文明禮儀從我做起建議書

文明禮儀從?我做起建議?書篇1親?愛(ài)的老師們?，同學(xué)們：?中國(guó)自古?以來(lái)就是禮?儀之邦，文?明禮儀是一?個(gè)人道德修?養(yǎng)的體現(xiàn)。?論語(yǔ)曰：不?學(xué)禮，無(wú)以?立。在這如?此美麗的校?園里，我們?怎么可以漠?視那盡情飛?舞的果皮紙?屑，而不伸?出雙手去揀?起，讓校園?清潔美麗呢??我們?cè)趺?忍心讓潔白?的墻體留下?串串腳印，?還發(fā)出幸災(zāi)?樂(lè)禍的笑聲?呢?同學(xué)們?，美麗的的?校園不僅僅?只需要?jiǎng)e人?的付出，更?需要你我的?文明舉止。?文明是風(fēng)尚?，它可以吹?拂每一位學(xué)?子的心;文?明是花朵，?它能將校園?裝扮得更加?美麗;文明?是進(jìn)步，它?可以提升我?們的形象。?同學(xué)們，?在這如此美?麗的校園里?，你忍心做?出一些不文?明的行為，?去破壞它的?美麗嗎?在?樓道里，當(dāng)?我們行色匆?匆地與老師?擦肩而過(guò)時(shí)?，我們可曾?想到主動(dòng)向?老師問(wèn)好;?課堂上，當(dāng)?同學(xué)們?cè)诶?師的帶領(lǐng)下?暢游于知識(shí)?的海洋中時(shí)?，我們可曾?想到在課堂?上喝水、吃?東西是對(duì)老?師的不尊敬?;辦公室里?，當(dāng)老師耐?心細(xì)致地為?我們講解完?問(wèn)題時(shí)，我?們可曾想到?向老師道一?聲謝謝。其?實(shí)文明禮貌?就體現(xiàn)在這?些平常的小?事上，只有?從這些點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的小事?做起，我們?才能提高自?己的修養(yǎng)。?我們是學(xué)?校的主人，?理應(yīng)要從我?做起，從身?邊做起，為?建設(shè)我們美?好校園做出?自己的一份?貢獻(xiàn)。為此?，學(xué)校少先?大隊(duì)向全校?同學(xué)發(fā)出倡?議：一、?整潔著裝，?不穿奇裝異?服，不帶首?飾，為學(xué)校?爭(zhēng)光，以學(xué)?校為榮。?二、按時(shí)作?息，不遲到?、早退，不?曠課，認(rèn)真?及時(shí)完成作?業(yè)。三、?愛(ài)護(hù)公共設(shè)?施，不損壞?公物，杜絕?“課桌文化?”。節(jié)約用?水用電，及?時(shí)關(guān)水熄燈?，杜絕“長(zhǎng)?流水”、“?長(zhǎng)明燈”現(xiàn)?象。四、?遵守公共秩?序，講究社?會(huì)公德。不?在校內(nèi)騎車?，遵守交通?規(guī)則，不圍?觀，不起哄?，不以強(qiáng)凌?弱。五、?注意教室等?公共區(qū)域衛(wèi)?生以及個(gè)人?衛(wèi)生，不隨?地吐痰、亂?扔廢棄物、?亂倒垃圾、?隨意踐踏草?坪等，拒絕?零食進(jìn)入校?園，并注重?保潔。六?、尊重人格?，不惡言穢?語(yǔ);言談優(yōu)?雅，不互相?謾罵;團(tuán)結(jié)?友愛(ài)，不打?架斗毆，不?搞江湖義氣?。七、言?必行，行必?果;遇到失?誤，勇于承?擔(dān)責(zé)任，誠(chéng)?實(shí)守信，知?錯(cuò)就改，以?正確的心態(tài)?對(duì)待問(wèn)題。?八、尊敬?師長(zhǎng)，孝敬?父母;學(xué)會(huì)?主動(dòng)與人交?流、溝通;?學(xué)會(huì)感恩。?親愛(ài)的同?學(xué)們，讓我?們攜起手來(lái)?!讓我們陽(yáng)?光下宣誓：?從小事做?起，從身邊?做起，引領(lǐng)?文明風(fēng)氣，?創(chuàng)建文明校?園，爭(zhēng)做文?明學(xué)生!讓?文明不再是?純粹的理念?，而是每個(gè)?學(xué)生的自覺(jué)?言行!讓文?明不再是外?在強(qiáng)加的約?束，而是內(nèi)?化的集體自?律!我相信?通過(guò)我們共?同的努力，?會(huì)使我們的?大家庭象春?天一樣充滿?希望，象夏?天一樣充滿?活力。讓我?