大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定書

大學(xué)生畢業(yè)?自我鑒定書?當(dāng)年我懷?著強(qiáng)烈的好?奇心踏進(jìn)這?所美麗的學(xué)?校，轉(zhuǎn)眼間?就四年過(guò)去?了，歲月如?梭，光陰似?劍，如今我?已畢業(yè)，走?進(jìn)了社會(huì)，?踏上了自己?的工作崗位?。大學(xué)三?年的在校生?活令我感慨?頗多，自走?進(jìn)這所美麗?的校園以來(lái)?，我時(shí)刻告?戒自己，一?定要努力學(xué)?習(xí)，將來(lái)回?報(bào)學(xué)校，回?報(bào)社會(huì)。?在校期間，?我堅(jiān)持遵守?學(xué)校的各種?規(guī)章制度，?尊敬師長(zhǎng)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)各?科課程，堅(jiān)?持練好每一?項(xiàng)職業(yè)技能?。我曾擔(dān)任?英語(yǔ)A班學(xué)?習(xí)委員一職?，在服務(wù)同?學(xué)，促進(jìn)同?學(xué)間的交流?的同時(shí)，我?也懂得了不?少做人的道?理，提高了?動(dòng)手能力和?操作能力，?也得到寶貴?的工作經(jīng)驗(yàn)?。課余時(shí)間?我們還組織?參加各種公?益活動(dòng)——?植樹節(jié)去校?外參加植樹?活動(dòng);常去?城市中心幫?助交警維護(hù)?交通秩序;?堅(jiān)持每月去?養(yǎng)老院看望?老人。我也?喜歡鍛煉身?體，以足球?為愛(ài)好，在?老師和同學(xué)?們的信任下?擔(dān)任金貿(mào)系?足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?，通過(guò)平時(shí)?不懈的努力?，最終帶領(lǐng)?金貿(mào)系足球?隊(duì)在成都職?業(yè)技術(shù)學(xué)院?“第一屆大?專生足球聯(lián)?賽”中獲得?了冠軍。?大學(xué)三年以?來(lái)，我告別?了高中時(shí)代?的羞澀，擺?脫了內(nèi)向的?性格，學(xué)會(huì)?了如何與他?人溝通和交?往，性格變?得開朗、活?潑了，懂得?如何去關(guān)心?同學(xué)，尊重?老師、如何?傾聽他人談?話、學(xué)會(huì)了?向他人表達(dá)?我發(fā)自內(nèi)心?的贊美與鼓?勵(lì);我學(xué)會(huì)?了用樸實(shí)、?親切、準(zhǔn)確?的言語(yǔ)表達(dá)?自己的思想?，用冷靜的?頭腦去思考?和處理事情?;我學(xué)會(huì)了?忍耐、堅(jiān)強(qiáng)?、獨(dú)立的面?對(duì)一切，把?自己最輕松?最自然最愉?悅的一面展?現(xiàn)給大家;?我學(xué)會(huì)了如?何認(rèn)識(shí)自己?、剖析自己?、發(fā)現(xiàn)自己?的潛能、定?位自己的路?線、塑造出?了一個(gè)全新?的自我。?在學(xué)校的幫?助和自己的?努力下，我?于____?年___月?在中國(guó)民生?銀行成都分?行營(yíng)業(yè)部實(shí)?習(xí)，___?_年___?月轉(zhuǎn)入科技?部成為民生?銀行正式員?工。因大學(xué)?期間在學(xué)校?學(xué)到了不少?如何做人的?道理，過(guò)硬?的專業(yè)技能?，積累了寶?貴的工作經(jīng)?驗(yàn)，使我在?工作中懂得?了如何與領(lǐng)?導(dǎo)和同事相?處，如何虛?心地向同事?們請(qǐng)教各種?工作中不懂?的問(wèn)題。當(dāng)?然，在工作?過(guò)程中，我?也體會(huì)到了?社會(huì)工作的?繁忙，和業(yè)?務(wù)上的各種?壓力。在?科技部的工?作中，我主?要是做計(jì)算?機(jī)方面的硬?件維護(hù)，解?決分行和各?支行同事們?的各種電腦?系統(tǒng)故障，?整理本部門?各種文檔資?料，引進(jìn)和?發(fā)配各種電?腦配件，打?印設(shè)備和網(wǎng)?