廣西壯族自治區(qū)貴港市幼兒園《公共基礎(chǔ)知識》國考招聘考試真題含答案

廣西壯族自治區(qū)貴港市幼兒園《公共基礎(chǔ)知識》教師教育招聘考試含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.（

）是教學(xué)內(nèi)容的載體，是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的一種工具。A、教學(xué)工具B、教學(xué)環(huán)境C、教學(xué)設(shè)施D、教學(xué)媒體【參考答案】D2.人們常說：“教育法，而無定法”，這句話反映了教師應(yīng)具備的素質(zhì)是（

）。A、良好的語言表達(dá)能力B、較強(qiáng)的組織管理能力C、創(chuàng)造能力D、觀察能力【參考答案】C3.社會主義法制的本質(zhì)是（

）。A、社會主義民主的體現(xiàn)和保證B、把人民管理國家的權(quán)力以及人民在各方面的民主權(quán)利用法律形式確定下來C、規(guī)定民主的組織形式，方法和程序，使人民能夠依法行使民主權(quán)利D、它是掌握國家政權(quán)的工人階級和廣大人民的意志的集中表現(xiàn)【參考答案】D4.使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（

）。A、生理自我B、社會自我C、心理自我D、自我意識【參考答案】D5.被毛澤東譽(yù)為“學(xué)界泰斗，人士楷?！钡氖侵谋贝笮ｉL（

）。A、陳垣B、胡適

"/>C、蔡元培D、魯迅【參考答案】C6.影響人的身心發(fā)展的基本因素有：（

）。A、遺傳素質(zhì)B、環(huán)境

"/>C、學(xué)校教育D、以上三點均正確【參考答案】D7.人生價值之所以是社會價值和自我價值的統(tǒng)一，是由于人的存在具有兩重性，這兩重性是指（

）。

"/>A、人既具有自然性又具有社會性B、人既是作為個體而存在又作為社會成員而存在C、人既存在正當(dāng)?shù)膫€人利益又存在自私觀念D、人既有社會性又有階級性【參考答案】B8.提出觀察學(xué)習(xí)概念的心理學(xué)家是（

）。A、班杜拉B、斯金納C、華生D、皮亞杰【參考答案】A9.下列說法不是杜威實用主義教育學(xué)的論點是（

）。A、教育即生活B、學(xué)校即社會C、做中學(xué)D、生活即教育【參考答案】D10.美國心理學(xué)家（

）強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對人的發(fā)展的決定作用。A、威爾遜B、孟子C、格塞爾D、弗洛伊德【參考答案】C11.國土規(guī)劃是以全國的國土或國家一定地域作為一個整體，按照自然特點和經(jīng)濟(jì)條件，制訂一定時期內(nèi)開發(fā)利用國土資源、治理和保護(hù)環(huán)境的總體規(guī)劃方案，并在此基礎(chǔ)上對地區(qū)生產(chǎn)力、城鎮(zhèn)和人口提出合理配置的研究意見和建議，使社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡可能地符合自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律，為人們創(chuàng)造一個良好的生產(chǎn)和生活環(huán)境，使經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與人口、資源、（

）相協(xié)調(diào)。A、經(jīng)濟(jì)B、文化C、政治D、環(huán)境【參考答案】D12.人格是決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征，其核心為（

）。A、能力B、氣質(zhì)C、性格D、需要【參考答案】C13.態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是（

）。A、依從B、接受C、認(rèn)同D、內(nèi)化【參考答案】C14.中國古代內(nèi)發(fā)論的代表是（

）。A、荀子B、孔子C、孟子D、老子【參考答案】C15.階級斗爭對階級社會發(fā)展的推動作用突出表現(xiàn)在（

）。A、生產(chǎn)力的發(fā)展B、生產(chǎn)關(guān)系的變革C、社會形態(tài)的更替D、科技的進(jìn)步【參考答案】C16.縣級以上根據(jù)需要，（

）為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實施義務(wù)教育。A、教育行政部門B、地方人民政府C、地方人民政府教育行政部門D、公安部門【參考答案】B17.從規(guī)則到例子的學(xué)習(xí)實質(zhì)上是一種（

）。A、上位學(xué)習(xí)B、下位學(xué)習(xí)C、并列結(jié)合學(xué)習(xí)D、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【參考答案】B18.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，由

