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文檔簡介
—中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)10篇總結(jié)是人們經(jīng)常對已做過的工作進(jìn)行回憶、分析,并提到理論高度,肯定已取得的成果,指出應(yīng)吸取的教訓(xùn),以便今后做得更好。以下是準(zhǔn)備的中同學(xué)期末個(gè)人總結(jié)范文,歡送借鑒學(xué)習(xí)。中同學(xué)期末個(gè)人總結(jié)1這學(xué)期我的表現(xiàn)與上學(xué)期比有了很大的進(jìn)步!數(shù)學(xué)課上,我能仔細(xì)聽講,記筆記。并在期末階段仔細(xì)進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。語文課上,在明白我的文言文方面學(xué)問不是很堅(jiān)固時(shí),我也很仔細(xì)的復(fù)習(xí)了。由于在高一的磨練中,我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個(gè)大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學(xué)業(yè)的熟悉也更加的深入了。首先,我能做到合理布置時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與根底,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對待考試,考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外,主動閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的學(xué)問面;常常提出問題,與同學(xué)商量,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和諧;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問,學(xué)問總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成果,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需連續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境,探究無止境,人的進(jìn)展亦無止境,我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)??偟膩碚f,我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期我的總體表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,但是在下個(gè)學(xué)期我相信自己還會有個(gè)本質(zhì)性的飛躍。但是,在這個(gè)學(xué)期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學(xué)的作業(yè)有時(shí)分忘了改錯(cuò),英語的默寫個(gè)別時(shí)分會出過失,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯(cuò)別字顯現(xiàn)頻繁??傊@一切都?xì)w于我的一個(gè)始終有的大毛病——馬虎。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,所以我相信總有一天,我會能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期總體表現(xiàn)不錯(cuò)。在下個(gè)學(xué)期里,我準(zhǔn)備著重的復(fù)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。英語和數(shù)學(xué)都是我的弱項(xiàng)。所以,我想我需要付出更多的努力才可以到達(dá)我的目標(biāo)。中同學(xué)期末個(gè)人總結(jié)2時(shí)間猶如白駒過隙,彈指一瞬之間,整個(gè)高一生活已經(jīng)靜靜地離我們而去了,緊急的期末考試也臨時(shí)告一段落,如今,我要針對這次考試做出如下總結(jié)。言歸正傳,這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充足的、最重視的一次了,雖然各科的成果都還不明白呢,但我認(rèn)為考的并不抱負(fù)。其實(shí)上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科,每科都根本在十幾名左右,語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的凄慘歷史。那么就請先答應(yīng)我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。我自己對物理這次考得其實(shí)并不滿意。這是由于前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——面對一道貌似簡潔的解答題,總是由于著急而不好好讀題,從而白癡地導(dǎo)致計(jì)算的屢次錯(cuò)誤,我通常會在這道題上會鋪張?jiān)S多時(shí)間進(jìn)行計(jì)算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇適宜的方法解題。因此,我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上,而是要在整個(gè)理科上面要強(qiáng)化的三點(diǎn)是“讀題仔細(xì)而認(rèn)真,做題不慌而不忙,計(jì)算慢而求穩(wěn)”。再有,第二點(diǎn)就是在做選擇題是,由于多項(xiàng)選擇題與單項(xiàng)選擇題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多項(xiàng)選擇,害怕由于自己的錯(cuò)選而導(dǎo)致扣更多的分?jǐn)?shù)。雖然這是一個(gè)在考場上的策略,但這還是說明了我對概念的不熟,因此我以后要在課上更加專注于對概念的強(qiáng)行記憶。