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文檔簡介
中秋節(jié)歡慶活動總結(jié)五篇中秋的一輪圓月,拔動了濃濃的家鄉(xiāng)情,剝開了絲絲惆悵,翻開了點點悲傷;一串鄉(xiāng)音,勾畫出淡淡的家園景,涌起了縷縷溫馨,泛起了片片回想。以下是我整理的中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié),更多中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)點擊“中秋節(jié)總結(jié)”查看。
中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)1
在中秋佳節(jié)降臨之際,諾寶幼兒園全園上下沉溺在快樂與華蜜中。幼兒園籌劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
活動一:“慶中秋親子自制燈籠”競賽
為了歡慶中秋,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”競賽活動。家長和孩子共同參加,發(fā)揮機(jī)靈才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色調(diào)顯明、造型奇妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊美。
活動二:“慶中秋”游園活動
為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的歡樂,感受幼兒園生活的歡樂。同時也為了造就幼兒與他人合作與交往的實力,體驗到合作與交往的歡樂。我們在9月5日上午10點舉辦了“迎中秋游園活動”?;顒又泻⒆觽兂浞值捏w驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團(tuán)聚和歡樂。
活動三:“慶中秋”歡樂自助餐活動
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個開心而有意義的迎中秋活動,我園在9月5日上午11點舉辦了“迎中秋”歡樂自助餐活動,在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的愛好及探究欲望。
隨著歡樂的歌聲響起,歡樂自助餐活動正式起先啦!廚房的叔叔阿姨們給小摯友們打算了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過程中,小摯友們自由的與同伴溝通著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。
中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)2
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,協(xié)助學(xué)生“扣好人生第一??圩印?,經(jīng)探究,確定在全校范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項支配如下:
一、活動內(nèi)容
1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織學(xué)生圍繞“感恩、團(tuán)聚”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代溝通平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達(dá)暢想團(tuán)聚、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘家鄉(xiāng),思念親情、期盼團(tuán)聚的濃重氣氛。
2.開展節(jié)日民俗文化活動。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,并以此為根底細(xì)心制作自己的中秋小報,來感受歷史,領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。
3.組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞,開展中秋詩文朗讀會,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除,整治校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,去除衛(wèi)生死角,增加學(xué)生的生態(tài)文明相識,締造干凈美麗的環(huán)境。
二、活動要求
1.高度重視,細(xì)心組織。各級部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為“扣好人生第一??圩印彼枷氲赖陆⒌闹匾獌?nèi)容,制定活動方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),謹(jǐn)慎組織,確?;顒釉鷮嵱行У亻_展。
2.廣泛傳播,營造氣氛。充分利用主題班會、校內(nèi)播送,利用板報、墻報、手抄報等多種形式,了解民俗風(fēng)情,繼承傳統(tǒng)文化,熟識文明禮儀,造就孝親敬老,愛國愛家的思想感情,增加民族的驕傲感和歷史的認(rèn)同感。
中秋節(jié)慶祝活動總結(jié)3
為使廣闊師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
活動中,學(xué)校結(jié)合自身實際狀況,利用校內(nèi)播送站、傳播欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,細(xì)心設(shè)計資料,廣泛傳播傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了深厚的民族節(jié)日氣氛,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。特性是六年級很有創(chuàng)意?;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M(jìn)展,教師奇妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采納競賽的形式??茨膫€組對中秋節(jié)的學(xué)問了解的最多。獲勝者教師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學(xué)們驚異地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,共享著節(jié)日的祝愿。
與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中學(xué)生們細(xì)心設(shè)計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用四周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學(xué)校播送站那么播出了學(xué)生們細(xì)心打算的中秋特性節(jié)目。節(jié)目中透過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的完備氣氛。