（

）批準(zhǔn)。A、學(xué)校B、市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。C、市級人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門。D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門?！緟⒖即鸢浮緿19.中國共產(chǎn)黨正式制定國共合作統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的會議是（

）。A、中共二大B、西湖會議C、中共三大D、中共三屆一中全會【參考答案】C20.我國的班級授課制最早始于（

）。A、唐代B、宋代C、清末D、新中國成立后【參考答案】C21.世界上第一部以《教育心理學(xué)》命名的著作是俄國的（

）1877

年出版的《教育心理學(xué)》。A、卡普杰列夫B、烏申斯基C、維果斯基D、布隆斯基【參考答案】A22.以下教育類型中，不屬于縱向教育結(jié)構(gòu)的是（

）。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、職業(yè)教育【參考答案】D23.2013年中國經(jīng)濟(jì)增長對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率接近（

）。

"/>A、百分之十B、百分之二十C、百分之三十D、百分之四十【參考答案】C24.“學(xué)為人師，行為世范”體現(xiàn)了教師工作的（

）。A、復(fù)雜性、創(chuàng)造性B、主體性、示范性

C、長期性、間接性D、連續(xù)性、廣延性【參考答案】B25.教師由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖逃摇钡闹饕獥l件是（

）。A、堅持學(xué)習(xí)課程理論和教學(xué)理論B、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課C、以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論與教學(xué)實踐中的各種問題，D、對自身的行為進(jìn)行反思【參考答案】C26.帶動全班同學(xué)實現(xiàn)集體發(fā)展目標(biāo)的核心是（

）。A、領(lǐng)導(dǎo)核心B、正常秩序C、良好班風(fēng)D、集體目標(biāo)【參考答案】A27.人工智能的出現(xiàn)和發(fā)展證明（

）。A、意識不是人類所特有的現(xiàn)象B、物質(zhì)是意識產(chǎn)生的基礎(chǔ)C、對人腦機(jī)能的認(rèn)識已經(jīng)完成D、機(jī)器思維最終會超過人類思維【參考答案】B28.贊科夫在《教學(xué)與發(fā)展》一書中提出五條新的教學(xué)原則，不在此列的一條是（

）。A、高難度原則B、高速度原則C、理論知識起主導(dǎo)作用的原則D、循序漸進(jìn)原則【參考答案】D29.下列屬于影響遷移的個人因素的是（

）。A、認(rèn)知結(jié)構(gòu)和態(tài)度B、智力和學(xué)習(xí)環(huán)境C、年齡和學(xué)習(xí)材料D、學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度【參考答案】A30.總結(jié)測驗的根本目的是（

）。A、發(fā)現(xiàn)問題B、分班、分組C、調(diào)控教學(xué)D、階段性總結(jié)分析

"/>【參考答案】D31.某單位逾期拒絕拆除其違章建筑，城建行政主管部門依法委托某工程隊強(qiáng)行拆除違章建筑的行為，屬于

"/>（

）。A、直接強(qiáng)制B、執(zhí)行罰C、代履行D、行政罰【參考答案】C32.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計的問題情境，它與現(xiàn)實問題情境（

）。A、有所不同B、相類似C、有一定聯(lián)系D、沒有必然聯(lián)系【參考答案】B33.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，啟發(fā)學(xué)生在短時間內(nèi)獲得大量的系統(tǒng)的有關(guān)思想道德方面知識的德育方法是（

）。A、說服教育法B、榜樣教育法C、陶冶教育法D、品德評價法【參考答案】A34.認(rèn)為我國現(xiàn)代教育的目的是“做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人”的教育學(xué)家是（

）。A、陳鶴琴B、梁啟超C、蔡元培D、陶行知【參考答案】A35.我國的民族自治區(qū)與我國的特別行政區(qū)的共同點主要表現(xiàn)在（

）。A、都是我國的地方行政區(qū)域并享有自治權(quán)B、都實行一種特殊的政治制度，享有特殊的政策C、都是根據(jù)民族分布的復(fù)雜性和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性設(shè)置的D、都在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走社會主義道路【參考答案】A36.（

）是教育目標(biāo)的具體體現(xiàn)。A、教育內(nèi)容B、教育形式C、教育方法D、課程目標(biāo)【參考答案】A37.學(xué)習(xí)由若干概念組成的句子的復(fù)合意義，即學(xué)習(xí)若干概念之間的關(guān)系，是（

