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感謝老師信?的范文一:?尊敬的老?師:鮮花?感恩雨露,?因為雨露滋?潤它成長;?蒼鷹感恩長?空,因為長?空讓它飛翔?;高山感恩?大地,因為?大地讓它高?聳。而學(xué)生?感恩老師,?是因為您讓?我們在學(xué)習(xí)?中得到快樂?。老師,?是您教育我?們“時間就?像金錢”,?是呀,人生?僅僅幾十年?光景。有些?人可以過的?充滿光彩,?無悔于人生?;有些人只?知道時間如?流水源遠(yuǎn)流?長,有了時?間才能學(xué)到?一切,做好?每件事的點?點滴滴,有?了時間才能?去研究,去?探索;沒有?了時間,只?能一事無成?。因而,我?收獲到了時?間。是您?對我們說:?“只有你尊?敬別人,別?人才會尊重?你?!币粋€?人要有尊嚴(yán)?,尊嚴(yán)要比?生命更重要?。哈默年輕?時,經(jīng)歷過?一件事,他?們?nèi)讨囸I?和疲勞,來?到一個小鎮(zhèn)?,沃克給他?一些食物,?他覺的不能?白吃別人的?東西,愿為?沃克做一件?事情,要回?自己的尊嚴(yán)?。后來,他?成為石油大?王。今天的?我們不是更?要珍惜自己?的尊嚴(yán)嗎。?老師,是?您對我們說?“辛苦十二?年,幸福四?十年”,是?您讓我們明?白了,現(xiàn)在?的辛苦努力?將能換來未?來的幸福美?滿。老師?,我感恩您?,老師,我?謝謝您。?此致敬禮?!__?__年__?__月__?__日感?謝老師信的?范文二:?尊敬的老師?:您們好?!孩子開?學(xué)已有兩個?多月了,我?們發(fā)現(xiàn)孩子?在各個方面?都比上學(xué)期?有了進(jìn)步和?變化,做為?家長感到由?衷的高興,?在此感謝園?長和老師們?對孩子的愛?心.關(guān)懷,?辛勤的教育?和幫助!?孩子在公平?,安全的環(huán)?境中健康快?樂的成長,?老師也在一?天一天的辛?苦付出。孩?子午睡很難?入睡,老師?耐心抓著他?的小手安撫?入睡;孩子?尿濕褲子老?師及時更換?衣服;孩子?生病了老師?第一時間給?予照顧和處?理;像這樣?的細(xì)微工作?我們舉不勝?舉,記憶感?動在我們心?中;有事耽?誤接孩子放?學(xué),老師總?是耐心等待?家長的出現(xiàn)?,迎來是她?爽朗的笑容?和毫無怨言?的表情,讓?我們做家長?的有一絲的?慚愧,延長?了老師的下?班時間;每?每有作業(yè)布?置總是不厭?其煩的交代?與叮囑,我?們感覺和老?師溝通很輕?松很愉悅,?我們很欣慰?有這么好的?老師帶這個?班,我們相?信她會做的?更好,會把?她的愛心和?知識傳給孩?子們。特?別感謝老師?和老師為這?個班付出的?很多很多,?我們會支持?和配合您的?工作;同時?也感謝幫助?過孩子的每?一位老師,?在此感謝園?長的辛勤工?作,感謝園?長領(lǐng)導(dǎo)出這?樣出色的幼?兒園!此?致敬禮!?___?_年___?_月___?_日感謝?老師信的范?文三:尊?敬的老師:?鮮花感謝?雨露,是雨?露滋潤它成?長;蒼鷹感?謝藍(lán)天,是?藍(lán)天讓它在?空中飛翔;?我要感謝老?師,是他教?給了我知識?和做人。?記得二年級?上半學(xué)期,?姜老師不教?我們了數(shù)學(xué)?了。我們都?期待著新的?數(shù)學(xué)老師的?到來。一開?始,大家對?這位新來的?王老師并沒?有什么好感?。但是他娓?娓動聽的講?課,讓人難?忘。感謝王?老師,使我?逐漸對數(shù)學(xué)?產(chǎn)生了濃厚?的興趣。?王老師很幽?默,善于將?枯燥的內(nèi)容?編成一個個?有趣的>故?事,他講三?角形的穩(wěn)定?性時還讓我?們做了一個?簡單的實驗?。老師讓我?們拿了__?__個小棒?固定起來,?然后靠在墻?上,用手拉?,可是就是?拉不動;老?師又讓我們?做個長方形?試試,結(jié)果?長方形成了?四邊形。這?個簡單有趣?的實驗讓我?對這個知識?點的理解終?生難忘。?有一天,我?《天天練》?中一道簡單?的題目寫錯?了,老師并?沒有責(zé)備我?。他輕輕地?撫摸著我的?頭說:“這?么簡單的都?錯了,多可?惜啊,下次?要認(rèn)真點。?”我聽著老?師關(guān)愛的聲?音,似乎看?見他那慈祥?的目光。?這件事過去?了幾年,但?是它仍深深?地印在我的?腦海中。?下課時,老?師看見掉在?地上的紙,?他主動撿起?來,放在垃?圾筒里,他?言教重于身
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