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文檔簡介
—做好小學秋游工作總結(jié)相信大家在小時分都去過秋游,一班同學在外面玩的時分是非常開心的。下面是整理的小學秋游工作總結(jié),歡送您的閱讀,希望您能喜愛。小學秋游工作總結(jié)1春天是一年中最美的季節(jié),也是春游的大好季節(jié)。通過春游秋游活動,讓同學走出課堂,走進社會,豐富同學的課余生活,拓展同學的學問面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的改變和深沉的歷史文化。培育同學熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。4月11日龍沙小學少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進行“我與春天同行”主題秋游活動,這次活動順當、安全、圓滿完成。如今總結(jié)如下:1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項活動,學校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學校制定了嚴密的活動方案,如:秋游老師布置及職責,臨行前的秋游安全教育,活動留意事項等詳細工作方案。學校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順當完成這次活動前提。2、班主任和帶隊老師親密協(xié)作。全體老師高度重視這次活動,仔細落實學校的各項要求,整個活動氣氛熱情,同學們熱忱高漲。各班動身前,講清要求,使同學有明確的要求,自覺遵守各項制度,是順當完成工作的保證。3、組織同學仔細參觀龍沙公園紀念展館。在參觀過程中,同學們仔細傾聽講解員的講解,了解龍沙公園的百年歷史,明白了先輩們歷盡了艱辛,為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。4、開展了豐富多彩的活動,使得活動的目的性更強,教育意義更遠。在登高宣誓的活動中,個年組激揚的誓詞,表達了各班同學爭當陽光少年的主動熱忱,也表達了各班同學的凝聚力。5、在整個活動中,同學自覺遵守紀律、留意安全、文明有禮、活動有秩序、愛惜環(huán)境、團結(jié)友愛,表達了柳園小學良好的校風、班風。從活動到結(jié)束都保持很好的紀律,大家都能做到一切行悅耳指揮,有秩序地進行各項活動。許多同學的自理力量、合作力量比擬強,組織的比擬勝利。這次秋游活動,同學不僅領(lǐng)會了美妙的春光,參觀了龍沙公園百年紀念館,而且開拓了視野、增長了學問,更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深化的了解。小學秋游工作總結(jié)2我校一年一度的秋游實踐活動已于昨天全部結(jié)束。活動從組織到實施很勝利。下面,我就此次秋游活動做一個總結(jié)。首先,活動方案到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)章》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果,布置,全得益于活動方案與組織到位,同時感謝全部導(dǎo)游對本次活動的大力支持,才能讓本次秋游活動圓滿完成。其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全留意事項。要求小好友們不追逐,不私自離隊。同學們聽從老師布置,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小同學。在安全教育的同時,也樹立了新航小學小同學形象,全部同學穿著整齊,排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中,同學們團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。最終,學科老師主動協(xié)作,班主任引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標。學校提倡“一項活動,多項成果。”因此,我們在方案時也考慮到除了游玩,肯定要留下可見的成果。因此在活動前提出了進行班級實踐角的布置溝通活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。通過本次活動同學們開闊了眼界,學到了許多在校內(nèi)里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比擬圓滿的勝利,離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!社會實踐活動,使同學接受了教育、增長了才能、為社會做出了奉獻,弘揚道德新風,呈現(xiàn)了自我風采。我校今后將連續(xù)努力做好這方面的工作,不斷豐富學校社會實踐活動的內(nèi)容和機制,為培育“四有”新人做出自己的奉獻,社會實踐活動是時期的召喚,是強化社會主義精神文明建設(shè)的必定要求,也是當代青少年同學“呈現(xiàn)自我,效勞社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處,我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內(nèi)容來抓。并把它作為培育青少年同學的效勞意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,主動組織活動,通過活動,促進了同學全面素養(yǎng)的進展,培育和提高了同學的社會實踐和創(chuàng)新力量,對同學進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了同學的視野,增長了社會經(jīng)驗,進一步延長了課堂,強化了思想政治教育、品德教育、紀律教育,提高了同學為人民效勞、為社會主義效勞的意識,幫忙他們樹立了健康、主動向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使同學成長為“有抱負”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了根底。同時非常感謝本次參與活動的全部導(dǎo)游(1)編織故事情節(jié)。講解一個景點,要不失機遇的穿插趣味盎然訪傳奇和民間故事,以激起游客的愛好和好奇心理。(2)語言活潑形象,用詞豐富多變。主動形象的語言能將同學導(dǎo)入意境,給同學們留下深入的印象。(3)幽默幽默的蘊味。幽默幽默是導(dǎo)游詞藝術(shù)性的重要表達,可使其錦上添花,氣氛輕松。(4)情感親切。導(dǎo)游詞語言應(yīng)是文明、友好和富有人情味的語言,應(yīng)言之有情,讓同學們賞心動聽、倍感親切暖和。小學秋游工作總結(jié)3秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小好友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小好友熟悉了各種植物,賞識了漂亮的秋景,感受著秋天的改變。