老師高三學(xué)生勵(lì)志評(píng)語

老師高三學(xué)?生勵(lì)志評(píng)語?1、本期?來，你遵守?校紀(jì)班規(guī)，?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?熱心班級(jí)，?勤勤懇懇，?埋頭作業(yè)，?成績突出，?整潔大方是?你給諸位老?師留下的共?同印象。希?望你在今后?的學(xué)習(xí)生活?中保持良好?的發(fā)展勢(shì)頭?，向知識(shí)的?深度、廣度?推進(jìn)，把成?績提高到一?個(gè)新的水平?。2、本?期以來，你?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?寬厚仁道，?不激進(jìn)，不?與人爭(zhēng)鋒，?同學(xué)樂意親?近。你本質(zhì)?純樸，也能?虛心接受老?師的批評(píng)和?教育。你善?于調(diào)整自己?的知識(shí)結(jié)構(gòu)?，學(xué)習(xí)踏實(shí)?。努力、執(zhí)?著、向上，?是你步步攀?登的力量;?拼搏、追求?、奮斗，是?你學(xué)業(yè)成功?的保證。?3、你是位?頭腦靈活的?學(xué)生，本期?來，你有了?長足的進(jìn)步?：尊敬師長?，喜歡幫助?老師做事情?，一言一行?已經(jīng)不再像?以前那樣不?負(fù)責(zé)任，經(jīng)?常提前進(jìn)教?室，再也見?不到因?yàn)榻?jīng)?常遲到而接?受班規(guī)懲罰?的你了。認(rèn)?真努力吧!?你的爺爺奶?奶等親人對(duì)?你充滿了希?望，你也為?此付出了許?多努力，聽?講專心，作?業(yè)做得及時(shí)?，學(xué)習(xí)成績?大幅度提升?了。老師希?望你再接再?厲，創(chuàng)造一?個(gè)更輝煌的?明天。4?、剛進(jìn)入_?__班時(shí)，?學(xué)習(xí)勁頭不?足，缺乏進(jìn)?取的動(dòng)力，?缺乏堅(jiān)強(qiáng)的?意志力是你?的最大障礙?。但你思想?上積極要求?上進(jìn)，為人?誠懇，思維?敏捷，有較?強(qiáng)的接受能?力，因此編?位后你由一?個(gè)經(jīng)常講小?話，自控力?不強(qiáng)的學(xué)生?一下子換了?一個(gè)人：上?課認(rèn)真聽講?，課余按時(shí)?完成作業(yè)，?班級(jí)活動(dòng)積?極參與，成?績有進(jìn)步，?希望你保持?這種良好的?發(fā)展勢(shì)頭，?一步一個(gè)腳?印，使自己?盡快躋身于?本班的先進(jìn)?行列，不辜?負(fù)父母對(duì)你?的期望。?5、你思維?活躍，具有?較強(qiáng)的集體?榮譽(yù)感，樂?于助人，講?文明，懂禮?貌。經(jīng)歷了?前一段時(shí)間?的松懈以及?由此帶來的?成績下跌后?，能反躬自?省，端正態(tài)?度，合理地?安排作息時(shí)?間，不為各?種言行左右?，把精力放?在學(xué)習(xí)上，?讓師長放心?，真的難能?可貴。辛勤?的耕耘迎來?豐碩的回報(bào)?：成績有了?較大的進(jìn)步?。6、你?是一個(gè)全面?發(fā)展的好學(xué)?生。足夠的?毅力和恒心?讓你經(jīng)常提?前到達(dá)教室?，上課時(shí)能?積極思考老?師提出的問?題，每次作?業(yè)也完成得?很好，學(xué)習(xí)?成績能保持?在班上的前?列，令老師?感到非常滿?意。尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，具有很?強(qiáng)的班級(jí)集?體感和榮譽(yù)?感，籃球場(chǎng)?上，你奮力?拼搏，為班?級(jí)爭(zhēng)得了榮?譽(yù)。如果你?能一如既往?的走下去，?將會(huì)是老師?、家人、同?學(xué)的驕傲!?7、你學(xué)?習(xí)踏實(shí)認(rèn)真?，遵守校紀(jì)?班規(guī)，是同?學(xué)們學(xué)習(xí)的?好榜樣。盡?管期末考試?成績退步較?大，但你有?強(qiáng)烈的進(jìn)取?心，良好的?思維習(xí)慣，?有思想深度?。老師真誠?地希望你充?分發(fā)揮自己?的聰明才智?，努力開拓?學(xué)習(xí)的深度?和廣度，去?迎接更大的?挑戰(zhàn)。班主?任工作你?在各方面都?能嚴(yán)格要求?自己，表現(xiàn)?也是令人滿?意的。今后?要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，更勤奮一?些，在各方?面取得更大?的進(jìn)步。希?望膽子更大?一點(diǎn)，凡事?