電大社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文3篇

電大社會(huì)調(diào)?查報(bào)告范文?篇一：一?、調(diào)查目的?：了解人力?資源管理的?過程.人?力資源管理?是指根據(jù)企?業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略?的要求，有?計(jì)劃地對(duì)人?力資源進(jìn)行?合理配置，?通過對(duì)企業(yè)?中員工的招?聘、培訓(xùn)、?使用、考核?、激勵(lì)、調(diào)?整等一系列?過程，調(diào)動(dòng)?員工的積極?性，發(fā)揮員?工的潛能，?為企業(yè)創(chuàng)造?價(jià)值，確保?企業(yè)戰(zhàn)略目?標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。?是企業(yè)的一?系列人力資?源政策以及?相應(yīng)的管理?活動(dòng)。這些?活動(dòng)主要包?括企業(yè)人力?資源戰(zhàn)略的?制定，員工?的招募與選?拔，培訓(xùn)與?開發(fā)，績效?管理，薪酬?管理，員工?關(guān)系管理，?員工安全健?康管理等。?二、調(diào)查?對(duì)象：__?__公司?____公?司是___?_市唯一一?家具備__?__工程施?工總承包二?級(jí)資質(zhì)，獲?得二級(jí)承裝?(修、試)?電力設(shè)施許?可證，__?__省建筑?業(yè)企業(yè)安全?資格證，通?過ISO9?000、O?HS180?00、IS?O1400?0一體化管?理體系認(rèn)證?的大型__?__施工企?業(yè)?，F(xiàn)有員?工____?人，注冊資?本金___?_萬元。?公司下設(shè)總?經(jīng)理工作部?、財(cái)務(wù)部、?生產(chǎn)管理部?、安全監(jiān)察?部、經(jīng)營管?理部五個(gè)專?業(yè)部室，下?設(shè)____?、____?、____?三個(gè)分公司?，____?、____?、____?、____?四個(gè)子公司?。公司承?攬____?工程、__?__工程，?____建?筑工程的設(shè)?計(jì)、施工、?設(shè)備安裝、?運(yùn)行維護(hù)、?檢修、調(diào)試?等工程。?公司施工力?量雄厚，擁?有一大批高?級(jí)工程師、?國家注冊建?造師、工程?安裝概預(yù)算?師等各種專?業(yè)人才，施?工技術(shù)精湛?，施工質(zhì)量?優(yōu)良，服務(wù)?熱情真誠。?近三年先?后完成__?__工程_?___項(xiàng)???。多項(xiàng)工?程獲得省、?部級(jí)優(yōu)質(zhì)工?程稱號(hào)，工?程質(zhì)量達(dá)到?____省?領(lǐng)先水平。?三、調(diào)查?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日四?、調(diào)查方式?：訪談?lì)?為了使調(diào)查?的數(shù)據(jù)真實(shí)?可靠，我沒?有采用傳統(tǒng)?的問卷調(diào)查?。而是直接?對(duì)人物進(jìn)行?訪談：(?一)___?_公司主管?人資的總經(jīng)?理工作部_?___主任?。(二)?____公?司人資管理?高級(jí)經(jīng)濟(jì)師?____。?五、調(diào)查?內(nèi)容及過程?____?年____?月____?日，我就企?業(yè)人力資源?管理等問題?，訪談了_?___公司?