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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、把下列四字詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
①白發(fā)()()②無可()()
③()()并用
④()()不離
(1)我會(huì)照第①個(gè)詞語的樣子,再寫一個(gè)四字詞語:______。
(2)我會(huì)照第②個(gè)詞語的樣子,再寫一個(gè)帶“無”字的四字詞語:______。
(3)我和月月是好朋友,我倆總是_____。(填序號(hào))
2、填寫合適的量詞。
一()薄霧
一()白線
一()水墻
一()戰(zhàn)馬
一()銀毯
一()新谷
一()后門
一()剪秋羅
3、寫出下面的詞語的含義,并在括號(hào)里寫出這些詞語讓你想到了哪些人物或故事。
騰云駕霧
_______(
)
上天入地
_______(
)
神機(jī)妙算
_______(
)
各顯神通
_______(
)
三頭六臂
_______(
)
眼觀六路
_______(
)
耳聽八方
_______(
)
刀槍不入
_______(
)
4、查字典,完成練習(xí)。
如果不認(rèn)識(shí)“緣”字,可以用_____查字法來查字典,先_____查部,再查_____畫。“緣”字在字典里的解釋有:①緣故;②因?yàn)?;③緣分?!爸痪壣碓诖松街小钡摹熬墶笔?
),“無緣無故”的“緣”是(
)。
5、按課文《爬山虎的腳》填空
剛長(zhǎng)出來的葉子的特點(diǎn):一是________;二是________。長(zhǎng)大了的葉子的特點(diǎn):一是________;二是________;三是________。
6、根據(jù)課內(nèi)積累填空。
(1)俗話說得好“_______________,_______________”,人有各的長(zhǎng)處和短處,我們要正確認(rèn)識(shí)自己,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們一定要牢記“___________,____________”。但是光抓住機(jī)會(huì)還不行,我們還要勤奮努力,為自己的選擇而不斷努力,要有“一言既出,____________”的決心,更要牢牢記住“__________________,謬以千里”。
(2)老人常說生病是因?yàn)轱嬍巢划?dāng),亂說話會(huì)招來禍患,即“_________________,___________________?!?/p>
(3)有些地方我不如人,但有些地方人不如我,真是“___________________,___________________。”二、書寫題7、讀語段,看拼音寫字詞,注意把字寫正確、規(guī)范。
走進(jìn)課文,gǔn
gǔn而來、聲勢(shì)浩大的錢塘江大cháo讓我們感受到了自然之美;開天辟地、力jié而亡,用汗水zī
rùn萬物的盤古讓我們感受到了神話的魅力;chǒu“鴨蛋”擊kuì大陀螺時(shí)的zì
háo讓我們感受到了童年的喜悅;zhēng戰(zhàn)沙場(chǎng)的yīng
xióng俊iié、立志bào
xiào祖國(guó)的少年周恩來,讓我們體會(huì)到了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國(guó)情懷……一幕幕畫面,一個(gè)個(gè)故事讓我們感受到了語文的魅力。三、信息匹配8、選詞填空。
繼續(xù)
陸續(xù)
連續(xù)
1.下課了,我們(
)走出教室,到外面去活動(dòng)。
2.媽媽回家后,(
)把剩下的臟衣服洗完。
3.在戰(zhàn)斗中,白求恩大夫(
)工作了69個(gè)小時(shí)。
熱鬧
喧鬧
吵鬧
4.節(jié)假日時(shí),公園是最()的地方。
5.從早上七點(diǎn)鐘,城市就開始()起來。
6.上課鈴響了老師沒來,教室里很()四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。特殊的墻暑假里的一天,我做完作業(yè),無意間打開電視機(jī)。這時(shí),電視里正出現(xiàn)抗洪搶險(xiǎn)的緊張場(chǎng)面。只見滔滔的洪水奔騰而下,搶險(xiǎn)大軍背著一包又一包沙袋,快速?zèng)_上堤壩。誰知水流湍急,沙袋剛?cè)酉氯?,就被洪水沖走了,把一輛卡車推下去堵決口,誰知又被洪水沖走了。怎么辦?怎么辦?在這緊急?關(guān)頭,只見抗洪戰(zhàn)士手挽著手,縱身跳入洪流中,用血肉之軀筑起了一道人墻。墻——不是該用磚和水泥砌成的建筑嗎?面對(duì)這堵“墻”,我愕然了。這是一堵不平凡的“墻”,它是由堂堂七尺男兒之軀,是一顆顆燃燒著的愛國(guó)愛民的赤誠(chéng)的心壘成的。它完全可以與我國(guó)的世界之最的萬里長(zhǎng)城一樣震驚中外,甚至比萬里長(zhǎng)城更偉大。今天的社會(huì)上,不是還有一些人也在筑“墻”嗎?他們是貪國(guó)家之財(cái),用來堆砌個(gè)人的安樂窩。這種人,也許能在這堵“墻”里取得暫時(shí)的歡樂,但這堵“墻”遲早是要倒塌的。面對(duì)此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心愛的儲(chǔ)錢罐,跑出家門……1.文章第一自然段中破折號(hào)的作用是(
)A.表示說明或注釋。B.表示聲音的延長(zhǎng)。C.表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折。2.文中畫橫線的句子運(yùn)用了________的修辭手法,加強(qiáng)語氣,說明墻的正常的制作材料,也是為了反襯戰(zhàn)士們____________________________
3.短文中的“墻”有什么不同?它的重要意義是什么?
________________________________
4.根據(jù)理解,概括社會(huì)上的其他人筑的反面的“墻”是指什么。
________________________________
5.“我”拿起儲(chǔ)錢罐跑出家門可能做什么?
________________________________五、語言表達(dá)10、那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。
夸張,把潮來時(shí)的聲響說成“山崩地裂”,形象地寫出大潮到來時(shí)的巨大聲音。
仿寫:
(1)_______________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________11、用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連成一句話。
(1)王小明學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
王小明樂于幫助別人。
___________________________
(2)我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。我們不
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