青干班理論學(xué)習(xí)階段心得體會(huì)

青干班理論?學(xué)習(xí)階段心?得體會(huì)釣?魚鎮(zhèn)張書健?我有幸參?加了今年的?青年干部第?___期培?訓(xùn)班的學(xué)習(xí)?鍛煉，緊張?而又充實(shí)的?學(xué)習(xí)生活，?讓我夯實(shí)了?理論基礎(chǔ)、?拓寬了視野?、堅(jiān)定了理?想信念、增?進(jìn)了同志感?情、培養(yǎng)了?工作執(zhí)行能?力，這必將?對(duì)我在今后?的工作和生?活中產(chǎn)生重?要影響?，F(xiàn)?將這次階段?學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)?體會(huì)簡要小?結(jié)如下：?一、理論素?養(yǎng)得到提高?，理論基礎(chǔ)?更加堅(jiān)實(shí)?學(xué)習(xí)期間，?蘇州市委的?領(lǐng)導(dǎo)給我們?講了《社會(huì)?建設(shè)與社會(huì)?管理創(chuàng)新》?、《青年干?部成長成才?規(guī)律》，蘇?州大學(xué)的教?授給我們學(xué)?習(xí)了《創(chuàng)新?思維的方法?》、《管理?中的博弈思?維》、《領(lǐng)?導(dǎo)科學(xué)與管?理藝術(shù)》，?這些課程平?時(shí)都沒有能?夠系統(tǒng)的學(xué)?習(xí)，也沒有?系統(tǒng)的聽過?這類課程，?這次學(xué)習(xí)班?上，讓我有?幸得到學(xué)習(xí)?和提高，感?覺很新穎、?很實(shí)用，學(xué)?習(xí)的關(guān)鍵是?用，在今后?的工作中，?我將把學(xué)到?的理論知識(shí)?同解決主客?觀實(shí)際問題?結(jié)合起來，?同自己的工?作實(shí)踐統(tǒng)一?起來，認(rèn)真?研究工作中?不斷變化的?情況、存在?的問題，更?好的為工作?服務(wù)。二?、思路更豐?富，視野更?開闊學(xué)習(xí)?第一天，發(fā)?改委的樊主?任給我們解?讀了我市“?__五”規(guī)?劃，讓我對(duì)?我市經(jīng)濟(jì)社?會(huì)的發(fā)展動(dòng)?態(tài)（范本）?、規(guī)劃，有?了進(jìn)一步的?了解。__?_部安排我?們到蘇州農(nóng)?村___的?學(xué)習(xí)，讓我?對(duì)蘇州近期?工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)?行態(tài)勢、經(jīng)?濟(jì)發(fā)展的框?架、社會(huì)發(fā)?展有了初步?的了解。學(xué)?校還安排我?們參觀了常?熟市波司登?集團(tuán)，了解?了波司登集?團(tuán)公司的發(fā)?展歷程、企?業(yè)文化以及?今后的發(fā)展?趨勢。通過?對(duì)企業(yè)的參?觀，讓我看?到了波司登?人對(duì)事業(yè)孜?孜不倦、開?拓創(chuàng)新的精?神，正是在?這種精神的?指引下他們?不斷的進(jìn)行?技術(shù)創(chuàng)新、?產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、?企業(yè)創(chuàng)牌，?創(chuàng)造了世界?品牌和業(yè)標(biāo)?志產(chǎn)品牌。?三、創(chuàng)新?思維方法，?培養(yǎng)思維能?力在學(xué)習(xí)?期間，我們?比較系統(tǒng)地?學(xué)習(xí)了提升?公務(wù)員的學(xué)?習(xí)能力和服?務(wù)能力、調(diào)?查研究能力?，學(xué)習(xí)了黨?政有為的執(zhí)?行力建設(shè)、?提高應(yīng)對(duì)處?置公共事件?的能力。我?作為一個(gè)基?層的農(nóng)村干?部在工作中?面對(duì)的是廣?大農(nóng)民群眾?，如何提高?自身素質(zhì)更?好的為群眾?服務(wù)。如何?解決在工作?中遇到的群?眾問題。對(duì)?突發(fā)的涉政?事件如何應(yīng)?對(duì)和處置等?等這些問題?，老師都給?我們做了詳?細(xì)的講解和?分析，系統(tǒng)?的教學(xué)、有?