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文檔簡介
第大學班級元旦晚會的主持稿(5篇) 大學班級元旦晚會的主持稿(通用5篇)1
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去真摯的祝福
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:帶著埋藏已久的期盼,帶著今日相逢的喜悅
合:我們宣布20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
結束語
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
甲:最后,讓我們一起動起手來,打掃衛(wèi)生吧
三個通知:
1、放假日期:20__年1月1日——20__年1月3日。
周三早7:20準時到校
2、各科代表抓緊時間布置假期作業(yè)
3、復習計劃按時執(zhí)行,切記切記
節(jié)目單
1、小品《新生報到》。表演者:五組同學
2、歌曲《美瞳》。演唱者:姜鳳云、姜夢迪、凌夢婷
3、歌曲《給我一個理由忘記》。演唱者:楊瑩、楊帆
4、歌曲《說好了不見面》。演唱者:姜自坤、李燦
5、歌曲《你的承諾》演唱者:二組
6、歌曲《小烏龜》演唱者:張鳳雙、趙偉
7、歌曲《和平分手》。演唱者:姜鳳云、蔣夢迪
8、小品《畢業(yè)時的希望》演唱者:二組
9、歌曲《愛丫愛丫》。演唱者:涂德華
10、歌曲《眼淚的錯覺》演唱者:劉鑫
11、歌曲《20__》。演唱者:孫士方
12、歌曲《青春舞曲》演唱者:劉晨、姜興、姜浩宇
13、歌曲《我的好兄弟》演唱者:李冰、劉翔春
14、歌曲《真心英雄》演唱者:五組
15、歌曲《素顏》演唱者:姜磊、劉翔春
16、小品《同桌的你》表演者:四組
17、歌曲《左手右手》。演唱者:五組同學
18、歌曲《傷不起》。演唱者:劉晨、姜興、姜浩宇
19、歌曲《結局后才明白》。演唱者:姜鳳云、蔣夢迪、凌夢婷
20、歌曲《你的爛借口》。演唱者:劉翔春
21、歌曲《煙火》。演唱者:高慧
22、小品《皇帝的新裝》。表演者:三組
游戲:拍七令
方法:全班同學參加,在1-99范圍內(nèi)任選一個數(shù)字報數(shù),后面同學依次報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù)要雙手拍兩下桌子,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯就要當場表演節(jié)目。
游戲:一塊五毛
游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。大學班級元旦晚會的主持稿(通用5篇)2
(男):20__年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由__致新年祝詞!
(女):感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,
(男):同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(女):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(男):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(男):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(女):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞___《__》。
(男):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請___帶來的男生獨唱《冰雨》。
(女):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞___給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(男):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(女):每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的.小女孩》
(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(女):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(女):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽___給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。
(女):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿,
(合):祝急流勇進的____再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們,
(合):再見!大學班級元旦晚會的主持稿(通用5篇)3
甲:尊敬的各位領導,各位來賓,
乙:敬愛的老師,親愛的同學們
甲乙:大家下午好!
丙:今天我們?nèi)熒?,歡聚一堂,共同迎接20__年元旦的到來,站在新的起點,我們有新的夢想。
丁:新的夢想,讓我們用祝福領航,讓我們懷著對青春的美好憧憬
{合}:共同開啟我們新的旅程。
甲:張體學中學20__年“文明校園,和諧之旅”元旦文藝演出
{合}:現(xiàn)在開始!
?。鹤鎳牧A誕已過,迎來新的一年。祖國是我們共同的家,祖國對我們所付出的愛,我們無以回報,只有最真摯的祝愿。下面請欣賞八《六》班的同學為我們帶來舞蹈《祝福祖國》。大家歡迎!
丙:現(xiàn)在行業(yè)五花八門,有賣衣服的,有賣汽車的,也有賣門的,其中討價還價的場面屢見不鮮,但在校園里,就很難見到了。現(xiàn)在就讓我們重溫這種場面吧!現(xiàn)在有請七一班為我們表演小品《賣門》,掌聲歡迎!
