三年級(jí)語文下冊(cè)期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)題湘教版

三年級(jí)語下冊(cè)期末全分類復(fù)習(xí)專練習(xí)題湘教班級(jí)：_____________

姓名：_____________拼詞1.讀音寫語ǒngfxi

zèngsuǒyǒuēngshōu

īzé2.讀音寫語zhǎngyùyqì

jiwàinánháihuòzhěliè

yǎngwàngyánhánjigǔěxī

ěndìng3.讀音寫語róngguóqíhxiǎngwǔ1/

pái

（________）（________（________（________）（________）ɡulínluànchídàohuǒcháilián（________）（________（________（________）（________）ěrycǐzhīzhūqiánɡ（________）（________（________（________）（________）4.看音詞。zhíjiāo

qixūxīnshǎng

形字5.比比組語貨（_______）貸（_______）

慮（_______）虛（_______）

躺（_______）淌（_______）

遺（_______）遣（_______）6.比比組詞。絨（______）寒（______）蠟（______）暴（______）乎（______）試（______）賽（______）臘（______）爆（______）呼（______）7.辨組。瑚（______）饒（______）晴（______）圓（______）藍(lán)（______）糊（______）嬈（______）情（______）園（______）籃（______）2/

8.加旁成同字再詞辟_________（_______）________（_______）________（_______包_________（_______）________（_______）________（_______欠_________（_______）________（_______）________（_______西_________（_______）________（_______）________（_______選填9.選正的語在子。填號(hào)①倒影②倒映1．鹿擺擺身子，水中的（______）也跟著擺動(dòng)起來。2．鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己（______）在水中的影子“咦，這是我嗎？”①欣賞②觀賞3．他不著急離開了，對(duì)著池水（_____）自己的美麗。4．我站在船欄邊，（______）著這一幕美麗的景色。10.我選合的語空審視

注視1．翠鳥一動(dòng)不動(dòng)地（_________）著水面。2．經(jīng)過這次教訓(xùn)，我要重新（__________）自己的言行。嚴(yán)厲

嚴(yán)格3．小紅處處（___________）要求自己，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。4．今天，我上學(xué)遲到子，受到了老師（__________的批評(píng)。教育

教誨5．老師天天（___________）我們要好好學(xué)習(xí)。6．我雖然離開了母校，但是王老師對(duì)我的（），使我永遠(yuǎn)不忘。11.選合的語空（1）努力

費(fèi)力①種子一邊想，一邊________生長。3/

②手推車一邊這么想著，一邊________地跑來跑去。（2）舒展

舒服①陽光照在我身上，暖洋洋的，________極了。②麥子開始________著身子，盡情地汲取著雨水。（3）要好

和好①青頭和紅頭是一對(duì)非常________的朋友。②小軍向小明道歉，他倆又________了。12.選恰的語空經(jīng)常

往常1．高爾基（___）坐在窗子旁邊工作。2．小明跟（_______）一樣，一寫完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)。陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)1．科學(xué)家們已經(jīng)（___）工作了兩天兩夜。2．這些花在二十四小時(shí)內(nèi)（___）開放。3．在這次比賽中我國女排取得了優(yōu)異成績，希望她們能（）努力。連連13.把列語相的思在起杯弓蛇影邯鄲學(xué)步濫竽充數(shù)掩耳盜鈴

比喻模仿別人不成，反而喪失了原有的技能。借指沒有真正的才干，而混在行家里面充數(shù)，或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋。比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。14.讀讀連連長江后浪推前浪若使年華虛度過三百六十行

行行出狀元事非經(jīng)過不知難青出于藍(lán)而勝于藍(lán)4/

冰生于水而寒于水書到用時(shí)方恨少15.我連。微微風(fēng)簇浪,空山不見人,君看一葉舟,天似穹廬,

世上今人勝古人到老空留后悔心籠蓋四野。出沒風(fēng)波里。但聞人語響。散作滿河星。16.連后，寫兩來姜太公釣魚包公斷案張飛穿針八仙過海韓信點(diǎn)兵孫悟空大鬧天宮

慌了神愿者上鉤多多益善鐵面無私粗中有細(xì)各顯神通句訓(xùn)營17.按求成面句。1．于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在草地上跳舞、狂歡。（仿寫句子）_______________________________________________2．你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？（改寫成陳述句）_______________________________________________3．這首《靜夜思》的作者是李白寫的。（修改病句）_______________________________________________18.按求句。1．衙役把牛、驢都牽走了。（改成被字句）5/

