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文檔簡介
第頁實用的德育主任工作計劃四篇德育主任工作安排篇1
對學(xué)生進行思想品德教化,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于教化教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教化之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培育的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強學(xué)校的德育工作,特制定二年級德育工作安排如下:
一、德育工作目標(biāo):
培育學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德,激發(fā)學(xué)生的愛國情感;提高學(xué)生遵守社會公德的意識,培育良好的文明行為習(xí)慣;使每個學(xué)生具有良好的意志品行和活潑開朗的性格。
二、德育工作任務(wù):
班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教化和有關(guān)的社會常識教化,著重培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教化學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。
基本內(nèi)容有公民道德教化、民族精神教化、志向信念教化、法制教化、心理健康教化、行為習(xí)慣教化、中華傳統(tǒng)美德教化等。
三、德育工作要求:
重行為規(guī)范教化,抓薄弱環(huán)節(jié),提高“班級管理評分”的實效。以執(zhí)行、為基本點,以文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為重點,促進學(xué)生良好品德的形成。注意良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣的培育。
四、實施途徑:
班級實施德育必需充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教化途徑的作用相互協(xié)作,形成合力,創(chuàng)建良好的教化環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教化;校級、班級教化和各種教化活動;家庭教化和校外教化活動。
1、利用晨會、班會對學(xué)生進行愛國主義教化,學(xué)科學(xué)教化
2、進行以為內(nèi)容的規(guī)范教化,以落實為切入點,結(jié)合學(xué)校禮儀教化要求,逐步培育學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3、以落實學(xué)生個人日常行為為主線,以德育系列化活動和“班級星星榜”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。
4、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中隱藏著珍貴的道德教化資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。老師節(jié)實行“以最好的表現(xiàn),向老師獻禮”教化活動,“十、一”長假期間布置學(xué)生多收看一些斗爭時期的故事片。讓學(xué)生做到“六知、四全”。“六知”:知隊名、隊旗、紅領(lǐng)巾、隊禮、領(lǐng)導(dǎo)者、隊的作風(fēng);“四會”:會系紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓學(xué)生在活動中接受教化,增加愛國、愛家鄉(xiāng)的熱忱,激發(fā)為國而學(xué)的信念。
5、每月班級進行民主評比,選出“德育小標(biāo)兵”利用“星星榜”進行嘉獎,激發(fā)學(xué)生的主動性。
德育主任工作安排篇2
新的學(xué)期為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,培育我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想
班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教化為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教化為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教化活動為載體,以學(xué)生自我教化為有效途徑,充分發(fā)揮家長的協(xié)助教化作用,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
二、班級狀況分析
從開學(xué)的各方面狀況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)主動健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作實力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不解除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團結(jié),主動,先進的班集體。
三、德育工作
1、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》。由于初一是最為麻煩的年級,因為初一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較生疏和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是特別重要的,尊師守紀,時刻留意自己的儀表儀容,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的打算,并從德、智、體、美等方面培育學(xué)生全面發(fā)展。
2、主動抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以成功者走。后進生的教化和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教化教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。
在這方面,我作為班主任首先做到以正確的看法對待她們,剛好對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助她們消退或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們相識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)建條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長,使她們品嘗到勝利的快樂和喜悅。
