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初一網(wǎng)權(quán)威發(fā)布初一年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末試題,更多初一年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末試題相關(guān)信息請?jiān)L問初中一年級(jí)網(wǎng)。一、選擇題(本大題共10小題,每題2分,共20分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的;把正確選項(xiàng)前的字母填涂在答題卷相應(yīng)位置上.)1.計(jì)算:-(-3)2()(A)-9(B)9(C)3(D)-32.假設(shè)一個(gè)角的補(bǔ)角是120°,那么這個(gè)角的余角是()(A)60°(B)50°(C)40°(D)30°3.單項(xiàng)式的次數(shù)是()(A)2(B)1(C)3(D)-4.-[x-(2y-3z)]去括號(hào)應(yīng)得()(A)-x+2y-3z(B)-x-2y+3z(C)-x-2y-3z(D)-x+2y+3z5.將1300000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()(A)13×108(B)1.3×108(C)1.3×109(D)1.396.已知方程2x+6=x+2的解得志2x+a=x-1,那么a的值是()(A)-15(B)15(C)10(D)-107.如圖,下列說法中錯(cuò)誤的是()(A)OA的方向是東北方向(B)OB的方向是北偏西60°(C)OC的方向是南偏西60°(D)OD的方向是南偏東60°8.如圖,以下四個(gè)幾何體中,它們各自的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖)有兩個(gè)一致,而另一個(gè)不同的幾何體是()(A)①②(B)②④(C)②③(D)③④9.若a+b>0,ab<0,則下列判斷正確的是()(A)a、b都是正數(shù)(B)a、b都是負(fù)數(shù)(C)a、b異號(hào)且負(fù)數(shù)的十足值大(D)a、b異號(hào)且正數(shù)的十足值大10.線段BC上有3個(gè)點(diǎn)P1、P2、P3,線段BC外有一點(diǎn)A,把A和B、P1、P2、P3、C連結(jié)起來,可以得到的三角形個(gè)數(shù)為()(A)8個(gè)(B)10個(gè)(C)12個(gè)(D)20個(gè)二、填空題(本大題共8小題,每題2分,共16分.把答案填在答題卷相應(yīng)位置上.)11.-3的相反數(shù)是.12.不等式x+3≤0的解集為,13.當(dāng)x=時(shí),代數(shù)式2x+l的值等于-3.14.如圖,直線AB、CD、EF相交于點(diǎn)O,那么∠1+∠2+∠3的度數(shù)是度.15.若3xmy與-5x2yn是同類項(xiàng),那么m3+2n=.16.如圖,將長方形紙片的一角折疊,使頂點(diǎn)A落在點(diǎn)A"處,BC為折痕,若BE是∠A"BD的平分線,那么∠CBE的度數(shù)是度.17.一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)的和是7,若十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)對換,得到的兩位數(shù)與原來的兩位數(shù)的差是9,那么原來的兩位數(shù)是.18.在圖示的運(yùn)算流程中,若輸出的數(shù)y=8,那么輸入的數(shù)x=.三、解答題(本大題共10題,共64分.解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)19.計(jì)算:(每題3分,共6分.)(1)(2)(-4)2×(-)+30÷(-6).20.(1)解關(guān)于x的方程:;(本小題4分)(2)設(shè)p=y-1,q=y+2,且2p+q=3,求y的值.(本小題4分)21.解以下關(guān)于x的不等式.(每題4分,共8分.)(1)(2).22.(此題6分)如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,OP是∠BOC的平分線,OE⊥AB,OF⊥CD.(1)圖中除直角外,還有相等的角嗎?請寫出兩對:①;②.(2)假設(shè)∠AOD=40°,那么①∠BOC=;②OP是∠BOC的平分線,所以∠COP=度;③求∠BOF的度數(shù).23.(1)5a2b-2ab2+3ab2-4a2b,其中a=-1,b=2;(本小題4分)(2)(2x3-xyz)-2(x3-y3+xyz)-(xyz+2y3),其中x=1,y=2,z=-3.(本小題4分)24.(1)如圖:線段AB=10cm,延長AB到點(diǎn)C,使BC=6cm,點(diǎn)M、N分別為線段AC、BC的中點(diǎn),求線段BM、MN的長.(本小題4分)(2)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,已知∠AOC=75°,OE把∠BO

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