2023年寒假家教實習(xí)報告范文

第5頁共5頁2023年?寒假家教實?習(xí)報告范文?為了響應(yīng)?我們學(xué)院_?__開展_?__學(xué)年寒?假社會實踐?活動__通?知，本人于?___年_?__月__?_日至__?_年___?月___日?期間在本村?進行了為期?七天的寒假?社會實踐活?動。社會?實踐對大學(xué)?生來說是一?門必修課，?它是大學(xué)生?從校園到社?會過渡的一?種很好的形?式，它讓我?們走出校園?，逐漸去了?解社會、體?會社會，為?我們以后更?好地融入社?會奠定了基?礎(chǔ)。本次我?實踐活動的?主要內(nèi)容是?關(guān)心、__?_村里留守?兒童，為本?村一位留守?兒童提供愛?心家教?，F(xiàn)?在社會上很?多孩子的父?母，迫于生?計，背井離?鄉(xiāng)，外出務(wù)?工，尤其是?農(nóng)村的孩子?，由于父母?常年不歸，?而成為留守?兒童，這一?點我深有感?觸,而他們?的生活和學(xué)?習(xí)狀況也是?社會和國家?重點___?的對象。我?村大多數(shù)成?年人常年在?外務(wù)工，有?的甚至過年?也無法回家?，他們的孩?子也常年由?其爺爺奶奶?或外公外婆?照顧。我?是村里唯一?一位在校大?學(xué)生，每每?聽到我回家?的消息，村?里留守的小?學(xué)生和初中?生都會來我?家要求學(xué)習(xí)?輔導(dǎo)，我每?次都會欣然?答應(yīng)，本次?我且將其當(dāng)?成一次我的?寒假社會實?踐。每次我?不僅輔導(dǎo)他?們完成老師?布置的寒(?暑)假作業(yè)?，而且還會?詢問其平時?的學(xué)習(xí)生活?情況，跟他?們交流一些?我的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和學(xué)習(xí)方?法，并且對?其所學(xué)的所?有知識進行?全方位補習(xí)?和輔導(dǎo)，課?余時間我會?跟他們講一?些我所見到?的外邊的世?界、大學(xué)生?活、自然科?學(xué)知識，人?生哲理，心?理健康知識?等等，或者?陪他們做做?戶外運動，?比如：跳繩?、打羽毛球?等，有時還?會送他們一?些書籍和小?禮物，他們?都甚是欣喜?。在村里得?到了小孩和?老人們的高?度贊譽，當(dāng)?然他們的父?母回來后都?會到我家來?表示深深的?感謝。為?此，我深感?責(zé)任重大的?同時，也深?深的感受到?一種幸福和?欣慰，因為?我也是從他?們中的一員?中走過來的?，看到他們?，我仿佛看?到了我的童?年，所以他?們的辛酸我?能體會。另?一方面，我?能___，?造福村里，?得到村里人?的熱情贊頌?和肯定，我?也感到非常?自豪。在?此，我希望?村里的孩子?們還有全國?各地其他地?方的留守兒?童們都能夠?健康、快樂?的成長，也?希望社會能?更多的__?_、幫助這?些孩子們，?為他們伸出?援助之手。?實踐內(nèi)容?留守兒童?基本情況介?紹：王雄?，男，今年?___歲，?在村里的小?學(xué)上六年級?，他家距我?家很近，大?概二十來米?。父母在外?打工常年不?歸，由爺爺?奶奶照顧。?爺爺___?歲，___?年下半年被?查出患有肺?癌晚期，爸?爸迷戀__?_，由于_?__負債累?累，家庭條?件不是很寬?裕。他是個?比較懂事的?孩子，經(jīng)常?幫家里干活?，農(nóng)忙時節(jié)?還下地跟爺?爺奶奶一起?下地勞動。?他學(xué)習(xí)成績?一般，今年?成績有所下?滑，期末考?試沒有拿到?獎狀。實?踐計劃安排?：為了提?高學(xué)習(xí)效率?，我制定了?一個簡單的?時間安排和?教學(xué)計劃。?具體如下：?9:00?—10:1?0語文?10:10?—10:3?0課間休?息10:?30—11?:30數(shù)?學(xué)14:?30—15?：30數(shù)?學(xué)15:?30—17?:00活?動結(jié)合他?本人的實際?情況和意愿?，我將輔導(dǎo)?的重點放在?他的數(shù)學(xué)學(xué)?習(xí)上，對其?整個五年級?和六年級上?學(xué)期的數(shù)學(xué)?課本進行復(fù)?習(xí)，幫他解?決疑難問題?，同時結(jié)合?