總經(jīng)理工作?部____?主任和人資?管理高級(jí)經(jīng)?濟(jì)師___?_。__?__公司人?力資源管理?由總經(jīng)理工?作部歸口管?理，在訪談?中，___?_主任認(rèn)為?人力資源管?理是一項(xiàng)大?的系統(tǒng)工程?，是企業(yè)最?重要的一環(huán)?。企業(yè)的發(fā)?展如何，最?重要的是看?企業(yè)中人的?發(fā)展如何，?所以無論從?對(duì)員工的招?聘、培訓(xùn)，?到使用、激?勵(lì)、調(diào)整，?都是漫長而?艱苦的過程?。____?向我介紹了?____公?司的人力資?源管理體系?：截止__?__年__?__月__?__日，_?___公司?共有員工_?___人，?其中：合同?工____?人，勞務(wù)派?遣工___?_人。平均?年齡___?_歲，具有?大專及以上?學(xué)歷的__?__人，具?有中級(jí)及以?上職稱__?__人，基?本能夠滿足?公司正常運(yùn)?營的需要。?公司近幾?年雖然遭受?金融危機(jī)和?通貨膨脹等?因素影響，?公司經(jīng)營收?入和利潤較?往年有所下?降，但在全?體員工的共?同努力下，?公司整體運(yùn)?營較為平穩(wěn)?。職工平均?年齡尚可，?但是從整體?結(jié)構(gòu)分布來?看，近5年?內(nèi)面臨退休?的職工達(dá)_?___于人?，且其中相?當(dāng)一部分員?工處于重要?的經(jīng)營、管?理和技術(shù)性?崗位，將不?可避免的對(duì)?管理和生產(chǎn)?工作帶來一?定程度的影?響。就此?，我通過面?對(duì)面訪談的?形式，重點(diǎn)?對(duì)____?公司的勞動(dòng)?組織、勞動(dòng)?合同、薪酬?管理、教育?培訓(xùn)、勞動(dòng)?保護(hù)及社會(huì)?保險(xiǎn)等內(nèi)容?進(jìn)行了了解?。1、人?力資源管理?的基本原則?是：堅(jiān)持總?量控制、嚴(yán)?格審批程序?、優(yōu)化資源?配置、規(guī)范?崗位薪酬、?強(qiáng)化教育培?訓(xùn)、依法依?規(guī)管理。?2、在勞動(dòng)?定員方面：?實(shí)行總量控?制，勞動(dòng)定?員由總經(jīng)理?工作部進(jìn)行?統(tǒng)一核定，?報(bào)上級(jí)主管?部門審批后?嚴(yán)格執(zhí)行。?勞動(dòng)定員核?定一般每年?開展一次，?如經(jīng)營業(yè)務(wù)?或管理體制?發(fā)生較大變?化，則及時(shí)?核定、調(diào)整?。3、在?機(jī)構(gòu)、崗位?管理方面：?按照統(tǒng)一規(guī)?劃、分類明?確、精簡高?效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)?調(diào)、職責(zé)清?晰、工作飽?滿的原則，?合理設(shè)置機(jī)?構(gòu)、崗位，?確定人員定?編。機(jī)構(gòu)、?崗位設(shè)置和?人員定編工?作由___?_公司統(tǒng)一?組織規(guī)范，?經(jīng)上級(jí)主管?部門審批后?，由總經(jīng)理?工作部組織?實(shí)施。由于?種.種原因?，企業(yè)自_?___年至?今，沒有對(duì)?企業(yè)組織機(jī)?構(gòu)進(jìn)行調(diào)整?，現(xiàn)在的組?織結(jié)構(gòu)不能?適應(yīng)企業(yè)發(fā)?展的需求。?4、在勞?動(dòng)用工管理?方面：一是?按照平等自?愿、協(xié)商一?致的原則，?與各類用工?員工分別簽?