2019年見(jiàn)習(xí)教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文

2019年見(jiàn)習(xí)教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文光陰荏苒，一年時(shí)間已經(jīng)從指縫間流逝，我在西海小學(xué)見(jiàn)習(xí)期的教育教課工作已到結(jié)尾，回首這一年的工作，我感覺(jué)萬(wàn)分的快樂(lè)與充分，由于我就是這樣一路扎實(shí)的走來(lái)并從中領(lǐng)會(huì)到快樂(lè)與神圣的責(zé)任感!并且得益良多。在這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了重要的改變，同時(shí)也讓我深刻的領(lǐng)會(huì)到這份工作的單純與美好。人生最快樂(lè)的事就是做自己喜愛(ài)做的事。我很有幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我的理想是用我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英，要成為學(xué)生們長(zhǎng)生難忘的良師良友。與孩子們相處是我每日都一定面對(duì)，也是我每日最開(kāi)心的事。望著那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑容，全部的煩憂與憂慮頃刻間減退，生活如詩(shī)如畫(huà)地在眼前飛揚(yáng)，使內(nèi)心絢爛，溫馨甜美我感覺(jué)小學(xué)教師是一個(gè)單純和美好的職業(yè)。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永久顯得那么年青和充滿生機(jī)。這類(lèi)形容不無(wú)道理。當(dāng)你面對(duì)孩子那雙非常清亮充滿童真的眼睛時(shí)，當(dāng)你傾聽(tīng)著他們銀鈴般的笑聲時(shí)，每一個(gè)人都憂如又從頭回到了童年光陰。這讓我更叫喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)，讓我感覺(jué)這份職業(yè)這樣單純美好?？上驳氖牵谛陆處熍嘤?xùn)學(xué)校一年的培訓(xùn)下，我努力將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相聯(lián)合，踴躍汲取老教師的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技術(shù)，努力改良自己的不足，進(jìn)而使得自己在教法上日益成熟，為此，我在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)達(dá)成了以下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：一、思想工作方面俗語(yǔ)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，自己向來(lái)在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，剖析自己，正視自己，心得領(lǐng)會(huì)提高自己素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己，力求思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都建立起楷模的作用。踴躍參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái)，我聽(tīng)從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。不論在什么狀況下，我都沒(méi)忘掉“學(xué)為人師，行為世范”，并以道德至上來(lái)要求自己。我相信在此后的工作學(xué)習(xí)中，在同事們的幫助下，經(jīng)過(guò)自己的努力，戰(zhàn)勝弊端，獲得更大的進(jìn)步。二、教育工作方面作為一名新教師，又面對(duì)著新課程改革,我在教育教課工作中碰到了許多困難。針對(duì)這些狀況，在我踴躍參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。在教課中，仔細(xì)研究新綱領(lǐng)、吃透教材，踴躍開(kāi)辟教課思路，把一些先進(jìn)的教課理論、科學(xué)的教課方法及先進(jìn)現(xiàn)代教課手段靈巧運(yùn)用于講堂教課中，努力培育學(xué)生的合作交流、自主研究、勇于創(chuàng)新等能力。此外，自己在搞好教課工作的同時(shí)，還很著重教課經(jīng)驗(yàn)的累積，有了心得領(lǐng)會(huì)就實(shí)時(shí)記下來(lái)與同事交流，不停的推測(cè)、思慮、實(shí)驗(yàn)、修正，不單對(duì)上課有很大幫助，對(duì)自己的素質(zhì)也有很大的提高。1、踴躍參加區(qū)教師深造學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。在這里特別感謝區(qū)深造學(xué)院為我們準(zhǔn)備了包含師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教課等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我的思想政治涵養(yǎng)、師德涵養(yǎng)水平易實(shí)踐教課能力都獲得很大的提高。特別是在法律法例和班主任的教課上，讓我理解了當(dāng)老師，不只要關(guān)愛(ài)學(xué)生，并且還要時(shí)刻牢記法律上規(guī)定的條例，做個(gè)學(xué)生尊敬的好老師。2、在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿地達(dá)成了小學(xué)二到五年級(jí)的美術(shù)教課工作。我有幸能獲得一位教課經(jīng)驗(yàn)特別豐富的老師——鄧益柱老師的指導(dǎo)，并在各個(gè)年級(jí)班主任的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)管理學(xué)生，學(xué)會(huì)正確與學(xué)生交流的好方法，由于他們，使我在講堂的組織教課上有了質(zhì)的提高，在與不一樣年紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行交流方面掌握了相當(dāng)有效的方法，還在學(xué)校與區(qū)教研員率領(lǐng)下參加了10余次區(qū)級(jí)公然課的觀摩和議論會(huì)。