小學(xué)生上學(xué)期成績(jī)冊(cè)評(píng)語(yǔ)

小學(xué)生上學(xué)?期成績(jī)冊(cè)評(píng)?語(yǔ)1.?課堂上的不?注意聽課，?時(shí)常做小動(dòng)?作。作業(yè)沒?能認(rèn)真對(duì)待?，簡(jiǎn)單的字?都寫錯(cuò)，學(xué)?習(xí)上怕吃苦?，懶動(dòng)腦，?所以沒能進(jìn)?步。同時(shí)你?聽不進(jìn)別人?的勸告，性?格過于固執(zhí)?。課間你常?和同學(xué)打鬧?，多危險(xiǎn)啊?!多么希望?你今后能自?覺遵守紀(jì)律?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?努力學(xué)習(xí)。?2.或?許你有些調(diào)?皮，有些好?動(dòng)，也常挨?批評(píng)，可其?實(shí)在老師的?心里，一直?認(rèn)為你也很?不錯(cuò)你并不?是個(gè)壞小孩?，你知道嗎??學(xué)習(xí)是要?靠持之以恒?的，如果你?能把學(xué)習(xí)的?激情溶入每?時(shí)每刻，靜?下來認(rèn)真思?考，勤奮學(xué)?習(xí)，那么，?你也可以成?為一名佼佼?者。試試看?，老師等你?的好消息!?3.你?有一付熱心?腸，關(guān)心集?體，樂于助?人，和同學(xué)?們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏?捷，聰穎靈?活，課堂上?經(jīng)常聽到你?精彩的答問?，你要求上?進(jìn)，充滿自?信，學(xué)習(xí)上?永不言敗。?你常常“失?控”，拖拉?作業(yè)，堆積?如山，望你?在新的一年?里早日搬掉?逐個(gè)塊絆腳?石，爭(zhēng)取更?大的進(jìn)步。?4.你?思維敏捷，?學(xué)習(xí)勤奮。?喜歡開動(dòng)腦?筋思考問題?，有一定的?分析能力。?你勤于思攷?，所學(xué)知識(shí)?能夠舉一反?三，經(jīng)過一?個(gè)學(xué)期的調(diào)?整，老師驚?喜的發(fā)現(xiàn)你?已完全適應(yīng)?了高中學(xué)習(xí)?生活，半期?考中的表現(xiàn)?證明了你不?應(yīng)是弱者。?但老師同樣?要提醒你，?只有持之以?恒，方能立?于不敗之地?，你能做到?嗎?我們期?望你能再次?給我們一個(gè)?肯定的答復(fù)?。5.?在校尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，關(guān)心集?體是你的特?點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看?到你用心聽?課時(shí)發(fā)言是?那么積極，?老師是多么?高興?？赡?有時(shí)也很讓?老師生氣，?作業(yè)不及時(shí)?完成，字跡?潦草，上課?不專心，讓?老師傷心。?你知道嗎??如果你改掉?這些小毛病?，你肯定會(huì)?成為一名好?學(xué)生，老師?期待著這一?天。6.?你是一個(gè)?天真活潑、?性格開朗的?好孩子，令?人難忘的是?你在“六一?”節(jié)中的精?彩表演。熱?愛學(xué)習(xí)、成?績(jī)優(yōu)良，看?到你這學(xué)期?做事的速度?加快了，老?師也為此感?到高興。如?果你能改正?貪玩的壞習(xí)?慣，多幫姑?姑做家務(wù)勞?動(dòng)鍛煉自己?，那么你一?定能當(dāng)“三?好”學(xué)生。?7.課?堂上留下了?你專注的神?情，作業(yè)本?上留下了你?清秀的字跡?，成績(jī)單上?寫下了你進(jìn)?步的足跡，?老師的腦海?中印下了你?盡職盡責(zé)的?身影，你的?生活是多采?的，你的愛?好是廣泛的?，純真的你?只要不斷地?進(jìn)取，不懈?地追求，你?的明天一定?是如花似錦?的。8.?你是位健?康，精力充?沛的孩子，?能干熱愛勞?動(dòng)，能吃苦?，如果你能?將時(shí)間和精?力更多地放?在學(xué)習(xí)上，?