幼兒教師個人讀書計劃

第11頁共11頁幼兒老師個人讀書方案幼兒老師個人讀書方案1幼兒是祖國的將來和希望，幼兒園是幼兒日常生活和學習安康成長的地方。作為幼兒老師，要多讀書，讀好書，常寫讀書筆記，讓自己養(yǎng)成一種愛讀書的好習慣。讀書，可以改變老師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，可以使老師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光榮，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，可以改變老師的人生，而且能促使老師去不斷地考慮教學工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。以下我根據(jù)幼兒園制定的讀書節(jié)活動方案制定本人讀書方案。一、指導思想：通過讀書鍛煉思維才能和對教育問題的批評性考慮才能，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維形式，進展教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！二、實現(xiàn)目的：1、努力提升理論和理論程度，增長教學智慧，推進課程改革進程，全面進步教育教學質(zhì)量和效益。2、通過讀書學習，豐富自身個人文修養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。3、通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和老師職業(yè)觀。三、主要書籍《理想國》《跟上孩子的成長的腳步》《幼兒園指導綱要》《幼兒學習檔案——真實記錄幼兒學習的歷程》〔[美]es-CathyGrace著：南京師范大學出版社，2023年版〕蘇霍姆林斯基著：《給老師的100條建議》《解放兒童》〔劉曉東著，新華出版社，2023年版〕四、主要措施1、根據(jù)學校讀書活動規(guī)劃和教研組的方案適時適度對個人讀書方案進展預調(diào)微調(diào)。2、積極參加學校組織的各項讀書活動。3、充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，做好讀書筆記，寫好心得體會。4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進展網(wǎng)上閱讀，理解、把握教育教學的信息和動態(tài)。5、以自學為主，在課外和休息日主動學習、摘錄。6、堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。莊子說，吾生也有涯，而知也無涯。書籍是人類珍貴的精神財富，讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。通過讀書，我們深深地體會到：教育不應是僵硬的教育，而應是互動的充滿生氣的教育。讀書，可以改變老師的人生，而且能促使老師去不斷地考慮教學工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。幼兒老師個人讀書方案2老師—傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了老師必須把讀書作為一生中的頭等大事，在書籍的滋養(yǎng)中不斷成長。學校給我們創(chuàng)造了一個很好的學習環(huán)境：打造書香校園。作為一名從事一線教學的幼兒老師，要通過讀書學習，不斷更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指導與反思自己的教育教學。激發(fā)自己的思維才能和對教育問題的理性考慮。學校給我們創(chuàng)造了這么好的讀書學習的時間和空間條件，我們要把讀書作為自身專業(yè)成長的一項重要途徑，要通過讀書學習，不斷更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指導與反思自己的教育教學、激發(fā)自己的思維才能和對教育問題的理性考慮。根據(jù)學校的讀書方案，我制定以下個人讀書方案：一、讀書目的：1、知識進步：讓自己成為更富內(nèi)涵的老師。2、意識進步：在讀書中進步自己的思想境界。3、才能進步：實際教育教學中進步理論聯(lián)絡(luò)實際的才能。二、在讀書活動中遵循思路：1、堅持“讀書促進考慮，考慮促進成長”的原那么，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結(jié)合，不斷促進自己的專業(yè)成長。2、積極發(fā)表自己的讀書點滴體會。3、將讀書融入教學的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟，不斷更新自己的教學觀念，進步自己的教學理論才能。4、通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生，進步生命質(zhì)量。5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資，開展網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。積極發(fā)表自己的讀書點滴體會。三、讀書內(nèi)容：1、研讀專著：《愛的教育》《愛彌兒》《陶行知教育名篇》2、解讀綱要：《從理念到行為》《幼兒園教育指導綱要〔試行〕》3、每月必讀：《幼教園地》《學前教育》《教育導讀》4、品讀名著：《紅樓夢》5、專業(yè)理論：《主題活動與幼兒成長》四、主要措施：1、積極參加學校組織的集體讀書學習活動。2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資，開展網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。3、以品讀為主，認真書寫讀書心得體會。讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原那么，與教育教學工作有關(guān)的先讀、精讀，古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。4、讀書要與考慮有機結(jié)合。5、古人云：“學而不思那么罔，思而不學那么殆?！币苓呑x邊想，嚴密聯(lián)絡(luò)自己教育教學理論，讀出自己的考慮與見解，進步認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。