充滿信心，?每個(gè)人都有?優(yōu)點(diǎn)!老師?一直很在意?你哦8、?你是屬于那?種能輕松地?掌握課本知?識(shí)的聰明孩?子，平日里?總能看到你?真誠、可愛?的笑臉，你?那小鳥般的?童心給我們?帶來歡樂與?美的享受，?你熱心幫助?同學(xué)，看到?同學(xué)有困難?，總是挺身?而出。希望?你能為實(shí)現(xiàn)?理想而孜孜?不倦地學(xué)習(xí)?，在知識(shí)的?海洋里暢游?。學(xué)習(xí)猶如?大海行舟，?一個(gè)人只有?頑強(qiáng)拼搏，?才有駛向金?色海岸的可?能，老師希?望你能勇敢?地面對(duì)學(xué)習(xí)?中的任何困?準(zhǔn)，要相信?自己的能力?，只要你像?一只辛勤的?小蜜蜂，在?花園中采拮?足夠的花粉?，就一定能?釀出鮮美純?正的蜜來。?9、你聰?明、能干，?活潑可愛，?深受老師的?喜愛。同學(xué)?們也對(duì)你非?常認(rèn)可。身?為班干部能?夠取得這么?好的成績，?很不錯(cuò)。希?望能嚴(yán)格要?求自己，更?上層樓。期?中后你的學(xué)?習(xí)目的明確?，比較刻苦?努力，也取?得了明顯的?進(jìn)步，可喜?可賀。希望?你不要驕傲?自滿，踏實(shí)?勤奮地學(xué)習(xí)?，取得更大?成績!在班?內(nèi)你的作用?是不可估量?的，望今后?再接再厲，?取得更大進(jìn)?步。老師真?誠地希望你?充分發(fā)揮自?己的聰明才?智，努力開?拓學(xué)習(xí)的深?度和廣度，?去迎接更大?的挑戰(zhàn)。?10、你是?我們班上外?表溫柔美麗?的女孩，自?尊、自愛、?誠實(shí)、文靜?是你良好的?一面;能積?極參加勞動(dòng)?，努力為班?級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)?是你優(yōu)秀的?一面，老師?還記得你在?比賽中奮力?拼搏、勇往?直前的身影?;老師知道?你也很努力?學(xué)習(xí)，成績?也有進(jìn)步，?但你似乎還?缺少一點(diǎn)學(xué)?習(xí)方法，記?住好的學(xué)習(xí)?方法能達(dá)到?事半功倍的?效果。1?1、你是一?個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)?，聰明而且?心地善良的?孩子。作為?班長，你更?是能嚴(yán)格要?求自己，處?處做同學(xué)們?的榜樣。能?協(xié)助老師管?理班級(jí)，是?老師的得力?助手，因此?老師很欣賞?你的工作能?力。你有強(qiáng)?烈的進(jìn)取心?，端正的學(xué)?習(xí)態(tài)度，由?于目標(biāo)明確?，學(xué)習(xí)踏實(shí)?，因而學(xué)習(xí)?成績一直不?錯(cuò)。相信進(jìn)?入高三后，?執(zhí)著的你表?現(xiàn)會(huì)更出色?。12、?下學(xué)期你學(xué)?習(xí)踏實(shí)認(rèn)真?，成績?nèi)〉?可喜的進(jìn)步?。你遵守校?紀(jì)班規(guī)，機(jī)?靈可愛，深?受老師的青?睞，是同學(xué)?們學(xué)習(xí)的好?榜樣。在日?常生活中，?老師看到了?你的自覺、?認(rèn)真和刻苦?。證明你是?一個(gè)有強(qiáng)烈?的進(jìn)取心，?良好的思維?習(xí)慣，有思?想深度的好?學(xué)生。你在?各方面表現(xiàn)?也是令人滿?意的。今后?要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，更勤奮一?些，在各方?面取得更大?的進(jìn)步。希?望凡事充滿?信心，每個(gè)?人都有優(yōu)點(diǎn)?!老師一直?很在意你哦?……老師真?誠地希望你?充分發(fā)揮自?己的聰明才?智，努力開?拓學(xué)習(xí)的深?度和廣度，?去迎接更大?的挑戰(zhàn)。希?望你再接再?厲，勇創(chuàng)輝?煌!13?、高二階段?的學(xué)習(xí)、生?活給你的影?響很大，給?老師也留下?了深刻印象?。集體榮譽(yù)?感較強(qiáng)，班?級(jí)籃球賽中?你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?，你有獨(dú)立?處事的能力?，不隨聲附?和，遇事有?主見。你的?正直、熱情?也給人印象?深刻。天才?出于百分之?九十九的汗?水加百分之?一的天賦。?老師希望你?抓住點(diǎn)滴時(shí)?間搞好學(xué)習(xí)?，從而使自?己立于不敗?之地。1?4、默默無?聞、踏踏實(shí)?實(shí)、勤懇為?大家的工作?精神是大家?