3、培育學(xué)生的良好道德品質(zhì),協(xié)作學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,主動開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。主動響應(yīng)學(xué)校的德育活動,根據(jù)學(xué)校政教處的支配搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教化工作。
四、本學(xué)期詳細目標(biāo)
1、進一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝合挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、詳細措施
(一)接著抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐性的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)切學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進行家訪,剛好與家長溝通狀況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的主動性,激勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,主動開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月實行一次班干部會議并做好記錄。激勵班干部主動主動并創(chuàng)建性地處理班內(nèi)事務(wù),培育工作實力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教化,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)激勵學(xué)生主動參與志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增加他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、常常與各門學(xué)科的任課老師進行溝通,了解學(xué)生狀況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合實力的培育,主動培育學(xué)生的創(chuàng)建精神,利用班會開展形式多樣的活動,如學(xué)問競賽,讀書溝通會,辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
德育主任工作安排篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校的德育工作將實行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》和教化部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,進一步加強和改進中等職業(yè)學(xué)校德育工作。根據(jù)學(xué)校工作安排,堅固樹立“以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)”的思想,進一步加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),不斷提高學(xué)校的德育工作水平。
本學(xué)期將本著“教化在前,預(yù)防在先”的原則,盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,將德育教化寓于課程教學(xué)和活動中,全員參加,全程管理,要在提高德育工作的預(yù)見性、針對性、剛好性和實效性上狠下功夫,為學(xué)校和社會穩(wěn)定做出貢獻,為正常的教學(xué)秩序供應(yīng)有力的支持,努力培育學(xué)生學(xué)會敬重,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。
二、現(xiàn)狀分析
盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力,也取得了肯定的成果,維護了學(xué)校的穩(wěn)定,但我們也看到,部分學(xué)生的行為不良、道德失范,部分學(xué)生身上還存在著這樣或那樣的心理問題,少數(shù)班級的課堂紀律還比較差,少數(shù)班主任工作責(zé)任心不強,德育科研工作還有待加強等等,同時本學(xué)期學(xué)校面臨著重大的改變,面對目前教職工驚慌,班級須要整合的局面,本學(xué)期的德育工作要點設(shè)想如下:
三、工作要點:
依據(jù)職業(yè)教化的特點和要求,發(fā)揚“以德育為核心”的學(xué)校教化傳統(tǒng),堅固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,整合學(xué)校的德育力氣,進一步加強和改進德育工作。要仔細探討學(xué)生中存在的問題,主動探究學(xué)校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
1、組織好新生的入學(xué)教化,以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,結(jié)合“動能教化”活動,切實加強和改進學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè),加強團隊建設(shè),提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校內(nèi)環(huán)境,提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng)。
2、加強平安工作,對學(xué)生進行平安及法制教化,每月開展一次逃命演練,提高學(xué)生遵紀遵守法律的自覺性。聘請法制教化專家或校外輔導(dǎo)員來校講課,加強學(xué)生自我愛護和遵紀遵守法律的教化。發(fā)覺問題班主任要剛好家訪,親密與家長聯(lián)系,將問題解決在萌芽狀態(tài)之中。在學(xué)生見習(xí)和實習(xí)中也要加強法制教化,杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。
3、主動開展青春期教化和心理健康教化,發(fā)展學(xué)生健全的人格。要特殊關(guān)注住宿生的管理,仔細探討學(xué)生的思想問題。一方面要嚴格要求,加強管理,培育他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,塑造明禮誠信、寬容大度、互幫互助的優(yōu)秀品行;另一方面要在學(xué)習(xí)、生活、平安方面賜予學(xué)生特別關(guān)愛,使學(xué)生歡樂健康地成長。
4、發(fā)揮德育基地的育人功能,組織好社會實踐活動。通過活動,培育學(xué)生的愛國主義、集體主義思想,樹立遠大的志向信念,堅決成才的信念。通過活動,供應(yīng)學(xué)生健康成長的精神食糧和熬煉實力的機會,提高學(xué)生的社會適應(yīng)實力和實踐創(chuàng)新實力。
5、加強專業(yè)化管理力度,仔細組織各項評比活動,用身邊的好人好事和典型事例開展教化,為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進,學(xué)習(xí)先進,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