丁:耳畔忽然響起清脆、稚嫩的童音,兒時最熟悉的旋律悠然而來?,F(xiàn)在讓我們一起傾聽桔梗的心聲吧!下面請欣賞九四班為我們帶來舞蹈《桔梗謠》。
甲:為了助興,我們綜合組的老師也精心編排了一個節(jié)目,下面請欣賞葉青許淑珍江小丹等老師帶來的《舞蹈健美操》。
丙:剛才綜合組老師表演的節(jié)目精彩嗎?{場外齊答:精彩}
我們生長在這片土地上,我們在這片土地上歡歌。此時,借著元旦的名義,我們要向生我們養(yǎng)我們的土地獻上一首飛揚的歌曲:七五班的同學為您獻上舞蹈《大地飛歌》,掌聲歡迎。丁:大家聽說過狐貍的故事嗎?狐貍是如此的狡猾,面對聰明的烏鴉,狐貍又該怎樣呢?現(xiàn)在有請八三班的同學為我們帶來小品《狐貍和烏鴉》。
丙:“明月幾時有,把酒問青天。”自古以來詠月的詩歌數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在我請大家跟我一起做:把眼睛閉上,心中想著,走在皎潔的月光下,從遠方飄來了悠揚的葫蘆絲樂聲,多么優(yōu)美的意境啊!下面由九一班同學為我們獻上舞蹈《月光下的鳳尾竹》,把我們帶到一個美妙的世界。掌聲歡迎!
乙:剛才我們欣賞了綜合組老師動感十足的舞蹈健美操,下面是我們?nèi)~炳志老師帶來的一首纏綿委婉的《冰雨》,大家鼓掌!
丁:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!痹铝潦侨松舱劦募言?。它散發(fā)著自己獨特的高雅氣質(zhì),不禁引起人的翩然遐想,就讓我們帶著最美好的情懷來共同欣賞九六班同學為我們帶來的舞蹈《月亮》。
丙:你可記得頭頂這片藍色的天空,曾給你無限的遐想;腳下這片深厚的土地,你和伙伴曾縱情地奔跑其上。就是在這片神奇的土地上,曾孕育了一個世界奇跡——青藏鐵路。這片土地就是青藏高原!下面就是九五班帶來的舞蹈《高原紅》。
?。涸娫~是語言的皇冠,詩詞是情感的珍珠,像生命一樣熠熠生輝。下面有請七二班的同學為我們帶來詩詞朗誦。
甲:有一個英語單詞我不認識,想考考大家。它是這樣拼寫的:d-a-n-c-i-n-gg-i-r-l,大家齊聲告訴我:{場外齊答:dancinggirl跳舞的女孩}哦,跳舞的女孩,下面有請英語組老師帶來舞蹈《dancinggirl》,大家歡迎!
丙:我們生活的這個小城里,有太多的故事與我們擦肩而過,或背道而馳,有喜有悲,有笑有淚。但是這個五彩繽紛的大世界不就是這些故事交織而成的嗎?看七四班的舞蹈隊來了,請欣賞舞蹈《小城故事》。
?。禾岬诫娨晞 洞箝L今》,想必朋友們都不會陌生。接下來,請欣賞九三班的同學為我們帶來舞蹈《長今謠》。
丙:當我們輕輕地來到這個世界上的時候,父母歡呼了!但當我們告別故鄉(xiāng)的時候,親人哭泣了!我們何曾想過留下點什么,下面有請八二班的同學帶來節(jié)目:英文朗誦《再別康橋》。
丙:語文組的老師為大家?guī)砦璧福氩幌肟矗?/p>
{場外齊答:想}下面請大家用熱烈的掌聲歡迎語文組余晶晶韋燕琴吳幼紅等老師帶來的《搖擺舞》。
丁:一方有難,八方支援。祖國人民時刻都堅定一個信念:只要全國人民手拉手,心連心,再大的困難在我們的面前也都銷聲匿跡。下面請欣賞七三班同學為我們帶來舞蹈《祖國人民心連心》。
丙:我想問大家今年1月1日是什么日子?對,我們偉大祖國__華誕。自祖國成立__周年以來,我們從貧窮走向富裕,從動亂走到安寧,走過了多少風風雨雨。今天,讓我們大家一起和八五班同學一起贊頌偉大的祖國,有請八五班為我們表演舞蹈《我的祖國》。
丁:經(jīng)典的東西總是耐人尋味的。大家記得20__年春節(jié)聯(lián)歡晚會上令人捧腹大笑的小品《招聘》嗎?此刻,九二班的同學將為我們帶來不一樣的感覺。大家掌聲歡迎!
