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文檔簡介
三年級安全教育主題班會教案(一)班會目的:.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。(二)活動地點(diǎn):教室(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,養(yǎng)有關(guān)防范力。(四)班會流程:、第一組代表表演防火一人讀情節(jié)過程,三人表演)、大家認(rèn)真觀察表演后討:)發(fā)了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)(2總情表演向們介紹了哪些方面知識有什么情況可能發(fā)生火?發(fā)火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:(第二組代表表演:(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論提問發(fā)生了什么們是怎么做的?總結(jié)情景表演向我們介紹了哪方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求?、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:(第三組代表表演:)大家認(rèn)真觀察表演后討論:a發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果該怎么做?總:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:四組代:(2家認(rèn)真觀察表演后討論:a.剛發(fā)生一件什事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?。總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?(五)鞏固總結(jié)、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人,著火1,急救中心20.遇火,危險情況,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施注意事項防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫近玩火、放鞭.注意液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出防觸電:自己不隨便擺弄電器,久的電器設(shè)施要注意檢查、維.防中毒不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)放在安全的地方。防壞人不輕信陌生人的不能隨陌生人離家出走晚不獨(dú)自外出到壞人要記住
他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想(七)班主任總結(jié)同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天一系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜碛薪?因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件這些突發(fā)事件并不可,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力今天我們的目的便是養(yǎng)大家的這種意識和能在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱寒、冷雨會將它隨時澆熄,但如我們將它捧在手細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個世讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!“交通安全主題班會教案主題班會目:通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),實(shí)地講述使生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)懂得交通安全重于泰山?;顒訙?zhǔn):、黑板上書寫安在我心幾個美術(shù)字。、確定男女主持各一人。、準(zhǔn)備好1道測試交通規(guī)則的題目。、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察.、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊、準(zhǔn)備好相關(guān)課件?;顒舆^程:(一師主持以逼真的畫,真實(shí)地講述真的告誡讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。、導(dǎo)入:交通安全一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話自從1886年德國人發(fā)明了世界上第輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,它使人類一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)同也帶來了交通事這一灰色陰影一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?、請看材料(顯示課)進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連3每年死亡人數(shù)突1萬大關(guān),萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突0大一萬人是什么概念?——一消失一個小城鎮(zhèn);一月被吃掉一個萬人的軍團(tuán);天從天上掉下來一個載有3人的大型客機(jī)。-如僅以每一位死者系親人計年有0個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以1位親屬計,死者牽連到的親屬100萬人。萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇?!?年經(jīng)濟(jì)損失33多元,相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值可養(yǎng)00個下崗職工可以使萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂變他們的人生軌跡。