訂借工協(xié)議?、勞動(dòng)合同?和勞務(wù)派遣?協(xié)議。二是?各公司在崗?位缺員，確?需招聘新員?工時(shí)，于每?年____?月和___?_月份向_?___公司?提出書面用?工申請(qǐng)，由?____公?司進(jìn)行整理?、匯總，并?優(yōu)先在__?__公司內(nèi)?部進(jìn)行調(diào)劑?。對(duì)確需外?聘的專業(yè)技?能人才，由?總經(jīng)理工作?部編制用工?申請(qǐng)，報(bào)上?級(jí)主管部門?審批后，統(tǒng)?一組織招聘?。對(duì)于臨時(shí)?的、短期的?、可替代性?的崗位通過?勞務(wù)派遣公?司招聘;對(duì)?于關(guān)鍵技術(shù)?性崗位采取?外部招聘的?方式;三是?領(lǐng)導(dǎo)崗位選?擇內(nèi)部招聘?。四是根據(jù)?生產(chǎn)經(jīng)營需?要，___?_公司內(nèi)部?在崗人員離?崗、轉(zhuǎn)崗、?借調(diào)的，由?各公司提出?申請(qǐng)，__?__公司審?批同意后，?總經(jīng)理工作?部統(tǒng)一辦理?相關(guān)手續(xù)，?這一政策的?實(shí)施，有利?于內(nèi)部人才?的合理流動(dòng)?，提高人才?利用率。五?是____?公司統(tǒng)一建?立勞動(dòng)合同?制員工和勞?務(wù)派遣人員?用工檔案，?并負(fù)責(zé)人力?資源信息維?護(hù)管理。?5、在薪酬?管理方面：?按照國家相?關(guān)法律、法?規(guī)和上級(jí)主?管部門有關(guān)?薪酬管理制?度和辦法，?分類確定薪?酬結(jié)構(gòu)，對(duì)?管理崗位執(zhí)?行崗位工資?，對(duì)各公司?生產(chǎn)崗位實(shí)?行基本工資?加績效工資?的方式，根?據(jù)績效考核?結(jié)果，確定?實(shí)際報(bào)酬，?這一政策的?實(shí)行，有效?增強(qiáng)了職工?的工作積極?性。6、?在培訓(xùn)管理?方面：對(duì)新?招聘人員的?崗位培訓(xùn)由?總經(jīng)理工作?部統(tǒng)一組織?，經(jīng)培訓(xùn)考?核合格后，?確認(rèn)上崗資?格。對(duì)在崗?員工培訓(xùn)由?總經(jīng)理工作?部統(tǒng)一規(guī)劃?，按三級(jí)(?集團(tuán)、各公?司、班組)?教育培訓(xùn)體?系分級(jí)組織?實(shí)施。各公?司結(jié)合專業(yè)?分工，建立?健全員工培?訓(xùn)、考核檔?案，組織開?展靈活多樣?員工培訓(xùn)、?考核活動(dòng)，?并對(duì)員工教?育培訓(xùn)考核?情況報(bào)總經(jīng)?理工作部備?案。由于_?___公司?是一個(gè)綜合?性的___?_公司，人?員復(fù)雜，專?業(yè)眾多，在?培訓(xùn)上無法?做到兼顧全?面。7、?在勞動(dòng)保護(hù)?和社會(huì)保險(xiǎn)?管理方面：?一是由總經(jīng)?理工作部負(fù)?責(zé)建立健全?勞動(dòng)保護(hù)管?理制度，統(tǒng)?一勞保用品?標(biāo)準(zhǔn)，各公?司組織發(fā)放?。二是__?__公司按?照國家有關(guān)?社保政策，?統(tǒng)一組織員?工參加各項(xiàng)?社會(huì)保險(xiǎn)，?并及時(shí)、足?額提取上繳?。8、在?企業(yè)文化建?設(shè)和職工業(yè)?余文化生活?方面：近幾?年，___?_公司十分?重視企業(yè)文?化建設(shè)，大?力開展班組?建設(shè)和職工?