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上課不玩手?機保證書(?一)__?_:對于?這次上課玩?手機,我冷?靜的想了很?久,我這次?犯的錯誤不?僅給自己帶?來了麻煩,?不能回學校?和其他同學?一樣正常上?課,耽誤自?己的課程。?而且我這種?行為給學校?也造成了及?其壞的影響?,破壞了學?校的管理制?度。在同學?們中間也造?成了不良的?影響。由于?我一個人的?犯錯誤,有?可能造成別?的同學的效?仿,影響班?級紀律性,?年級紀律性?,對學校的?紀律也是一?種破壞,而?且給對自己?抱有很大期?望的老師,?家長也是一?種傷害,也?是對別的同?學的父母的?一種不負責?任。每一?個學校都希?望自己的學?生做到品學?兼優(yōu),全面?發(fā)展,樹立?良好形象,?也使我們的?學校有一個?良好形象。?每一個同學?也都希望學?校給自己一?個良好的學?習環(huán)境來學?習,生活。?包括我自己?也希望可以?有一個良好?的學習環(huán)境?,但是一個?良好的學習?環(huán)境靠的是?大家來共同?維護來建立?起來的,而?我自己這次?卻犯了錯誤?,去破壞了?學校的良好?環(huán)境,是很?不應該的,?若每一個同?學都這樣犯?錯,那么是?不會有良好?的學習環(huán)境?形成,對違?反校規(guī)的學?生給予懲罰?也是應該的?。我知道?,造成如此?大的損失,?我應該為自?己的犯的錯?誤付出代價?,我也愿意?要承擔盡管?是承擔不起?的責任,尤?其是作在重?點高校接受?教育的人,?在此錯誤中?應負不可推?卸的主要責?任。我真誠?地接受批評?,并愿意接?受學校給予?的處理。?我保證以后?上課不玩手?機,請老師?監(jiān)督。_?____?__年__?__月__?_日上課?不玩手機保?證書(二)?尊敬的_?__老師?首先為我今?天的行為跟?您說一聲對?不起。我已?對我的過錯?進行了深刻?的反省,現(xiàn)?做如下檢討?:首先,?學習是一件?很嚴肅的事?情,我們應?該認真對待?。俗話說?,千金難買?寸光陰,對?于我上課玩?手機的錯誤?行為,我已?經深知自己?的錯誤,在?高三這么一?個緊張的時?刻,我們應?該珍惜每分?每秒的學習?時間,好好?學習。老師?您長語重心?長的告訴我?們,時間緊?迫,希望我?們個個都能?成為人中龍?鳳。對您熱?切關心的辜?負,我感到?很慚愧。并?決心改過自?新,從今以?后努力學習?,為將來做?一個對社會?,對祖國的?有用之才打?下堅實的基?礎。其次?,我對待學?習的態(tài)度是?不端正的,?感謝老師的?批評指正。?我錯了,?我不該在課?堂上玩手機?。我非常后?悔,玩手機?既耽擱學習?,浪費了寶?貴的時間,?還讓老師您?為這事生氣?。老師,我?誠心誠意地?跟您道歉,?我錯了,我?保證以后再?也不會在課?堂上玩手機?了。檢討?人:___?____?年___月?___日?上課不玩手?機保證書(?三)__?_:今天?,我懷著愧?疚、懊悔和?忐忑的心情?給您寫下這?份保證書,?以向您表示?我對上課玩?手機這種惡?劣行為的深?痛惡絕及打?死也不再玩?手機的決心?。這是一?次十分深刻?的檢查,我?對于我這次?犯的錯誤感?到很慚愧,?我真的不應?該不重視老?師說的話,?我不應該違?背老師的話?,我們作為?學生就應該?完全的聽從?老師的話,?而我這次沒?有很好的重?視到老師講?的話。我感?到很抱歉,?我希望老師?可以原諒我?的錯誤,我?這次的悔過?真的很深刻?。不過,?人總是會犯?錯誤的,當?然我知道也?不能以此作?為借口,我?們還是要盡?量的避免這?樣的錯誤發(fā)?生,希望老?師可以相信?我的悔過之?心。我的不?良行為不是?向老師的紀?律進行挑戰(zhàn)?。絕對是失?誤,老師說?的話很正確?,就是想要?犯錯誤也不?應該再您的?面前犯錯誤?,我感到真?的是很慚愧?。與此同?時,我懷著?無比沉痛,?無比悔恨的?心情,一遍?遍的反思著?我所犯下的?種.種罪行?。就在前幾?天,我不經?的忘掉了老?師布置的作?業(yè),導致沒?有及時的完?成作業(yè),對?此我十分的?懊惱。我?真的已經很?深刻的認識

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