這些使我對(duì)美術(shù)教課有了新的認(rèn)識(shí)。使我在教課過(guò)程中有了一些新的教法：抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并無(wú)給學(xué)生講要求，講教材。而是多方面地指引學(xué)生研究課外知識(shí)。讓學(xué)生增強(qiáng)對(duì)身旁事物的認(rèn)識(shí)能力，提高學(xué)習(xí)興趣，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主研究和學(xué)會(huì)剖析問(wèn)題的能力。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門(mén)課。鼓舞學(xué)生說(shuō)出自己的獨(dú)到體驗(yàn)。四、五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)到的感覺(jué)和體驗(yàn)，工作總結(jié)經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)識(shí)和想象相聯(lián)合，畫(huà)出來(lái)都是幅很好的作品。在我的鼓舞下，同學(xué)們能完好地表現(xiàn)出自己的想法，并且達(dá)到預(yù)期的成效，使繪畫(huà)水平有了理想的提高。改變了學(xué)生以前畫(huà)畫(huà)總要看著什么東西才能畫(huà)出來(lái)弊端。3、作為見(jiàn)習(xí)班主任，踴躍參加了班級(jí)的平常管理，并成功的成為學(xué)生心目中尊敬的班主任。經(jīng)過(guò)向教育指導(dǎo)老師和其余優(yōu)異班主任的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教育上一方面的嚴(yán)和愛(ài)都是不可以的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛(ài)的吻合點(diǎn)。在工作中注意：(1)擬訂確實(shí)有效的班規(guī)，并經(jīng)過(guò)班干部輪番制實(shí);(2)凡事都說(shuō)到做到，建立自己在學(xué)生心目中的地位;關(guān)愛(ài)學(xué)困生，實(shí)時(shí)夸獎(jiǎng)成績(jī)好的學(xué)生，采納多鼓舞，多交流的方式進(jìn)行指導(dǎo);主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)交流，達(dá)成家校合一，聯(lián)手培育孩子，關(guān)懷孩子成長(zhǎng)的教育方式。4、在美術(shù)教課中貫徹道德教育原則。教師的職責(zé)，先人歸納為“傳道、授業(yè)、解惑”，把道德教育放到了首位。教書(shū)必先育人，美術(shù)科也不例外。在小學(xué)美術(shù)教育中，學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是特別重要的，就如學(xué)生在管理自己的學(xué)慣器具上，培育讓學(xué)生自己著手，自己以最快的時(shí)間整理好自己的學(xué)慣器具，養(yǎng)成自己能做的事情自己做，同時(shí)培育同學(xué)之間的合作意識(shí)，快樂(lè)共享。除了一般的道德教育外，我感覺(jué)美術(shù)仍是最簡(jiǎn)單培育學(xué)生自信心的科目之一。剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，一部分人總會(huì)有些膽寒，還有一部分人對(duì)著自己的工具直發(fā)呆。最全面的范文參照寫(xiě)作網(wǎng)站在老師的鼓舞與引誘下，學(xué)生可以主動(dòng)著手，到勇敢下筆，仔細(xì)辦理畫(huà)面，不到半學(xué)期便能使美術(shù)成為自己的一藝之長(zhǎng)了，這過(guò)程即是一個(gè)自信心的提高。我在講堂上很少責(zé)備打擊學(xué)生，在一定聲中找到自我，進(jìn)而信心百倍地去學(xué)好沒(méi)每一筆，每一畫(huà)。三、恪守紀(jì)律自己嚴(yán)格恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早走、有事主動(dòng)告假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確辦理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，節(jié)儉節(jié)儉、不辭辛苦、對(duì)人真摯、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和睦和睦，從不鬧無(wú)原則的糾葛，到處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，絕不松弛地培育自己的綜合素質(zhì)和能力。四、專(zhuān)業(yè)深造作為一名新老師，自己的學(xué)問(wèn)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落伍一截，所以，持續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我踴躍學(xué)習(xí)各樣教育理論，踴躍參加各種培訓(xùn)，并且踴躍參加各種美術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽，以充分自己，以便在工作中以堅(jiān)固的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教課。學(xué)海無(wú)涯，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。在一年的工作生活中我認(rèn)識(shí)到,教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在行進(jìn)，學(xué)生的特色和問(wèn)題也在不停的發(fā)生著變化。個(gè)人簡(jiǎn)歷作為有責(zé)任感的教育工作者，一定以高度的敏感性和自覺(jué)性，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生在教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，掌握其特色、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡責(zé)盡責(zé)地做好工作