創(chuàng)新活動(dòng);?建設(shè)了企業(yè)?文化長廊，?建立了“?創(chuàng)新、誠信?、責(zé)任、共?贏”的核心?價(jià)值觀;購?置健身器材?，籌建了職?工活動(dòng)室;?逢年過節(jié)組?織開展慰問?和文藝演出?;開展了拓?展訓(xùn)練等活?動(dòng)，極大豐?富了員工的?業(yè)余文化生?活，拉近了?職工間的距?離。六、?調(diào)查結(jié)果：?從上述資?料上看，近?幾年___?_公司的發(fā)?展現(xiàn)狀較為?平穩(wěn)，無論?從建制規(guī)模?還是產(chǎn)值上?并未有改變?。對(duì)此，我?們從人力資?源管理的幾?個(gè)方面來分?析：從員?工招聘的方?式看，__?__公司的?做法值得借?鑒，一是對(duì)?于臨時(shí)的、?短期的、可?替代性的崗?位通過勞務(wù)?派遣公司招?聘，可以有?效降低工資?成本和用工?風(fēng)險(xiǎn);二是?對(duì)于技術(shù)性?員工選擇外?部招聘的形?式，人員可?選擇的范圍?較為廣泛。?從外部招聘?找到的人員?比內(nèi)部多的?多，無論從?技術(shù)、能力?和數(shù)量方面?講都有很大?的選擇空間?。而且外部?招聘會(huì)給組?織帶來新思?想和新方法?。這些新的?思想和觀念?可以使企業(yè)?數(shù)量最多的?基層員工這?個(gè)大環(huán)境充?滿活力與生?機(jī)。此外，?從外部招聘?的人才，可?以節(jié)省大筆?的培訓(xùn)費(fèi)用?;三是內(nèi)部?領(lǐng)導(dǎo)適合做?內(nèi)部招聘，?主要是這部?分人才在外?部招聘選錯(cuò)?人的風(fēng)險(xiǎn)比?較大，而且?就算是選對(duì)?了人，在不?了解企業(yè)現(xiàn)?狀與組織文?化就上崗的?話，會(huì)造成?許多不必要?的麻煩，與?員工關(guān)系的?處理也會(huì)成?問題。在?績效管理方?面，影響績?效的主要因?素有員工技?能、外部環(huán)?境、內(nèi)部條?件以及激勵(lì)?效應(yīng)，而在?影響績效的?四個(gè)因素之?中，只有激?勵(lì)效應(yīng)是最?具有主動(dòng)性?、能動(dòng)性的?因素，人的?主動(dòng)性積極?性提高了，?組織和員工?會(huì)盡力爭取?以提高技能?水平以及組?織績效。_?___公司?在績效管理?方面采取的?是有獎(jiǎng)有懲?的方式，公?平公正?？?效獎(jiǎng)懲就是?一種很好的?激勵(lì)手段，?多勞多得的?薪酬管理機(jī)?制能夠有效?激發(fā)員工的?工作積極性?，提高員工?的工作動(dòng)力?。員工之?間的關(guān)系管?理方面，_?___公司?開展了扎實(shí)?有效的企業(yè)?文化建設(shè)，?在助推員工?交流方面起?到了積極作?用。俗話說?，團(tuán)結(jié)就是?力量。當(dāng)員?工之間有了?一個(gè)很好的?交流平臺(tái)，?對(duì)個(gè)人發(fā)展?和企業(yè)建設(shè)?方面達(dá)成了?一個(gè)很好的?共識(shí)，工作?效率自然就?會(huì)提高。溝?通是員工之?間相互了解?與合作的媒?介，在這方?面做好了，?員工之間會(huì)?更團(tuán)結(jié)，給?企業(yè)帶來更?多的利益。?此外，良好?好的文化環(huán)?境，也影響?到員工的個(gè)?人形象，可?以使員工活?力四射，充?滿熱情，從?而更好的開?展工作，并?為企業(yè)樹立?良好的社會(huì)?形象。員?工流動(dòng)性的?管理，給員?工一個(gè)“入?口”可以讓?優(yōu)秀人才進(jìn)?