識，政?教處結(jié)合學(xué)?校實際，堅?持以教育為?本，以預(yù)防?為主的工作?理念，從嚴(yán)?從細(xì)從實地?把學(xué)校的法?制教育落到?實處，通過?升旗儀式國?旗下講話、?專題講座、?法律與我們?同行，踏好?青春每一步?主題班會、?黑板報、宣?傳欄和校園?廣播等多種?形式及時的?對學(xué)生進行?法制宣傳教?育活動，使?學(xué)生了解國?家的（范本?）法律法規(guī)?，提高學(xué)生?的法律意識?，學(xué)生違紀(jì)?現(xiàn)象日益減?少。近幾年?來，學(xué)生違?法犯罪率為?零。本學(xué)期?，我們還邀?請了麻章司?法所到學(xué)校?進行禁毒圖?片展，同學(xué)?們非常認(rèn)真?的觀看了禁?毒圖片，了?解了___?的危害和相?關(guān)禁毒知識?，并認(rèn)真撰?寫了觀后感?。這樣的活?動，以獨特?的形式使學(xué)?生受到法制?安全教育。?五、努力?抓好環(huán)境衛(wèi)?生教育，打?造良好育人?環(huán)境本學(xué)?期，我校以?湛--__?_市創(chuàng)建國?家環(huán)境保護?模范城市為?契機，以提?高學(xué)生的環(huán)?境保護意識?為重點，開?展創(chuàng)建國家?環(huán)境保護模?范城市活動?，全力打造?最美校園環(huán)?境。1、?各班級把環(huán)?境衛(wèi)生教育?當(dāng)成素質(zhì)教?育的重要組?成部分，堅?持將環(huán)境教?育與德育相?結(jié)合，寓綠?色教育于豐?富多彩的活?動中，于各?學(xué)科教學(xué)之?中。進一步?發(fā)揮學(xué)科教?育的主渠道?作用，努力?使每一門學(xué)?科在教學(xué)中?適時地滲透?環(huán)境教育的?內(nèi)容及相關(guān)?的科學(xué)知識?。2、通?過學(xué)校櫥窗?進行衛(wèi)生知?識宣傳，加?強對學(xué)生進?行預(yù)防春季?各類傳染病?的教育。?3、結(jié)合5?.31世界?無煙日，開?展禁煙教育?系列活動，?教育學(xué)生遠?離煙草，珍?愛青春。?4、結(jié)合第?___個世?界環(huán)境日，?開展一系列?的環(huán)保宣傳?活動。大力?宣傳人與自?然的和諧相?處、綠色消?費和環(huán)保生?活，提高本?校師生的環(huán)?境意識，培?養(yǎng)環(huán)境道德?，建設(shè)綠色?環(huán)境。（?1）營造氛?圍，___?月___日?在學(xué)校主校?道上懸掛創(chuàng)?建國家環(huán)境?保護模范城?市暨六、五?環(huán)保日宣傳?大行動的環(huán)?保橫幅，激?發(fā)了大家的?自覺性和人?人參與環(huán)境?保護意識。?在學(xué)校及周?邊營造了保?護環(huán)境，從?我做起的濃?厚氛圍。?（2）在第?十七周星期?一的升旗儀?式上，政教?處主任做了?題為《環(huán)境?教育，從凈?化校園做起?》的國旗下?講話，結(jié)合?___月_?__日世界?環(huán)境日進行?環(huán)境保護重?要性的教育?，增強環(huán)境?保護的意識?。同時對學(xué)?生們發(fā)出《?保護環(huán)境，?從我做起》?的倡議活動?。（3）?利用校園廣?播進行環(huán)保?知識宣傳，?提高同學(xué)們?的環(huán)保意識?，共同保護?我們共同的?家園。（?4）利用班?會課開展形?式多樣的主?題班會，同?學(xué)們以講節(jié)?能小故事、?節(jié)約小竅門?和自己怎樣?節(jié)約等形式?