）。A、上位學(xué)習(xí)B、符號學(xué)習(xí)C、概念學(xué)習(xí)D、命題學(xué)習(xí)【參考答案】D38.是誰將心里咨詢的臨床療法引入教學(xué)領(lǐng)域，創(chuàng)立了非指導(dǎo)教學(xué)模式（

）。A、羅杰斯B、杜威C、布魯納D、贊科夫【參考答案】A39.《關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》是下列會議作出的（

）。A、中共十一屆三中全會B、中共十二大C、中共十二屆六中全會D、中共十三大【參考答案】C40.專家與新手相比，專家在專門領(lǐng)域的短時記憶和長時記憶能力都更強(qiáng)。最適當(dāng)?shù)慕忉屖牵?/p>

）。A、專家有更敏捷的記憶品質(zhì)B、專家掌握了一般的記憶策略C、專家的智力水平普遍較高D、專家在專門領(lǐng)域有更豐富的知識與特殊的記憶策略【參考答案】D41.美國當(dāng)代生物社會學(xué)家（

）把“基因復(fù)制”看作是決定人的一切行為的本質(zhì)力量。A、威爾遜B、格塞爾C、華生D、洛克【參考答案】A42.關(guān)于馬克思主義的革命性，錯誤的說法是（

）。A、它主張全部拋棄歷史上的一切B、它堅持新陳代謝是宇宙間不可抗拒的普遍規(guī)律C、它自身并不是一個終極真理的封閉體系，而是一個隨著實踐的發(fā)展而不斷自我更新完善和發(fā)展的生機(jī)勃勃的開放體系D、它并沒有結(jié)束真理，而是開辟了不斷認(rèn)識和掌握真理的道路【參考答案】A43.1985

年中共中央頒布《關(guān)于教育體制改革的決定》，指出要調(diào)整中等教育結(jié)構(gòu)（

）。A、大力加強(qiáng)普通高中教育B、大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育C、實現(xiàn)中等職業(yè)技術(shù)教育與高等職業(yè)技術(shù)教育的更好銜接D、進(jìn)一步加強(qiáng)中等專業(yè)教育【參考答案】B44.下列對關(guān)鍵期理解不正確的是（

）。A、關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期B、關(guān)鍵期是突然開始和停止的C、鳥類的印刻、人類語言的習(xí)得能證實關(guān)鍵期的存在D、在發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi)，如果能在一定時間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳?，就會促使其行為與能力得到更好的發(fā)展，反之則會阻礙其發(fā)展【參考答案】B45.在影響人身心發(fā)展的諸因素中，起主導(dǎo)作用的是（

）。A、遺傳素質(zhì)B、教育C、環(huán)境D、個人的主觀能動性【參考答案】B46.市場機(jī)制是指市場諸要素之間相互聯(lián)系和作用的制約關(guān)系及其調(diào)節(jié)功能，其核心機(jī)制（

）。A、價格機(jī)制B、競爭機(jī)制C、供求機(jī)制D、風(fēng)險機(jī)制【參考答案】A47.“人心不同，各如其面”，這句俗語為人格的哪種特點作了最好的詮釋？（

）A、穩(wěn)定性B、獨特性C、整合性D、功能性【參考答案】B48.在班級環(huán)境建設(shè)中教師要做到布置好教室、辦好板報和（

）。A、準(zhǔn)備體育器材B、建好圖書角C、選好窗簾D、修飾好的墻面【參考答案】B49.一切教育活動的出發(fā)點和歸宿是（

）。A、教育思想B、教育制度C、教育目的D、教育方法【參考答案】B50.地方人民政府制定的規(guī)章可以設(shè)定警告或者一定數(shù)額的罰款，罰款的限額如何確定（

）。A、由全國人大常委會規(guī)定

"/>B、由國務(wù)院規(guī)定C、由省、自治區(qū)、直轄市人大常委會規(guī)定D、由省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定【參考答案】C二、多選題51.下列格言中或成語中，體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的有（

）。A、九層之臺，起于壘土B、有無相生，前后相隨C、月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤而雨D、千里之堤，潰于蟻穴【參考答案】AD52.行政機(jī)關(guān)在行政訴訟中敗訴從而承擔(dān)侵權(quán)賠償責(zé)任的條件是（

