2023教學(xué)副校長述職述廉報告_第1頁
2023教學(xué)副校長述職述廉報告_第2頁
2023教學(xué)副校長述職述廉報告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023教?學(xué)副校長述?職述廉報告?我___?年___月?到新城子鄉(xiāng)?中心小學(xué)任?副校長主抓?教學(xué)工作。?幾年來年隨?著學(xué)校的改?革與發(fā)展,?我努力踐行?著在平凡崗?位上做實事?,體驗著苦?與樂。在工?作中,積極?協(xié)助李殿忠?校長和李雪?副校長搞好?學(xué)校的教學(xué)?管理工作。?今日借此機(jī)?會,剖析自?己工作的得?失,希望在?今后的日子?里能與各位?一起同舟共?濟(jì)、攜手并?進(jìn)。一、?主要工作今?年___月?底,學(xué)校新?領(lǐng)導(dǎo)班子成?立以來,認(rèn)?真轉(zhuǎn)變工作?作風(fēng),關(guān)心?教師疾苦,?主要進(jìn)行了?如下工作:?1.人員?調(diào)整。針對?班子成員分?工不明確,?互相推諉、?人浮于事的?現(xiàn)象,重新?進(jìn)行了分工?,精簡了人?員。對學(xué)校?德育處、教?導(dǎo)處、安全?保衛(wèi)處、體?衛(wèi)藝處、總?務(wù)處和財務(wù)?室的人員進(jìn)?行了調(diào)整,?使中層領(lǐng)導(dǎo)?有上有下,?有橫向交流?。調(diào)整以后?,德育處的?人員得到加?強(qiáng);教導(dǎo)處?的工作更專?注于教學(xué);?總務(wù)處和財?務(wù)室的服務(wù)?能力得到加?強(qiáng);德育處?與安全保衛(wèi)?處、體衛(wèi)藝?處的工作更?加協(xié)調(diào)。對?下屬___?所村小的領(lǐng)?導(dǎo)班子進(jìn)行?了精簡。?建章立制。?針對學(xué)校的?規(guī)章制度浮?于形式、缺?乏可操作性?的缺點,對?學(xué)校的各種?制度進(jìn)行了?梳理。重新?制訂了學(xué)校?的考勤制度?、班主任工?作制度、教?師考核細(xì)則?、課堂教學(xué)?常規(guī)等,加?強(qiáng)了可操作?性,明確了?各種制度的?考核主體和?被考核對象?,逐步改變?了干多干少?一個樣、干?好干壞一個?樣的弊端,?出現(xiàn)了人心?向上的良好?局面。3?.制定規(guī)劃?。對“雙高?普九”中出?現(xiàn)的學(xué)校辦?學(xué)特色缺乏?學(xué)生參與的?情況,結(jié)合?學(xué)校的實際?,確定藝術(shù)?教育、快樂?體育為學(xué)校?的辦學(xué)特色?并取得了初?步成果。在?區(qū)首屆中小?學(xué)生藝術(shù)節(jié)?書畫作品比?賽,區(qū)小學(xué)?組女排、男?女籃球比賽?中,均取得?佳績。現(xiàn)在?,領(lǐng)導(dǎo)班子?成員帶頭早?來晚走,深?入課堂,深?入群眾,深?入一線,實?現(xiàn)了工作重?心下移。學(xué)?校師生的面?貌煥然一新?,教師們普?遍反映,學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班子?的凝聚力增?強(qiáng)了,黨員?的表率作用?體現(xiàn)出來了?,干群關(guān)系?和諧了,環(huán)?境整潔了,?教師上班來?的早了,出?滿勤的同志?多了,課堂?教學(xué)秩序好?了,工作的?針對性強(qiáng)了?,總之,?學(xué)校管理越?來越走向正?軌。二、?自身工作?1.虛心學(xué)?習(xí),完善自?我夯實業(yè)務(wù)?功底,積淀?管理理論,?向身邊的榜?樣學(xué)習(xí)。在?群眾中以身?作則,率先?垂范勤勉?工作,發(fā)展?學(xué)以課堂為?重點,提高?教學(xué)質(zhì)量。?以校本培訓(xùn)?學(xué)習(xí)為著力?點,推動師?資建設(shè)。以?青年教師培?養(yǎng)為突破口?,爭名師創(chuàng)?特色。以質(zhì)?量績效為落?腳點,確保?學(xué)校辦學(xué)生?命線。3?.以德立身?,為人師表?自己在工作?中能嚴(yán)于律?己,為人正?直?;磉_(dá)大?度,用坦然?的心態(tài)處理?事務(wù)。以主?人翁的態(tài)度?塑造學(xué)校形?象。作為學(xué)?校的管理者?,我始終堅?持艱苦奮斗?、勤儉節(jié)約?的優(yōu)良傳統(tǒng)?,告誡自己?要立黨為公?,執(zhí)政為民?,要權(quán)為民?所用,利為?民所謀,情?為民所系。?和學(xué)校其他?班子成員一?樣,自己堅?持做到謀政?,把學(xué)校發(fā)?展作為第一?目標(biāo);勤政?,把真抓實?干作為第一?追求;廉政?,把清正廉?潔作為第一?責(zé)任。四?、主要問題?缺少對自身?專業(yè)發(fā)展的?思考,要提?高學(xué)習(xí)的實?際的效果性?。溝通表達(dá)?的方式缺少?藝術(shù),要善?于凝聚人心?。思考管理?的角度缺少?深層次,要?著眼于全局?。工作中要?有創(chuàng)新的魄?力與勇氣。?五、今后?方向在思想?上,刻苦磨?練意志;在?工作上,不?畏艱難,勇?挑重?fù)?dān);在?生活上,不?貪圖享樂,?不追求奢華?。做到少琢?磨一點個人?榮辱升遷,?多想一想為?教職工實事?好事;少琢?磨一點個人?利益享受,?多想一想帶?領(lǐng)教師艱苦?奮斗;少琢?磨一點個人?政績得失,?多想一想更?好地踐行_?___。最?后,自己以?“六個要”?來自勉:做?人要講德,?做事要講責(zé)?,學(xué)校要發(fā)?展,師生要?關(guān)心,學(xué)習(xí)?要堅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論