甲:朗誦是我們語文老師的一門重要功課。比如:氣勢恢宏如“北國風光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽。下面請欣賞數(shù)學組張選王秀珍等老師的詩朗誦《祖國我愛你》。
丙:在這個五彩繽紛的世界,更多的卻是繁忙,來,放松一下,怎么放松?上網(wǎng)?可是有點浪費錢.睡覺?這似乎是一個麻痹自我,遺忘時間的餿主意。哎,還不如跳舞呢!掌聲有請八一班的女生為大家?guī)砦璧浮恫蝗缣琛罚?/p>
?。夯鸺t的日子是每個家庭成員的意愿。日子紅火,家人開心也是全天下每個人所盼望的,讓我們在紅紅的日子里展現(xiàn)我們的風采,下面有請八四班同學為我們帶來舞蹈《紅紅的日子》。
?。合嗑鄣臅r光總顯得短暫。
丙:讓我們借著這歌也歡舞也歡的歌山舞海,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛!
乙:也祝愿我們的張體學中學越來越好!
甲:各位領導,各位來賓,張體學中學20__年“文明校園,和諧之旅”元旦文藝演出到此結束,祝大家晚安!大學班級元旦晚會的主持稿(通用5篇)4
A:敬愛的各位老師,
D親愛的同學們,
合:大家新年好!
AB:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩:
CD:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
A:新的一年,
B:新的希望,
C:新的祝福,
D:新的期待。
A:20__年就要遠去了,恭喜大家都跨過了世界末日(嘿嘿)。
B:回首昨天,我們滿懷豪情。
C:努力學習,團結向上,我們度過了充實的20__年,
D:辭舊迎新,繼往開來,我們迎來了充滿希望的20__年。
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
B:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
C:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
D:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
A:踏著時代的節(jié)奏,
B:乘著和諧的東風,
C:帶著新年的祝福,
D:懷著青春的憧憬(chōngjǐng)。
合:讓我們一起相聚在這美好的時刻。阜南十小五(5)班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
A:出席今天聯(lián)歡會的有___
D:讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨,表示衷心的感謝和美好的祝愿。
合:祝你們新年快樂!一帆風順,二龍戲珠,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九歸一,十全十美。百事可樂,千事吉祥,萬事如意!
A:首先,請欣賞自編自演的舞蹈《千手觀音》,表演者:六朵金花,掌聲有請!
B:感謝你們的精彩舞蹈,你們每個人都像天使,都有一雙隱形的翅膀,下面請欣賞張心雨、王雨、毛亞萍為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》,掌聲在哪里?
C:多么動聽的歌曲,多么美妙的旋律!我們是一個集體,一個家庭,在五(5)班這個大家庭里,有哥哥、姐姐,還有弟弟和妹妹。這不,一對哥哥和弟弟來了。請欣賞相聲《大與小》。表演者:呂樂樂劉懿
D:感謝兩位同學給我們帶來的快樂,掌聲再次送給他們!
A:同學們,我們是中國人,愛不愛自己的祖國?(愛!)好的,非常好,下面,請欣賞八位同學帶來的深情詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》!
B:祖國啊,我親愛的祖國。你經(jīng)歷了多少磨難,多少坎坷,多少欺辱,多少分離!您的孩子還在外面漂泊,聽,她在哭喊,她在訴說!(王玉的歌曲《七子之歌》)
C:為了祖國母親的尊嚴,多少優(yōu)秀的中華兒女奮力拼搏,譜寫了一曲曲催人淚下的贊歌!北宋抗金名將、民族英雄岳飛,發(fā)出了驚天動地、氣壯山河的豪邁吶喊:“壯志饑餐俘虜肉,笑談渴飲匈奴血!”請欣賞詩朗誦《滿江紅》。
D:謝謝三位同學的深情朗誦!大海是廣闊無垠的有著無限博大的氣度與胸懷能夠帶走我們一年里所有的哀愁能夠洗滌我們塵封了的內(nèi)心在大海的陣陣濤聲之中我們能夠傾聽自己的內(nèi)心心情回歸寧靜我們曾經(jīng)流過的淚就讓大海將它全部帶走吧下面請欣賞王玉同學的獨唱--大海
A:優(yōu)美的歌曲過后會是什么呢?對了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!請欣賞程林程雨帶來的動感街舞!
B:他們跳得好嗎?(好!)剛才都是同學們在表演,大家想不想聽聽老師的歌聲?(想!)想讓老師唱歌,可不是那么簡單的,掌聲在哪里?(鄧老師唱歌)
C:好,老師唱的真是太好了。欣賞了老師動聽的歌聲,下面我們再來欣賞一段舞蹈《荷塘月色》。有請梁寒霜、王雨!
