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六年級(jí)上冊?第四單元建?議書范文?水,滋潤萬?物,與人們?的生產(chǎn)生活?息息相關(guān)。?水是甘甜的?。但有時(shí)又?是苦澀的;?水是寶貴的?,但有時(shí)它?又泛濫成災(zāi)?;水是清冽?的,但在一?些地方它卻?變得污濁不?堪;一切生?物都離不開?水,但在一?些特別需要?水的地方,?它卻變得那?樣吝嗇……?面對(duì)我們?nèi)?日不可或缺?的生命之源?一-水,我?們知道的到?底有多少??,你也可以?投稿中國?的水資源雖?然比較豐富?,但分布不?均,東多西?少,南多北?少,缺水的?地方很多。?而在不缺水?的地方,人?們浪費(fèi)水、?污染水的現(xiàn)?象又太嚴(yán)重?。一些工?廠不注意保?護(hù)水資源,?把工業(yè)廢水?排入江河湖?泊,造成了?水資源的嚴(yán)?重污染。魚?蝦生活在這?樣的水中,?就會(huì)慢慢中?毒,死去;?人類喝了這?樣的水,就?會(huì)生病,嚴(yán)?重影響身體?健康。聽后?,我覺得真?是可怕!為?什么人類只?知道賺錢,?不知道保護(hù)?水資源,這?樣下去,我?們就很難喝?到干凈的水?,到那時(shí),?人類該怎么?生存呢??很多家庭表?面上看是很?節(jié)約用水,?實(shí)際上是在?浪費(fèi)水資源?。有的家庭?廚房和衛(wèi)生?間的水龍頭?的水一天到?晚都在一滴?一滴往水缸?和儲(chǔ)水桶里?面滴,然而?水缸和儲(chǔ)水?桶的水卻在?不停地往外?流入下水道?。有的家庭?將一些完全?還可以利用?的水,像淘?菜和洗臉的?水一盆一盆?的直接入下?水道,看看?這些被浪費(fèi)?的水,如果?一年到頭一?滴一滴的往?外滴水的話?,如果要認(rèn)?真地計(jì)算其?結(jié)果一定會(huì)?讓驚訝得目?瞪口!,你?也可以投稿?在此,特?地向廣大市?民提出以下?建議:1?、淘米水洗?菜,再用清?水清洗,不?僅節(jié)約了水?,還有效地?清除了蔬菜?上的殘存農(nóng)?藥;2、?夏天給室內(nèi)?外地面灑水?降溫,盡量?不用清水,?而用洗衣之?后的洗衣水?;3、沖?廁所:如果?您使用節(jié)水?型設(shè)備,每?次可節(jié)水4?一___千?克;4、?洗菜:一盆?一盆地洗,?不要開著水?龍頭沖,一?餐飯可節(jié)省?___千克?;5、將?衛(wèi)生間里水?箱的浮球向?下調(diào)整2厘?米,每次沖?洗可節(jié)省水?近___千?克;按家庭?每天使用四?次算,一年?可節(jié)藥水_?__千克。?珍惜資源?,保護(hù)資源?,節(jié)約資源?,人人有責(zé)?。讓我們從?現(xiàn)在做起,?從我做起,?從點(diǎn)點(diǎn)滴滴?做起,珍惜?地球母親賜?予我們的一?切自然資源?,使我們的?家園年年春?光燦爛……?希望你們?能研究并采?納我的建議?。六年級(jí)?上冊第四單?元建議書范?文親愛的?同學(xué)們:?你們好!?我是一個(gè)跟?你們差不多?大年紀(jì)的學(xué)?生,今年剛?上六年級(jí)。?我們同在一?個(gè)地球上,?同在一片藍(lán)?天下,珍惜?地球資源是?我們的責(zé)任?。我們都?知道,地球?是我們賴以?生存的地方?。宇宙中,?以地球?yàn)橹?心的四十萬?億千米的范?圍里,沒有?適合人類居?住的另一個(gè)?星球。所以?,我們不能?指望破壞了?地球以后,?再移居到別?的星球。?現(xiàn)在,有的?人為了自身?的利益就去?破壞地球,?比如:毫無?節(jié)制的用水?、肆虐地砍?伐樹木、過?分地開發(fā)耕?地、無止境?地排放污水?……可是,?地球的資源?是有限的,?是經(jīng)過幾百?萬年,甚至?幾億年的地?質(zhì)變化才形?成的。同?學(xué)們,地球?是無私的,?她慷慨地向?人類提供資?源,但是這?些資源一但?枯竭,人類?的生存也將?受到威脅。?我們是地?球的未來,?如果我們這?一代不保護(hù)?地球和地球?資源,那么?,我們?nèi)祟?也將會(huì)滅絕?。同學(xué)們,?我建議你們?節(jié)約一張紙?、少用一滴?水,讓她更?美好!如?果你以前浪?費(fèi)了很多資?源,那么請(qǐng)?一定要記住?我的建議:?節(jié)約一張紙?、少用一滴?水!六年?級(jí)上冊第四?單元建議書?范文尊敬?的水管局的?叔叔阿姨們?:水是生?命之本,任?何生物都離?不開水,但?是地球上的?水資源正在?不斷枯竭中?課文中的賽?特凱達(dá)斯大?瀑布就是一?個(gè)典型的事?例。許多人?都覺得地球?上的水還很?多,多用一?些沒關(guān)系,?這樣的想法?就大錯(cuò)特錯(cuò)?了。如果全?世界人都這?樣想,必將?加速地球上?水資源的枯?竭,而且地?球上大多是?海水,淡水?植占極小的?一部分,后?果不堪設(shè)想?,所以我們?要節(jié)約用水?珍惜資源。?雖然世界?上已有許多?人呼吁我們?要節(jié)約用水?,并行動(dòng)起?來。但是浪?費(fèi)水的問題?依然十分普?遍。就拿我?們身邊的小?事來說,在?衛(wèi)生間里空?無一人而水?龍頭卻嘩嘩?流個(gè)不停的?事已屢見不?鮮,我們有?的人平時(shí)不?節(jié)約用水,?用完的水就?倒掉了,再?用時(shí)就繼續(xù)?接,浪費(fèi)了?許多水,不?知道循環(huán)使?用。更有甚?者,有些小?朋友接了水?潑著玩或用?“尖叫”飲?料瓶擠著玩?,那么清澈?的水資源在?幾秒鐘就化?為烏有了,?難道他們不?知道我們沒?有了誰會(huì)怎?樣嗎?對(duì)?于這些浪費(fèi)?水
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