、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面課件)、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身請學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之請同學(xué)們說一說帶給我們的啟示或想.(學(xué)生可以各抒已見同學(xué)們面對著些觸目驚心的交通事故將會對人們?nèi)缢緳C(jī)行人親人、交通管理部門等)說些什么?(學(xué)生思考并表)、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意違違紀(jì)是造成交通事故的根本原因—希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī).下面?zhèn)儼堰@些交給我們的主持人-蔡巧偉男)和楊婷婷(女)校園安全主題班會班會目的:通過這次主題班會一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成班會準(zhǔn)備、寫安全生”主題.、確定主持人名單。、搜集有關(guān)安全方面的資.、復(fù)印新聞資料一.導(dǎo)入。齊各位同學(xué):六()班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。二、聽新聞、談感受:學(xué)生:我們是祖國的未來。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是生機(jī)勃勃的青少年。學(xué)生2可,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊:學(xué)生1:生命是最寶貴的它是脆弱的不堪一的請聽唐老師給我們帶來的新湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生蹂踏慘劇》學(xué)生:同學(xué)們,聽了新聞后你最大感覺是什題出在哪里?(指名說)學(xué)生:是!這多危險??!短短的樓,送上八條生命,真可惜!在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?學(xué)生:下面我們來進(jìn)行選擇題問答(出示)、關(guān)于樓梯安全下哪些行為是不可取的?A、上下樓梯時,靠右側(cè)行走。B、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外.C、玩上下樓梯游戲。三、關(guān)于校園安(例舉一些文明和不文明現(xiàn)象學(xué)生1:請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的或者說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎?學(xué)生2像這種情況我們班發(fā)生過嗎
A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B在教室里互相追學(xué)生:在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安學(xué)生2現(xiàn)在輕松十分鐘我來個安全知識問答。對就得一顆星。(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦,列處理方法正確的是()A原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。B記恨在心,后叫人一起教訓(xùn)對方。、據(jù)情節(jié)給予報D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。(2)在預(yù)防飲食安全方面做不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日,質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B餐具要衛(wèi)生要自己的專用餐具。、在外就餐時,選擇較為便宜,無證無照"D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi).(乘車時較為安全的行為是()A在道路中間攔車。B上車時爭先恐后。、車輛行駛時,頭、手不伸出外。D、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時()A上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫B不管他、去勸阻D、告訴老師(遇到火災(zāi)時,撥打()AB、120D、121(在道路上行走時()A和同學(xué)邊走邊打鬧B要走人行道沒人行道的道路,要靠路邊走、行走時東張西望,邊走邊看或做其他事情。D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行判斷:、使用刀具時,互相比劃、打鬧。、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。、用手或金屬制品去接觸插頭底部。、當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往,保護(hù)自己的頭部。、用沙子或泥土打仗。、下雨天,在濕的地面上奔跑。、站在凳子上往陽臺下看。四、結(jié)尾對于我們每個人,全是如此重要只有在安全和文明片沃土的培育,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
、下面有請我們的輔導(dǎo)員唐老師做總,聲歡迎輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們這次主題班會開得很有意義也成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注.望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光鮮花!謝謝大家!避震防震學(xué)自救主題班會活動目的:.使學(xué)生了解有關(guān)地震的基本知識,讓他們做個防震減災(zāi)知識的小宣傳員。.使學(xué)生掌握避震要點(diǎn),提高學(xué)生的自救、自護(hù)能.活動過程:一、活動準(zhǔn)備:教師布置學(xué)生在網(wǎng)上查閱地震自救知識,準(zhǔn)備好.二、活動過程簡錄:、教師主持發(fā)言教師簡單講述四川地震的嚴(yán)重情月1日時分四汶川發(fā)生里氏級地震地震引發(fā)大積山體滑坡和泥石流等嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害次地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人傷十是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)及范圍最大的一次地震,其破壞之嚴(yán)重、人員傷亡之多、救災(zāi)難度之大均為歷史罕見。地震屬于自然災(zāi)害,是人類無法抗拒的在突其而來的難面前,我們應(yīng)采取什么急措施,更好的保護(hù)自己己最大限度的生存下去呢?這就是我們今天班會的主題震防震學(xué)會自救們經(jīng)事先布置同學(xué)去網(wǎng)上查閱地震自救知,面就請同學(xué)們來發(fā)、學(xué)生介紹地震知識:—要盡量用濕毛巾衣物或其他料捂住口鼻和頭部防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息也以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害?!M量活動手、腳清臉上的灰土壓在身上的物.-用周圍可以挪動的物品撐身體上方的重避免進(jìn)一步塌落大動保持足夠的空氣。-幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團(tuán)結(jié)配合,必要時采取脫險行動?!獙ふ液烷_避通道,設(shè)法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動?!獣r無法脫險,要盡量節(jié)省氣力如能找到代用品和水計劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時等待獲救.-保存體力不要盲目大聲呼救。在周圍十安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁向外界傳遞消息當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時,再呼救?!灰S便動用室內(nèi)設(shè)施,包括源、水源,也不要使用明.—正在上課時在教師指揮下速抱頭眼躲在各自的課桌下書等保護(hù)頭部。在操場或室外時,原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭注避開高大建筑物或危物。不要回到教室去—地震一旦發(fā)生首要保持清醒冷靜的頭腦及時判別震動狀況千萬不可在慌亂中跳樓-正好在家里時可躲藏在實(shí)的家具下,或墻角,也可轉(zhuǎn)移到開間小的廚房、廁所去暫避一時。這些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過的地方,具有較好的支撐,震系數(shù)大。、教師組織學(xué)生進(jìn)行避震自救演練。教師哨響發(fā)出地震警報學(xué)迅躲藏在桌子下面后教師哨響表示強(qiáng)烈晃動結(jié)束組織學(xué)生有秩序地快速撤出教室分鐘全班師生就按計劃撤到達(dá)操場空曠處成這次緊急情況的安全疏散任務(wù)。)、教師總結(jié):
