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你若要喜歡你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)建價(jià)值。下邊是為您介紹人教版九年級(jí)下冊化學(xué)教課設(shè)計(jì):《有機(jī)合成資料》。教課目的知識(shí)與技術(shù):1、知道常有的塑料、合成纖維和合成橡膠的性能及其應(yīng)用;2、認(rèn)識(shí)使用合成資料對人和環(huán)境的影響,認(rèn)識(shí)“白色污染”及其危害、解決的方法。過程與方法:經(jīng)過塑料性質(zhì)的研究體驗(yàn)和劃分棉纖維、羊毛纖維、合成纖維的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生知道劃分不一樣塑料、不一樣纖維的簡單方法,從而發(fā)展學(xué)生科學(xué)研究的能力;感情態(tài)度與價(jià)值觀:1、經(jīng)過認(rèn)識(shí)有機(jī)合成資料對人類社會(huì)進(jìn)步所起的重要作用,領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值,加強(qiáng)學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣;2、經(jīng)過“白色污染”的認(rèn)識(shí),培育學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類生計(jì)環(huán)境的感情,也增進(jìn)學(xué)生對“事物是一分為二的”辯證唯心主義看法的認(rèn)識(shí)。教課重難點(diǎn)知道常有合成資料的用途,學(xué)會(huì)熱固性和熱塑性、天然纖維和合成纖維的區(qū)分。教課過程1/5【新課導(dǎo)入】翼裝飛翔讓學(xué)生親自感覺翼裝鳥人飛翔的出色瞬時(shí)【我認(rèn)識(shí),我向往】問題:聯(lián)合視頻“翼裝飛翔”里波及的資料,及生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀阏J(rèn)識(shí)的資料有哪些?【過渡語】學(xué)習(xí)課題3有機(jī)合成資料(2)【解說】解說有機(jī)合成資料天然有機(jī)高分子資料介紹:棉花、羊毛和天然橡膠合成有機(jī)高分子資料介紹:塑料、合成纖維和合成橡膠【過渡語】同學(xué)們最想先知道哪一種資料那?(依據(jù)合成纖維、塑料、合成橡膠的次序)認(rèn)識(shí)“纖”姿百態(tài)的合成纖維?!疚覍?shí)踐,我展現(xiàn)】問題:入冬以前,我買了一件羊毛衫,大家看后說法不一,有的說是羊毛纖維的,有的說是合成纖維的,你能夠幫我鑒識(shí)一下嗎?【過渡語】這樣的方法可行嗎?先讓我們感覺一下幾種纖維焚燒時(shí)的現(xiàn)象。2/5【我實(shí)踐,我展現(xiàn)】活動(dòng)內(nèi)容:研究常有纖維焚燒時(shí)的現(xiàn)象【過渡語】看來方才的同學(xué)提出的方案是可行的,讓我們來試試試看?!疚覍?shí)踐,我展現(xiàn)】讓提出方案的同學(xué)來達(dá)成實(shí)驗(yàn),教師輔助。【解說】介紹常有的天然纖維和合成纖維以及制成的不一樣制品【我實(shí)踐,我展現(xiàn)】問題1:你知道自己穿的校服是用什么纖維做的嗎?你以為這類布料有什么長處、有什么弊端?問題2:假如換整天然纖維制校服,你的建議那?介紹:天然纖維和合成纖維的優(yōu)弊端問題3:假如你是設(shè)計(jì)師,你怎樣設(shè)計(jì)纖維的使用?介紹:混淆紡織的長處認(rèn)識(shí)“塑”我風(fēng)范【我實(shí)踐,我展現(xiàn)】活動(dòng)內(nèi)容:1、連結(jié)折斷的學(xué)生尺(材質(zhì):塑料)2、給塑料袋封口(材質(zhì):塑料)問題:是全部的塑料制品壞了以后,都能夠用加熱的方法進(jìn)行簡單的修理嗎?3/5教師和學(xué)生一同做對照實(shí)驗(yàn),老師連結(jié)折斷的插座,學(xué)生連結(jié)折斷的學(xué)生尺【過渡語】想知道是原由致使的嗎?【我自學(xué),我感悟】請閱讀教材106頁第四段、第五段和107頁第一段、第二段。閱讀自學(xué)以后請告訴大家你知道了什么?【解說】簡單解說合成資料的微觀形成。鏈狀構(gòu)造-------熱塑性活動(dòng):撕保鮮膜塑料網(wǎng)狀構(gòu)造-------熱固性【我認(rèn)識(shí),我向往】介紹生活、生產(chǎn)中塑料的應(yīng)用認(rèn)識(shí)這樣多“膠”【視頻】一同走進(jìn)“橡膠廠”認(rèn)識(shí)合成橡膠,【這樣多“膠”】讓學(xué)生認(rèn)識(shí)身旁合成橡膠的應(yīng)用,感覺合成橡膠的突出優(yōu)點(diǎn)【我嘆息】合成資料的應(yīng)用與發(fā)展,大大方便了人類的生活??墒呛铣少Y料荒棄物的急劇增添也帶來了環(huán)境問題。你認(rèn)識(shí)嗎?【我建議,我行動(dòng)】解決“白色污染”問題你有什么好的建議?問題:回收荒棄塑料碰到分類的困難?【我認(rèn)識(shí),我向往】由于環(huán)境問題,我們就不使用合成資料了嗎?科研人員漸漸向環(huán)境友善的方向發(fā)展新資料。4/5知識(shí)反應(yīng):以N
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