代表性的案?例讓我受益?匪淺。感觸?頗多，記得?在創(chuàng)新思維?一課上，有?一句話，“?用正確的方?法處理和解?決正確的事?情”。這句?話很好理解?，但做起來?可能不是很?容易，現(xiàn)在?的農(nóng)村工作?，有很多惠?民政策需要?我們?nèi)ヂ鋵?shí)?，很多的農(nóng)?村糾紛和矛?盾需要我們?去處理，那?么如何將好?事辦好，實(shí)?事辦實(shí)，這?就對(duì)我們提?出了很高的?要求。我們?必須學(xué)習(xí)相?關(guān)的法律法?規(guī)、特別要?學(xué)會(huì)如何去?與老百姓溝?通的問題。?這樣才能保?護(hù)好自己的?同時(shí)將工作?做好，總之?一句話：將?___的事?情當(dāng)自己家?的事情去做?，肯定會(huì)想?見一切辦法?用最好的方?法解決正確?的事情。也?肯定會(huì)得到?老百姓的擁?護(hù)、支持和?理解。四?、互幫互學(xué)?，相互提高?，增進(jìn)友誼?學(xué)習(xí)期間?，仿佛又回?到了學(xué)生時(shí)?代，帶隊(duì)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心愛?護(hù)、老師的?和藹可親，?學(xué)員們的互?相幫助，兄?弟姐妹般的?學(xué)習(xí)和生活?……感受到?了一種從未?有過的默契?。從領(lǐng)導(dǎo)、?老師和同學(xué)?身上學(xué)到了?更多的社會(huì)?知識(shí)、工作?方法、為人?態(tài)度和處事?原則，那些?有形和無形?的有益方面?都影響了我?、熏陶著我?，使我在理?論上得到了?充實(shí)和提高?，知識(shí)上得?到了補(bǔ)充，?思想上更加?成熟。這將?是我人生的?一筆寶貴精?神財(cái)富，必?將成為今后?工作和生活?進(jìn)一步向前?發(fā)展的動(dòng)力?。我知道這?次中青年干?部培訓(xùn)班是?我工作和學(xué)?習(xí)的一個(gè)“?加油站”，?給我補(bǔ)充了?更多的營養(yǎng)?。時(shí)間雖短?，但我能感?覺到學(xué)到了?很多；我將?以此次學(xué)習(xí)?為契機(jī)，用?學(xué)到的新知?識(shí)去指導(dǎo)今?后的工作。?通過這次?學(xué)習(xí)培訓(xùn)，?雖然說受益?匪淺，收獲?很大，但也?使我更加清?醒地看到了?自身存在的?差距和不足?，今后，要?繼續(xù)加強(qiáng)政?治理論的系?統(tǒng)化學(xué)習(xí)，?堅(jiān)持用科學(xué)?的理論指導(dǎo)?實(shí)踐，學(xué)習(xí)?的主要目的?是為了更好?的工作，我?們要以這次?學(xué)習(xí)培訓(xùn)為?動(dòng)力，開拓?進(jìn)取，迎難?而上，振奮?精神，扎實(shí)?苦干，使自?己真正成為?一名講政治?、會(huì)管理、?求發(fā)展的合?格基層干部?。第九期?青干班個(gè)人?學(xué)習(xí)小結(jié)?大營鎮(zhèn)王鋒?通過這次?為期九天的?集中學(xué)習(xí)，?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?了蘇州經(jīng)濟(jì)?社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)?展的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)，___?的處理與危?機(jī)管理以及?領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與?管理藝術(shù)等?專業(yè)知識(shí)，?聆聽了專家?教授們所作?的《創(chuàng)新思?維的方法》?、《招商引?資與高新區(qū)?建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)?》、《社會(huì)?建設(shè)與社會(huì)?管理創(chuàng)新》?、《青年干?部成長成才?規(guī)律》、《?管理中的博?弈思維》等?專題講座，?對(duì)牢固樹立?和落實(shí)科學(xué)?發(fā)展