入企業(yè)工作?，但是要想?留住優(yōu)秀人?才，就必須?給他們建造?一個(gè)合理的?“出口”。?____公?司在這方面?的做法比較?好，他們對(duì)?內(nèi)部在崗人?員因工作需?要出現(xiàn)離崗?、轉(zhuǎn)崗、借?調(diào)的，都會(huì)?結(jié)合實(shí)際情?況及時(shí)研究?并辦理相關(guān)?手續(xù)，這樣?一來就形成?了人才流動(dòng)?機(jī)制，有利?于留住人才?、用好人才?，可以更好?的促進(jìn)企業(yè)?發(fā)展。綜?上所述，我?對(duì)____?公司的人力?資源管理給?出以下幾點(diǎn)?建議：(?一)建立?人力資源部?，對(duì)___?_公司勞動(dòng)?合同簽訂、?薪酬管理、?業(yè)績考核、?辦理用工手?續(xù)、繳納各?種保險(xiǎn)(基?金)等工作?進(jìn)行專業(yè)化?統(tǒng)一管理。?(二)?設(shè)立一個(gè)完?整的培訓(xùn)單?位，深入開?展企業(yè)文化?、安全生產(chǎn)?等方面的培?訓(xùn)，讓更多?的員工能夠?系統(tǒng)了解公?司的企業(yè)文?化，認(rèn)同企?業(yè)的核心價(jià)?值觀，提高?安全意識(shí)和?安全技能。?(三)?針對(duì)專業(yè)眾?多無法兼顧?全面的實(shí)際?情況，可以?開展“全員?培訓(xùn)師”、?“師帶徒”?等專項(xiàng)活動(dòng)?，由各公司?或基層班組?結(jié)合實(shí)際情?況開展專業(yè)?化培訓(xùn)，提?高員工的專?業(yè)技能水平?。(四)?制定學(xué)習(xí)?獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定，?鼓勵(lì)員工積?極參與國家?認(rèn)真的建造?師、結(jié)構(gòu)師?、安全師等?注冊考試，?在提高自身?素質(zhì)的同時(shí)?，可以有效?提高企業(yè)資?質(zhì)，提升企?業(yè)市場競爭?能力。(?五)制定?一套合理的?員工守則，?讓大家都了?解公司的規(guī)?章制度和員?工的基本行?為規(guī)范。?(六)根?據(jù)現(xiàn)代公司?的管理要求?，結(jié)合實(shí)際?情況，對(duì)組?織機(jī)構(gòu)進(jìn)行?統(tǒng)一規(guī)范，?以適應(yīng)企業(yè)?發(fā)展需求。?七、調(diào)查?體會(huì)人力?資源管理是?企業(yè)發(fā)展動(dòng)?力的源泉，?是企業(yè)可持?續(xù)發(fā)展的根?本保障。好?的人力資源?管理能給企?業(yè)帶來生氣?，帶來更多?事半功倍的?成果，無論?是看得見還?是看不見的?，都是企業(yè)?的財(cái)富。在?競爭日益激?烈的社會(huì)，?在這個(gè)人才?緊缺的社會(huì)?，企業(yè)要想?生存下去，?必須嚴(yán)把人?力資源的各?個(gè)環(huán)節(jié)與關(guān)?卡，根據(jù)企?業(yè)現(xiàn)狀和未?來，有計(jì)劃?、有目標(biāo)地?開展人力資?源管理工作?，使人力資?源管理能夠?真正助飛企?業(yè)的成長。?電大社會(huì)?調(diào)查報(bào)告范?文篇二：?調(diào)查對(duì)象：?農(nóng)民，開發(fā)?商，村干部?，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo);?調(diào)查目的?：對(duì)現(xiàn)在農(nóng)?村土地的現(xiàn)?實(shí)情況及特?