第三點(diǎn)就是選擇及填空題的做題時(shí)間慢的問題,都是不好好讀題導(dǎo)致的,所以我應(yīng)當(dāng)在提高自己的做題速度的同時(shí)強(qiáng)化自己的精確率,保證做一道對一道數(shù)學(xué)雖然還不明白準(zhǔn)確的成果,但我并不滿意,但還是肖老師的那句話,“這次考試比擬簡潔……”我對自己的“長項(xiàng)”畢竟有自知之明,我必定不是最聰慧的,但的確是在專心地、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個(gè)我認(rèn)為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成果,我覺得并不是最重要的,我覺得這個(gè)成果作為一個(gè)學(xué)期結(jié)束后的回報(bào),應(yīng)當(dāng)是和自己的付出是成正比的。就自己個(gè)人感覺而言,化學(xué)這次考得也似乎比擬不錯(cuò)。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容,我卻好像第一次聽到,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步肯定要做的,這一點(diǎn)同樣適用于上面提及的物理學(xué)科?;瘜W(xué)學(xué)科我同樣可以心安理得地告知自己說:“下了許多功夫”,雖然不像英語數(shù)學(xué)那樣常常做課外題,但卻是認(rèn)仔細(xì)真地對待老師所留的每一項(xiàng)作業(yè),仔細(xì)就著答案核對每一道題,把每個(gè)不懂的學(xué)問點(diǎn),每道模糊不清的題都想盡方法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個(gè)老大難的問題,大腦常常自動地超某個(gè)學(xué)問文件夾摁下“Delete”鍵,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的學(xué)問。這個(gè)學(xué)問今日明白了,可能過幾天學(xué)了新學(xué)問,就和新學(xué)問混淆了,而且簡單忘。所以復(fù)習(xí)是必不行少的,我在接下來的學(xué)習(xí)中要強(qiáng)化自己的復(fù)習(xí),在學(xué)好新學(xué)問的同時(shí),要穩(wěn)固,記熟舊學(xué)問。著同樣適用于每一個(gè)學(xué)科。英語這次出地簡潔了,大部分考題都出自原書,所以我就依據(jù)課文,回來了根底,幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間我仔細(xì)背誦了全部的課文,對我考試幫忙很大,我要連續(xù)保持對英語的信念,畢竟英語,我認(rèn)為,是目前高中課程中最有適用價(jià)值的科目了。終于輪到語文了。經(jīng)過一學(xué)年的努力,語文這學(xué)科有了很大的進(jìn)步,大閱讀題終于有了思路,談?wù)撐膶懽骱陀洈⑽膶懽鹘K于可以上一類了,這些都是非??上驳倪M(jìn)步,希望我能連續(xù)保持背誦默寫的優(yōu)勢,保證根底題不扣分。最終再說一句,在高一十班的一年是難忘的,雖然十班要解散了,但十班那永不放棄的精神值得我們一生牢記。中同學(xué)期末個(gè)人總結(jié)3初中上學(xué)期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!初一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過得并不充實(shí),成果一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)看法初中上學(xué)期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間過去了。剛進(jìn)入初一,增加了很多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的根底課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課仔細(xì)聽講,但由于沒有按時(shí)的進(jìn)行穩(wěn)固訓(xùn)練,也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的根底沒有打好,就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中顯現(xiàn)大漏洞,彌補(bǔ)起來就比擬困難了。所以在初一的時(shí)分肯定要打好根基,每一個(gè)細(xì)小的學(xué)問點(diǎn)都要做到明白無誤的把握。有了好良好的根底,才能在將來兩年的學(xué)習(xí)中取得更進(jìn)步。我相信我會做得更好,我將連續(xù)努力!中同學(xué)期末個(gè)人總結(jié)4一個(gè)學(xué)期很快就過去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到如今的一個(gè)合格的初一同學(xué),其中發(fā)生了幾多改變,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)仔細(xì)真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是仔細(xì)訓(xùn)練,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多也得到了很多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小同學(xué)快速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中同學(xué)起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,明白了自己與別人之間存在有差距,并且明白了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛,做一名真正合格的中同學(xué)。另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)分,對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,明白的也不是許多,在這些方面吃了許多虧。在生活上開頭自己一個(gè)人住校很緊急,但是在老師的同學(xué)的幫忙和激勵(lì)下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜愛這所學(xué)校。喜愛如今的生活方式。來學(xué)校這半年的時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊急而又輕松的氣氛。