）。A、須是行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)行為B、須是違法行使職權(quán)的行為C、公民、法人或其他組織有受到損害的事實D、損害事實與造成損害事實的具體行政行為有因果關(guān)系【參考答案】ABCD53.經(jīng)復(fù)議的行政案件,復(fù)議機(jī)關(guān)改變原具體行政行為的,由（

）所在地的人民法院管轄。A、作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)B、原告C、復(fù)議機(jī)關(guān)D、具體行政行為發(fā)生地【參考答案】AC54.根據(jù)實施行政行為時形成的法律關(guān)系不同，行政行為分為三類（

）。A、行政立法行為B、行政決策行為C、行政執(zhí)法行為D、行政司法行為【參考答案】ACD55.在司法審查中，行政法律規(guī)范沖突的選擇適用原則是（

）。A、高層級法律規(guī)范優(yōu)于低層級法律規(guī)范

"/>B、新的法律規(guī)范優(yōu)于舊的法律規(guī)范C、特別法的規(guī)范優(yōu)于普通法的規(guī)范D、送請或報送有權(quán)機(jī)關(guān)解釋、裁決【參考答案】ABC56.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法注銷行政許可的情形是（

）。A、行政許可有效期屆滿未延續(xù)的B、賦予公民特定資格的行政許可，該公民死亡或者喪失行為能力的C、法人或者其他組織依法終止的D、因不可抗力導(dǎo)致行政許可事項無法實施的?！緟⒖即鸢浮緼BCD57.馬克思主義認(rèn)識論認(rèn)為，認(rèn)識的辯證過程是（

）。A、從相對真理向絕對真理的發(fā)展B、從間接經(jīng)驗向直接經(jīng)驗的轉(zhuǎn)化C、實踐—認(rèn)識—再實踐的無限循環(huán)D、從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識，再從理性認(rèn)識到實踐【參考答案】ACD58.假象和錯覺的關(guān)系屬于（

）。A、假象是客觀的，錯覺是主觀的B、假象和錯覺都是主觀的C、假象必然引起錯覺D、假象在一定條件下可以引起錯覺【參考答案】AD59.許可法定的原則要求行政許可的設(shè)定和實施，都必須遵守法定的（

）。A、權(quán)限B、范圍C、條件D、程序【參考答案】ABCD60.生產(chǎn)關(guān)系是（

）。A、非物質(zhì)范疇的一種精神關(guān)系B、生產(chǎn)、分配、交換和消費關(guān)系的總和C、各種社會關(guān)系中的最基本的關(guān)系D、人與自然的關(guān)系

"/>【參考答案】BC61.代履行完畢，哪些人需要在執(zhí)行文書上簽名或者蓋章（

）。A、代履行人B、當(dāng)事人C、見證人D、行政機(jī)關(guān)到場監(jiān)督的工作人員【參考答案】ABCD62.關(guān)于中國人民政治協(xié)商會議的表述正確的是（

）。A、中央國家機(jī)關(guān)B、屬于一般的人民團(tuán)體C、中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式D、主要工作方式是政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政【參考答案】CD63.下列屬于聽證程序的必經(jīng)步驟的是（

）。A、告知聽證權(quán)B、公示聽證事項C、舉行聽證會D、制作聽證筆錄【參考答案】ACD64.學(xué)習(xí)馬克思主義理論，必須要分清（

）。A、哪些是必須長期堅持的馬克思主義基本原理B、哪些是需要結(jié)合新的實際加以豐富發(fā)展的理論判斷C、哪些是必須破除的對馬克思主義錯誤的、教條式的理解D、哪些是必須澄清的附加在馬克思主義名下的錯誤觀點【參考答案】ABCD65.人可以坐著飛機(jī)上升并在空間飛翔，也可以撐開降落傘向下降落，由此而論（

）。A、人可以按照自身的意愿創(chuàng)造或消滅規(guī)律B、規(guī)律是不能創(chuàng)造或消滅的，人在這里只能利用規(guī)律C、人既可以這樣做，也可以那樣做，但主觀意愿并不是第一性的D、宇宙中最普遍的最一般的規(guī)律是不能創(chuàng)造或消滅的，具體的特殊規(guī)律是可以創(chuàng)造或消滅的【參考答案】BC66.犯罪未得逞是指（

）。A、未完成犯罪構(gòu)成的全部要件

"/>B、未發(fā)生任何結(jié)果C、未發(fā)生行為追求的結(jié)果D、未達(dá)到犯罪目的【參考答案】ACD67.下列共同理想與遠(yuǎn)大理想之間的關(guān)系，說法正確的有（