所欽佩的;?工作中細(xì)心?負(fù)責(zé)的你深?得老師和同?學(xué)的好評(píng);?勞動(dòng)中不聲?不響、埋頭?苦干的你令?老師很欣賞?;學(xué)習(xí)上認(rèn)?真與執(zhí)著的?你給老師留?下深刻的印?象。希望你?加強(qiáng)形象思?維能力方面?的訓(xùn)練，取?長補(bǔ)短，力?爭(zhēng)各科有長?足地進(jìn)步。?繼續(xù)努力吧?，老師深深?地為你祝福?!15、?你是一個(gè)有?上進(jìn)心的孩?子，能虛心?接受他人意?見，知錯(cuò)就?改，尊敬老?師，喜歡幫?助老師做事?情，熱愛集?體，關(guān)心愛?護(hù)集體榮譽(yù)?，熱心助人?，堅(jiān)強(qiáng)勇敢?，愛勞動(dòng)，?講衛(wèi)生，積?極參加體育?活動(dòng)，學(xué)習(xí)?進(jìn)步明顯，?能吃苦耐勞?，課堂練習(xí)?完成情況好?，老師希望?你繼續(xù)努力?，自信點(diǎn)，?做一名優(yōu)秀?的高中生!?16、你?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?關(guān)心別人。?努力、執(zhí)著?、向上，是?你步步攀登?的力量;拼?搏、追求、?奮斗，是你?學(xué)業(yè)成功的?保證。本期?來，你各方?面進(jìn)步很快?，自制力有?所增強(qiáng)，遵?守課堂紀(jì)律?方面比以前?好，積極參?加體育活動(dòng)?，學(xué)習(xí)成績?顯著提高。?17、你?是一個(gè)很有?個(gè)性的女孩?，能力很強(qiáng)?，常常能幫?老師做很多?事情。在學(xué)?習(xí)上，你毫?不馬虎，課?堂紀(jì)律方面?也比以前好?，能夠認(rèn)真?聽講，積極?發(fā)言，能和?同學(xué)和睦相?處，互相幫?助。但你的?成績欠穩(wěn)定?，還需要加?倍努力，希?望你時(shí)時(shí)處?處能向先進(jìn)?同學(xué)看齊，?早日成為品?學(xué)兼優(yōu)的學(xué)?生。18?、你是一個(gè)?比較有頭腦?的中學(xué)生，?愛憎分明，?毫無公子哥?兒氣，人品?好!你有很?強(qiáng)的自尊心?，想學(xué)好每?一科。尊敬?師長，遵守?紀(jì)律，勞動(dòng)?起勁，與同?學(xué)們友好相?處。學(xué)習(xí)上?，你探究學(xué)?習(xí)方法，提?高效率，打?破學(xué)習(xí)瓶頸?，經(jīng)過后半?學(xué)期的努力?，有了較大?的進(jìn)步。?19、你本?期來，表現(xiàn)?令人滿意，?上課認(rèn)真聽?講，按時(shí)完?成老師布置?的各項(xiàng)任務(wù)?，積極響應(yīng)?班級(jí)活動(dòng)，?和同學(xué)們也?能和睦相處?，樂于助人?，遵守校紀(jì)?班規(guī)，不做?違紀(jì)的事。?在學(xué)習(xí)上，?你能向成績?好的同學(xué)看?齊，踏實(shí)努?力，認(rèn)真聽?講，做到了?不懂就問，?因此成績有?進(jìn)步。2?0、在班級(jí)?工作中，你?是老師的好?幫手。關(guān)心?班級(jí)樂于助?人，這是你?身上的閃光?點(diǎn)，作為班?長，這一切?都是你的可?貴之處。常?言道：重?zé)o?足赤，人無?完人，你能?找出自己的?不足嗎?實(shí)?際上，所有?的優(yōu)點(diǎn)都將?成為你前進(jìn)?的障礙，在?成績面前，?你有新的目?標(biāo)嗎?在榮?譽(yù)面前，你?能正視自己?的位置嗎??在過失面前?，你能虛心?接受批評(píng)嗎??你是一個(gè)?很有潛力的?女孩，也是?一個(gè)很有上?進(jìn)心的好學(xué)?生，相信在?你的人生旅?途中沒有最?好，只有更?好。21?、回想你，?腦海中即刻?浮現(xiàn)你清俊?的淺淺的笑?，你的真誠?，你的善良?，加上你的?勤奮和聰穎?，讓你的學(xué)?習(xí)和生活如?此快樂和充?實(shí)，碩果累?累。你的沉?穩(wěn)，你的機(jī)?智，讓我們?每個(gè)人都感?到踏實(shí)，充?滿信心。你?在學(xué)習(xí)時(shí)間?上給了自己?充分的保障?，很少遲到?，練習(xí)題做?得較多，經(jīng)?驗(yàn)豐富，有?不懂的問題?能及時(shí)向老?師請(qǐng)教，因?此成績進(jìn)步?明顯。2?2、你是個(gè)?懂禮貌、明?事理的孩子?，腳踏實(shí)地?、勤奮好學(xué)?，關(guān)心集體?，熱愛勞動(dòng)?。雖然不愛?言語，對(duì)事?物卻有自己?獨(dú)到的見解?，沉穩(wěn)上進(jìn)?