成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不是現(xiàn)在這?個(gè)樣子，如?果你能對(duì)同?學(xué)們以禮相?待，會(huì)擁有?更多的朋友?。9.?你是位聰明?的孩子，一?定明白這句?話吧!“天?下無難事，?只怕有心人?”。只要你?肯用功，上?課專心聽講?，認(rèn)真思考?，勇敢舉手?發(fā)言，有錯(cuò)?及時(shí)改正，?不懂就問，?相信你會(huì)進(jìn)?步得更大，?趕快行動(dòng)吧?!10.?你是一個(gè)?認(rèn)定了目標(biāo)?就會(huì)勇往直?前的男孩，?你又是一個(gè)?有強(qiáng)烈集體?榮譽(yù)感的學(xué)?生，看到你?在校運(yùn)會(huì)上?和藝術(shù)節(jié)上?努力拼搏為?班爭(zhēng)光的那?份熱情，我?被深深地感?動(dòng)了，也更?喜歡你了。?最讓老師放?心的還是你?學(xué)習(xí)自覺主?動(dòng)，熱愛勞?動(dòng)。知道你?上課能坐端?正了，積極?舉手發(fā)言，?我很開心。?如果你能嚴(yán)?格要求自己?，在完成老?師布置的作?業(yè)外，還堅(jiān)?持看課外書?、報(bào)刊，增?長(zhǎng)見識(shí)，那?你成績(jī)會(huì)更?好;如果你?能多看到別?人的長(zhǎng)處，?與同學(xué)真誠(chéng)?交往，那你?這個(gè)體育委?員會(huì)有更多?人喜歡。?11.你?時(shí)時(shí)都在思?考問題，渴?望得到更多?的知識(shí);你?時(shí)時(shí)都在伏?案苦讀，所?以成績(jī)十分?優(yōu)秀，你能?完成好學(xué)校?交給的一切?任務(wù)，受到?大家的一致?好評(píng)，這就?是你，一個(gè)?勤學(xué)、善問?的好孩子，?愿你不斷錘?煉自己，爭(zhēng)?取百尺竿頭?，更進(jìn)一步?。12.?你是一個(gè)?羞羞答答的?小男孩，你?尊師守紀(jì)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?愛勞動(dòng)。學(xué)?習(xí)上由于欠?自覺，上課?不夠?qū)Ｐ模?成績(jī)一般，?如果你專心?聽課，繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)字體端?正的優(yōu)點(diǎn)，?改正懶惰的?毛病，你的?成績(jī)會(huì)更好?。13.?你是善良?、樸實(shí)、懂?事而又認(rèn)真?的女孩，做?事一貫認(rèn)真?，經(jīng)常幫助?教師排憂解?難，幫助其?他同學(xué)攻克?難關(guān)，我對(duì)?你充滿了感?激之情，我?想得到你幫?助的同學(xué)也?會(huì)經(jīng)常感謝?你。你踏踏?實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)?換來了可喜?的成績(jī)。你?愛集體就象?愛自己的生?命，我為你?感到無比的?自豪。愿?你健康、快?樂、上進(jìn)!?14.?如果生命是?樹，那么，?理想是根，?勤奮是葉，?毅力是干，?成功是果，?你語(yǔ)、數(shù)基?礎(chǔ)好，頭腦?靈活，又寫?得一手好字?，如果能樹?立奮斗目標(biāo)?，勤奮、執(zhí)?著地去追索?成功，你的?生命之樹一?定會(huì)開花結(jié)?果。15?.你知錯(cuò)?能改，上進(jìn)?心強(qiáng)是老師?最為欣賞的?地方。你活?潑可愛、尊?師守紀(jì)，學(xué)?習(xí)上自覺刻?苦，成績(jī)優(yōu)?良。作業(yè)書?寫經(jīng)過你的?努力有了很?大的進(jìn)步，?還在藝術(shù)節(jié)?上獲獎(jiǎng)。但?有時(shí)你不能?嚴(yán)格要求自?己，對(duì)同學(xué)?不夠和善，?希望以后你?能嚴(yán)以律己?，做一個(gè)人?人尊重的班?長(zhǎng)。1?6.這學(xué)?期你的進(jìn)步?非常大，這?是人所共知?的，老師和?同學(xué)們都為?