廣泛宣傳珍?惜自然資源?、限制使用?塑料購物袋?等，樹立學(xué)?生們的節(jié)能?環(huán)保意識。?并通過學(xué)生?向社區(qū)、家?庭延伸，進?行環(huán)保宣傳?，提高環(huán)保?的責(zé)任意識?，學(xué)生參與?環(huán)保教育活?動的普及率?達___%?。（5）?開展環(huán)保主?題黑板報、?手抄報評比?活動，將環(huán)?保知識與環(huán)?保理念通過?自己的巧手?布置于黑板?上，培養(yǎng)了?學(xué)生的動手?能力與創(chuàng)新?意識，播撒?環(huán)保理念，?打造綠色校?園。經(jīng)政教?處、團委_?__有關(guān)教?師進行認(rèn)真?評選，評出?一等獎三名?，二等獎四?名，三等獎?五名。5?、開展?fàn)幃?dāng)?綠色衛(wèi)士活?動。綠色衛(wèi)?士活動是我?校一項長期?的常規(guī)的環(huán)?保教育活動?，通過這項?活動，教育?學(xué)生從我做?起，從身邊?事做起。鼓?勵同學(xué)們積?極參與綠化?、凈化、美?化校園的勞?動，每學(xué)期?___多次?大掃除等活?動，劃分包?干區(qū)，學(xué)生?已形成了早?掃中撿晚清?理的好習(xí)慣?。各班均有?衛(wèi)生包干責(zé)?任制，每個?崗位落實專?人負(fù)責(zé)。他?們每天巡邏?衛(wèi)生清潔和?保潔工作，?為校園的綠?化、美化、?香化、凈化?盡心盡力。?當(dāng)看到水龍?頭在滴水時?或者沒人時?燈仍亮著，?就順手關(guān)掉?;生活用品?用完后，就?分類處理而?不隨手扔掉?……用實際?行動美化環(huán)?境，凈化心?靈。六、?加強學(xué)校、?家庭、社會?的聯(lián)系，形?成教育合力?，創(chuàng)建自己?的特色1?、加強同麻?章派出所的?共建。派出?所干警經(jīng)常?到學(xué)校巡邏?，了解情況?，幫助學(xué)校?搞好校園周?邊環(huán)境的治?安工作，凈?化學(xué)校周邊?環(huán)境，師生?的工作、學(xué)?習(xí)、和生活?環(huán)境得到了?有力的保障?。2、加?強同家長的?聯(lián)系。（?1）做好家?訪工作。本?學(xué)期班主任?、科任教師?認(rèn)真做好學(xué)?生的家訪工?作，采用家?訪、電訪等?不同的形式?，和家長一?道做好學(xué)生?深入細(xì)致的?思想工作。?據(jù)統(tǒng)計，各?班主任都能?完成期初定?下的家訪、?電訪1/_?__家庭的?指標(biāo)。其中?黃愛老師家?訪率為__?_%，王樹?賢老師家訪?率為___?%，潘國蘭?老師家訪率?為___%?，李會明老?師家訪率為?___%。?充分發(fā)揮家?校聯(lián)系的作?用，讓家長?及時了解到?孩子的學(xué)習(xí)?動態(tài)（范本?），老師及?時了解孩子?在家表現(xiàn)，?及時表揚孩?子的進步，?幫助改正不?足。積極的?溝通，提高?了教育質(zhì)量?，也為學(xué)校?增加了美譽?度。（2?）通過家長?學(xué)校開展家?庭教育。本?學(xué)期第十二?周，我們分?年級___?召開了學(xué)生?的家長培訓(xùn)?會。家長們?聽了年級組?長的《如何?建設(shè)良好的?家規(guī)家風(fēng)》?主題家庭教?育講座，觀?摩了課堂教?學(xué)，與班主?任、任課教?師進行了家?庭教育經(jīng)驗?交流，研討?子女教育問?題。這次活?動，使家長?了解孩子的?在校生活，?也增強了家?長的家庭教?育知識。?七、扎實做?好學(xué)生