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第5頁共5頁2023年?水利水電工?程專業(yè)大學(xué)?生實習(xí)報告?范文實習(xí)?目的:認(rèn)?識實習(xí)是水?工專業(yè)的一?個重要的實?踐性教學(xué)環(huán)?節(jié),通過_?__天的認(rèn)?識實習(xí),使?學(xué)生對水利?樞紐及各組?成部分有一?個初步的感?性認(rèn)識,了?解各種水工?建筑物的特?點和類型,?了解水利數(shù)?九的運行和?管理方法,?為即將開始?的專業(yè)課的?學(xué)習(xí)打下基?礎(chǔ)。實習(xí)?時間:__?_年___?月___日?—___年?___月_?__日實?習(xí)地點:_?__省__?_市___?鎮(zhèn)___村?實習(xí)內(nèi)容?:熟練掌?握實習(xí)水利?樞紐布置以?及各種水工?建筑物的作?用,包括擋?水建筑物、?泄水建筑物?、輸水建筑?物等。了解?實習(xí)電廠水?力發(fā)電機組?的型號,基?本參數(shù),運?行狀態(tài),性?能狀態(tài);了?解廠房的結(jié)?構(gòu),布置情?況,及不同?平面的布置?情況;了解?實習(xí)電廠開?關(guān)站的布置?與作用。?___月_?__日下午?1:30,?我們開了動?員大會。老?師講了一些?實習(xí)在外的?注意事項和?行程安排。?___月?___日早?8點,我們?就在a樓門?前集合,我?們每人都背?個包帶著東?西,不過很?明顯的,普?遍男生的包?比女生的小?還少。由于?地方不是很?遠(yuǎn),我們水?工專業(yè)兩個?班乘坐校車?去了___?村。車在路?上開了快兩?個小時,把?我們帶到_?__航電樞?紐工程的施?工地點讓我?們大體參觀?了一下。?我一下車,?首先看到的?是一條很長?很長的大橋?,兩旁就是?水電樞紐的?工程,浩大?的江水從上?游滾滾而下?,氣勢非常?宏偉。工程?建筑非常壯?觀,我們沒?有停留很久?,馬上就上?車去了住處?。住處是一?家農(nóng)家旅館?,雖然不大?,環(huán)境也不?是很好,但?我感覺很自?由,像在家?一樣。而且?___住在?一起,感覺?很有意思。?中午休息?了一下,下?午2點我們?集合出發(fā),?前往___?航電樞紐工?程。我們步?行到那里,?老師領(lǐng)著同?學(xué)走一段,?講一段。主?要是講大壩?的構(gòu)造及各?個部件的名?稱、作用、?原理,還有?運行時的步?驟。從中我?了解了很多?知識,我在?工程制圖中?看到過閘門?,如今看到?了實物,還?知道了它運?行時是怎么?做的,真是?讓我把理論?和實踐結(jié)合?了起來。我?們實習(xí)的這?個工程已經(jīng)?不是象以往?一樣把閘門?吊起來放進(jìn)?槽內(nèi),而全?是用電腦就?可以操控的?,真是科技?越來越先進(jìn)?了。此閘門?還設(shè)計有“?人”字形的?,是為了能?抵抗更大的?壓力,設(shè)計?獨特;在工?程中有一個?船閘,用來?航運。有兩?個閘門,閘?門一般是關(guān)?閉的,當(dāng)船?只從上游來?時,把上閘?門打開,使?上游水位和?閘門中間的?水位相平,?船行到閘門?之間,再把?上閘門關(guān)閉?,開啟下閘?門,當(dāng)下游?水位和中間?水位相平,?船只就可以?向下___?去。當(dāng)船只?從下___?向上游時,?反之即可。?由于通過比?較麻煩,老?師告訴我們?說一般是幾?條船一起過?;我還看到?和知道了土?壩,它是用?當(dāng)?shù)氐耐林?成的壩,用?來擋水以便?施工;等等?。面向上游?,可以看到?工程布置為?:船閘、1?0孔泄洪閘?、水電站、?28孔泄洪?閘、___?公里的土壩?。___?月___日?上午,老師?給我們看了?許多圖紙,?是___航?電樞紐工程?的各部分設(shè)?計圖紙,圖?紙很多,每?張圖都很嚴(yán)?謹(jǐn),它并不?象我們學(xué)工?程制圖時只?有一個審核?,它們有兩?個,也許更?多的審核校?驗。可見水?利工程是項?工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?任務(wù)。1?0點鐘我們?聽了一堂非?常生動的課?,老師請來?了施工技術(shù)?人員為我們?簡單介紹了?___水利?航電樞紐工?程的情況。?首先技術(shù)人?員講了一個?工程從開始?到結(jié)束其中?