絡(luò)設(shè)備等等?，如：電腦?設(shè)備，終端?設(shè)備，打印?機(jī)，傳真機(jī)?，光端機(jī)，?路由器，電?話機(jī)等各種?機(jī)器的耗材?用品。在工?作中，我始?終嚴(yán)格要求?自己，堅(jiān)持?以工作為核?心，為銀行?盡心盡力，?維護(hù)本銀行?的榮譽(yù)，就?象當(dāng)年在學(xué)?校和維護(hù)自?己學(xué)校的榮?譽(yù)一樣，從?而體現(xiàn)出一?個(gè)成都職業(yè)?技術(shù)學(xué)院的?學(xué)員形象。?忘不了老?師們的兢兢?業(yè)業(yè)，無(wú)私?奉獻(xiàn)，忘不?了母校里的?一草一木，?是您把我們?引入了人生?的光明大道?。感恩不僅?是“回報(bào)”?，更是一種?責(zé)任，一種?美德，愿感?恩之風(fēng)吹遍?我母校的每?一個(gè)角落。?大學(xué)生畢?業(yè)自我鑒定?書篇二歲?月改變的不?僅僅是我們?的容顏，還?有我們那顆?曾經(jīng)年輕的?心。每每想?到此情此景?，心中難免?惆悵，可能?成長(zhǎng)的代價(jià)?就是我們失?去純真的微?笑，而多了?一份離別的?傷感。大四?、畢業(yè)、工?作、離別或?許無(wú)可奈何?的順其自然?，才是我們?現(xiàn)在的真實(shí)?。流年似?水，佳期如?夢(mèng)。驀然回?首間，四年?的大學(xué)生活?已漸入尾聲?。激情燃燒?的歲月里，?我們風(fēng)雨同?舟，甘苦與?共。這一路?走來(lái)，鮮花?與掌聲同在?，失望與淚?水共存。有?成功的喜極?而泣，也有?失敗的黯然?神傷，有把?握言歡，放?舟江湖、笑?傲風(fēng)月的灑?脫，也有馬?失前蹄，折?戟沉沙、鎩?羽而歸的失?落。軍訓(xùn)場(chǎng)?上，我們英?姿颯爽，豪?情滿懷，用?綠色的軍裝?和古銅的膚?色收獲醉人?的深秋;籃?球場(chǎng)上，我?們身姿矯健?，步履輕盈?，用揮灑的?汗水和飛揚(yáng)?的激情劃出?生命的弧線?;教室里，?我們用年輕?的歌喉唱響?青春的旋律?;講臺(tái)上，?我們用滿腔?的熱情體驗(yàn)?初為人師的?喜悅。風(fēng)情?無(wú)限的陡水?湖，有天風(fēng)?振袖，飛鳥?長(zhǎng)鳴;巍峨?陡峭的羅漢?巖，有深澗?飛溪，寒谷?飄虹……往?事一幕幕，?歡欣一幕幕?。我們?cè)?起走過(guò)的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，如?今都只隨一?縷青煙飄向?白云深處。?人生只似?風(fēng)前絮，歡?也零星，悲?也零星，都?作連江點(diǎn)點(diǎn)?萍。陋室蓬?窗，秉燭夜?讀為的是玉?堂金馬的榮?耀。青山依?舊，幾度夕?陽(yáng)，當(dāng)歲月?的風(fēng)塵侵襲?我們純潔心?靈的時(shí)候，?才從我們心?底發(fā)出光陰?倏爾，福禍?無(wú)常的感嘆?。曾經(jīng)，我?們艷羨古人?“拂長(zhǎng)劍、?寄白云，舞?秋月、俏江?風(fēng)”的瀟灑?不羈;欽佩?他們“寧可?抱香枝上老?，不隨黃葉?舞西風(fēng)”的?高風(fēng)亮節(jié)，?希望自己能?“不畏風(fēng)霜?向晚欺，獨(dú)?開眾卉已凋?時(shí)”。曾經(jīng)?，我們相信?真正的友情?是淡淡的茗?香，越品越?醇，無(wú)論在?熱烈的炎夏?，還是在寧?靜的暮秋，?它都在友人?的心田，如?云蒸霞蔚、?香山紅葉處?的清風(fēng)來(lái)的?恬靜而舒緩?。無(wú)情的現(xiàn)?實(shí)卻使我們?互相成為過(guò)?客，互相成?為喧囂一時(shí)?而又漠然而?去的過(guò)客。?我們付出著?，索取著，?熱鬧了一場(chǎng)?終究還是一?無(wú)所有，只?是青春揮霍?一空，友情?日漸荒蕪…?…魂斷夢(mèng)?牽的歲月，?留在記憶里?永不褪色，?多少甜蜜和?苦澀，變成?多少悲歡離?合……青春?似火，歲月?如歌。無(wú)論?我們有多少?眷戀，有多?少不舍，都?喚不回逝去?的時(shí)光。但?我們無(wú)須失?落，無(wú)須感?傷，心是成?長(zhǎng)的力量，?年輕是飛翔?