）。A、實現(xiàn)了共同理想也就實現(xiàn)了遠(yuǎn)大理想B、實現(xiàn)共同理想是實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)階段C、實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的D、共同理想和遠(yuǎn)大理想是辯證統(tǒng)一的【參考答案】BCD68.為使案件事實客觀明晰，具體要求做到（

）。A、敘述事實簡明有序B、寫清事實的基本要素C、重點寫清關(guān)鍵情節(jié)D、抓準(zhǔn)凸現(xiàn)爭執(zhí)焦點【參考答案】ABCD69.當(dāng)事人認(rèn)為審判人員與本案有利害關(guān)系或者有其他關(guān)系可能影響案件公正審判，有權(quán)申請審判人員回避。審判人員認(rèn)為自己與本案有利害關(guān)系或者有其他關(guān)系，應(yīng)當(dāng)申請回避。以上規(guī)定，適用于下列哪些人員？（

）A、翻譯人員B、鑒定人C、勘驗人D、書記員【參考答案】ABCD70.對證據(jù)的證明效力等級，一般可以按照下列情形予以認(rèn)定（

）A、原始證據(jù)優(yōu)于傳來證據(jù)B、學(xué)者的證言優(yōu)于非學(xué)者的證言C、書證優(yōu)于物證D、原件優(yōu)于復(fù)制件【參考答案】AD71.對公平與效率之間關(guān)系描述正確的有（

）。A、公平與效率既是矛盾的，又是統(tǒng)一的B、公平是效率的保障

"/>C、只有提高效率，才能為實現(xiàn)公平提供物質(zhì)條件D、實現(xiàn)公平與效率的統(tǒng)一，才能保證資源的優(yōu)化配置【參考答案】ABCD72.下列屬于行政機(jī)關(guān)公開政府信息應(yīng)當(dāng)遵循的原則是？（

）A、公正原則B、經(jīng)濟(jì)原則C、公平原則D、便民原則【參考答案】ACD73.行政許可的監(jiān)督具體包括（

）。A、行政機(jī)關(guān)對從事許可事項的管理相對人的監(jiān)督B、對行政許可實施機(jī)關(guān)的內(nèi)部監(jiān)督C、司法監(jiān)督D、權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督【參考答案】AB74.相對于其他宏觀調(diào)控政,產(chǎn)業(yè)政策和特點是（

）。A、更強(qiáng)調(diào)社會總供給的調(diào)節(jié)B、更加深刻地干預(yù)社會再生產(chǎn)過程C、具有更大的綜合調(diào)控力D、調(diào)節(jié)時間更長【參考答案】ABCD75.下列哪些屬于人民法院在做出裁定前可以聽取被執(zhí)行人和行政機(jī)關(guān)的意見的情形（

）。A、明顯缺乏事實根據(jù)的B、被執(zhí)行人沒有財物的C、明顯缺乏法律、法規(guī)依據(jù)的D、其他明顯違法并損害被執(zhí)行人合法權(quán)益的【參考答案】AC76.下列文書中，需由當(dāng)事人簽名確認(rèn)的是（

）。A、陳述筆錄B、現(xiàn)場筆錄C、送達(dá)回證D、案件移送單【參考答案】ABC77.鄧小平指出，建設(shè)社會主義（

）。A、必須把馬克思主義的普遍真理同本國具體實際相結(jié)合B、要一切從實際出發(fā)，走自己的路C、沒有固定的模式D、必須大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的優(yōu)秀成果【參考答案】ABCD78.違法行為發(fā)生地包括違法行為（

）。A、著手地B、經(jīng)過地C、實施地D、危害結(jié)果發(fā)生地【參考答案】ABCD79.保險公司的各項保險，如人身險，火災(zāi)險，防盜險都是根據(jù)可能發(fā)生的災(zāi)難所設(shè)置的險種。保險公司從不設(shè)置諸如被妖魔鬼怪?jǐn)z走魂魄這類實際上并不存在的災(zāi)難險種。另外，被保險人所繳納的保險費，與一旦發(fā)生災(zāi)難保險公司的賠付額，懸殊巨大。譬如坐一次航班的保險費為２０元，一旦發(fā)生空難，保險公司的賠付額最高可達(dá)４０萬。由此而論（