在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的改變,作為秋游活動。讓小好友親身感受秋天,增進對秋天的熟悉。孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師跟家長的指導(dǎo)下,小好友不僅熟悉了很多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃搜集了很多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標本。隨后,到了吃午飯的時間,大家開心的在野外聚餐,快快樂樂的與自己的好伙伴共享自己的食物,他們邊吃邊談著今日自己最感愛好的事情,還會將一些垃圾按時清理愛護環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里表達出來了,使得公園的草地仍然干凈漂亮。聚餐結(jié)束后我們的游戲就開頭了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)??粗鋵殏円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。很多家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平常從沒跟孩子一起關(guān)注大自然的改變,如今通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的時機,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),如同我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培育孩子進展;認知的好途徑。我們的秋游不是昂貴的旅行,不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經(jīng)驗的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展現(xiàn)實地考察中所搜集到的資料,這個過程會進一步加深他們對所觀看事物的了解??吹郊议L們激情的表達自己的感受跟孩子們的歡聲笑語,鼓勵著我們應(yīng)制造更多的時機讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感溝通的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的根本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的歡樂,還給孩子。小學秋游工作總結(jié)4同學們盼了很久,老師們愁了多日的秋游活動今日終于拉下帷幕。假如讓我對這次秋游作一個評價,我個人認為有一句話可以概括,就是“同學達成了心愿,老師完成了任務(wù)”。我雖說不是這次活動的策劃者,但我是這次活動的組織者,我應(yīng)當擔當責任!靜下心來想一想,這次活動的長處很少,問題卻多。前車可鑒,不得不吸取教訓,總結(jié)如下:一、做的好的地方1、同學安全教育工作做得早,做得實。運用了周一升旗儀式和班會雙管齊下,同學外出游玩的安全意識強。整過活動一直沒有安全事故,這有感于各位班主任和副班的悉心照料;2、同學的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成較好。動身前各班進行教育并準備了垃圾袋,現(xiàn)場就餐后同學都能主動整理餐具保持清潔,離開后也沒留下散落的垃圾,有的同學還將垃圾收回學校;3、講秩序,組織紀律性強。各班少有不報告私自亂跑的同學,行進都保持了隊形,集合速度快;二、存在問題及改正措施1、確定秋游地點沒有實地考察,跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動有些草率,對同學心智教育意義不大,場地是一個半拉工程,育人環(huán)境沒選好。以后我們要親自去考察,求一個到底,耳聽為虛,眼見為實。還可以通過其它參與過的學?;蚱渌姆绞角笞C,最好是親自去體驗一天;2、與旅行公司協(xié)商制定一個符合我校的旅程單,既約束旅行公司又對我們的老師有一個指導(dǎo),指導(dǎo)班主任提前對自己班級活動制定一個合理方案;3、確定旅行時間之前要對前后一周的天氣做一個調(diào)查,做一個正案,做一個預(yù)案。假如這次做到了,就不至于因天氣反復(fù)推延時間;4、布置旅行車不能被旅行公司牽著鼻子走,要根據(jù)我們自己分組的規(guī)劃給他們。旅行車遲到,我們要爭回我們的時間,按照動身前雙方的協(xié)議;5、動身前要分組,確定組長,并強化聯(lián)系。這樣就不會個別班主任不知所措;6、這次沒有布置一個主要領(lǐng)導(dǎo)跟隨第一批同學隊伍前往,導(dǎo)致不能按時反應(yīng)信息,調(diào)整突發(fā)大事;7、每次旅行都有兩個小時的活動時間,需要班主任自行設(shè)計游戲工程文藝節(jié)目以便豐富我們外出活動的意義,這次沒有提前規(guī)劃和布置;8、囑咐班主任隨時清理檢查同學物品,以免遺失,這次有兩同學喪失衣物。小學秋游工作總結(jié)5一年一度的秋游結(jié)束了,在這次的秋游活動中,我們老師和同學們?nèi)谌氲揭黄?,增加了師生之間的溝通。對今后的學習生活有著很大幫忙。在這里我對這次的活動做一下簡潔的小結(jié):一、活動意義:本次活動是在有組織有目的有方案的前提下開展的,是為了開拓同學的眼界,增長課外學問,讓孩子們在有目的、有組織的社會實踐活動中受到教育;同時也是應(yīng)部分家長、同學的要求。二、活動過程:活動前一周學校就召開秋游籌備會議,征求看法后統(tǒng)一活動方案。明確本次活動的承辦單位是:杭州美葉旅行社,協(xié)商好有關(guān)安全的事項,確保車輛不超載,活動內(nèi)容的安全性。活動由同學自愿報名參與,學校發(fā)出家校聯(lián)系單,經(jīng)家長簽名認可。并提示身體不適合者盡量不參與。學校還成立了秋游活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實責任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。由學校行政擔任活動總負責人,每輛車建立特地的負責人,上下車時負責召集、清點、匯報本車人數(shù),每班配備2―4名老師管理同學安全工作。并要求老師通訊暢通,保證隨時聯(lián)系。學校布置落實特地老師負責健康保健工作并隨帶相應(yīng)的常用藥物,以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能按時護理或就近送正規(guī)醫(yī)院治療,采納敏捷多樣的方法進行緊急處理。為了活動的順當開展,學校政教處制定了活動方案,包括活動目的、時間、地點、組
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