我們的課程的布置還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時(shí)也會感到無聊。但我明白,作為一個(gè)初中生,肯定要有自己的愛好和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培育自己的愛好和愛好,多看些課外書擴(kuò)大自己的學(xué)問面,這樣不僅能讓我學(xué)到許多的東西,還可以培育和發(fā)現(xiàn)自己的愛好、愛好,通過這些還可以交許多的好好友。如今已經(jīng)熟識的好友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔膜。大家都和諧相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)分,真的很慶幸我來到了遼寧省試驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí),我很幸運(yùn)我來到了我們一二屆三班。正是由于如此,我才有時(shí)機(jī)遇到他們,遇到這么多的好友,熟悉到這么多的好同學(xué),這些都是我來到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,肯定團(tuán)結(jié)同學(xué)相互幫忙、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)懷、相互愛惜。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,經(jīng)常是會做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,維護(hù)班級和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氣氛,習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)長處改正缺點(diǎn)。初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和溝通的場所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們?nèi)缃袼邮艿慕逃且粋€(gè)多層面的,所以我肯定會好好把握這個(gè)難得的時(shí)機(jī),珍惜這段珍貴的時(shí)間,嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的初中同學(xué)。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。由于我明白,凡事要靠自己!中同學(xué)期末個(gè)人總結(jié)5經(jīng)過了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我感覺我自己邁進(jìn)了一個(gè)全新的殿堂,不管從學(xué)習(xí)或生活上來說,都跨越了一大步。在這學(xué)期我閱歷了很多活動,增長了很多經(jīng)驗(yàn),收獲了許多珍貴的學(xué)問和力量。在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小同學(xué)到初中生的轉(zhuǎn)變,順應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。在本學(xué)期我參與了定向越野、學(xué)問競賽、藝術(shù)競賽等各種活動,開闊了眼界,提高了很多綜合力量。學(xué)習(xí)提供了許多新穎的活動。如:科技節(jié)學(xué)問問答,這類好玩的活動讓我收獲了不僅是歡樂,更重要的是學(xué)習(xí)上的收獲,在這方面我覺得當(dāng)時(shí)選擇北師大朝陽附中是個(gè)極其正確的選擇!在學(xué)習(xí)方面上,我是一步一步在進(jìn)步,從第一次考試到最終一次進(jìn)步了20多名,這對我來說是一個(gè)很大的進(jìn)步。收獲了一條條數(shù)學(xué)公式,聽懂了一種種英語語法,寫出了一片片語文作文,讀懂了一本本深?yuàn)W的書,這都是我在這學(xué)期以來的收獲。當(dāng)然學(xué)問是無止境的,我希望下學(xué)期期末坐在這里寫個(gè)人總結(jié)的我能收獲、體會的更多。下一個(gè)讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開學(xué)那時(shí)的我最多只能跑5圈,由于在小學(xué)的我根本沒有好好上過體育課,更別說跑5圈了,最多的一次還是3圈。所以當(dāng)開學(xué)的我跑步是最讓我頭疼的了。沒想到的是學(xué)期末的我對于跑圈是感覺最輕松的了,隨便的10圈已經(jīng)對我們來說是很輕松的了,這在從前我都沒想過!如今我的意志竟然增加了這么多,真是太神奇了!我覺得這么三年下來后我的體質(zhì)肯定比別的學(xué)校的同齡人好許多。這學(xué)期收獲的東西令我吃驚,我希望下學(xué)期的我連續(xù)進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上更加努力,在體育上更加棒!中同學(xué)期末個(gè)人總結(jié)6一月二十一日,北京師范高校朝陽附屬中學(xué)的初一班級,迎來了競爭劇烈的期末考試。同時(shí)也預(yù)示我初一班級的第一學(xué)期結(jié)束了?;厥走@一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,感慨頗多。在學(xué)習(xí)方面,我感覺比小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)步奏緊急,學(xué)習(xí)的學(xué)問深?yuàn)W,經(jīng)過各位老師對我的諄諄教導(dǎo),通過我的不斷努力,不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法,改正缺乏之處。使我的學(xué)習(xí)成果不斷攀升,從最初的月考全班級排名第74名,到本次期末考試的全班級排名第25名。本次考試我牢記老師的囑咐,在考試過程中,沒有絲毫緊急,仔細(xì)審題,做題,不馬虎,答完卷子后,仔細(xì)檢查,不急躁。在考試前做好充足的準(zhǔn)備,考試前教室里充滿學(xué)習(xí)的氣氛,我也不例外??荚嚽半m然挺累的,但是我無怨無悔,由于我要做到最棒,發(fā)揮我的最正確水平,為我及我們初一二班爭光。終于功夫不負(fù)有心人,全部的成果都在這次考試中表達(dá),初一二班能取得這樣的成果,和我及我們每一個(gè)同學(xué)的努力是密不行分的。在生活方面,我的自理力量有了很大的提高,自己料理日常的生活瑣事,并在宿舍表現(xiàn)評價(jià)中未扣分?jǐn)?shù),而且我的宿舍還被評為了優(yōu)秀宿舍。