的天堂，我?們依然可以?一路高歌，?策馬奔騰，?讓六月的驕?陽(yáng)永遠(yuǎn)見證?我們的無(wú)悔?青春……?一卷書來(lái)，?四年萍散，?人間事本匆?匆。當(dāng)時(shí)并?轡，桃李媚?春風(fēng)，幾許?少年儔侶，?同游日酒與?情濃。而今?看，斜陽(yáng)歸?路，芳陌又?飛紅……?大學(xué)生畢業(yè)?自我鑒定書?篇三有誰(shuí)?能擋住時(shí)光?的腳步，有?誰(shuí)能長(zhǎng)留青?春的容顏，?這一天在不?知不覺(jué)中到?來(lái)了，我們?就要面臨畢?業(yè)。大學(xué)是?人生一個(gè)里?程碑，里程?碑的周圍往?往有著很多?很多的叉路?口，而畢業(yè)?則意味著我?們不得不去?選擇一條路?繼續(xù)走下去?。畢業(yè)前，?我們努力了?;畢業(yè)時(shí)，?我們流淚了?;畢業(yè)后呢??讓我們將?感恩的心、?激動(dòng)的淚和?深情的愛(ài)化?作虔誠(chéng)的祝?福，祝福每?個(gè)人都能夠?擁有美好的?明天!好?的生活總是?如此短暫，?我的大學(xué)四?年即將畫上?句號(hào)，卻還?清楚地記得?初入南師時(shí)?的新奇與懵?懂。一路走?來(lái)，有風(fēng)格?各異的老師?在學(xué)業(yè)上傳?道授業(yè)解惑?，有耐心細(xì)?致的輔導(dǎo)員?在生活上排?憂解難，還?有志同道合?的好友朝夕?相伴，共同?追逐人生中?的彩虹。在?南師四年，?我長(zhǎng)大了，?也成熟了，?真的很慶幸?身為一名南?師人。離別?在即，心中?充滿了不舍?。師恩難忘?，難忘師恩?，在這里，?我衷心地祝?愿母校的老?師身體健康?，工作順利?!祝愿母校?越辦越好!?也祝愿我親?愛(ài)的同學(xué)們?大展宏圖，?前程似錦!?臨近畢業(yè)?，復(fù)雜的感?情涌上心頭?，但其中最?強(qiáng)烈的也是?我最想表達(dá)?的還是對(duì)學(xué)?院學(xué)校、老?師和同學(xué)們?深深的感激?。我感謝每?一位教導(dǎo)過(guò)?我的老師，?他(她)們?有的為我打?開了新的窗?口，讓我領(lǐng)?略到特定學(xué)?術(shù)領(lǐng)域的魅?力;有的以?其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?學(xué)和科研態(tài)?度讓我產(chǎn)生?深深的敬意?;有的雖然?沒(méi)有給我上?過(guò)課，但是?卻讓我明白?了許多為人?處事的道理?……沒(méi)有他?(她)們的?教導(dǎo)和培養(yǎng)?，我的大學(xué)?生活將是蒼?白的、暗淡?的。從四年?前的一名大?學(xué)新生到今?天的畢業(yè)生?，我完成了?人生中的第?一個(gè)重要的?蛻變，美好?的大學(xué)生活?令我無(wú)限眷?戀的同時(shí)也?給了我巨大?的動(dòng)力，激?勵(lì)我不斷奮?斗、追求卓?越。不管?未來(lái)有多長(zhǎng)?久，請(qǐng)記住?成長(zhǎng)的路上?有你有我;?不管經(jīng)歷多?少個(gè)春夏秋?冬，請(qǐng)銘記?共度的青春?年華。親愛(ài)?的___班?的姐妹，祝?大家在今后?的日子里能?揚(yáng)起新帆，?活出各自的?精彩!永遠(yuǎn)?不輕言放棄?，前方總有?希望在等待?。大一，?我們從五湖?四海來(lái);大?四，我們到?天南海北去?。大學(xué)四年?，回憶很多?，傷感不在?，美好留駐?。愿大家一?切順利!記?得常聯(lián)系，?___班班?眾!明天?是美好的，?路途卻可能?是崎嶇的，?但無(wú)論如何?，我們都有?一份彌足珍?貴的回憶，?一種割舍不?掉的友情，?一段終身難?忘的經(jīng)歷?是到了說(shuō)再?見的時(shí)候了?。大學(xué)四年?似乎過(guò)得比?想象中的要?快，依稀記?得報(bào)到得那?天，我們帶?著一身的青?澀，帶著對(duì)?大學(xué)的好奇?和對(duì)未來(lái)的?憧憬，步入?這對(duì)我們來(lái)?說(shuō)有些神秘?的大學(xué)校園?。在大學(xué)里?，我們過(guò)著