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文檔簡(jiǎn)介

Manylight學(xué)校七

年級(jí)下冊(cè)英教案課題

1Canyoutheguitar?

課時(shí)1

授課日期課型

聽說(shuō)課

主備教師

審核人學(xué)習(xí)內(nèi)容教目教重教難

1Canyoutheguitar?A1a-1d掌重點(diǎn)詞匯及短語(yǔ)swimdrawjointellchess,guitar,joinclubswimmingclub,speakEnglishgoodat,能運(yùn)用下列句型進(jìn)行交際:—CanplayguitarIcan./No,I't.—Canhe?Yes,No,hecant.—clubdowantjoin?Wewanttojoinchess語(yǔ)法:熟悉情態(tài)動(dòng)詞can的肯定句、否定句、一般疑問(wèn)句、特殊疑句及回答。能運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞can詢問(wèn)和談?wù)撃芰?,表達(dá)自己的喜好。1、學(xué)會(huì)本單元重點(diǎn)詞句,并會(huì)用+球、棋、牌+the+樂(lè)2、情態(tài)動(dòng)詞的定句、一般疑問(wèn)句及回答。掌并運(yùn)用重點(diǎn)句進(jìn)行語(yǔ)言交際:—Canyouguitar?Yes,INo,Icant.—Whatclubdowantjoin?Wewanttojoinchessjoin用法

教學(xué)過(guò)程一教導(dǎo)()atThenewFreetalk:joinclubbeat(also)Guessinggame:swimchessthetella二自預(yù)(Self-study)Readwordsindividually.Readwordsinyourcompetitionin吉他_唱___________游泳___________跳舞;舞蹈畫俱國(guó)際象棋_(種語(yǔ)言參加,加入講語(yǔ)講故事彈吉他音樂(lè)俱樂(lè)部游俱樂(lè)部________________加入藝術(shù)俱樂(lè)部下棋、認(rèn)真觀察1的畫,將詞語(yǔ)與圖中人物搭,小組討論,并核對(duì)答案。(Cooperation&Presentation)三合探與示CheckwordSstoreadwordsThenreadonebyone.correctthetheproblems.Learnthenew

教建與明課前學(xué)生自讀教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn),明確學(xué)習(xí)任務(wù)。談話導(dǎo)入新課顧舊知引生詞教師用籃球What?引表Icanbasketball.Ilikesports.Ijoinclub.Ilikeing.IAndIat引5生詞also可以為后面的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。猜詞游戲:教師做一系列動(dòng)作,問(wèn)學(xué)生WhatamI從引出其他生詞的學(xué)習(xí)。小組互相檢查單詞讀的情況。小組內(nèi)競(jìng)賽,看誰(shuí)記得快、準(zhǔn),并展示(默寫老師巡視,檢測(cè)預(yù)習(xí)情況。學(xué)生單詞預(yù)習(xí)展示與糾錯(cuò)。討論解決預(yù)習(xí)中存在的問(wèn)題。學(xué)生質(zhì)疑,其他學(xué)生及教師釋疑。

二備

handslightwork.(1)Presentnewdrills“Canyoudoit?Yes,can./No,can①Sampledialogue:T:Icansing?Canyousing?:Yes,I1T:you:No,It.2T:Whatyoudo??②Use“he/she/theymakesimilarconversations.PresentnewdrillsI…,butIcan.T:Iswim,speakItchessplayguitarAndyou?:Ican…,butI1T:Whatnorwhatcan’the/shedo?:He/can…,buthe/she2Presentnew“WhatclubyouwanttojoinIjointhe?”SituationInourclass,areseventheclub,thechessclub,club,swimmingclubstorytelling1:1:A:clubyouwanttoB:Ijointhe?A:Canyou?B:Ican.2:A:clubyouwanttoB:ItA:Whatcando?B:Ican?A:Youcanjointhe?B:OK.Thank

通過(guò)師生問(wèn)答呈現(xiàn)新句型,并引入句型Whatyou為一環(huán)節(jié)的招聘會(huì)及SectionB的力做準(zhǔn)備。教學(xué)中,隨時(shí)隨機(jī)地進(jìn)行人稱的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練,這是多數(shù)后進(jìn)生的難點(diǎn)。過(guò)渡語(yǔ):aretalent!通過(guò)can的定句及疑問(wèn)句地習(xí)增加生詞的復(fù)現(xiàn)率加強(qiáng)記憶。點(diǎn)播or的法定句或疑問(wèn)句定“要么,或者于擇疑問(wèn))過(guò)渡語(yǔ):jobs!Differentpeoplecandodifferentthings.Letgototheclub.點(diǎn)播wantsth.將2d的話分層操練,降低難度。過(guò)渡語(yǔ):Ibasketball,I2:Invitetheconversation2d)wanttojoinT:WhatsportscanyouT:youcanjoinsoccerclubImyEnglish.WhatclubIjoin?YoujointheEnglishclub.T:ButIlikedraw,too.SoIjoinclubs,EnglishOK.sjoingoclubs.)Ijointhe?.Clubmanager:youcanyoudo???3.Listening1b,2a&2b

學(xué)生兩人一組去參加各俱樂(lè)部的招聘會(huì)的話融入到招聘活動(dòng)中去,讓學(xué)生在真實(shí)的情境中去學(xué)習(xí)運(yùn)用新句型。指導(dǎo)學(xué)生看圖及活動(dòng)要求,了解對(duì)話發(fā)生的場(chǎng)景,知道自己聽后需要做什么。

ManylightT:Lookthepicture.thepeopleS:’retalkingclubsto四拓提

(ExpansionandPromotion)play后球類與接樂(lè)器類有什么區(qū)別?play的用?。号c育、棋類詞語(yǔ)連用時(shí),不加定冠詞theeg:playplay與器類詞語(yǔ)連用時(shí)要加定冠詞eg:theplaythepianothejoin用法:參加入?yún)⒓幽稠?xiàng)團(tuán)體或組,并成為其中一員。Hetojoinarmy?他參軍。Ijointheswimmingclub?joinin指入到某種正在進(jìn)行的活動(dòng)或游戲中去。(3)partin指加入某種活動(dòng)在活動(dòng)中起領(lǐng)導(dǎo)作用五課檢效果饋Exercises)(一)句型轉(zhuǎn)換wantsjointheclub(劃線部分提問(wèn))______join?canplaychess.改為否定句)He_______chessShe(為一般疑問(wèn)句并肯定回答)sheDoyouwantjointheclub?(作否定回答)_____________Myfavoriteclubthemusicclub劃線部分提問(wèn))yourfavorite(二)補(bǔ)全對(duì)話

小組合作討論總結(jié)的用法再示語(yǔ)言點(diǎn)的歸納。WhatwantcantcanIdontA:Betty!jointheswimmingclub.B:Letgo.(Intheswimmingclub)1.(That)SoundsgreatC:2CanIhelpA:Yes,Wejointheswimming3.WhatsyourC:Good.

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