點(diǎn)，違法使?用土地造成?的危害的原?因等方面進(jìn)?行分析，提?出相應(yīng)的防?范對(duì)策;?調(diào)查方法：?面談，實(shí)際?走訪，田間?實(shí)際考察;?調(diào)查地點(diǎn)?：____?鄉(xiāng)，___?_鎮(zhèn)調(diào)查?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日-_?___月_?___日?前言：土?地是國之根?本，沒有土?地就沒有糧?食，我國是?人口大國沒?有糧食將是?什么樣子!?但目前違法?使用土地，?非法占用土?地越來越嚴(yán)?重，為了進(jìn)?一步了解土?地現(xiàn)狀，特?點(diǎn)和規(guī)律，?減少土地流?失，針對(duì)目?前的情況進(jìn)?行了一次社?會(huì)調(diào)查，現(xiàn)?將情況報(bào)告?如下：一?、基本情況?及特點(diǎn)(?一)調(diào)查對(duì)?象的基本情?況近年來?，違法使用?土地，非法?占用土地呈?上升趨勢，?主要違法使?用土地和非?法占用人員?是土地承包?人和開發(fā)商?以及政府。?(二)特?點(diǎn)1、違?法使用土地?主要在廣大?農(nóng)村和城鄉(xiāng)?集合部占現(xiàn)?有土地的3?0﹪2、?農(nóng)民在承包?地上私自種?植非糧食植?物(比如載?樹，)或農(nóng)?田改為魚塘?和建房，政?府劃地,開?發(fā)商圈地;?3、外出?打工，年紀(jì)?大的農(nóng)民違?法使用土地?的占40﹪?，由于左右?栽樹無法再?種植農(nóng)作物?的占20﹪?，政府以及?開發(fā)商占4?0﹪;4?、違法使用?土地、非法?占用土地居?高不下，據(jù)?調(diào)查由于外?出打工的人?越來越多，?人口老年化?越來越重在?自家承包地?栽樹和其它?非農(nóng)業(yè)行為?的也會(huì)越來?越嚴(yán)重，政?府為了加大?開發(fā)速度也?會(huì)不斷的占?用農(nóng)田，開?發(fā)商利益驅(qū)?使圈地也會(huì)?越來越大。?二、違法?使用土地和?非法占用土?地的危害?1、糧食減?少。我國?是一個(gè)人口?大國，糧食?問題始終是?關(guān)系國家安?全、社會(huì)穩(wěn)?定的重大戰(zhàn)?略問題，與?自然災(zāi)害相?比，違法使?用土地和非?法占用土地?是影響我國?糧食生產(chǎn)的?主要因素，?造成的糧食?損失更為嚴(yán)?重。據(jù)統(tǒng)計(jì)?分析，(按?一村民小組?)有60畝?違法使用土?地和非法占?用土地按每?畝每年50?0公斤糧食?計(jì)算，一村?民小組每年?就減少30?000公斤?糧食。所以?說違法使用?土地和非法?占用土地是?始終困擾著?我國經(jīng)濟(jì)、?社會(huì)特別是?農(nóng)業(yè)的發(fā)展?的主要因素?之一。2?、對(duì)環(huán)境的?影響。隨?著城市企業(yè)?向農(nóng)村轉(zhuǎn)移?，工業(yè)廢水?、廢氣、廢?渣的污染向?農(nóng)業(yè)環(huán)境蔓?延。違法使?用土地使土?地荒漠化，?植被減少間?接影響氣候?;3、糧?價(jià)飛漲。?由于違法使?用土地和非?法占用土地?使糧食種植?面積減少糧?食產(chǎn)量減產(chǎn)?，直接導(dǎo)致?糧食漲價(jià)。?三、違法?使用土地和?非法占用土?地原因分析?。1、無?法農(nóng)作物種?植，由于承?包人土地少?種地已不能?滿足家庭開?資，只有離?地外出打工?，土地要么?栽樹或挖塘?，或托付親?友做非農(nóng)業(yè)?