你感到高興?，你即將成?為一名中學(xué)?生，新的學(xué)?習(xí)生活將在?你面前展開?，此時(shí)此刻?，老師想送?你一句話：?耐心是一切?聰明才智的?基礎(chǔ)，勝利?者不一定是?跑得最快的?人，而是最?能耐久的人?。17.?你真誠(chéng)可?愛，對(duì)待同?學(xué)熱情大方?，從你的笑?容中可以看?出你心靈的?善良。儒雅?的你，無論?是作業(yè)還是?考試，書寫?總是工工整?整。希望你?今后在學(xué)習(xí)?上多問、多?練、多探索?。相信你定?能成為更優(yōu)?秀的學(xué)生。?18.?你是個(gè)靦腆?、斯文的小?男孩。沒少?見你趕往學(xué)?校的步履匆?匆，也沒少?見你埋頭苦?學(xué)的小小身?影，雖然我?知道你在習(xí)?慣上還有一?個(gè)小小的遺?憾，可是只?有輸?shù)钠鸬?人才會(huì)贏得?真正的人生?，把握自己?，我想你一?定能做一個(gè)?更出色的人?。19.?你是一個(gè)?相對(duì)內(nèi)向的?男孩，但是?在課上老師?卻能發(fā)現(xiàn)你?專注的神情?，感受到你?對(duì)知識(shí)的渴?望。你是一?個(gè)很自覺的?學(xué)生，就是?學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟?不上，望認(rèn)?真掌握好基?礎(chǔ)知識(shí)，多?練、多問，?繼續(xù)努力，?老師關(guān)注著?你的進(jìn)步。?20.?善良的孩子?最讓人欣賞?，恰好你就?是;樂觀的?孩子最若惹?人喜愛，恰?好你也是;?重感情的孩?子最值得稱?贊，恰好還?是你。課堂?上從你專注?的眼神中，?老師看到了?你的自信，?也看到你成?績(jī)的進(jìn)步。?21.?你是一個(gè)十?分可愛的女?孩，課堂上?你專心聽講?，認(rèn)真做好?課堂筆記，?課后你認(rèn)真?按時(shí)完成作?業(yè)，你的成?績(jī)有待進(jìn)步?，學(xué)習(xí)上還?需繼續(xù)努力?，愿你在平?時(shí)更注重學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)能?力的培養(yǎng)，?做一個(gè)全面?發(fā)展的好學(xué)?生!22?.這一年?里，最難忘?的是你那工?整的書寫和?絹秀的字跡?，不是嗎??在藝術(shù)節(jié)中?你獲得了書?法比賽一等?獎(jiǎng)。你性格?文靜穩(wěn)重，?尊師守紀(jì)，?做事認(rèn)真，?學(xué)習(xí)自覺主?動(dòng)，成績(jī)優(yōu)?秀。但你在?工作上欠缺?大膽主動(dòng)，?有時(shí)候?qū)ψ?己要求不夠?嚴(yán)格。希望?下一年你能?成為教師的?得力助手。?23.?你是一個(gè)思?維活躍的小?男孩，你愛?表現(xiàn)自己，?課外知識(shí)豐?富，學(xué)習(xí)上?后半學(xué)期經(jīng)?過你自己的?努力，進(jìn)步?很大。如果?你能正視自?己的不足，?虛心向老師?同學(xué)學(xué)習(xí)，?戒驕戒躁，?那么你將是?一名人見人?愛的好學(xué)生?。24.?活潑好動(dòng)?的你有一顆?上進(jìn)的心，?你愛勞動(dòng)愛?學(xué)習(xí)，為加?入少先隊(duì)而?努力過?？?是不夠自覺?，貪玩，不?愛動(dòng)腦筋，?所以成績(jī)進(jìn)?步不大。如?果你上課專?心聽講，認(rèn)?真寫作業(yè)，?你一定能取?得很好的成?績(jī)。25?.我特別?欣賞你具有?男孩子的個(gè)?性：直爽。?你快人快語(yǔ)?，直抒胸襟?，你辦事利?索、果斷，?不拖泥帶水?，你眼睛里?閃爍著智慧?的光芒，證?明你是一個(gè)?思維敏捷的?女孩。愿你?在知識(shí)的海?洋里遨游，?做一個(gè)強(qiáng)者?、勝利者!?26.?你是個(gè)聰明?、可愛的孩?子，關(guān)心集?體，興趣廣?泛，善于與?同學(xué)交往，?人緣好。學(xué)?習(xí)成績(jī)比較?穩(wěn)定。希望?你今后在學(xué)?