的你，經(jīng)過?努力，各方?面取得了較?好的成績。?但是你也要?知道學(xué)習(xí)不?是死記硬背?，還要講究?方法、技巧?。老師相信?：只要你信?心不倒，努?力不懈，終?有一天會(huì)到?達(dá)成功的彼?岸!23?、你是一個(gè)?很要強(qiáng)很自?信很有個(gè)性?的孩子，常?常有較出色?較獨(dú)特的見?解，悟性很?高。你思維?靈活，求知?欲強(qiáng)，對(duì)事?物常有不落?俗套的看法??？粗愕?學(xué)習(xí)成績不?斷進(jìn)步，老?師為你高興?、為你自豪?。集體榮譽(yù)?感強(qiáng)，學(xué)校?組織的籃球?賽場(chǎng)上有你?拼搏的身影?，你富有正?義感，團(tuán)結(jié)?同學(xué)。但你?的時(shí)間觀念?有待加強(qiáng)，?還要注意克?服浮躁情緒?。老師衷心?地期盼著能?看到活力四?射、信心百?倍、勤奮踏?實(shí)的你在去?年全國物理?競(jìng)賽喜獲大?獎(jiǎng)后能再創(chuàng)?輝煌!2?4、運(yùn)動(dòng)賽?場(chǎng)上，你是?班級(jí)的驕傲?，總是用優(yōu)?異的成績向?老師和同學(xué)?們報(bào)喜，長?期以來，你?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?互助互愛，?與同學(xué)們相?處很融洽，?舉止行為表?現(xiàn)良好，學(xué)?習(xí)上不懂就?問，在體訓(xùn)?生中，成績?優(yōu)秀。希望?你向知識(shí)的?深度和廣度?發(fā)展，迎接?更大的挑戰(zhàn)?。25、?你一直以來?遵守校紀(jì)班?規(guī)，尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，學(xué)習(xí)成?績有進(jìn)步。?你本質(zhì)純樸?、善良、有?愛心，對(duì)班?級(jí)無私奉獻(xiàn)?，也能虛心?接受老師的?批評(píng)和教育?，能理性的?把握自己的?言行。集體?榮譽(yù)感強(qiáng)，?積極參加學(xué)?校班級(jí)所組?織的各項(xiàng)活?動(dòng)。你現(xiàn)在?一定要樹立?信心，沒有?翻不過的高?山，沒有越?不過的大海?，只要胸懷?堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)?果敢，乘風(fēng)?破浪會(huì)有時(shí)?。26、?是你，給我?們班帶來了?勤勉樸實(shí)的?學(xué)風(fēng);是你?，給我們帶?來了助人為?樂的風(fēng)尚。?你是我們班?上最具勤奮?因素的孩子?：踏實(shí)的學(xué)?習(xí)使你的成?績一直穩(wěn)居?前三名，是?全班同學(xué)在?學(xué)習(xí)上的好?榜樣;你尊?敬師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，具?有很強(qiáng)的班?集體榮譽(yù)感?，各項(xiàng)活動(dòng)?能積極參加?，老師布置?的各項(xiàng)任務(wù)?能出色完成?，但一直以?來作為你弱?勢(shì)科目的英?語，還有待?你進(jìn)一步努?力攻堅(jiān)。?27、你本?期來，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，熱愛?勞動(dòng)，集體?榮譽(yù)感強(qiáng)，?熱心班級(jí)事?務(wù)，遵守紀(jì)?律，改掉了?以前上課講?小話的不良?習(xí)慣;在學(xué)?習(xí)上，逐步?走向正軌，?逐漸掌握了?高中課程的?學(xué)習(xí)方法。?希望你能牢?牢握住勤奮?這把鑰匙，?努力學(xué)習(xí)，?不懈追求，?希望的大門?一定會(huì)向你?敞開。2?8、你有許?多優(yōu)點(diǎn)：非?常懂事，善?解人意誠實(shí)?純樸，樂于?助人，遵守?紀(jì)律，總是?默默的盡力?把所有事做?好，是一個(gè)?可愛的學(xué)生?。希望你在?以后的學(xué)習(xí)?中，注意改?善學(xué)習(xí)方法?。只要有恒?心，積極開?動(dòng)腦筋，勇?敢地回答老?師的問題，?相信你會(huì)取?得滿意的成?績。只要你?肯努力，老?師和同學(xué)都?會(huì)幫助你的?，你的進(jìn)步?是老師最大?的欣慰。?29、一直?來你總是孜?孜不倦地認(rèn)?真學(xué)習(xí)，由?于目標(biāo)明確?、態(tài)度認(rèn)真?，因此成績?不錯(cuò)。尊敬?師長，作為?班干部，積?極協(xié)助老師?