）。A、保險公司設(shè)置險種時要界定可能性和不可能性的區(qū)別，不會把不可能發(fā)生的災(zāi)難作為險種。B、保險公司設(shè)置險種時必然要界定現(xiàn)實的可能性與抽象的可能性的區(qū)別，不會把具有抽象可能性的災(zāi)難作為險種C、保險公司設(shè)置險種時必然要界定可能性與現(xiàn)實性的區(qū)別，可能會發(fā)生的災(zāi)難不等于一定會發(fā)生。D、保險公司設(shè)置險種時一定要運(yùn)用概率的法則，要充分地考慮災(zāi)難發(fā)生的可能性在量上的大小【參考答案】ABCD80.根據(jù)我國憲法的規(guī)定，關(guān)于動員和緊急狀態(tài)的決定權(quán)，下列哪些選項是正確的（

）。A、全國人大常委會有權(quán)決定全國總動員B、全國人大常委會有權(quán)決定全國進(jìn)入緊急狀態(tài)C、國務(wù)院有權(quán)決定個別省、自治區(qū)、直轄市進(jìn)入緊急狀態(tài)D、國務(wù)院有權(quán)決定局部動員【參考答案】AB81.依《民法通則》規(guī)定，我國公民的住所是指（

）。A、公民戶籍所在地B、公民的經(jīng)常居住地C、公民的實際滯留地D、公民的居所地

"/>【參考答案】AB82.社會主義市場經(jīng)濟(jì)中現(xiàn)代企業(yè)制度一般應(yīng)采取的企業(yè)組織形式是（

）。A、合伙制企業(yè)B、有限責(zé)任公司C、股份有限公司D、公司制企業(yè)【參考答案】BCD83.辯證唯物主義的世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理（

）。A、堅持物質(zhì)世界的多樣性統(tǒng)一B、是全部馬克思主義哲學(xué)的出發(fā)點C、是同唯心主義.二元論的根本區(qū)別D、是對舊唯物主義世界觀的揚(yáng)棄【參考答案】ABCD84.真理的相對性是指（

）。A、真理和謬誤并沒有任何界限B、任何真理都是有條件的C、任何真理都帶有不確定性D、真理是因人而異的【參考答案】BC85.有下列行為的，應(yīng)當(dāng)依法追究法律責(zé)任（

）。A、證人、鑒定人作偽證的B、打擊報復(fù)證人、鑒定人、勘驗人的C、不支付訴訟費用的D、對應(yīng)當(dāng)協(xié)助調(diào)取證據(jù)但無正當(dāng)理由拒不履行協(xié)助義務(wù)的【參考答案】ABD86.在新的歷史條件下，勞動創(chuàng)造價值的理論有了新的內(nèi)容（

）。A、勞動的科技含量和知識含量增加了B、科技勞動、管理勞動也能形成價值C、科技含量較大的商品可以同一般商品進(jìn)行不等價交換D、第三產(chǎn)業(yè)中為生產(chǎn)服務(wù)部門的勞動在勞動總量中的比重增加了【參考答案】ABD87.按照"三個有利于"標(biāo)準(zhǔn)，必須明確（

）。A、不能離開"三個有利于"標(biāo)準(zhǔn)去抽象談?wù)撋鐣髁x

"/>B、在任何情況下都不要問姓"社"姓"資"C、不可以把那些既可為"資"服務(wù)又可為"社"服務(wù)的東西當(dāng)作資本主義的東西加以排斥D、一切合乎"三個有利于"標(biāo)準(zhǔn)的，就是為社會主義所需要和允許的【參考答案】ACD88.個人業(yè)主制企業(yè)制度最基本的特征是（

）。A、企業(yè)由業(yè)主個人出資粉力B、企業(yè)由業(yè)主個人直接經(jīng)營C、企業(yè)的產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營權(quán)一致D、業(yè)主享有企業(yè)的全部經(jīng)營所得【參考答案】ABCD89.行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)（

）等情形的，應(yīng)當(dāng)向有關(guān)行政機(jī)關(guān)提出建議，有關(guān)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照行政復(fù)議法和有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定作出處理。A、無正當(dāng)理由不予受理行政復(fù)議申請B、不按照規(guī)定期限作出行政復(fù)議決定C、徇私舞弊D、對申請人進(jìn)行威脅、打擊報復(fù)【參考答案】ABCD90.2000年