綜合這次考試,我的下學(xué)期的目標(biāo)是:第一,本次期末考試語文成果不太抱負(fù),我要連續(xù)扎實(shí)根底學(xué)問,增加閱讀量,提升作文水平,下學(xué)期要更進(jìn)一層樓;第二,在考試過程中,應(yīng)多發(fā)揚(yáng)不畏困難的精神,在數(shù)學(xué)考試中,我因一個(gè)小小的錯(cuò)誤而失掉分?jǐn)?shù),這也始終是我的遺憾。事情的經(jīng)過是這樣的:在試卷上有一道題,我用許多方法去做,可是還是沒有做出來,離考試結(jié)束還剩5分鐘,由于時(shí)間有限,我只好把第一種方法抄上去了,考試結(jié)束后,我與同學(xué)對答案,才發(fā)現(xiàn)那道“難題”我忘加了個(gè)零,真是馬虎害人呀;第三,在新的一年里,我會完成-年未完成的心愿,比方在運(yùn)動會上獲得獎(jiǎng)項(xiàng),每天參與“51020”訓(xùn)練,增加體質(zhì),800米考試獲得總分等等??傊@學(xué)期我的收獲頗豐,下學(xué)期我將再接再厲,再創(chuàng)佳績!自評:本人道德品質(zhì)優(yōu)良,勤奮好學(xué),樂于助人,見到師長有禮貌。在力量方面,學(xué)習(xí)力量上我有自己的學(xué)習(xí)方法,但是在管理力量上,有點(diǎn)欠缺。本人熱愛學(xué)習(xí),非常勤奮,上課仔細(xì)聽講,下課仔細(xì)完成作業(yè)。本學(xué)期取得的成果很好,但還可以提高,下學(xué)期肯定再接再勵(lì)。中同學(xué)期末個(gè)人總結(jié)7時(shí)間在不知不覺中已經(jīng)來到了學(xué)期末,在這一學(xué)期中我完成了一名初中生到高中生的過渡,說實(shí)話,這似乎并不像想象中的那么簡單,但我在這其中不斷地摸索,終于把握了高中學(xué)習(xí)的秘鑰,而在這半年的時(shí)間中,有提高也有缺乏,所以如今做如下學(xué)期個(gè)人總結(jié)。初到我們這個(gè)班級的時(shí)分,雖然對于彼此來說都是一張張生疏的臉,但是經(jīng)過軍訓(xùn)的磨合,大家也都慢慢地熟識了起來,而不得不說的就是,在當(dāng)時(shí)為期-天的軍訓(xùn)中,我內(nèi)心鍥而不舍的品質(zhì)被完全被激發(fā)了出來,同時(shí),通過我們班級同學(xué)的共同努力,我們在軍訓(xùn)匯演的時(shí)分也取得了不錯(cuò)的成果,這也成為我開啟高中生活的最大動力。憑我自己的感受來說,高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏與初中還是有所不同的,首先要成認(rèn)的就是難度的增加,所以這也在提示著自己要以更加努力的看法去完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),那么我也是保持了自己的根本學(xué)習(xí)方式,在每一次的學(xué)習(xí)任務(wù)中,做好課前的預(yù)習(xí),在上課時(shí)仔細(xì)聽老師的講解,有任何的問題做好相應(yīng)的備注,在課下時(shí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),對于把握不堅(jiān)固的地方自己做好二次的復(fù)習(xí),每天看似循環(huán)往復(fù)的操作,但是我的內(nèi)心卻感到非常的充實(shí)。在前期的摸索上,我也在不斷地調(diào)整自己的方案,那么在大約兩個(gè)星期后,我就對自己的學(xué)習(xí)方案進(jìn)行了全方位的調(diào)整,以此來順應(yīng)高中的學(xué)習(xí)模式,也讓自己能夠更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。同時(shí),每一位老師都很負(fù)責(zé)人,對于學(xué)問的講解也很透徹,所以在日常的學(xué)習(xí)中,我也想多向他們請教問題,那么通過幾次測驗(yàn)來看,自己目前的學(xué)問把握程度也仍然需要提高。對于每一次顯現(xiàn)的問題,自己也會按時(shí)的做好記錄,期盼自己能夠在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),成果不斷地提高。在這一學(xué)期中,自己存在最大的問題就是偶然的馬虎,但是我將這認(rèn)為是學(xué)問把握的不堅(jiān)固,所以在平常的訓(xùn)練過程中,我都會格外的留意每一部分細(xì)小的學(xué)問點(diǎn),盡可能地削減自己的錯(cuò)誤,那么在今后的學(xué)習(xí)中,我也會漸漸地改正自己的問題,高中生活已經(jīng)過去六分之一了,在接下來的日子里我會打起精神,取得好成果,完善自身人格。本學(xué)期的生活已經(jīng)到此結(jié)束了,好的方面我會連續(xù)保持,不好的方面也肯定會按時(shí)改正,期望新學(xué)期的到來!中同學(xué)期末個(gè)人總結(jié)8我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運(yùn)動,并主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;與同學(xué)和諧相處,敬愛師長,熱愛班集體,能為班集體奉獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充足支配自己的時(shí)間:閱讀各種書籍,看電影,錘煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我仔細(xì)完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大勝利但是成果較為穩(wěn)定,且始終對學(xué)習(xí)抱有主動向上的心態(tài),也希望能在以后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個(gè)完善的句號。當(dāng)然我也深入熟悉到自己的缺乏,在學(xué)習(xí)上較于急躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比擬好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加訓(xùn)練。這三年間,閱歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依靠老師家長;學(xué)習(xí)的同時(shí),我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深入的熟悉。