這次班會,我們道了很多知識,了解地震時如有效的避震,如何及時的進(jìn)行自救,下面我再強(qiáng)調(diào)地震時的自救四大常識:大震時不要急。破性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只1秒鐘在這短短的時內(nèi)你千萬不要驚慌根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇如住的是房,那么你可以迅速跑到門外果住的是樓房,千萬不要跳樓應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤暫避到洗手間等跨度小的地或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤以防強(qiáng)余震。2.多先找藏身學(xué)校商店影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤。離危險區(qū).如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)樓,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等4。被埋要保存體力。如果震后不被廢墟埋壓,要盡量保持冷,設(shè)法自救。無法脫險要保存體力,盡力尋水和食物,創(chuàng)造生存條件耐心等待救援人員自救自護(hù)我能行主題班會食品安全主題班會活動目的:、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知、在學(xué)校注意一些食品方面的安全?;顒舆^程:輔導(dǎo)員談衛(wèi)生安全常:一、正確洗手,是飲食安全第一步洗手七步法.人人飯前便后要洗手。二、路邊小吃拒入口不購買路邊飲食、零食,遠(yuǎn)離疾病。三、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。五、買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)存放;生、熟食分.六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。、夠買食品時要進(jìn)行選,購買三無食品"沒有商標(biāo)的食品能;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。、天氣炎熱,微生物繁殖迅速,品容易腐敗變質(zhì)一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)特別注意自家?guī)淼牟耸欠褡冑|(zhì),從看其,聞其味進(jìn)行觀察、辨別。八、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知九、通過本次的班隊會你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水主題班指導(dǎo)思想:在班會上,過多種形式對學(xué)生進(jìn)預(yù)防溺水安知識的宣傳,包“溺水常識、溺水的預(yù)防與急"等等教育學(xué)生要保持度的安全意識,提高學(xué)生對溺水危害的認(rèn)識,堅決杜絕溺水事故的發(fā).學(xué)生進(jìn)一步掌握了相關(guān)的救生與自救知更是進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識和自護(hù)能使廣大同學(xué)更加認(rèn)識安全無事,事事有安。活動目的:、情感目標(biāo)-提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意、知識目——初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)知道每一個學(xué)生(包公民)都要提高安全意識。
、能力目標(biāo)自能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力?;顒有问剑阂杂懻摓橹靼鄷^程:班長:我們世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??晌覅s經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛生命,預(yù)防溺水呢?初二(12班關(guān)愛生命,預(yù)防溺水主題班會現(xiàn)在開始。陳亞釗:天來了暑快到游泳是大家喜愛的消暑解熱的動。朱寧:是啊!對學(xué)來說,游泳不但可以鍛煉身,強(qiáng)體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。陳亞釗:眾所周知游泳的場所有很多。除了室內(nèi)室外游泳池迷的海濱、河流和小溪。朱寧但游泳必須要注意一定安全年都有很多青少年發(fā)生游泳溺水事故個個例子,一組組數(shù)據(jù),實(shí)在讓人觸目驚.一.聽一陳亞釗:同學(xué)們對在我們身邊去年發(fā)生的青少年游溺水事故了解多少呢?誰愿意說說?A月15日,石臺縣中1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下游,水身亡B:月日,山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫玩,其中名學(xué)生五年級女生在水庫邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué),5名學(xué)生陸續(xù)墜入水,溺水身亡。C月15日廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘4名學(xué)生外出游玩返回途中遭洪水,溺水身亡。D:5月29日江省青田縣僑鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)名初二學(xué)生到江游泳水身亡30體該縣利民小學(xué)1名四年級學(xué)生在江玩耍被潮水沖走身亡;同,該縣溫溪鎮(zhèn)一名年級在附近水庫游泳,溺水身.E:63日,郎溪縣名一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身.F:6月12水水電職業(yè)技術(shù)學(xué)名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳名級女生預(yù)下水時不慎滑入湖中,分鐘后被同行人從湖底救后搶救無效死。二.議議朱寧:同學(xué)們,這些小朋友為什么發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?班長:有的學(xué)生私自下水,沒有成人的陪同下;有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下就入水底的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水;等等。陳亞釗:是的造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免那應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?朱寧:這必須多方面努力:長要加強(qiáng)暑期兒童的人身安全監(jiān)護(hù)措同時提醒兒童不要擅自到水庫池等水域游泳泳時必需有救生設(shè)施和熟悉水性的成年人陪護(hù)游泳館游泳需有專業(yè)救生人員陪護(hù).兒童必需掌握必備的游泳安全的知識。也必需掌握必備的游泳急救知識和自救知識。等等。三.說一說陳亞釗:在我們來說一說游泳安全的知識。