用途。2?、不能農(nóng)作?物種植，由?于承包人年?紀(jì)大已不能?農(nóng)業(yè)種植。?3、無奈?放棄農(nóng)作物?種植，由于?承包人的土?地左右原因?自己的土地?已無法再種?植農(nóng)作物。?4、政府?劃地，由于?政府規(guī)劃。?5、開發(fā)?商用地，由?于利益驅(qū)使?圈地。四?、對(duì)策。?1、法制宣?傳。加大?土地法等相?關(guān)法的宣傳?，做到每個(gè)?村民及村干?部，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)?，以及政府?，開發(fā)商，?都要知法，?懂法，依法?。2、依?法執(zhí)法。?加大打擊違?法使用土地?和非法占用?土地力度，?嚴(yán)厲打擊各?種違法使用?土地和非法?占用土地的?個(gè)人和集體?。3，優(yōu)?化土地承包?，有效合理?的利用土地?。根據(jù)目?前現(xiàn)況讓所?有進(jìn)城農(nóng)民?回鄉(xiāng)種地是?不可能，只?有現(xiàn)在把農(nóng)?民的土地集?中成片以承?包人名義自?愿的情況下?轉(zhuǎn)包給他人?(不改變種?植結(jié)構(gòu))?，開發(fā)商不?開發(fā)的地要?無常還給原?先農(nóng)民，政?府謹(jǐn)慎劃地?。4、加?大農(nóng)業(yè)投入?，政府要?加大農(nóng)業(yè)投?入，加大對(duì)?現(xiàn)在確實(shí)還?在種植的農(nóng)?民的直補(bǔ)，?做好基礎(chǔ)農(nóng)?田，道路、?水利合理化?規(guī)劃建設(shè)，?解決農(nóng)民種?地難的一系?列問題。?電大社會(huì)調(diào)?查報(bào)告范文?篇三：一?、調(diào)查目的?：隨著>?素質(zhì)教育的?進(jìn)一步普及?，我們越來?越感覺到單?憑一張考卷?來衡量一個(gè)?學(xué)生知識(shí)的?掌握程度是?不全面的，?很多學(xué)生的?才能因我國?的考試制度?的限制而埋?沒了，對(duì)此?，我們深感?惋惜。我?校在進(jìn)一步?推行“智慧?育人”的過?程中，為了?更好地挖掘?學(xué)生的潛力?，更好地施?展學(xué)生的才?能，在六年?級(jí)畢業(yè)班嘗?試撰寫畢業(yè)?論文，為了?進(jìn)一步了解?這次考試制?度改革的成?效，我進(jìn)行?了調(diào)查研究?。二、調(diào)?查方法：?三、調(diào)查對(duì)?象：四、?調(diào)查項(xiàng)目和?分析：1?、期盼打破?考試制度?在對(duì)“是否?愿意以論文?的形式代替?考試”的選?項(xiàng)中，有4?9%的學(xué)生?選擇了“愿?意”，16?%的學(xué)生選?擇了“不愿?意”，35?%的學(xué)生選?擇了“隨便?”。從以?上的數(shù)據(jù)中?可以看出，?學(xué)生對(duì)目前?的以一張考?卷來評(píng)價(jià)自?身能力的傳?統(tǒng)的考試制?度不滿意。?他們希望能?打破這種傳?統(tǒng)的考試制?度，用較為?寬松、自由?的方式評(píng)價(jià)?個(gè)人的能力?。而用畢業(yè)?論文的形式?使那些平時(shí)?學(xué)習(xí)成績較?差的學(xué)生能?尋求幫助完?成學(xué)業(yè)，同?時(shí)得到一個(gè)?自己較為滿?意的成績;?而那些平時(shí)?學(xué)習(xí)成績較?為優(yōu)秀的學(xué)?生就可以從?書本中走出?來，用一種?審訊、研究?的目光重新?認(rèn)識(shí)書本中?的知識(shí)。?應(yīng)該說，我?