2月

21日，中國政府發(fā)表《一個中國的原則與臺灣問題》的白皮書，全面闡述了我國解決臺灣問題的原則立場和政策。其中提到中國政府只能被迫采取斷然措施包括使用武力來解決統(tǒng)一的情況是（

）。A、如果出現(xiàn)臺灣被以任何名義從中國分割出去的重大事變B、如果出現(xiàn)外國侵占臺灣C、如果臺灣當(dāng)局無限期地拒絕結(jié)束兩岸敵對狀態(tài)D、如果臺灣當(dāng)局無限期地拒絕通過和平談判解決兩岸統(tǒng)一問題【參考答案】ABCD91.受害人要求行政賠償時應(yīng)遞交申請書，申請書應(yīng)載明的事項有（

）。A、申請的年、月、日B、受害人的姓名、性別、年齡等C、具體的要求、事實根據(jù)和理由D、負(fù)有侵權(quán)責(zé)任的行政賠償義務(wù)機(jī)關(guān)【參考答案】ABC92.人類為什么在

17世紀(jì)發(fā)現(xiàn)萬有引力？有人說是因為

1642年誕生了一個偉大的牛頓，若沒有牛頓，人類就不會發(fā)現(xiàn)萬有引力；同理，若沒有哥白尼，我們不會知道日心說；若沒有達(dá)爾文，我們不會知道進(jìn)化論；若

"/>沒有哥倫布，美洲在哪里直到今天歐洲仍然稀里糊涂。這種觀點（

）。A、夸大了歷史的偶然性，否認(rèn)了歷史發(fā)展的必然性B、夸大了個人在歷史上的作用C、否認(rèn)了以勞動人民為主體的生產(chǎn)實踐對于科學(xué)發(fā)展的決定性作用D、否認(rèn)了社會意識對于社會存在的反作用【參考答案】ABC93.在以下哪些情形下，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法對公民的人身自由實施暫時性限制，或者對公民、法人或者其他組織的財物實施暫時性控制。（

）A、制止違法行為B、防止證據(jù)損毀C、避免危害發(fā)生D、控制危險擴(kuò)大【參考答案】ABCD94.我國所要建立的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的市場體系應(yīng)該是（

）。A、國家宏觀調(diào)控下的市場B、競爭的市場C、開放的市場D、全國統(tǒng)一的市場【參考答案】ABCD95.社會意識形式（

）。A、是自覺建立起來的.以特定的形式和較為嚴(yán)整的體系表現(xiàn)出來B、包括藝術(shù).道德.宗教.政治法律思想.科學(xué).哲學(xué)等形式C、是高水平的社會意識D、是對社會存在間接的反映，是系統(tǒng)的.理論化的反映形式【參考答案】ABCD96.從戰(zhàn)略上調(diào)整國有經(jīng)濟(jì)布局（

）。A、要同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級結(jié)合起來B、要同所有制的調(diào)整完善結(jié)合起來C、要同“抓大放斜的原則結(jié)合起來D、要同加強(qiáng)和改善企業(yè)管理結(jié)合起來【參考答案】AB97.下列選項中，體現(xiàn)發(fā)展的實質(zhì)的有（

）。A、因禍得福，禍福相依

"/>B、無產(chǎn)階級專政代替資產(chǎn)階級專政C、培育出新優(yōu)質(zhì)品種D、原始社會的公有制經(jīng)過私有制到社會主義的公有制【參考答案】BCD98.省級行政處罰實施機(jī)關(guān)制定本部門、本系統(tǒng)的行政處罰裁量基準(zhǔn)，作為行使行政處罰裁量權(quán)的依據(jù)，應(yīng)當(dāng)遵循下列規(guī)定（

）。A、在法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政處罰種類和幅度的范圍內(nèi)B、根據(jù)本省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況C、根據(jù)本系統(tǒng)工作實際D、綜合考慮法定裁量因素和酌定裁量因素【參考答案】ABCD99.馬克思主義以前的唯物主義認(rèn)識論的主要缺陷是（

）。A、不懂得實踐的偉大作用B、離開人的社會性，離開人的歷史發(fā)展去觀察認(rèn)識問題C、不能把辯證法應(yīng)用于反映論D、不能堅持物質(zhì)第一性【參考答案】ABC100.復(fù)合制國家可分為（