A:保自身良好的身體狀態(tài)水切勿太餓太飽后小才能下水免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳B做好充足準(zhǔn)備工,預(yù)防抽筋;做好身體熱身準(zhǔn)備工,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。C:營造安全游泳的環(huán)境,小心溺;不要隨興下水,特別是野;下水前試試水,水太冷,就不要下水;風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪不可單獨(dú)游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)若有危險警,不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物很不安全。D:跳前一定要確此處水深至少有3且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游,沿著海岸線平行方向而游,泳技術(shù)不精良或體力不充沛者不涉水至深處在海岸做標(biāo),意自己是否被沖出太遠(yuǎn)及時調(diào)方向確保安全;游泳時禁止與同伴過份的開玩笑;要在有救生員及合格場所游泳。朱寧:萬一不幸遇上了溺水事件時們怎樣自救?A萬不幸遇上了溺水事件學(xué)切莫慌張應(yīng)保持鎮(zhèn)靜極自救水切忌慌、亂如遇抽,請保持冷靜發(fā)溺水時熟水性時可采取自救法呼外取臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要因?yàn)樯钗鼩鈺r,體比重降0。,比水輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為。057,比水略重),時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。B對手腳抽筋者若是手指抽筋可將手握拳然用力張開迅速反多做幾次,直到抽筋消除為止;是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾并用力向身體方向拉同用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫抽腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解.陳亞釗:學(xué)們?nèi)粲龅侥缢撸瑧?yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上.救護(hù)溺水者時,怎樣進(jìn)行急救?A將傷員抬出水面后應(yīng)即清除其口鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水或者抱起傷員雙腿,將其部放在急救者肩快步奔跑使積水倒出或救者取半跪位,傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。B:呼停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜捏傷員鼻孔吸一口氣后傷員嘴里緩緩吹氣待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止.C:心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟摩.讓傷員仰臥背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨將胸骨壓下厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律每分次進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為.四.小結(jié)朱寧天們在班會上通過多種形式對同學(xué)進(jìn)預(yù)防溺水"安全知識的宣傳溺水常識、溺的預(yù)防與急救"等等,教育同學(xué)要保持度的安全意,提高對溺水危害的認(rèn)
識,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生陳亞釗:經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)我們掌握了游泳的安知識和急救基本常識。為了更好的記憶我在這里給同學(xué)們朗誦詩防溺水歌.請聽詩歌朗誦。我防溺水有高招,人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去水很重要。我防溺水有高招泳前熱身第二招伸踢腳彎彎腰,預(yù)備動作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕.安全二記中,遠(yuǎn)離危險身體好。五.活動作業(yè):.辦一張安全小.題珍愛生命預(yù)防溺水"和你的朋友分享天學(xué)習(xí)的游泳安全知識和急救方.并切記每次去游泳前和朋友們一起做好充足熱身準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋。珍愛生命,預(yù)防溺水主題班會到此結(jié)班主任點(diǎn)評:同學(xué)們,此次班會的召開使全體同學(xué)真正從思上得到了重視,增強(qiáng)了安全意識和自救自護(hù)能力.經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常,進(jìn)一步明確了我們的安全責(zé)任強(qiáng)了自我保護(hù)意識即將到來的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證炎日長假中大家出外游泳時要時刻保持安全保護(hù)的意識,要選擇安全的游泳場所進(jìn)行游泳一不幸遇到溺水時要保持冷靜極自救同時沒有把握時不要盲目下水施救,應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進(jìn)行救護(hù)希望大家銘記在心,一起努力杜絕溺水事故的發(fā),珍愛生命。家居防火自護(hù)教學(xué)目標(biāo):①通過學(xué)習(xí)防火安全知識。讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長。教學(xué)重難點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù)。自救的觀.強(qiáng)安全意識。教學(xué)過程㈠談話導(dǎo)入同學(xué)們生活在幸福.暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)愛護(hù)。似乎并不存在什么危險。但是家庭生活中仍然有許意外事情需要備加注意和小心對待否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故象不久前發(fā)生在本班學(xué)毛光輝家里的一場火我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什:(師生共同)。用電安全隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此我有必要掌握一些基本的用電常識。(認(rèn)識了解電源總開關(guān)學(xué)會在緊急情況下關(guān)電源。(2)不用濕手觸摸電器不用濕布擦找電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)掉電源插頭。我們的做法A特別是平常我們看完電視之后只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上。并拔插頭。B電箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不這最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。C,醒老人,因年老易忘一定要他們仔細(xì)檢查,并我們今天學(xué)的告訴他們。(4使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙火,出焦糊的異味等情況應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)