校的這項(xiàng)考?試制度的改?革是受到學(xué)?生歡迎的。?2、研究?能力有了普?遍提高調(diào)?查中，32?%的學(xué)生認(rèn)?為通過撰寫?論文，自己?的研究能力?有了很大的?提高;__?__%的學(xué)?生認(rèn)為自己?的研究能力?有了一定的?提高;__?__%的學(xué)?生認(rèn)為自己?的研究能力?沒有提高。?同時(shí)，大部?分的學(xué)生認(rèn)?為通過撰寫?論文，對(duì)以?后確定研究?課題有一定?的幫助，熟?悉了論文的?框架，對(duì)資?料重組的能?力也有了提?高。還有的?學(xué)生表示自?己的“寫作?能力”“列?小標(biāo)題的方?法”等方面?也有了提高?。從這些?數(shù)據(jù)中我們?不難發(fā)現(xiàn)，?從“確定選?題(r)搜?集資料(r?)整理資料?(r)構(gòu)思?落筆”的這?一個(gè)過程中?，學(xué)生的各?方面的能力?都有了一定?的提高，而?這一點(diǎn)，正?是我們每一?位教育工作?者所希望看?到的。3?、主體能動(dòng)?性得到了發(fā)?揮在撰寫?論文的過程?中，有44?%的學(xué)生獨(dú)?立完成，有?32%的學(xué)?生停留在“?搜集、整理?資料”的基?礎(chǔ)上，23?%的學(xué)生在?別人的輔導(dǎo)?下獨(dú)立完成?，1%的學(xué)?生是別人代?寫的。在?和被調(diào)查者?交談中，發(fā)?現(xiàn)大部分的?學(xué)生承認(rèn)在?撰寫論文的?過程中是很?忙的，但也?很充實(shí)。他?們說：以往?的業(yè)余時(shí)間?，他們完成?作業(yè)后，大?部分的時(shí)間?花在看電視?、玩游戲機(jī)?上。自從開?始撰寫論文?后，他們的?課余時(shí)間就?被看書、查?資料填得滿?滿的。這說?明學(xué)生的課?余時(shí)間正被?充分、高效?地利用，他?們的身心正?朝健康方向?發(fā)展。這時(shí)?候他們所看?的書，不是?教師、父母?硬逼著看的?，而是他們?自愿看的，?所選的書籍?也是他們自?己感興趣的?，邊看書邊?思考，其主?體能動(dòng)性的?到了發(fā)揮，?效率自然會(huì)?提高。4?、實(shí)際困難?及可行性問?題探討“?你遇到了哪?些困難”這?一選項(xiàng)中，?有5%的學(xué)?生認(rèn)為選題?太難，45?%的學(xué)生認(rèn)?為缺少資料?，32%的?學(xué)生還提到?了字?jǐn)?shù)太多?及打印上有?難處，10?%的學(xué)生提?出需要老師?的輔導(dǎo)及幫?助。從以?上的調(diào)查數(shù)?據(jù)中，我們?可以看出我?們的家長普?遍支持我校?的考試制度?改革，認(rèn)為?撰寫論文有?一定的可行?性，能提高?學(xué)生的觀察?能力和分析?問題的能力?。但從中也?發(fā)現(xiàn)在制定?論文的評(píng)價(jià)?表、論文封?面的設(shè)計(jì)、?論文的字?jǐn)?shù)?、配備指導(dǎo)?老師等方面?還需要進(jìn)一?步不完善。?五、思考?與對(duì)策1?、平時(shí)教學(xué)?中滲透論文?教學(xué)在整?個(gè)>論文撰?寫的過程中?，學(xué)生普遍?反映不知道?如何選題、?如何落筆，?對(duì)“論文”?這兩個(gè)字的?概念較模糊?。這一點(diǎn)上?反映了我們?在平時(shí)的教?學(xué)過程中缺?少這一方面?的訓(xùn)練。的?確，在“論?文是什么”?都不知道的?情況下，要?求學(xué)生寫出?3000字?的文章確實(shí)?有一定的困?難。國外的?學(xué)生也寫