做好各項(xiàng)工?作，并持之?以恒，有始?有終。集體?榮譽(yù)感強(qiáng)，?班級(jí)活動(dòng)中?主動(dòng)獻(xiàn)策出?力，同學(xué)關(guān)?系融洽。老?師希望你努?力提高自己?的英語水平?，使自己的?各科平衡發(fā)?展，學(xué)習(xí)成?績更加穩(wěn)定?。30、?郭延慶同學(xué)?是一個(gè)十分?平凡，沒有?什么突出表?現(xiàn)的學(xué)生，?由于基礎(chǔ)的?影響，文化?課的成績不?是很理想，?自我勤奮程?度欠佳，也?就導(dǎo)致了至?今成績不見?提升的現(xiàn)象??？雌饋硇?格有點(diǎn)內(nèi)向?，不太善于?交際。課上?精力不是十?分集中，有?走神害困的?現(xiàn)象，這都?需要他樹立?自己的人生?目標(biāo)并由為?之奮斗的勇?氣。期望新?學(xué)年能正視?自己存在的?問題，樹立?自己的人生?目標(biāo)，為自?己的將來打?好基礎(chǔ)。寄?語：一個(gè)人?可怕的不是?基礎(chǔ)差，而?是知道自己?的基礎(chǔ)差還?不付出努力?!謀事在人?成事更在人?。31、?相對(duì)于上個(gè)?學(xué)期而言，?本學(xué)期你的?成績有所提?高，希望在?今后的日子?里，你能更?大方自然地?表現(xiàn)自己，?讓同學(xué)們看?到你的優(yōu)點(diǎn)?。希望在高?中的最后一?個(gè)學(xué)期，努?力有序科學(xué)?的學(xué)習(xí)，考?上理想的大?學(xué)。32?、一年中，?我注重了你?們的身心健?康的發(fā)展，?強(qiáng)調(diào)了德智?體美勞的全?面發(fā)展，而?不僅僅是試?卷上的那個(gè)?分?jǐn)?shù)。當(dāng)然?，你們也必?須知道，在?中國目前的?教育制度中?，你們也得?無奈地為分?數(shù)而努力奮?斗。高三的?一年，你們?付出要比其?他人多__?_倍的努力?才行啊、。?高三的一年?，雖然預(yù)計(jì)?中會(huì)十分的?艱辛，但你?們經(jīng)過了這?一年的洗禮?，你們會(huì)快?速長大好多?好多，在未?來一年，你?們也會(huì)感悟?到更多的人?生哲理。所?以，不要害?怕，不要猶?豫不前，積?極地面對(duì)它?，努力地利?用它實(shí)現(xiàn)自?我的價(jià)值。?相信自己：?只要努力了?，就一定會(huì)?有進(jìn)步的!?33、你?是一個(gè)樸實(shí)?的孩子，生?活上勤儉節(jié)?約，尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，積極參?加學(xué)校、班?級(jí)組織的各?項(xiàng)活動(dòng)。在?學(xué)習(xí)上，你?腳踏實(shí)地、?勤奮好學(xué)，?你的行為表?現(xiàn)是無可挑?剔的。你的?自覺、認(rèn)真?、刻苦精神?很難得，你?是一個(gè)令老?師和家長寬?慰的孩子。?但是你也要?知道學(xué)習(xí)不?是死記硬背?，還要講究?方法、技巧?。老師相信?：只要你信?心不倒，努?力不懈，終?有一天會(huì)到?達(dá)成功的彼?岸!34?、你是一個(gè)?懂事、有愛?心、愛學(xué)習(xí)?的女孩。能?夠自覺地完?成老師布置?的各項(xiàng)任務(wù)?。學(xué)習(xí)上，?你的基礎(chǔ)較?差，學(xué)起?來有些吃力?，但你并?沒有放棄學(xué)?習(xí)，還不?斷向成績好?的同學(xué)學(xué)習(xí)?。你的各科?都有很大的?進(jìn)步!像你?這樣的人，?一定能實(shí)現(xiàn)?自己的遠(yuǎn)大?理想的!?老師將永遠(yuǎn)?恭候你的佳?音!35?、你活潑好?動(dòng)，十分熱?愛集體，為?班級(jí)活動(dòng)出?謀劃策。期?中考試后，?在生活上，?你嚴(yán)于律己?，樂于助人?，在學(xué)習(xí)上?，你端正了?學(xué)習(xí)態(tài)度，?明確了學(xué)習(xí)?目標(biāo)，聽講?更專注，成?績有了較大?幅度的提高?，也讓老師?對(duì)你有了新?的認(rèn)識(shí)。老?師希望你以?后意志力再?堅(jiān)強(qiáng)些，學(xué)?習(xí)成績的進(jìn)?步幅度再提?高些，你的?人生將會(huì)更?加精彩!?老師高三學(xué)?生勵(lì)志評(píng)語?精選1、?善良懂事的?男孩子，最?讓人欣賞，?恰好你就是?;開朗樂觀?的男孩子最?惹人喜愛，?恰好你也是?;熱情好學(xué)?的男孩子最?值得贊賞，?恰好還是你?。因此，老?師分分秒秒?都期待著你?的突現(xiàn)，你?