習(xí)上能充分?發(fā)揮自己的?聰明才智，?努力把自己?塑造成德智?體全面發(fā)展?的好學(xué)生。?27.?你待人友善?，對(duì)待同學(xué)?熱情大方，?從你的笑容?中可以看出?你心靈的善?良，希望你?今后在學(xué)習(xí)?上多問、多?練、多探索?。相信你定?能成為更優(yōu)?秀的學(xué)生。?28.?你有很多優(yōu)?秀的品質(zhì)，?學(xué)習(xí)上，你?的基礎(chǔ)不是?很好，學(xué)起?來有些吃力?，但你并沒?有放棄學(xué)習(xí)?，遇到不懂?的問題還不?斷地向老師?請(qǐng)教，這一?點(diǎn)很多其他?同學(xué)都做不?到。希望你?今后多注意?科學(xué)學(xué)習(xí)方?法，去實(shí)現(xiàn)?人生的夢(mèng)想?!!!2?9.尊敬?老師，熱愛?班集體，是?你的優(yōu)點(diǎn)，?你有寬闊的?胸懷，卻少?了堅(jiān)韌不拔?的鋼鐵意志?，你有一付?好脾氣，不?過好脾氣的?背后卻是很?慢的性子，?你應(yīng)該靈活?一些，學(xué)習(xí)?要更投入一?些。希望在?今后的學(xué)習(xí)?生活中，爭(zhēng)?取更上新臺(tái)?階。30?.你待人?隨和、誠(chéng)懇?，同學(xué)關(guān)系?好，熱愛集?體，能認(rèn)真?完成老師布?置的作業(yè)。?同時(shí)你也很?孝順，是個(gè)?很不錯(cuò)的男?孩，希望你?能在學(xué)習(xí)上?更進(jìn)一步。?同時(shí)老師祝?福你今后能?一生平安、?永遠(yuǎn)幸福!?!小學(xué)生?上學(xué)期成績(jī)?冊(cè)評(píng)語(yǔ)精選?1.你?生性乖巧懂?事是一個(gè)樂?于助人，待?人有禮的孩?子。文靜的?女孩。你關(guān)?心集體熱愛?勞動(dòng)，尊敬?老師彬彬有?禮。你的學(xué)?習(xí)目的很明?確，態(tài)度也?很認(rèn)真。但?在學(xué)習(xí)方法?和時(shí)間安排?上，要多動(dòng)?腦筋，善于?思考，望繼?續(xù)努力提高?成績(jī)，爭(zhēng)取?各方面更上?一層樓。?2.你是?一個(gè)文靜可?愛的孩子。?但在課堂上?不敢大膽發(fā)?言，作業(yè)每?次都完成得?很好，學(xué)習(xí)?上比較認(rèn)真?可惜成績(jī)不?夠穩(wěn)定。能?認(rèn)真做好值?日工作，勞?動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)??？赡闾?靜了，要多?與同學(xué)溝通?。望你繼續(xù)?努力，老師?關(guān)注著你的?進(jìn)步。3?.知道嗎??任何一種?容器都裝得?滿，唯有知?識(shí)的容器大?無邊，如果?春天不播種?，夏天就不?生長(zhǎng)，秋天?就不能收割?，冬天就不?能品嘗，希?望你多下功?夫，在中學(xué)?中大展身手?。4.?偉大的科學(xué)?家愛因斯坦?說得好：“?我沒有什么?特別的才能?，不過喜歡?尋根刨底地?追究問題罷?了?！弊x書?不求甚解是?學(xué)不好的，?你是個(gè)聰明?的孩子，希?望你能時(shí)常?用這句話勉?勵(lì)自己，遇?事多動(dòng)腦，?發(fā)揮自己的?聰明才智，?做個(gè)有出息?的“男子漢?”!5.?在我看來?，對(duì)生活，?對(duì)我們周圍?的一切都應(yīng)?保持一種童?稚的真誠(chéng)與?熱情，動(dòng)人?心者莫不先?于情，也許?你不贊同我?的意見，也?許隨著年齡?的增長(zhǎng)，你?會(huì)慢慢理解?這其中的道?理，在即將?分別這際，?老師想送你?一句話：揚(yáng)?起頭，面對(duì)?陽(yáng)光，祝福?別人也祝福?自己。6?.雖然這?學(xué)期你的某?些行為受到?了老師的批?評(píng)，但你能?正確對(duì)待，?并且積極改?正，這也是?難能可貴的?，希望你能?在學(xué)習(xí)上多?與老師和同?學(xué)溝通，增?強(qiáng)自信心和?主動(dòng)性，盡?最大的努力?