．．．．．．．_____________________________2．門被棗核打開了。（改成把字句）______________________________3．棗核不光勤快，也很聰明。（用加點(diǎn)詞說一句話）______________________________4．棗核說：“大家都不用愁，我有辦法！”（改成轉(zhuǎn)述句）_____________________________________19.按求句。1．它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去。（“把”字句改成“被”字句）_________________________________2．這不就是對(duì)“驕陽似火”最好的解釋嗎？給句子換個(gè)說法，意思保持不變)_____________________________________________3．例：李老師推開門走進(jìn)教室。(仿寫帶有連貫動(dòng)作的句子)_____________________________4．秋天的田野就像金色的海洋。（改寫成反問句）_____________________________5．例：我們的校園真美??！(仿寫感嘆句)_____________________________20.按要寫子1．我猜想他肯定是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。（修改病句）___________________________________2．巴金說：“我愛月夜，也愛星天?！保ò丫渥痈淖?nèi)朔Q換個(gè)說法。）___________________________________3．媽媽急得直跺腳。（照樣子補(bǔ)充句子）她害怕得__________________________________得____________________________4．小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。（仿寫6/

句子）村子里有一片碧綠的田野，碧綠的田野上開滿了鮮艷的花朵，________________________________________________________閱理21.閱下的文做做面練。漓江桂林的漓江是一條十分美麗的江。春天，漓江岸邊的樹木又換上了新的衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江給人們帶來了許多歡樂，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船、顏色各異的游泳圈，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美麗，岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香蕉，真是美不勝收。冬天的漓江也很美，（）沒有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，（）它是那么純潔安靜。漓江就像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻山、伏波山……使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。1．文章按______順序描寫的。2．在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3．找出文中描寫顏色的詞語。____________________4．用“____”畫出文中的擬人句。5．文中分別描寫了漓江_______、_______、_______的景色，分別用文中的一個(gè)詞概括它們的特點(diǎn)為：_______、_______、_______6．讀了這篇短文，你有什么感想？________________________________________________22.閱短，成習(xí)7/

北大荒的秋天九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就象是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，象是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。啊，北大荒的秋天真美呀！1．“燃燒”的“燃”用部首查字法，應(yīng)查（）部，再查（____）畫，用音序查字法先查音序（____），再查音節(jié)（____。2．北大荒秋天的天空的特點(diǎn)是（______）。（用文中的一個(gè)詞概括）3．文中畫橫線的句子用了（____）的修辭手法，把（）比作（），寫出了河水（_____）的特點(diǎn)。4．第四自然段一共有（____）句話，是圍繞“”這句話來寫的。這個(gè)自然段是（______）結(jié)構(gòu)。5．選文描寫了北大荒秋天的（_____）（_____和（____）的美麗景色，用“大豆搖鈴千里金”來贊美北大荒的豐收景象。23.課閱。春（節(jié)選）朱自清盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，8/

太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。1．“都開滿了花趕趟兒”中“趕趟兒”在文中的意思是（）。A．來得及B．爭先恐后地開花C．追趕2．第四自然段描繪了一幅（）圖。A．百鳥鳴春B．野外春游C．百花迎春3．大家在草地上是怎樣活動(dòng)的？結(jié)合畫“____的句子寫一寫。___________________________________________4．選文表達(dá)了作者對(duì)春天的________________________________情。24.閱下，答題一串快樂的音符有一串快樂的音符。它們是從哪里來的，連自己也。也許是一位音樂家用小提琴奏出了它們；也許是一個(gè)初學(xué)鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了它們；也許是騎在牛背上的小牧童用短笛吹出了它們；也許是走在田埂上的小男孩兒用（輕快

輕松）的口哨吹出了它們……小音符們不愿意停留下來，它們到處飛旋，多么高興。9/

在城市的一幢小樓上，有一扇小窗開著，對(duì)著星星閃爍的夜空。小音符們感到很好奇，就鉆了進(jìn)去。哦，里面有個(gè)孤獨(dú)的白頭發(fā)的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爺爺。突然，她聽到了從窗外飛進(jìn)來的小音符們的歌。啊，多么熟悉的歌，這是老爺爺在年輕時(shí)就愛哼唱的歌。在老爺爺和老奶奶初次相識(shí)時(shí)，老爺爺就為老奶奶哼過這支快樂的歌。后來這歌（伴侶的歲月……

陪伴）老爺爺和老奶奶生活了很長如今歌聲又飛進(jìn)來了，就像當(dāng)年老爺爺在輕柔的月光下，輕輕地哼唱著。老奶奶眼睛里含著晶瑩的淚花，終于笑了。不知為什么，小音符們?cè)僖膊幌肱芰?。它們手拉手地鉆進(jìn)了老奶奶的心里，它們?cè)敢饬粼谀抢铩?．選擇短文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語。搞不（清晰