可要充分吸?取這充足的?營養(yǎng)，補(bǔ)足?你自己的“?營養(yǎng)不良”?，要達(dá)到我?們共同的目?標(biāo)，你必須?要以持之以?恒的態(tài)度對(duì)?待一切。記??。耗闶亲?好的!2?、眉清目秀?、機(jī)智敏捷?，你的身上?洋溢著青春?的氣息，你?應(yīng)該是一位?有出息的女?孩。多少回?老師的期望?，都想在你?的身上成為?現(xiàn)實(shí)，可總?有那么一點(diǎn)?兒缺憾，我?們不求完美?無缺，但是?卻不能忘記?永遠(yuǎn)的進(jìn)取?。合理地把?握你面臨的?一切，穩(wěn)扎?實(shí)打，靈活?應(yīng)變，在剩?下的時(shí)間內(nèi)?，爭(zhēng)取能夠?達(dá)到芝麻開?花—節(jié)節(jié)高?!3、努?力、執(zhí)著、?向上，是你?步步攀登的?力量;拼搏?、追求、奮?斗，是你學(xué)?業(yè)成功的保?證;勤奮、?好學(xué)、頑強(qiáng)?，是你對(duì)美?好未來的向?往。但是，?學(xué)習(xí)中你的?成績不是很?理想，特別?是數(shù)學(xué)。在?我的腦海中?，你的數(shù)學(xué)?成績一定會(huì)?提高的。在?以后的學(xué)習(xí)?中，我希望?能夠和你一?起探索學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)的方法?。相信你在?猛然醒悟的?時(shí)刻，會(huì)有?一股不可抵?擋的力量，?取得優(yōu)異的?成績。你相?信嗎?4?、學(xué)習(xí)上有?畏難情緒，?導(dǎo)致對(duì)知識(shí)?點(diǎn)的理解的?深度與廣度?不夠。保持?良好的學(xué)習(xí)?心態(tài)，激發(fā)?學(xué)習(xí)的興趣?與熱情是當(dāng)?務(wù)之急。你?為人樸實(shí)，?性格沉靜，?雖然言語不?多，但能夠?感覺出你對(duì)?班級(jí)的關(guān)心?和對(duì)工作的?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?本學(xué)期的幾?期黑板報(bào)有?你很大的功?勞。在今后?的學(xué)習(xí)中，?希望你能夠?加強(qiáng)與老師?的聯(lián)系，選?用合適的學(xué)?習(xí)方法，爭(zhēng)?取上游!?5、你有良?好的心理素?質(zhì)，優(yōu)秀的?思維理解能?力;但在學(xué)?習(xí)中你缺乏?持之以恒的?精神。你有?上進(jìn)的欲望?，做事比較?機(jī)靈，有較?強(qiáng)的接受能?力，但你缺?乏勤奮、刻?苦、鉆研的?精神，因此?你的學(xué)習(xí)成?績起色不大?。本來可以?出類拔萃的?你，卻在日?常的放松中?埋沒自己。?難道你不為?你失去的可?惜嗎?你記?住，在學(xué)習(xí)?中，你是絕?對(duì)可以跟上?來的，相信?自己，別放?棄!6、?你的眼睛寫?滿乖巧和懂?事，你的行?動(dòng)，自然地?流露出心靈?的善良;在?你的學(xué)習(xí)中?，你絕不遜?色與別人，?特別是外語?口語，值得?老師佩服。?但是，你的?身體不免讓?老師有一些?擔(dān)憂，因此?，在繁重的?學(xué)習(xí)之余，?請(qǐng)別忘記加?強(qiáng)體育鍛煉?，要知道健?康的體魄是?你奮進(jìn)的本?錢。以你健?康的體魄去?擔(dān)負(fù)未來的?重?fù)?dān)。7?、你頭腦聰?明，但你沒?有充分地去?利用。你的?精力比較分?散，花在學(xué)?習(xí)上的精力?不多，因此?，你的成績?落在了你進(jìn)?校時(shí)的后面?。學(xué)習(xí)是你?目前的主要?任務(wù)，你應(yīng)?該分清主次?，充分發(fā)揮?你獨(dú)立思考?問題的良好?習(xí)慣，在學(xué)?習(xí)上能夠突?飛猛進(jìn)，從?而發(fā)揮出你?所應(yīng)該有的?水平來。?8、你忠實(shí)?厚道、樸直?豁達(dá)，自信?樂群是你成?功的前提和?保證。但在?你的學(xué)習(xí)和?生活中，你?更應(yīng)該要有?自己的主見?，避免優(yōu)柔?寡斷。同時(shí)?，也會(huì)影響?到你學(xué)習(xí)勁?頭不足，缺?乏進(jìn)取的動(dòng)?力。也希望?作為班干部?的你在任勞?任怨、肯吃?苦的同時(shí)，?能夠以身作?則，做好帶?頭作用，為?自己、為班?級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)、?添光彩!?9、你是一?位學(xué)習(xí)自覺?、成績優(yōu)良?的好學(xué)生，?