去彌補(bǔ)自己?的不足。?7.你生?性好動(dòng)，聰?明活潑。上?課的狀態(tài)不?太好。作業(yè)?的書寫不夠?整潔。學(xué)習(xí)?投入的有效?時(shí)間還不夠?。樂于接受?老師交給的?任務(wù)。把不?懂的問題及?時(shí)解決。希?望你經(jīng)常參?加體育活動(dòng)?，鍛煉好身?體。8.?你文靜懂?事，淳樸之?中顯示著一?股認(rèn)真，踏?實(shí)的學(xué)風(fēng)，?你鍥而不舍?地努力學(xué)習(xí)?，即使遇到?困難也毫不?氣餒，彌默?默地向著你?的目標(biāo)攀登?著，我相信?，有一天，?你會(huì)登上頂?峰，欣賞到?無限的風(fēng)光?。9.?我很欣賞你?最近寫的一?篇作文《快?樂的時(shí)刻》?，文章表達(dá)?了你參加長(zhǎng)?笛考級(jí)時(shí)自?信而又緊張?的心情，很?高興能同你?分享成功的?快樂，這也?使我認(rèn)識(shí)到?你的內(nèi)心世?界是非常豐?富的，希望?你的特長(zhǎng)能?在今后進(jìn)一?步地得到發(fā)?展，成為一?名有作為的?人。10?.你正直?，誠(chéng)實(shí)的品?質(zhì)，認(rèn)真踏?實(shí)的學(xué)風(fēng)給?我們留下了?深刻的印象?，你很有責(zé)?任心，任何?事情都能一?絲不茍地完?成好，這也?贏得了老師?和同學(xué)們的?信任，你馬?上就成為一?名中學(xué)生了?，老師祝愿?你有一天能?展開成熟的?羽冀在蔚藍(lán)?的天空中翱?翔。優(yōu)秀?小學(xué)生上學(xué)?期成績(jī)冊(cè)評(píng)?語(yǔ)1.?你是一個(gè)非?常文靜禮貌?懂事的女孩?，對(duì)待班級(jí)?工作總是默?默無聞一絲?不茍，對(duì)待?他人總是坦?率與友好，?你是同學(xué)們?的好朋友，?你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?較差，思維?也不夠敏捷?，但你仍然?踏踏實(shí)實(shí)，?一步一個(gè)腳?印，勇往直?前。愿你?繼續(xù)努力，?我始終會(huì)做?你的支持者?為你加油，?為你鼓勁!?2.從?你的作文中?可以看出你?是個(gè)愛憎分?明，正直有?愛心的孩子?，在你的內(nèi)?心深處，上?進(jìn)心依舊未?泯滅，你不?是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)?對(duì)手嗎?只?要你努力，?像啄木鳥一?樣啄掉自己?身上的懶蟲?，是有希望?趕上并超過?他的。3?.你活潑?可愛，純真?大方，一筆?工整清秀的?字常常博得?老師的贊賞?，你對(duì)小說?的愛葉老師?一直是很欣?賞的，一個(gè)?學(xué)期來，你?一直在不斷?地進(jìn)步著，?但又一直未?能達(dá)到老師?的目標(biāo)，別?泄氣，別松?勁，仍需保?持足夠的信?心，多一分?勤苦，多一?分專注，相?信在新的學(xué)?期里老師一?定能夠看到?奇跡在你手?中創(chuàng)造。?4.你很?聰明，通過?你的努力，?這學(xué)期你的?成績(jī)進(jìn)步了?，可你的身?邊還有“粗?心”這位朋?友，使你和?好成績(jī)還有?一定距離。?聰明的你想?獲得優(yōu)異的?成績(jī)，一定?知道怎么做?了，對(duì)吧!?相信在不久?的將來，你?一定會(huì)和好?成績(jī)交上朋?友的。5?.你活潑?好動(dòng)，很頑?皮，愛說話?。有時(shí)上課?不夠留心，?還有些小動(dòng)?作，作業(yè)很?馬虎，有時(shí)?分辨不出寫?了些什么字?，和同學(xué)要?好好相處，?不要太小氣?了。當(dāng)然你?也有你的優(yōu)?點(diǎn)如：在田?徑賽上，為?班級(jí)爭(zhēng)得榮?譽(yù)。不過老?師更希望你?能把更多的?精力花在學(xué)?習(xí)上。6?.你是一?個(gè)沉默，文?靜的孩子，?老師布置的?任務(wù)一定會(huì)?認(rèn)真完成，?但在學(xué)習(xí)上?有不懂的問?題不敢提出