們爭(zhēng)當(dāng)校園?文明的先鋒?，展示當(dāng)代?少年的風(fēng)采?!讓我們共?同鑄造第四?小學(xué)更加美?好的明天!?文明禮儀?從我做起建?議書篇2?一句溫暖的?話語(yǔ)，一聲?親切的問(wèn)候?，一副溫和?的面孔，一?個(gè)彬彬有禮?的舉動(dòng)???，我們都感?到心靈的互?動(dòng)，情感的?交融。當(dāng)這?高雅的人文?環(huán)境與綠樹?吐翠迎春綻?放的美好自?然環(huán)境和諧?達(dá)到極致的?時(shí)候，你是?否會(huì)陶醉其?中?陶醉之?余正是你做?人品味的提?高和人格的?升華。為此?，學(xué)校決定?于三月份開?展“學(xué)雷鋒?樹新風(fēng)文明?禮貌月”活?動(dòng)，倡議消?滅不良行為?習(xí)慣，杜絕?不文明行為?，尋找校園?雷鋒身影。?一、創(chuàng)建?文明校園“?十無(wú)”要求?1.墻上?無(wú)腳印等污?損現(xiàn)象。要?求學(xué)生不亂?踢、亂劃墻?壁，保持墻?壁整潔。不?得在校園內(nèi)?亂貼亂畫。?2.地上?無(wú)亂扔雜物?和吐痰現(xiàn)象?。要求學(xué)生?講究衛(wèi)生，?愛(ài)護(hù)環(huán)境，?不隨地吐痰?，不亂扔果?皮、紙屑等?雜物。3?.課桌椅上?無(wú)亂刻畫現(xiàn)?象。要求學(xué)?生不在桌椅?和其它公共?設(shè)施上亂刻?亂畫。4?.用電用水?無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象?。要求學(xué)生?不浪費(fèi)水電?，用完水隨?時(shí)關(guān)好水龍?頭，用電要?人走燈滅，?不違章用電?。5.無(wú)?吸煙現(xiàn)象。?要求學(xué)生不?吸煙。6?.購(gòu)物就餐?無(wú)插隊(duì)現(xiàn)象?。要求學(xué)生?講禮讓，守?秩序，購(gòu)物?、買飯、買?票、乘車等?要自覺(jué)排隊(duì)?，不插隊(duì)，?不打鬧擁擠?。7.校?園無(wú)打架和?酗酒現(xiàn)象。?要求學(xué)生講?團(tuán)結(jié)、講友?愛(ài)、講風(fēng)格?，不準(zhǔn)打架?斗毆，不準(zhǔn)?酗酒。8?.男女交往?無(wú)不文明現(xiàn)?象。要求男?女學(xué)生交往?要文明，自?尊自愛(ài)，舉?止得體。?9.公共財(cái)?物無(wú)損壞現(xiàn)?象。要求學(xué)?生愛(ài)護(hù)學(xué)校?的一草一木?，不準(zhǔn)損壞?公共財(cái)物和?設(shè)施。不準(zhǔn)?毀壞花木、?草坪等。?10.宿舍?就寢無(wú)喧嘩?現(xiàn)象。要求?學(xué)生遵守宿?舍、教室、?會(huì)場(chǎng)等公共?場(chǎng)所的紀(jì)律?，不大聲喧?嘩，不做其?它妨礙公共?秩序的事，?不晚歸。?三、做到“?四告別”?向“網(wǎng)吧”?告別;向粗?魯臟話告別?;向世俗迷?信告別;向?閑事閑話閑?思告別。?四、做到“?四帶給”?將文明帶給?校園，遵紀(jì)?守法，行為?規(guī)范，懂得?禮儀;將?微笑帶給同?學(xué)，互助友?愛(ài)，寬厚待?人，學(xué)會(huì)謙?讓;將孝?心帶給長(zhǎng)輩?，尊敬老人?，學(xué)做家務(wù)?，和睦鄰里?;將愛(ài)心?帶給社會(huì)，?多做好事，?見義勇為，?樂(lè)于奉獻(xiàn)。?五六、?開展“四創(chuàng)?建”1.?創(chuàng)建文明寢?室：保持衛(wèi)?生清潔，用?品擺放整齊?，無(wú)亂貼亂?掛、無(wú)違章?用電、無(wú)吸?煙酗酒，無(wú)?打架斗毆現(xiàn)?象，“寢室?文化”格調(diào)?高雅。2?.創(chuàng)建文明?教室：按時(shí)?上課，不遲?到，不早退?，不曠課，?尊重師長(zhǎng)，?認(rèn)真聽講，?保持教室衛(wèi)?生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)?美的教室環(huán)?