D:好,非常感謝兩位同學的精彩舞蹈!剛才大部分是女同學在表演,大家想不想聽男同學唱歌?(想!)好,接下來請欣賞三位男生帶來的歌曲《大笑江湖》。
B:(問A)你喜歡看動畫片嗎?(喜歡)那如果有你非常喜歡看的動畫片要播映了,而恰好又要去上學,你會怎么辦?(我會裝病!這樣就可以不用去學校上學了,嘿嘿,真是個好主意!)得了吧你,虧你能想得出來!我告訴你(小聲地):后果很嚴重!不信,你看——(小品裝病)
C:這下倒好,總算明白過來了,還真不能逃學!欣賞完有趣的小品,接下來我們放松一下,聽聽歌曲,有請孫月孫露露曾思雨陳雪艷為我們演唱〈蟲兒飛〉,掌聲響起來!
D:剛才我們欣賞了鄧老師的歌聲,現(xiàn)在請?zhí)评蠋煘槲覀儽硌菀粋€節(jié)目好不好?(好!唐老師,來一個!唐老師,來一個!)
B:哇塞!唐老師,你真厲害!朗誦得真好!同學們也耐不住了,也想來朗誦一個,有請曾嘉慶、李元春朗誦〈七律長征〉。
A:非常感謝二位的精彩朗誦!哎,(D)你會對反義詞嗎?(會呀。)那如果老師讓你跟他對反義詞,你能一直對下去嗎?(能!)好,我們就來看看我們班的兩位同學是如何跟老師對反義詞的。(相聲《反義詞》)
C:呵呵,把老師都氣跑了!這倆學生!俗話說:父愛如山,父親的愛總是那么厚重、深沉,就讓我們用歌聲去表達對父親的感激,下面,請欣賞王玉為大家演唱歌曲〈父親〉。
D:電視上的模特兒,總是那么光彩照人,瀟灑美麗!同學們,想不想見到模特?(想!)今天,模特就在我們班里。請欣賞模特秀。
B:模特走得好不好?感謝為我們帶來的精彩表演!接下來,請欣賞小品〈搶板凳〉,表演者:曾嘉慶李元春
B:時間總是很快,離聯(lián)歡會的結束已經(jīng)不遠了,請欣賞詩朗誦〈最后一分鐘〉。
結尾詞:
A:多么動人的樂曲,多么難忘的時光。雖然我們無法阻擋時光的流逝,但我們可以主宰自己的心情
B:在這里既有老師的關愛,又有同學的關懷
C:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
D:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因為,我們始終相信明天會更好
阜南十小五(5)班元旦聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!再見!大學班級元旦晚會的主持稿(通用5篇)5
女:各位老師
男:同學們
合:大家好!
男:時光荏苒,日月如梭!在即將過去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴冬的凜冽。
女:今天,我們歡聚一堂,暢想未來,放飛希望,相互祝愿學習進步,早日成為祖國的棟梁!
男:讓我們唱起來吧!首先請欣賞由第一組同學帶來的大合唱《千里之外》。
女:在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中,最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們在教室里學習的機會,感謝老師傳授給我們的豐富知識。有請__同學為大家演唱《感恩的心》。
男:此時此刻我想,遙遠的俄羅斯也在為新的一年的到來放聲歌唱,請欣賞由___同學帶來的獨奏《俄羅斯進行曲》。
女:這激昂的旋律,催人奮進的氣勢,似乎要把我們帶到當年紅軍走過的那片草地,請聽___同學的詩朗誦《七律·長征》。
男:說新年,新年到,新年的集市真熱鬧,這是發(fā)生在集市上的一段真實的故事,請欣賞由___等同學帶來的小品《無敵砍價》。
女:后羿射日,嫦娥奔月的神話讓人們津津樂道地傳誦了幾千年,此時的嫦娥你是否也在偷看我們的節(jié)目呢?請聽由___同學帶來的歌曲《月亮之上》。
男:愛是無私的,更是偉大的,但是,連死了都要愛的感覺會是什么感覺呢?請欣賞由第五組同學帶來的大合唱《死了都要愛》。
女:愛不知糾纏了人類多長時間,我想知道,愛能簡單點兒嗎?請聽由__同學帶來的歌曲《簡單愛》。
男:一元復始,萬象更新,我們似乎已經(jīng)聞到春天的氣息了。在這春天即將到來的時
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