6。進一步加強和改進后進生的.幫教工作。接著堅持我校全員德育導(dǎo)師制,主動探究和創(chuàng)新德育工作的新模式、新方法;接著與后進學(xué)生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系,形成班級、學(xué)校、社會三級幫教網(wǎng)絡(luò),共同做好后進學(xué)生的思想教化工作,轉(zhuǎn)化后進學(xué)生,促使他們健康地成長;接著取得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持,確保學(xué)校的治安平安的順當(dāng)開展。
7、重視與加強家庭教化,加強家庭教化指導(dǎo)工作。要求班主任重視與學(xué)生家長的溝通,切實做好家訪工作;調(diào)整與完善家長委員會,家長學(xué)校加強對學(xué)生家進步行青少年心理特點、教化方法、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo),拓寬家庭教化指導(dǎo)途徑。
8、加強對團委、學(xué)生會的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,使之在學(xué)校社團建設(shè)、校內(nèi)文化建設(shè)、學(xué)校大型活動、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用。
9、加強班主任隊伍建設(shè)。新學(xué)期,學(xué)校將加強對青年班主任的培育,切實有效地做好拜師學(xué)教工作,加強對班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核,提高班主任的工作實力;進一步增加班主任的工作責(zé)任心和主動關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的思想,剛好發(fā)覺和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好閱歷,組織班主任學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件,“依法、規(guī)范、有序”地做好德育工作。
10、加強德育科研工作。新形勢、新狀況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,如何更有效地開展對學(xué)生的思想道德教化,引導(dǎo)廣闊青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為學(xué)校德育教化的主管部門學(xué)生處和身處教化第一線的班主任、課任老師,在思想上都要高度重視,在實踐中應(yīng)不斷探究和總結(jié)。組織好本學(xué)期的德育工作研討會,促進德育隊伍工作水平的提高。
四、詳細工作、活動
9月上旬,新生接待、團隊打造;迎中秋、慶祝老師節(jié)活動,各班出好專題黑板報;我們的節(jié)日主題活動;學(xué)生儀容儀表規(guī)范和日常行為規(guī)范的教化與整改;加強平安教化、愛惜公物教化;啟動幫困助學(xué)工作。
9月中旬,住宿生教化;落實專業(yè)化管理工作;班主任培訓(xùn),制訂好學(xué)習(xí)安排;開展國學(xué)學(xué)問競賽的籌備工作。
9月下旬,十八歲成人儀式;迎國慶我眼中的家鄉(xiāng)攝影、征文、FLASH競賽,學(xué)生會改選;校內(nèi)主持人選拔;節(jié)前平安教化;預(yù)備家長學(xué)校。
10月上旬,召開學(xué)生干部座談會,抓好班風(fēng)、班容、班紀教化;重陽節(jié)志愿活動。
10月中旬,行為規(guī)范教化與后進生幫教工作;加強學(xué)習(xí)看法教化;團校講座。
10月下旬,加強班團干部建設(shè);部分住宿生座談會;學(xué)生社會實踐活動;加強法制教化。
11月上旬,后進生座談會;家長學(xué)校,家庭教化學(xué)習(xí)探討;發(fā)展新團員。
11月中旬,心理健康教化;德育工作研討會。
12月上旬,紀念“一二九”活動;專題黑板報評比;開展校級三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部評比活動。
12月中旬,行為規(guī)范抽查和整改;協(xié)作青年黨??偨Y(jié)工作會議;加強住宿生管理。
12月下旬,幫教工作;三好學(xué)生、行為規(guī)范示范班申報評比;團員民主教化評議。團委、學(xué)生科工作總結(jié),寒假平安教化。
德育主任工作安排篇4
一、指導(dǎo)思想:
以新課程教化要求為理念,以素養(yǎng)教化為導(dǎo)向,教書育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),更要交學(xué)生如何做人,即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。這是班主任的中心工作。
二、詳細工作:
1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到嘴勤、腿勤,常常檢查紀律、衛(wèi)生,發(fā)覺問題剛好向?qū)W生說明,常常在課間時候深化到班級,在沒有特別狀況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,約束學(xué)生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、作好班級學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生的穩(wěn)定。常常找學(xué)生談話、閑聊,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況,思想動態(tài),以及對班主任老師和學(xué)校的看法與要求,同時也把老師的想法與要求傳達給學(xué)生。所以,本學(xué)期爭取每一個星期與2名————3名學(xué)生進行一次談話。同時,要常常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,常常與家長打電話,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)剛好報告給家長,爭取家長的力氣共同教化管理學(xué)生。特殊是學(xué)生沒有按時到學(xué)校上課時,更要剛好給家長打電話,詢問清晰,以防萬一,削減不必要的麻煩。
3、重視平安、法制教化,提高學(xué)生的平安意識,確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身平安。人們常說,平安無小事,平安重于泰山,所以,作為班主任,就要特殊重視對學(xué)生的平安教化。利用黑板報,班會等形式,常常向?qū)W生宣揚平安用電、平安用火、遵守交通規(guī)則、遵紀遵守法律,發(fā)覺擔(dān)心全隱患要馬上離開并報告老師或?qū)W校。教化學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,假如帶到學(xué)
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