停止使用。)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電.別是電視機(jī)。)發(fā)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的線應(yīng)及時向家長反映。并要求他們換掉。、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄。從中學(xué)習(xí)自救知師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:①測試門的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門和窗.室內(nèi)火.從窗戶逃生高層建筑火災(zāi)逃生。公共場所火災(zāi)逃生。安全出口火災(zāi)逃.㈢教師介紹火災(zāi)報警須知:、牢記火警電話119。發(fā)時可用任何一部電話撥.論欠費(fèi)與否、火災(zāi)地址要報詳:XX市XXXXXX號如:什么東西在燃燒.火勢很大。請速來撲救。我的電話號碼是XX、要派人來主要路口迎接消防㈣小結(jié):卡紙出示班齊讀)遇到火災(zāi):臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?;鹨鸭吧砬形痼@跑,跳樓有術(shù)雖損求生。㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。㈥總結(jié):只要我們處處小心。注意安全掌握自救。自護(hù)知識。鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險。就能健康的成.㈦附板書設(shè):防火自護(hù)自安全教育↓↓用電,煤氣,電貼卡紙上的小結(jié)小學(xué)生防火自救安全教育備課第一課時一、教學(xué)目標(biāo)、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法、學(xué)會背誦《兒童防火歌——(13年)、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。二、教學(xué)內(nèi)容(一)火災(zāi)事件介紹方法:用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖,學(xué)生談觀后感受。教師總結(jié):生命如此美麗,又是如此脆弱惜生命提高防火意"(二)認(rèn)識滅火設(shè)備,牢記滅火法。方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方
教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)(三)學(xué)會背誦《兒童防火歌----(-年級)兒童防火歌小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,拍南北拍東西。你拍二我拍二,咱宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁場所別吸煙。你拍四我拍四,用不當(dāng)會出.你拍五我拍五,
煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,風(fēng)失火不好救。你拍七我拍七,不玩火做游戲。你拍八我拍八,你拍九我拍九,你拍十我拍十,
電線不能隨便拉?;鹁娫捯灰痪?。人人防火要落實(shí)。我拍你你拍我,大都要來防.小組為單位制作防火宣傳墻報。三、教學(xué)小結(jié):低年級背誦兒歌四、作業(yè)背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計家庭安全隱準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。小學(xué)生防火自救安全教育課教案第二課時一、教學(xué)目標(biāo):通本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識。二、教學(xué)內(nèi)容(一)復(fù)習(xí)年級)復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知匯報家庭調(diào)查結(jié)(二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識幾種逃生方法的總結(jié):、關(guān)求生、試門的溫度、從窗戶逃生4、層建筑火災(zāi)逃生、公共場所火災(zāi)逃生、安全出口逃生(三)教師介紹火災(zāi)報警須知:、牢記火警電話119,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費(fèi)與、災(zāi)情況要報詳細(xì):單、區(qū)×街×號發(fā)生火災(zāi),物在燃燒,火勢很大請速來撲救,我的電話是××××××。、要派人來主要路口迎接消防(四)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線一、制作逃生路線圖二、制作逃生路標(biāo)(五)小組為單位制作簡易防毒具。三、教學(xué)小結(jié):學(xué)生評選出最佳線路圖防毒面具展示四、作業(yè)
設(shè)計家庭火災(zāi)逃生方案小學(xué)生防火自救安全教育課教案交通安全一、教學(xué)目:、通過對學(xué)生行路、乘車、鐵路、水陸知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。二、教學(xué)內(nèi):行路的安全、乘汽車的安全、鐵路交通的安全、水陸交通的安全三、教學(xué)過:(一)行路的安全、學(xué)生討論自己的不良交通行(一想)方法:運(yùn)用幻燈片展示各種由不良通行為導(dǎo)致的事故的現(xiàn)場圖片,學(xué)生談觀后感受。教師總結(jié):此麗,又如此脆弱愛惜生命提高交通安全意"、牢記交通安全常識一學(xué)方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種交通安全常.、學(xué)習(xí)怎樣過馬路、知識小擂:路交通信號燈及道路標(biāo)線。、模擬過路(二)乘汽車的安全、計算機(jī)播放學(xué)生由乘車導(dǎo)致的意外事故。、學(xué)生思考乘車應(yīng)注意哪些安全常識。、遇到他人交通意外的應(yīng)急措施a122的撥b120的打、保護(hù)現(xiàn)場d、記住的幾點(diǎn)、自己遇到交通意外的自我保護(hù)和救助。(三)鐵路的交通安全、投影出示鐵路上火車飛馳而過的了
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