清楚）（輕快

輕松）的口哨（伴侶

陪伴）老爺2．讀短文中畫橫線的句子，完成下面各題。這句話運(yùn)用了排比的修辭手法，請(qǐng)另外再續(xù)寫一句：也許是_______。3．不愿停留的小音符們，最終留在了孤獨(dú)的老奶奶身邊的原因是（）A．老奶奶喜歡聽它們的歌B．老奶奶懂得欣賞它們C．它們能給老奶奶帶來安慰和快樂4．讀了小音符的故事，你有哪些話想對(duì)這些小音符說呢？寫25.習(xí)小筆這學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了很多可愛的小動(dòng)物，小蜜蜂、小蝦、各種海底生物等。你喜歡什么小動(dòng)物呢？拿起筆寫一寫吧。要求：題目自擬；恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法；字左右；文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。10/

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擬，不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.表與流孩子們，你們每天都在美麗的校園里學(xué)習(xí)，肯定很快樂吧！請(qǐng)你們以“快樂的校園生活”為題目，寫一寫自己的校園生活，注意語句要通順，內(nèi)容要具體。書寫工整，不寫錯(cuò)別字，300字左右。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12/

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贈(zèng)送所有

豐收

排列規(guī)則2掌聲輪流猶豫勇氣郊外男孩或者誠實(shí)熱烈仰望嚴(yán)寒講述鼓勵(lì)可惜肯定3絨球柴可憐

國旗偶爾

轟響因此

跳舞蜘蛛

排列準(zhǔn)備

規(guī)則墻壁

凌亂

遲到

火4價(jià)值觸角驕傲謙虛懦弱池塘欣賞勻稱13/

5、貨船考慮躺下遺產(chǎn)貸款謙虛6、絨毛寒冷蠟燭暴力在乎試驗(yàn)

流淌比賽

派遺臘月

爆炸呼吸7、珊瑚富饒晴天圓圈藍(lán)色糊涂

妖嬈

感情

花園籃子8、壁墻壁避躲避臂手臂抱胞細(xì)胞歌唱歌歡歡樂軟

擁抱柔軟

飽曬

吃飽防曬犧犧牲棲棲息9、①②①②10、注視審視嚴(yán)格嚴(yán)厲教育教誨11、努力費(fèi)力舒服舒展要好和好12、經(jīng)常往常連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)13、14、長江后浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老空留后悔心。三百六十行，行行出狀元。冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。15、微微風(fēng)簇浪,散作滿河星?？丈讲灰娙?但聞人語響。君看一葉舟,出沒風(fēng)波里。天似穹廬,籠蓋四野。16、略17、于是，一顆一顆的星星無際黑暗的地方突然跑出來，在黑夜中奔跑、玩耍。你知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ??！鹅o夜思》的作者是李白。18、牛、驢被衙役都牽走了棗核把門打開了。小紅不光愛勞動(dòng)，也很聰明。棗核說，大家都不用愁，他有辦法！19、你和草會(huì)被它一起吞到子里去這就是對(duì)“驕陽似火”最好的解釋。我打開書包掏出作業(yè)本。秋天的田野不正像金色的海洋嗎？天上的月亮真圓?。?0、我猜想他可能是一個(gè)六級(jí)的學(xué)生。巴金說，他愛月夜，也愛星天。直打哆嗦。她高興一蹦三尺高。鮮艷的花朵旁繞滿了綠色的小草。21、1．時(shí)間2．雖然……但是……14/

3．

嫩綠

枯黃4．小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！5．春夏秋冬

生機(jī)勃勃熱鬧非凡豐碩誘人純潔安靜6．桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美，表達(dá)了作者對(duì)漓江的喜愛之情。22、1．2．

火12R美3．

比喻

小河

一條藍(lán)綢子

清澈4．3

原野熱鬧非凡。

總分5．

天空

小河

原野23、1．B2．C3．有的人坐在軟綿綿的草地上看書，有的人躺在草地上看天上的風(fēng)箏，還有幾個(gè)小朋友在草地上捉迷藏，他們一邊玩一邊笑，真是開心極了。4．贊美和喜愛24、1．畫去：清晰輕松

伴侶2．例：林間的小鳥唱出了它們3．C4．我想對(duì)小音符們說：“你們真是好樣的！幫助了別人也快樂了自己，我要向你們學(xué)習(xí)?！?5范文：勤勞的蜜蜂有那么一幫小家伙們，它們每天不停地忙忙碌碌，穿行于花草叢中，樂此不疲，大家都夸它們是勤勞的小天使，大家知道它們是誰吧？對(duì)了，它們就是活潑可愛的小蜜蜂！15/

小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