所要經(jīng)歷的?程序。我簡?單記錄如下?:1、提?出想法。?2、上交《?預(yù)可行性研?究報告》,?獲批后再上?交《可行性?研究報告》?。3、立?項。提交《?初步設(shè)計報?告》4、?施工圖設(shè)計?5、招投?標(biāo)。如管理?標(biāo)、施工單?位標(biāo)。6?、工程施工?。一般要4?—___年?。7、竣?工驗收8?、質(zhì)量保修?在此期間?所要履行的?制度:1?、項目法人?責(zé)任制2?、招投標(biāo),?管理標(biāo),施?工單位標(biāo)的?相關(guān)制度?3、監(jiān)理制?4、質(zhì)量?終身制隨?后,工程技?術(shù)人員講了?___航電?樞紐工程的?有關(guān)信息,?先是講了航?電工程的概?念:航電工?程是以航運?為主,同時?可以發(fā)電的?一項為社會?造福的工程?。___?航電樞紐工?程在水利開?發(fā)時綜合考?慮到:水庫?調(diào)節(jié),防洪?,發(fā)電,澆?灌,航運,?供水,漁業(yè)?,旅游,環(huán)?保,河流治?理,等等各?項工作。雖?然也許經(jīng)濟?效益不會很?大,但社會?效益很高。?其為___?市帶來的巨?大益處是不?可估量的。?它的位置?在___省?___市_?__鎮(zhèn)__?_村。上游?是___,?下游是__?_。所在的?江是___?,下游將匯?到___。?然后工程?技術(shù)人員又?講了___?航電樞紐工?程的行進(jìn)過?程:此項工?程早在__?_年代就有?規(guī)劃,到了?___年規(guī)?劃才得以批?準(zhǔn)。__?_年,宋書?記提出在_?__市道外?區(qū)建立橡膠?壩,可是這?樣不能解決?航運的問題?,于是他要?求制定一套?可行方案來?解決問題。?___年?___月,?提交了《預(yù)?可行性研究?報告》,并?勘察地形。?___年?___月,?《預(yù)可行性?研究報告》?獲得批復(fù)。?同年___?月,提交了?《可行性研?究報告》。?___年?___月,?提交了《初?步設(shè)計報告?》。__?_年___?月,工程正?式開工。計?劃___年?___月完?工,且現(xiàn)行?進(jìn)度符合計?劃的進(jìn)程。?之后又講?了工程的規(guī)?模,當(dāng)時還?有些概念聽?不懂,于是?我在網(wǎng)上找?到了一些水?庫特征值的?概念。水庫?特征值水庫?規(guī)劃設(shè)計與?運行中作為?設(shè)計和控制?運用條件的?若干特征庫?水位及特征?庫容。這些?特征值反映?了水庫的規(guī)?模、效益與?運用方式,?常要通過經(jīng)?濟分析和綜?合比較選定?。特征庫水?位水庫在各?時期和遭遇?特定水文情?況下,需控?制達(dá)到、限?制超過或答?應(yīng)消落到的?各種特征庫?水位。主?要的特征水?位有:1?、正常蓄水?位,指水庫?在正常運用?情況下,答?應(yīng)為興利蓄?到的上限水?位。它是水?庫最重要的?特征水位,?決定著水庫?的規(guī)模與效?益,也在很?大程度上決?定著水工建?筑物的尺寸?。2、_?__位,指?水庫在正常?運用情況下?,答應(yīng)消落?到的最低水?位;3、?防洪限制水?位,指水庫?在汛期答應(yīng)?興利蓄水的?上限水位,?通常多根據(jù)?流域洪水特?性及防洪要?求分期擬定?。進(jìn)行水庫?調(diào)洪計算時?,可以此水?位作為起算?水位4、防?洪高水位,?指下游防護?區(qū)遭遇設(shè)計?洪水時,水?庫(壩前)?達(dá)到的最高?洪水位;?5、設(shè)計洪?水位,指大?壩遭遇設(shè)計?洪水時,水?庫(壩前)?達(dá)到的最高?洪水位;?6、校核洪?水位,指大?壩遭遇校核?洪水時,水?庫(壩前)?達(dá)到的最高?洪水位。?特征庫容相?應(yīng)于某一水?庫特征水位?以下或兩個?特征水位之?間的水庫容?積,一般均?指壩前水位?水平面以下?的靜庫容。?主要的特征?庫容有:?1、死庫容?,指___?位以下的水?庫容積。?2、興利庫?容,亦稱調(diào)?節(jié)庫容,指?正常蓄水位?至___位?之間的水庫?容積。3?、防洪庫容?,指防洪高?水位至防洪?限制水位之?間的水庫容?積。4、?調(diào)洪庫容,?指校核洪水?位至防洪限?制水位之間?的水庫容積?。5、重?疊庫容,

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