初中生活在轉(zhuǎn)瞬間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械睦锍瘫锌?。而中考過后等著我們的是更為廣闊的學(xué)問海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,初中應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價(jià)。而是新旅程的開頭。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。中同學(xué)期末個(gè)人總結(jié)9初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的署假。光陰飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為初一同學(xué)已經(jīng)一年了?;厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了很多感受。這一年中閱歷的每一天,都已在我心中留下了永遠(yuǎn)的印記,由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了許多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也伴著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長。在日常生活上,從前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),如今我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)期,面對學(xué)問就是力量,首先,合理布置時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與根底,效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對待考試,考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外,主動閱讀有關(guān)書籍,擴(kuò)大自己的學(xué)問面;常常提問題,與同學(xué)商量,向老師請教。這點(diǎn)我做的不好,由于我們不常常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成果,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我仍需連續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,根本可以做到:尊重老師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。中同學(xué)期末個(gè)人總結(jié)10光陰如梭,這一學(xué)期很快就結(jié)束啦,本學(xué)期我擔(dān)任兩個(gè)班的物理教學(xué)工作,深感責(zé)任重大,絲毫不敢放松自己。而且本屆同學(xué)是我們學(xué)校幾年來生源較差的一屆,需要惡補(bǔ)的東西多,教學(xué)任務(wù)繁重。但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期師生的共同努力,我與同學(xué)的關(guān)系處理得比擬好,提高啦同學(xué)學(xué)習(xí)物理的愛好、取得啦較好的學(xué)習(xí)效果??梢哉f完滿地完成啦教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:一、思想方面:作為一名老師,我能留意自己的師德修養(yǎng)。平常主動參與各種學(xué)習(xí)和會議,并常常留意翻閱報(bào)紙和雜志,努力把握最新的教育動態(tài)和教育信息,學(xué)以致用,時(shí)辰調(diào)整自己的方向,使自己能隨時(shí)跟上時(shí)期的進(jìn)展,符合素養(yǎng)教育的要求。在為人師表方面,嚴(yán)格遵守中學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),謹(jǐn)言慎行,不忘以德育人,堅(jiān)信老師無小節(jié),時(shí)辰留意樹立良好的老師形象。伴著教齡的增長,越來越向老老師看齊,敬業(yè)愛崗,誨人不倦。能熱愛同學(xué),關(guān)懷同學(xué),對同學(xué)嚴(yán)格要求,諄諄教導(dǎo),爭取讓他們成為具有綜合素養(yǎng)的新型人才。我教育目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務(wù),主動上進(jìn);工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷同學(xué),愛惜同學(xué),能為人師表,有奉獻(xiàn)精神。二、教學(xué)方面一學(xué)期來,本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,按時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比擬完好的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),尊重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為啦上好課,我做啦下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。①仔細(xì)鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,啦解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②啦解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反應(yīng),調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉快的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明啦,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。(3)要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作、同學(xué)愛動、好
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