2023-2024學年山東省兗州市小學語文四年級下冊期末高分通關題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、看拼音，寫詞語。

nùhǒu(

)

fúshì(

)

chídùn(

)

língkōng(

)

yùfáng(

)

shūcài(

)

suìdào(

)

zhēngzhá(

)

2、看拼音，寫詞語。

星期天的早晨，我和媽媽迎著cànlàn(

)的朝陽，邁著輕快的步伐去少年宮學琴。走到十字路口，忽然聽到有人：“有人qiǎngjié(

)了，快抓小偷！”只見一個小偷huāngmáng(

)地往人群里鉆，一位阿姨緊跟在后面追。這時，一位騎自行車的叔叔，立即shāzhù(

)車，大步上前抓住小偷，并和小偷扭打起來。不ー會兒，許多人chènjī(

)圍上來，一齊把小偷制伏了，而那位叔叔的étóu(

)上、gēbo(

)上都受了輕傷。叔叔見義勇為，真是我們學習的mófàn(

)。

3、根據(jù)課文《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》內(nèi)容完成練習。

（1）對于童話人物王葆的評價，以下說法正確的是(

)。

A．好吃懶做、不思進取

B．機靈活潑、想象力豐富

C．懶惰厭學、不講衛(wèi)生

（2）文中的王葆想要一個寶葫蘆，你想要嗎？根據(jù)提示把下面的句子補充完整。

不想要寶葫蘆，因為___________________________。

想要寶葫蘆，因為______________________________。

4、給下列生字注音并組詞。

納_____(

)

康_____(

)

疾_____(

)

灶_____(

)

需_____(

)

蔬_____(

)

5、默寫《蜂》注意字的大小要基本一致，并完成填空。

_______________________，_______________________。

_______________________，_______________________。

這首詩既表達了作者對__________的贊美，又表達了對不勞而獲者的_________________。

6、寫出下列詞語的反義詞。

漫長——(

)

笨重——(

)

敏捷——(

)

龐大——(

)

欣喜若狂——(

)二、書寫題7、看拼音寫詞語

jǐyā

píngzi

huīshǒu

jiāochā

三、信息匹配8、給加點字選擇合適的解釋，把序號寫在括號里。

剖：①破開；②分辨，分析

（1）“諾曼底號”的船身上被剖開一個大窟窿。()

（2）通過剖析自己，我明確了下一步學習的重點。()

（3）她把魚一剖兩半，撒上鹽腌制起來。()

供：①供給，供應；②提供某種利用的條件（給對方利用）；③指按期還貸所提供的錢款；④指按期拿出錢款還貸

（4）目前，人民生活水平提高了，市場上的商品供不應求。()

（5）北京供房族每月要花掉他們大部分薪水來還貸款。()

（6）她提出很多建設性意見，供讀者參考。()四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。貓（節(jié)選）①貓的性格實在有些古怪。②說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可?、鬯歉吲d，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。連半朵小梅花也不肯印在稿紙上?、苓@種古怪的小動物，真讓人覺得可愛。1．抓住關鍵句，可以體會出文章所表達的思想感情。你從選文哪句話直接體會出作者對貓的喜愛之情？

_______________________________________

2．你從②③段哪些地方看出作者非常喜歡貓？舉兩例說說。

_______________________________________

3．“貓的性格實在有些古怪”，“古怪”的意思是____________，作者是如何表達對貓的感情的？________________

4．讀句子，體會冒號的用法，再從詞語中選擇一個，仿照著寫一寫。

它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。

_______________________________________________五、語言表達10、學校發(fā)了一個通知，請你轉述給媽媽。通知近來是水痘多發(fā)的時期，請各位同學回家后向家長了解一下，自己打過幾次水痘疫苗。如果打過兩次，就很安全；如果打過一次，還有一些風險；如果沒打過，就比較危險。請同學們落實后把情況告訴班主任。新華路小學4月20日

我的轉述：____________________________11、能給句子換個說法，但其意思不變。

1．貓的性格不是有些古怪嗎？

_____________________________________

2．說它貪玩，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？

_______________________