電路圖與實(shí)物圖連接練習(xí)題_第1頁(yè)
電路圖與實(shí)物圖連接練習(xí)題_第2頁(yè)
電路圖與實(shí)物圖連接練習(xí)題_第3頁(yè)
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創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日畫電路圖或許連結(jié)實(shí)物圖注意事項(xiàng)之歐侯瑞魂創(chuàng)作創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日電路的連結(jié)分為:“由電路圖連結(jié)實(shí)物圖”和“由實(shí)物圖畫出對(duì)應(yīng)的電路圖”兩種。一.“由電路圖連結(jié)實(shí)物圖”:假如是串連電路,則按必定的序次從電源的正極向電源的負(fù)極連結(jié),碰到什么就連什么,直到達(dá)成;假如是并聯(lián)電路,能夠采用分路達(dá)成的方法——將電路分解成幾條路,而后一條一條達(dá)成連結(jié);應(yīng)當(dāng)注意:實(shí)物圖中的導(dǎo)線是不同意訂交的;導(dǎo)線不連在導(dǎo)線中間,要連結(jié)到電路元件的接線柱上,一個(gè)元件應(yīng)連二個(gè)接線柱,不克不及各處亂接。二.“由實(shí)物圖畫出對(duì)應(yīng)的電路圖”假如是串連電路,則按必定的序次從電源的正極向電源的負(fù)極畫出,碰到什么就畫什么,直到達(dá)成;假如是并聯(lián)電路,能夠采用分路達(dá)成的方法——將電路分解成幾條路,而后一條一條達(dá)成連結(jié);應(yīng)當(dāng)注意:電路圖中的導(dǎo)線是平、豎的(用刻度尺達(dá)成);導(dǎo)線的連策應(yīng)當(dāng)是密閉的,不克不及出現(xiàn)斷裂的狀況;假如是并聯(lián)電路,還要注意訂交且相連的點(diǎn)要用顯然的黑點(diǎn)描出;畫電路創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日?qǐng)D時(shí)要用直尺畫,畫成長(zhǎng)方形,元件不畫在拐角上,盡量畫成尺度的串連或并聯(lián)電路;電路圖與實(shí)物圖連結(jié)練習(xí)題一.“由電路圖連結(jié)實(shí)物圖”1.請(qǐng)你依據(jù)電路圖,幫忙毛毛雨同學(xué)連結(jié)乙實(shí)物電路.據(jù)電路圖連結(jié)實(shí)物圖,線不克不及交錯(cuò)某同學(xué)依照左圖所示的電路圖,已部分達(dá)成了在右圖中實(shí)物的連結(jié),請(qǐng)你用筆畫線幫他持續(xù)達(dá)成該電路的連接。依照?qǐng)D電路圖,把右側(cè)的電器元件連結(jié)成實(shí)物圖,導(dǎo)線不交錯(cuò)。依據(jù)電路圖,把實(shí)物元件連結(jié)起來。二.“由實(shí)物圖畫出對(duì)應(yīng)的電路圖”請(qǐng)依據(jù)左側(cè)實(shí)物連結(jié)的電路圖,畫出其電路圖。如圖是小剛同學(xué)連結(jié)的實(shí)物電路,請(qǐng)你畫出其電路圖.8.依據(jù)實(shí)物圖,畫出相應(yīng)的電路圖。9.用線條取代導(dǎo)線,將兩節(jié)干電池、兩個(gè)同樣規(guī)格的電燈泡,一只開關(guān)(如下圖)連成電路,要求使開關(guān)同時(shí)控制兩創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日盞燈,并在右側(cè)畫出電路圖。10.請(qǐng)把圖中的電路元件連成電路圖。要求:S只控制

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