小學(xué)語文人教六年級上冊第一組索溪峪的“野”_第1頁
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文檔簡介

讀準(zhǔn)字音

膽顫

綿亙蜿蜒

窈窕淑女

扎過去卵石

調(diào)皮老叟

齊膝蕩滌zhànluǎnsǒutiáoxīdízhāgènyǎotiǎo意念：念頭，想法。雕琢：雕刻。凈化：清除雜質(zhì)使物體純凈。綿亙：接連不斷。崛起：（山峰等）突起。巍巍：形容高大。老叟：老人。蕩滌：洗滌。浩氣長舒：浩然之氣使人感到心情舒展。千峰萬仞：山峰很多，且很高。難以言狀：很難用語言來表達(dá)。亭亭玉立：形容美女身材細(xì)長或花木等形體挺拔。隨心所欲：隨著自己的意思，按照自己想要的、希望的。理解詞義閱讀提示

索溪峪是張家界的一個主要景點。這里的一切都有一種野性的美。認(rèn)真讀讀課文，想一想：“野”在本課是什么意思，課文從哪幾個方面描寫了索溪峪的“野”，是怎樣寫出這種野性美的。把你覺得寫得好的地方多讀一讀，體會這樣寫好在哪里。

想一想，“野”在本課是什么意思？思考討論：“野”字原是“不講情理，蠻橫”的意思，在本文中是指不經(jīng)人工雕琢，一切順其自然返樸歸真。

朗讀課文，小組討論：

課文從哪幾方面描寫了索溪峪的“野”？思考討論：山水動物人野索溪峪的山“野”桂林的山秀黃山貴泰山尊廬山俊思考討論

對比這幾座山，你從課文哪些地方看出索溪峪的山的“野”？姿態(tài)各異西湖水平如鏡

索溪峪的水的野體現(xiàn)在哪里？思考討論：蜿蜒變幻索溪峪的野物“野”思考討論索溪峪的野物的“野”體現(xiàn)在哪里？自由自在，野性十足游人“野”思考討論課文是怎樣寫出索溪峪游人的“野”？返樸歸真野山水動物人姿態(tài)各異蜿蜒變幻自由自在返樸歸真自然美天然美

作者在領(lǐng)略了索溪峪的野的特點后，有什么感受？

于是，我感到從未有過的快慰，從未有過的清爽；索溪峪的“野”，蕩滌著我的胸懷!

索溪峪的自然美景在作者的

描述中展現(xiàn)在我們眼前，文章表

達(dá)了作者怎樣的心情呢？表達(dá)了作者對大自然的贊美，對人與人之間質(zhì)樸真誠情感的向往。體會情感

課文開頭先概括索溪峪的一個總的特點是“野”，接著從四個方面具體描述，既山是野的，水是野的，野物是野的，在山水間行走的游人也是野的，最后總結(jié)出索溪峪

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