）。A、君主制B、總統(tǒng)制C、聯(lián)邦制D、邦聯(lián)制【參考答案】C判斷題101.凡涉及商業(yè)秘密、個人隱私的政府信息一律不得公開。（

）【參考答案】錯誤102.在中國古代，教師職業(yè)就已經(jīng)有了確定的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。（

）【參考答案】錯誤103.教育心理學(xué)成熟時期的特征是行為、認(rèn)知和人本主義學(xué)派的分歧日趨增大。（

）【參考答案】錯誤104.教學(xué)具有教育性，所以教學(xué)中永遠(yuǎn)有德育。（

）【參考答案】正確105.行政機(jī)關(guān)在對當(dāng)事人進(jìn)行行政處罰前，不告知給予當(dāng)事人行政處罰的事實、理由和依據(jù)的，該行政處罰可以成立，但當(dāng)事人可以依法請求人民法院撤銷該處罰。（

）【參考答案】錯誤106.《理想國》集中體現(xiàn)柏拉圖教育思想。（

）【參考答案】正確107.教育心理學(xué)不研究具體的學(xué)科內(nèi)容。（

）【參考答案】錯誤108.教師在教育過程中應(yīng)該吃透兩頭，即充分研究教材和充分研究教學(xué)方法。（

）【參考答案】錯誤109.資本循環(huán)和周轉(zhuǎn)所研究的問題是一樣的。（

）【參考答案】錯誤110.德育模式的三種形式：認(rèn)知模式、體諒模式和目的游離模式。（

）【參考答案】錯誤111.教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)與教師的教學(xué)的相互作用過程而展開的。（

）【參考答案】錯誤112.課程改革是教育系統(tǒng)內(nèi)部的事，外部人員參與與否并不會影響改革效果。（

）【參考答案】錯誤113.公民的行為能力是公民的語言能力在法律上的反映。（

）【參考答案】正確114.班級建設(shè)設(shè)計的內(nèi)涵包括班級建設(shè)的目標(biāo)、實現(xiàn)目標(biāo)的途徑、具體方法和工作程序，其中以班級建設(shè)目標(biāo)的制定為最重要。（

）【參考答案】正確115.西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著，是美國心理學(xué)家桑代克出版的《教育心理學(xué)》。（

）【參考答案】錯誤116.所謂智力，一般指人們的認(rèn)識能力，即認(rèn)識客觀事物的基本能力，是認(rèn)識活動中表現(xiàn)出來的那些穩(wěn)定的心理特征。（

）【參考答案】正確117.行政機(jī)關(guān)實施行政強(qiáng)制措施時應(yīng)當(dāng)當(dāng)場告知當(dāng)事人采取行政強(qiáng)制措施的理由、依據(jù)以及當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑。（

）【參考答案】正確118.教育者是德育過程的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、在德育過程中起主導(dǎo)作用。（

）【參考答案】正確119.教學(xué)媒體是教學(xué)環(huán)境中的一個組成部分。（

）【參考答案】錯誤120.青年期是個體身心兩方面逐步走向成熟的時期，在這一時期，未來是最重要的概念。（

）【參考答案】正確121.在特殊情況下行政機(jī)關(guān)可以公開涉及商業(yè)秘密、個人隱私的政府信息。（

）【參考答案】正確122.當(dāng)課程被認(rèn)為是知識時，一般特點在于：課程往往是從學(xué)習(xí)者角度出發(fā)和設(shè)計的、課程是與學(xué)習(xí)者個人經(jīng)驗相聯(lián)系相結(jié)合的、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者作為學(xué)習(xí)主體的角色。（

）【參考答案】錯誤123.學(xué)生普遍認(rèn)為，給老師送禮以后，就會受到老師重視和愛戴，事實也是如此。（

）【參考答案】錯誤124.《大學(xué)》提出道德教育的三綱領(lǐng)是“明明德”、“親民”、“止于至善”。（

）【參考答案】正確125.依法界定和規(guī)范經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)的職能要求完善勞動、就業(yè)和社會保障制度；強(qiáng)化公共服務(wù)職能和公共服務(wù)意識，簡化公共服務(wù)程序，降低公共服務(wù)成本，逐步建立統(tǒng)一、公開、公平、公正的現(xiàn)代公共服務(wù)體制。（

）【參考答案】正確126.我國中學(xué)德育的基本原則有導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要