把所學的理論知識與理論相結(jié)合，在理論中不斷探究讓自己的專業(yè)不斷進步。6、按照幼兒園讀書活動施行方案的要求，把讀書活動和日常教科研活動交融在一起。扎扎實實地投入到老師讀書活動中去。7、以自學為主，在課外和休息日主動學習、摘錄。重點閱讀《從理念到行為》《愛的教育》《紅樓夢》，構(gòu)成自己的“三本書”。同時廣泛閱讀各類書籍。并要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資，在網(wǎng)上尋找好的資幫助學習。我希望通過我的讀書理論，能大面積進步自己的理論程度、科研才能和運用理論處理教學實際問題才能，進步人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀老師。閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)说慕K點?！蔽蚁Ｍㄟ^讀書理論，自己能成為有知識、更有文化底蘊的幼兒老師。最后，我想說：天下風光在讀書?！伴喿x不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)说慕K點?！蔽覀儜炎x書作為今天的選擇，讓我們自己翻開書本，翻開自己的成長之門，走向人生開展的最高境界！智慧的人生從讀書開場，且讀且思，且思且行，這一路必將書香四溢，笑語滿懷！幼兒老師個人讀書方案3英國文學家威廉·莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好似沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好似鳥兒沒有翅膀。”可見書籍對于人們的重要。作為一名幼兒老師，讀書是成就我們事業(yè)的階梯。教育教學活動中要求不斷改良方法和手段，進步教育教學效果，使得幼兒不斷地進步，做到讓家長滿意，以滿足幼兒園教育教學的需要，特制訂本學期讀書方案。一、本學期所讀書目選擇本學期在開學期初幼兒園發(fā)了一本《朱永新說教育》，《朱永新說教育》是教育思想和教育智慧的精華之作，是本學期讀書的首選，在本學期教育科研方案中有個讀書交流活動，活動交流的內(nèi)容是有關(guān)于《幼兒園創(chuàng)造性課程下》的，所以《幼兒園創(chuàng)造性課程下》還要拿起來讀一讀，這樣已經(jīng)有兩本書要讀了。每周課程活動中需要進展活動的預設(shè)，所以要讀一些與課程內(nèi)容相關(guān)的書籍，可能是紙質(zhì)的圖書，也可能是網(wǎng)絡(luò)資料，還有《幼兒教育》、《早期教育》等教育類的雜志。二、合理調(diào)配時間老師的時間問題是與教育工作過程涉及的許多方面親密相關(guān)的老師進展的勞動和創(chuàng)造還比一條大河，要靠許多細小的溪流不斷地滋補它。為了使小溪永遠保持活力，使這條大河永不枯竭，只有讀書。本學期一共有二十一周，一百多天時間，做老師每天白天在幼兒園準備活動、帶著幼兒活動，進展游戲觀察記錄，晚上完成活動的預設(shè)和方案以及反思，本學期中有國慶中秋長假8天，新年元旦一天，每周兩天的休息，要用整天看書時間對多也就四十幾天，況且這四十幾天還有很多其他的事情，這樣的話，要一下子讀幾本專業(yè)長篇論著是有難度的，那么只有利用小段的時間讀一些教育有關(guān)的書籍。三、行動方案1.以幼兒園活動課程為主，每天仔細閱讀《老師指導用書》的活動設(shè)計，聯(lián)絡(luò)實際，查閱相關(guān)資料，豐富幼兒活動內(nèi)容。2.將《朱永新說教育》和《幼兒園創(chuàng)造性課程下》按章節(jié)選擇休息時間閱讀。先粗讀《朱永新說教育》相關(guān)章節(jié)內(nèi)容，再結(jié)合幼兒園的活動安排，選擇在十二月以前將《幼兒園創(chuàng)造性課程下》讀完，并積極反思，參加幼兒園讀書交流活動。3.《幼兒教育》和《早期教育》穿插在小段時間里面主動閱讀、摘錄?！案褂性姇鴼庾匀A”，通過讀書不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光榮，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。幼兒老師個人讀書方案4為了促進教學理論與理論的結(jié)合，進步自己的政治、業(yè)務程度和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，努力做家長滿意的，學生愛戴的人民老師，以滿足學校教育教學工作的需要，特制訂個人讀書方案如下：一、我的讀書目的：1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行為，不斷更新教育理念，進步教育教學創(chuàng)新才能和教育科研才能，以更加適應景小開展的需要。2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，進步自己運用科學觀點對待問題的才能。3、進步自身學習的興趣，讓自己與好書作伴，與大師對話，在讀書中成長，使自己融到我校學習型學校的建立之中。二、我的讀書措施：1、根據(jù)學校讀書活動方案，制定個人實在可行的讀書方案。2、每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。3、讀書要與考慮有機結(jié)合。要能邊讀邊想，嚴密聯(lián)絡(luò)自己教育教學理論，讀出自己的考慮與見解，進步認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，認真做好讀書筆記，及時批注、摘錄優(yōu)秀語段，提出質(zhì)疑，積極考慮，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷進步自己的各方面素質(zhì)與綜合才能。4、將讀書活動與當前教育和教學改革的理論活動聯(lián)絡(luò)起來，與自己日常教育和教學工作實際結(jié)合起來，在反思中理論，不斷進步自己的理論程度、科研才能和運用理論處理教學實際問題的才能，做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。5、積極和組內(nèi)老師互相交流，互相啟發(fā)，共同開展，并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此，進步個人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自己