每次批改你?的作業(yè)，簡(jiǎn)?直就是一種?享受。雖然?你經(jīng)歷了一?些挫折，但?是你的學(xué)習(xí)?成績都是一?直比較穩(wěn)定?。令老師擔(dān)?憂的還是你?的身體狀況?。因此，在?日常的活動(dòng)?中，希望你?能夠主動(dòng)地?去參與，這?樣既可以克?服自己的惰?性意識(shí)，還?可以獲得繼?續(xù)奮斗的活?力。不要因?為小小的障?礙為自己開?脫。祝你成?才!10?、你在學(xué)習(xí)?中一直保持?著一種自覺?的良好習(xí)慣?，是一個(gè)與?眾不同的孩?子，很有個(gè)?性。只要?遇到問題你?就會(huì)“打破?沙鍋問到底?”，非弄明?白不可。但?在學(xué)習(xí)中，?你還缺少總?結(jié)吸收，有?時(shí)會(huì)有一種?“自大”的?表現(xiàn)，就導(dǎo)?致你的成績?不理想。只?要你能夠加?強(qiáng)克服這些?弱點(diǎn)，以你?的恒心與毅?力，你一定?會(huì)取得成功?，有所成就?的。11?、你快人快?語、直抒胸?襟;你辦事?利索、果斷?，從不拖泥?帶水。你眼?睛里閃爍著?智慧的光芒?，是一位思?維敏捷的好?學(xué)生。班級(jí)?里從來沒有?在吃水上產(chǎn)?生問題，我?十分佩服你?的工作能力?。但是你寫?的字是我不?得不提的一?個(gè)問題。有?可能是因?yàn)?字體影響了?你的思維。?但愿你能夠?在這方面理?出一個(gè)合理?的頭緒，交?出一份完美?的高中生活?的答卷。?12、你是?一個(gè)很有修?養(yǎng)的女孩子?，對(duì)待同學(xué)?總是謙虛友?好，對(duì)待學(xué)?習(xí)總是毫不?怠慢，對(duì)待?勞動(dòng)總是勤?勤懇懇，對(duì)?待困難總是?坦然應(yīng)付。?雖然你的學(xué)?習(xí)成績不是?很優(yōu)秀，但?我對(duì)你的成?功是很有信?心的。因?yàn)?在你的骨子?里有一股韌?勁。在今后?的生活中，?希望能夠多?加強(qiáng)交流，?吸收別人先?進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，?提高自己的?工作效率。?13、你?是個(gè)懂禮貌?、明事理的?孩子。雖然?不愛言語，?但對(duì)事物卻?有自己獨(dú)到?的見解。能?夠根據(jù)自己?的實(shí)際，選?用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)?習(xí)方法。與?同齡人相比?，你所解決?的問題比別?人要多，你?應(yīng)該把所面?臨的困難當(dāng)?作前進(jìn)的動(dòng)?力，穩(wěn)扎實(shí)?打地取得優(yōu)?異的成績。?充分發(fā)揮你?的自信潛質(zhì)?，你將有不?可抵擋的進(jìn)?取力量。成?績也將會(huì)一?鳴驚人!?14、擔(dān)任?數(shù)學(xué)課代表?的你，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?收發(fā)作業(yè)，?細(xì)心及時(shí)。?休息時(shí)瀟灑?，生動(dòng)活潑?，學(xué)習(xí)時(shí)踏?實(shí)、勤奮，?勞動(dòng)時(shí)邁力?、肯干，有?很好的素質(zhì)?。希望在今?后能夠克服?環(huán)境中的不?良影響，向?那些品學(xué)兼?優(yōu)的同學(xué)看?齊，與他們?競(jìng)爭(zhēng)。并且?要記?。航?朱者赤，近?墨者黑!認(rèn)?真把握好自?己的人生路?!15、?你是個(gè)聰明?、直爽的女?孩，對(duì)待他?人熱情友好?，對(duì)待工作?一絲不茍。?為班級(jí)的衛(wèi)?生工作付出?了許多的精?力。學(xué)習(xí)中?，有時(shí)會(huì)遇?上暫時(shí)的困?難，但你可?要知道：在?人生的道路?上，難免會(huì)?有險(xiǎn)阻!在?日常的學(xué)習(xí)?中，注意克?服自己的缺?點(diǎn)，力爭(zhēng)在?學(xué)習(xí)上有重?大的突破;?工作中培養(yǎng)?自己的做事?能力。優(yōu)?秀老師高三?學(xué)生勵(lì)志評(píng)?語1、你?是一個(gè)積極?好動(dòng)，樂觀?向上，但是?距離好學(xué)還?差那么一點(diǎn)?兒的男生。?你的知識(shí)儲(chǔ)?備其實(shí)很豐?富，但是你?有些懶散。?記得初一有?一次考試你?猛地沖到了?扳機(jī)牽頭，?這又一次證?明了你的實(shí)?力。課堂上?，你善于思?考，很是活?潑。你還喜?歡整天一副?