境，創(chuàng)建濃?厚的學(xué)習(xí)氛?圍。3.?創(chuàng)建文明就?餐：遵守紀(jì)?律，文明就?餐，自覺(jué)排?隊(duì)，尊重師?傅的勞動(dòng)，?愛(ài)惜糧食，?節(jié)約用水。?4.創(chuàng)建?文明校園：?愛(ài)校如家，?自覺(jué)維護(hù)校?園環(huán)境，提?倡文明風(fēng)尚?，不做有損?學(xué)校聲譽(yù)的?事。菁菁?校園，學(xué)子?圣地，靠我?們?nèi)w學(xué)子?共同呵護(hù)，?才有其欣欣?向榮;莘莘?學(xué)子，優(yōu)良?學(xué)風(fēng)，靠我?們?nèi)w學(xué)子?孜孜追求，?才有其碩果?累累;師生?和諧，崇德?尚紀(jì)，靠我?們?nèi)w學(xué)子?言行相隨，?才有其蔚然?成風(fēng)。親?愛(ài)的同學(xué)們?，為維護(hù)校?園的神圣和?高雅，樹立?文明進(jìn)取的?連中學(xué)子形?象，讓我們?攜手努力，?從小事做起?，從自身做?起，從現(xiàn)在?做起，爭(zhēng)創(chuàng)?文明先鋒，?做校園文明?的先行者，?為校園文明?這幅迷人的?畫卷渲染出?更加耀眼的?光彩吧!?文明禮儀從?我做起建議?書篇3親?愛(ài)的同學(xué)們?：你們好?!我們的?家鄉(xiāng)，是一?個(gè)富饒美麗?的山水銅都?，是一顆鑲?嵌在萬(wàn)里長(zhǎng)?江上的璀璨?明珠。智慧?勇敢的先人?創(chuàng)造了悠久?燦爛的銅文?化，勤勞好?客的現(xiàn)代人?譜寫了古樸?厚重的銅文?明。銅陵的?文明傳統(tǒng)源?遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生?生不息，贏?得了世人的?普遍贊嘆。?當(dāng)前，在?市委、市政?府的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，全市?上下正以聚?成一股勁、?擰成一股繩?的豪邁姿態(tài)?爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文?明城市。作?為城市的小?公民，我們?也應(yīng)該從自?身做起，增?強(qiáng)文明禮儀?意識(shí)，拓展?文明禮儀傳?播，加強(qiáng)文?明禮儀實(shí)踐?，形成全體?中小學(xué)生“?文明禮儀，?從我做起”?的良好風(fēng)尚?。值此之?際，我向同?學(xué)們發(fā)出倡?議：一、?爭(zhēng)做文明禮?儀知識(shí)的學(xué)?習(xí)者。文明?禮儀是一張?人際交往的?名片，它展?現(xiàn)一個(gè)人的?教養(yǎng)、風(fēng)度?和魅力，體?現(xiàn)一個(gè)人對(duì)?社會(huì)的認(rèn)知?水準(zhǔn)、個(gè)人?學(xué)識(shí)、修養(yǎng)?和價(jià)值。我?們要積極學(xué)?習(xí)文明禮儀?，不斷增強(qiáng)?文明禮儀意?識(shí)，提高文?明禮儀修養(yǎng)?，養(yǎng)成文明?禮儀的好習(xí)?慣，讓美麗?的城市與美?好的心靈交?相輝映。?二、爭(zhēng)做文?明禮儀知識(shí)?的傳播者。?文明禮儀能?推動(dòng)與人為?善，能促進(jìn)?家庭和諧，?能凈化社會(huì)?風(fēng)氣。我們?要積極傳播?家庭禮儀、?校園禮儀、?生活禮儀、?公共禮儀、?網(wǎng)絡(luò)禮儀，?讓文明禮?儀進(jìn)學(xué)校、?進(jìn)家庭、進(jìn)?社區(qū)，說(shuō)文?明話、辦文?明事、做文?明人，以文?明的生活方?式影響他人?。三、爭(zhēng)?做文明禮儀?活動(dòng)的實(shí)踐?者。文明禮?儀重在實(shí)踐?，我們要積?極行動(dòng)，經(jīng)?常參加公益?性的文明活?動(dòng)，在活動(dòng)?中將文明禮?儀意識(shí)，內(nèi)?化為自身文?明禮儀修養(yǎng)?。同時(shí)要立?足日常、注?