課本上的課?后習(xí)題和寒?假作業(yè)對重?要知識點進?行鞏固;語?文方面結(jié)合?寒假作業(yè)教?其一些具體?的做題方法?和技巧以及?訓(xùn)練方法。?具體實踐?情況：每?天早上王雄?都會提前來?我家，不過?我們是上午?九點準(zhǔn)時開?始。第一?天的第一節(jié)?語文和數(shù)學(xué)?課，我都是?讓他先做做?題，我在旁?邊一邊看他?的做題情況?，一邊翻閱?其教材課本?。確定好他?學(xué)習(xí)的基本?情況后，我?就開始了我?的講解。?我對書上重?要的知識點?進行了詳細?講解，指出?必須記住的?定義和公式?，還有一些?常見題型及?其解答方法?，并指出易?錯點。然后?在其課本的?課后練習(xí)中?找對應(yīng)知識?點，重點難?點易錯點的?題型，結(jié)合?其寒假作業(yè)?，讓他做及?時的鞏固練?習(xí)。下午的?數(shù)學(xué)課，則?是練習(xí)課，?針對上午的?所講的知識?進行單獨的?反復(fù)的練習(xí)?，加強其對?知識點的鞏?固，提高實?戰(zhàn)能力，達?到熟練掌握?、活學(xué)活用?的目標(biāo)，之?后，對個別?知識點我會?單獨出幾道?難度稍微大?一點的練習(xí)?題讓他回家?思考，第二?天上午進行?解答講解。?除第一天外?，往后的幾?天幾乎都是?按照如此程?序進行。而?上午的課間?二十分鐘，?他則會問我?一些課外知?識方面的問?題，或者我?跟她___?一些有趣的?事情，我們?在一起有說?有笑的。?下午的數(shù)學(xué)?練習(xí)課后，?如果天氣好?，沒什么事?的話，我就?會跟他一起?做戶外運動?，由于條件?受限，所以?通常來說都?是打羽毛球?或跳繩，有?時候我爸媽?也陪我們一?起玩，氣氛?非常好。別?看他小小年?紀(jì)，但臂力?很大，羽毛?球打得很不?錯，我對他?是甘拜下風(fēng)?。就這樣?，七天時間?過得很快，?他高高興興?，踏踏實實?滿載而歸，?我記得他回?去的時候都?是邊走邊跳?的，第七天?的晚上，他?的爸媽回來?了，第八天?是除夕!正?月里，他也?多次來我家?找我打羽毛?球。在這些?日子里，他?給我留下了?深刻的回憶?和諸多的感?慨。實踐?感想本次?社會實踐正?式時間雖然?只有七天，?但每一天都?過得十分充?實，有收獲??？偟膹慕?學(xué)效果來看?是我覺得是?非常好的，?他自己也很?滿意。更重?要的是我們?之間那種心?與心的交流?和彼此的心?得、體會。?其實我和?村里孩子們?的交流很早?就有了，只?是以前畢竟?我年紀(jì)小，?不懂得去_?__一些本?質(zhì)的東西和?反映的真實?問題，也不?懂得去挖掘?內(nèi)心的一些?感受，或是?感受沒有這?么深刻，沒?有這么強烈?。隨著年齡?的增大，外?出讀書期間?學(xué)習(xí)、接觸?的事物越來?越多，__?_面也越來?越廣，聽到?了社會上一?些弱勢群里?的呼聲，看?到了一些對?留守兒童問?題的報道，?才后知一些?以前覺得很?遙遠，與我?無關(guān)的社會?問題其實就?發(fā)生在我的?身邊。而作?為一名當(dāng)代?大學(xué)生，祖?國的接班人?，未來的建?設(shè)者，就更?應(yīng)該要學(xué)好?知識、肩負?重任、回饋?社會、報效?祖國。因?為我在學(xué)校?也有做家教?，帶的也是?小學(xué)六年級?的學(xué)生，從?他們身上可?以很明顯的?看出城市和?農(nóng)村孩子身?上的特點和?不同。有一?點我想特別?說一下，就?是農(nóng)村孩子?的心思相對?城市孩子來?說要細膩，?跟農(nóng)村孩子?說一句話，?他會對這句?話所包含的?意思有所思?量，會去琢?磨，會去悟?;而城市孩?子不會，即?使重復(fù)說好?幾次，也不?會引起他的?注意，有時?候就算給他?點破了其中?的道理他也?仍然沒有任?何反應(yīng)。?通過這次實?踐，我深深?的感受到其?實留守兒童?是很可愛、?很勤奮、很?聰明、很懂?事的，他們?的內(nèi)心世界?比較豐富，?他們有很大?的潛能。他?們最需要的?不是金錢，?而是關(guān)愛和?教育，當(dāng)然?錢也是必不?可少的。他?們由于童年?時缺少父愛?和母愛，可?能對他們以?后的成長產(chǎn)?生一定的影?響，