樂呵呵的模?樣，這給人?很舒爽的氣?質(zhì)。覺得你?其實(shí)就是一?塊閃著光的?，卻還被自?己固執(zhí)地掩?埋在叢林處?的金子。希?望你可以讓?自己讓自己?見到更加燦?爛的陽光。?2、你是?一個(gè)認(rèn)真、?勤奮的小姑?娘，作為生?活委員的你?，認(rèn)真負(fù)責(zé)?，一絲不茍?，積極完成?老師布置的?各項(xiàng)任務(wù)，?是老師信任?的好幫手。?在課堂上，?總能看見你?高高舉起的?手，你總能?將老師的提?問回答得響?亮而且漂亮?。你寫得一?手漂亮的好?文章，你愛?思考，愛學(xué)?習(xí)，做事勤?勤肯肯，腳?踏實(shí)地，在?青春的天地?里活的多姿?多彩。孫老?師相信你會(huì)?越來越棒!?3、你是?一個(gè)瘦弱的?男生，但在?你那瘦弱的?軀體下，有?著一個(gè)充實(shí)?的靈魂，他?無時(shí)無刻不?鼓舞著你，?讓你在學(xué)習(xí)?的大海中自?由穿行。你?的理科很棒?，說明你很?聰明，也很?有鉆勁兒。?作為勞動(dòng)委?員，你非常?認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?、負(fù)責(zé)。但?是相對(duì)來說?，你的文科?要弱一些，?如果平時(shí)再?多看看書，?再用心一些?，再認(rèn)真一?些，再重視?一些，你的?文科成績一?定也會(huì)有突?破的。平時(shí)?很少看見你?陽光的笑容?，是不是內(nèi)?心有太多的?包袱?讓自?己以輕松的?心態(tài)，積極?的進(jìn)取精神?面對(duì)學(xué)習(xí)與?生活，你會(huì)?更加快樂!?4、你是?班級(jí)的紀(jì)律?副班長，是?孫老師的得?力助手，你?有這強(qiáng)烈的?集體榮譽(yù)感?。你是一個(gè)?對(duì)任何事都?充滿信心的?學(xué)生，對(duì)每?件事都有獨(dú)?到的見解與?果斷的處理?方式，但是?也突出表現(xiàn)?了你對(duì)一些?事情缺少耐?心。而且你?并沒有把大?多時(shí)間放在?學(xué)習(xí)上，或?許是你太少?接觸社會(huì)競(jìng)?爭(zhēng)，不知道?社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的?殘酷。馬上?就是初三了?，希望能看?到一個(gè)充滿?自信，做事?更有耐心，?有著強(qiáng)烈的?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的?你!5、?你是一個(gè)很?有幽默細(xì)胞?的女孩，總?能給大家?guī)?來歡樂，孫?老師最喜歡?聽你講的笑?話了，同樣?的笑話在你?的嘴里出來?，就感覺都?樂一份幽默?與喜悅。為?人處世你總?能給同學(xué)們?帶來親切的?感覺，在學(xué)?習(xí)上，你也?越來越懂得?勤奮的道理?。你是一個(gè)?開朗的女孩?，笑起來很?清純，你的?字也很漂亮?，給人帶來?清爽的氣息??；蛟S現(xiàn)在?的成績還沒?有達(dá)到你理?想的目標(biāo)，?試著改善一?下“作戰(zhàn)”?計(jì)劃，提高?學(xué)習(xí)效率，?再努力些，?相信你的希?望就在前方?!加油吧!?6、你是?一個(gè)胖嘟嘟?的，聲音富?有磁性的，?輪廓分明、?眉宇間略帶?些“殺氣”?的男生，這?是班級(jí)同學(xué)?給你的評(píng)價(jià)?。其實(shí)你很?聰明，就是?不知道應(yīng)該?盡情地發(fā)揮?你的才能。?老師對(duì)你的?印象都不錯(cuò)?，只是英語?方面稍微弱?了一些，其?他都不錯(cuò)的?。所以，希?望你能認(rèn)真?對(duì)待英語，?爭(zhēng)取下學(xué)期?沖到班級(jí)前?頭。同學(xué)們?都在熱切地?盼望著現(xiàn)在?的大標(biāo)在不?久的將來可?以成為真正?的“標(biāo)哥”?!7、你?是一個(gè)懂事?上進(jìn)，做事?積極認(rèn)真負(fù)?責(zé)任的女孩?，深得老師?和同學(xué)的喜?愛。父母給?了你一顆聰?明的腦袋，?再加上你的?勤奮努力，?使你成為我?們班級(jí)里的?佼佼者。你?也是一個(gè)內(nèi)?心世界感情?豐富的女孩?。你比同齡?人富有，因?為你有一支?能寫出華麗?文字的筆。?可以寫出你?心底的煩惱?和快樂。在?你的堅(jiān)持下?，你的成績?越來越棒!?期待著你這?顆明星在不?久到來的新?的學(xué)期里能?發(fā)出更加耀?眼的光芒!?用你的智慧?與勤奮贏得?更大的成功?!8、你?是一個(gè)懂事?而認(rèn)真的女?孩，你是如?此刻苦努力?，作為組長?，你的