除此之外,各個班級透過組織農(nóng)夫工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參與中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的暖和。
總之,透過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱!增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。
月到中秋分外明,為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)校開展了一系列的活動。下面是我為大家整理的我們的中秋節(jié)活動總結(jié),歡送閱讀。
中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)4
為大力傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踴躍培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、酷愛傳統(tǒng),增加愛黨、愛國家、愛社會主義的情感,學(xué)校在中秋期間廣泛開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動。
一、在學(xué)校國學(xué)館。隊員踏著“花好月圓”進(jìn)入場館,流淌影視背景墻上呈現(xiàn)的中秋月夜圖,燈、荷花、詩人與學(xué)生互動體驗。孩子們從知道中秋的來源起先探究,到中秋習(xí)俗的知曉,賞明月、品月餅、慶團(tuán)聚、放孔明燈。
每一個習(xí)俗都離不開好玩的故事,《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等經(jīng)典故事,還有幾首關(guān)于中秋的詩。隊員們還用軟件學(xué)做孔明燈和月餅學(xué),更加深刻的感受到中秋節(jié)的意義。
二、中秋佳節(jié)降臨之際,五(1)中隊以各種形式慶祝節(jié)日。一組隊員吟誦詩詞,大家搜集了千百年來描寫思念家鄉(xiāng)的很多美妙的詩詞,像“春草明年綠,王孫歸不歸”,“自由飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等。二組隊員演唱歌曲《明月幾時有》,三組隊員那么設(shè)計“家鄉(xiāng)畫展”,詩情畫意、精美絕倫。四組隊員給大家產(chǎn)“小導(dǎo)游”,帶大家走進(jìn)了不一樣的城市,讓大家足不出戶盡享異城風(fēng)光。五組隊員創(chuàng)編的課本劇《嫦娥奔月》引導(dǎo)同學(xué)們步入神話般的境界,特殊是嫦娥吃了仙藥升上天空,始終飛到了月亮之上,大家屏住呼吸,靜默相送,帶著對嫦娥的祝愿與思念沉醉其間。
三、進(jìn)入中秋團(tuán)聚周,學(xué)校少先隊大隊委的隊員們每天為全校師生更新關(guān)于中秋節(jié)的故事趣聞,大課間時滿校內(nèi)響徹著《水調(diào)歌頭》等關(guān)于中秋的歌曲,孩子們在校內(nèi)里走著都會哼著“明月幾時有,把酒問青天”。
通過朗讀詩詞、唱詩寫詩、制作月餅等一系列的活動,隊員們更加了解、寵愛中華傳統(tǒng)文化,提升了隊員的文化素養(yǎng),增加了隊員的愛黨愛國、愛家鄉(xiāng)的情感和民族驕傲感。
中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)5
一、指導(dǎo)思想
大力培育和踐行社會主義核心價值觀,透過經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化消遣和體育健身等活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合建立全國禮貌城市,著力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、快樂祥和的節(jié)日氣氛,主動倡議禮貌和諧理念,在移風(fēng)易俗中表達(dá)人文關(guān)心,在快樂喜慶中倡議禮貌新風(fēng),不斷提升干部職工禮貌素養(yǎng)和城市機(jī)關(guān)禮貌程度。
二、活動資料
深化開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動,要充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,開展豐富多彩的群眾性學(xué)問競賽、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化消遣和體育健身活動,推動“我們的節(jié)日”主題活動的深化開展。
1、圍繞開展平安生產(chǎn)大檢查活動為中心,營造“和諧在我心中、平安在我手中”傳播氣氛。透過簽訂平安生產(chǎn)職責(zé)書,落實崗位管理真實姓名制等措施,確保企業(yè)平安生產(chǎn)。
2、在中秋節(jié)期間,開展團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚、慶豐收主題活動。一是開展社區(qū)志愿效勞活動。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、禮貌護(hù)綠等資料,透過走訪、座談、解決實際問題等活動形式,為他們營造歡樂、暖和的氣氛。二是開展以“傳承禮貌頌中秋”為主題的系列文化活動。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會、故事會和書法競賽等群眾樂于參加、便于參加的文化活動,引導(dǎo)干部職工在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。
3、開展以“感恩、團(tuán)聚”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動。組織引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部利用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機(jī)信息,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩教師、感恩同事的肺腑之言。向外地的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)企盼團(tuán)聚的思念之情,在人人思親情、家家思團(tuán)聚的氣氛中,提升愛我中華、振興中華的民族職責(zé)感。
三、工作要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把深化“我們的節(jié)日”主題活動作為推動社會主義核心價值體系建立的重要抓手和精神禮貌建立及法治傳播活動的重要載體,同建立禮貌城市、禮貌單位、禮貌行業(yè)嚴(yán)密結(jié)合,進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富資料,不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵。
2、加強(qiáng)傳播,營造氣氛。要努力營造深厚網(wǎng)民以及媒體氣氛和優(yōu)良文化環(huán)境,透過新聞媒體、座談探討等形式,傳播介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)學(xué)問和主題活動的開展?fàn)顩r,擴(kuò)大主題活動的覆蓋面和影響力,努力營造深厚網(wǎng)民以及媒體氣氛和優(yōu)良活動
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